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11-10-2014

Las tecnologas de
la informacin y
comunicacin en
Mxico

Alumno: Edgar Cruz


Maestra: Evelia Lechuga
Materia: Expresin Oral y Escrita I

Contenido
1.

2.

Tecnologa de la informacin ...................................................................................................... 3


1.1

Definicin de tecnologas de la informacin y la comunicacin ......................................... 3

1.2

Las TICs en el sector econmico......................................................................................... 4

1.3

Las TICs como un agente social .......................................................................................... 5

1.4

Aspectos positivos y negativos de las TICs......................................................................... 6

1.5

Ciencia y tecnologa como motor de desarrollo de las TICs............................................... 7

Bibliografa .................................................................................................................................. 9

Introduccin
Actualmente el mundo est muy apegado a la tecnologa que prcticamente ya es parte
de su vida diaria, la tecnologa es una herramienta que le damos uso da con da, la
utilizamos para desempearnos laboralmente, en la escuela, cuando vamos de viaje,
entre muchas cosas ms, la tecnologa se aplica a nuestras vidas.
La tecnologa de la informacin y comunicacin ha sido una herramienta que se ha
globalizado, ahora la mayora de nosotros contamos con una computadora con acceso
internet, aunque an falta mucho para compararnos con otros pases que estn ms
desarrollados en cuanto a la tecnologa.
Las TICs estn en constante innovacin y eso es lo que atrae a los usuarios, ya que
compramos dependiendo de cuan nuevo es dicha tecnologa, ya sea desde un telfono
celular para comunicarnos por medio de una operadora de telefona mvil, hasta una
computadora personal para buscar diversos contenidos de la internet, o trabajar con la
paquetera de office, ya sea Word o powerpoint..

1. Tecnologa de la informacin
La tecnologa se ha convertido en algo muy cotidiano en nuestra vida, las empresas, el gobierno,
empresas privadas, escuelas, por mencionar algunos ejemplos son lugares en la que la tecnologa
se encuentra para facilitar el trabajo de quienes lo usan en dichos lugares.
El ejemplo ms comn del uso de la tecnologa es el internet, como puede ser visitar una pgina
web o utilizar el correo electrnico. En la actualidad la informacin que se genera puede ser
almacenada y utilizada a la vez, es decir se pueden hacer los procesos en lnea.
La tecnologa actual ha tenido un gran impacto en la forma en que las empresas giran en torno al
mundo empresarial. (Alter, 1999)

1.1 Definicin de tecnologas de la informacin y la comunicacin


La tecnologa de la informacin y la comunicacin tambin conocida como TIC, son el conjunto de
tecnologas que sirven para crear, modificar y/o enviar la informacin de un lugar a otro.
Con esto podemos guardar la informacin para recuperarla despus y seguir teniendo acceso a
ella. (Beit)
La tecnologa de la informacin son el conjunto de dispositivos electrnicos, software, redes, que
nos ayudan a tener una mejor calidad de vida, facilitndonos labores de nuestra vida diaria, las
TICs se encuentran en un sistema de interconexin y de esta forma se busca romper las barreras
de la comunicacin. (Gonzalez)

1.2 Las TICs en el sector econmico


En el mbito econmico las TICs se consideran un punto importante en el avance de la economa
de un pas en desarrollo.
Las TICs se dividen en dos conjuntos, en el primero se encuentra la radio, la televisin, y la
telefona convencional; y en el segundo que son digitalizados estn la tecnologa en el registro de
contenidos llmese informtica, en las comunicaciones llmese telemtica y de las interfaces
llmese meditica.
Para que un pas tenga un avance en el desarrollo econmico depende del ingreso de la tecnologa
de pases extranjeros. Los pases en los que llega la tecnologa reciben un aumento en su
economa muy acelerado debido a que han ido implementando la tecnologa en diversos sectores
del pas y se han ido adaptando a la tecnologa misma.
Por otra parte, para que el pas mantenga o incremente su crecimiento econmico el mismo debe
comenzar a crear nuevas tecnologas que ayudan a mantener las tasas elevadas de crecimiento.
Venezuela es un pas que comprueba el incremento de la economa con el implemento de las
TICs.
Por ejemplo, el sector de las telecomunicaciones slo representaba el 1,64% del PIB no petrolero
en 1993. Una dcada despus, este sector constituye el 4,91% del PIB no petrolero. De hecho, el
sector de las telecomunicaciones ha tenido una asombrosa tasa de crecimiento durante los
ltimos diez aos: 12,18% interanual. Incluso, fue uno de los pocos sectores econmicos con
crecimiento
positivo
durante
el
traumtico
ao
2002.
De acuerdo a un estudio realizado por el Foro Econmico Mundial, Venezuela ocupa el lugar 53
entre 80 pases en el ndice de tecnologa.
Con esto se puede deducir que la tecnologa es clave para el desarrollo de un pas ya que con esto
se logra un avance econmico y por ende una mejor calidad de vida. (Alvarez)

1.3 Las TICs como un agente social


Las TICs se utilizan frecuentemente en los pases, el impacto social que hemos tenido se ha ido
incrementando.
De acuerdo con la firma COM Score (lder en medicin del mundo digital), Mxico es de los pases
de Amrica Latina con mayor y ms rpido crecimiento de poblacin en lnea, slo detrs de
Brasil (de acuerdo a un comparativo de 2010-2011 que mostr un crecimiento de 21%).
Asimismo, en su estudio MKT digital y redes sociales en Mxico, 2012, la Asociacin Mexicana de
Internet (Amipci) revela que 90% de los internautas mexicanos cuenta con un perfil en Facebook,
38% de los cuales est en el rango de edad de 6 y 17 aos y 20% entre los 34 y 54 aos; otros
datos sealan que 42% de los usuarios de Internet entre los 6 y los 17 aos tiene una cuenta en
Twitter.
Estos datos nos demuestran que el porcentaje ms grande en el uso de las tecnologas de la
informacin y comunicacin se ubica en el rango entre 6 y 17 aos, siendo estos nios y
adolescentes.
El impacto social en nuestro pas es grande debido a que la comunicacin se ha ido expandiendo a
travs
de
las
redes
sociales
como
ejemplo
Facebook
o
twitter.
Las noticias hoy en da las podemos consultar por medio de internet, as como informacin que
podemos solicitar diario como conocer cmo se encontrara el da de hoy.
La sociedad se ha ido adaptando muy bien al avance tecnolgico que se encuentra en Mxico
aunque esto tambin ha ocasionado problemas en la forma de comunicarnos, algo que es muy
paradjico. (Vargas)

1.4

Aspectos positivos y negativos de las TICs

Positivos

La motivacin de los alumnos ser mayor ya que de esta forma los estudiantes lo
encuentran algo ms atractivo ya que se convierte en una forma de aprendizaje
interactiva a diferencia de los libros de texto
Mayor comunicacin entre alumnos y profesores ya que con el internet ambos pueden
estar en contacto sin estar de forma presencial y as se podran aclarar dudas sin la
necesidad de estar de manera fsica
Mayor capacidad en la seleccin de informacin debido a la inmensa informacin que se
encuentra en la web.
Acceso a mucha informacin de todo tipo en internet
la comunicacin est al alcance de todos

(Sheila, 2011)

Negativos

No est repartida de manera equitativa ya que mientras en algunos lugares se tienen


diversas formas de tecnologas de la informacin y la comunicacin en otros lugares no
hay acceso a ella.
Creemos que la tecnologa resolver todos nuestros problemas y dependemos de ella
Exceso de informacin distribuida en la red que la mayora de las veces carece de fuentes
y no es relevante o verdadera.
El alto costo por tener un dispositivo que nos tenga en contacto con las TICs
Lmites de la presencialidad ya que no es lo mismo estar en persona que en una pantalla
Posibilidad de anonimato que se puede utilizar con fines delictivos
La vulnerabilidad de los sistemas informticos
Problemas con los idiomas

(Gonzalo, 2009)

1.5 Ciencia y tecnologa como motor de desarrollo de las TICs


Empresas
De acuerdo con datos de CONACYT (2006) y clculos propios para el 2005 la proporcin de
empresas que usan computadora fue de 58.42 %, as mismo se estima que para el mismo ao la
proporcin de empresas que utiliz internet fue del 60%. Cabe mencionar que los dems aos
fueron calculados de acuerdo con la tasa de crecimiento de INEGI, de 13.6 % media anual para las
TICs.
Los datos muestran que las empresas por lo menos cuentan con una computadora para operar en
el negocio, tambin hay que resaltar que debido a la magnitud de la empresa es la que decidir si
debera o no contar con computadoras, y si debe contar conocer cul es la cantidad correcta de
computadoras que debera tener.

Hogares
Respecto a los hogares, se menciona que de acuerdo con la Encuesta Nacional sobre
Disponibilidad y Uso de las Tecnologas de la Informacin en los Hogares, en el 2007, el 22.4 % de
los hogares en Mxico contaban con una computadora, en tanto se estima que del 2000 al 2007 se
tuvo un crecimiento medio anual de 13.4 %, es decir, se tiene un incremento importante en lo que
se refiere a la adquisicin de computadoras.
Sin embargo es, necesario precisar que en el pas existen 23 millones de hogares de los cuales slo
se tomaron en cuenta para esta encuesta 7 millones, con la peculiaridad de contar con ingresos.
Como dato se puede decir que con respecto a la encuesta las personas que tienen cono ingreso 32
salarios mnimos son los que tienen el mayor nmero de computadoras.
Por otra parte se considera que tan solo la mitad de personas que cuentan con computadoras o
algn dispositivo de red tienen acceso a internet, esto es un avance en el pas respecto al uso de
tecnologa

Gobiernos
En cuanto a los indicadores de TICs del gobierno, se recuper informacin limitada. No obstante,
es posible decir que se estima que un 12.2 % de empleados utilizaban equipo de cmputo en sus
procesos normales de trabajo en el 2007, mientras que en el 2000 la proporcin era igual a 3.4 %,
es decir que se tiene un crecimiento del 23.7 por ciento en promedio anual.
El gobierno no solo utiliza las TICs para asuntos internos sino tambin la utiliza para la atencin al
ciudadano a travs de internet, aunque no estn muy difundidos.

Conclusiones

Centros de investigacin
Con base en la informacin de la Encuesta sobre Investigacin y Desarrollo en Tecnologa de Ia
informacin, se identificaron 36 centros y/o grupos de investigacin en tecnologa de informacin
(TI) ubicados en 13 entidades federativas, de los cuales 12 son privados y 24 pblicos.
La mayor concentracin de estos centros se encuentran ubicados en el centro del pas, destacando
el Distrito Federal. (Leticia Bravo Ramrez, 2005)

2. Bibliografa
Alter. (1999). Que es la tecnologia de la informacion? Obtenido de Tu Obra:
http://www.tuobra.unam.mx/publicadas/040702105342-__191_Qu.html
Alvarez, M. T. (s.f.). Las TIC y el desarrollo econmico. Obtenido de Eumed:
http://www.eumed.net/cursecon/ecolat/ve/mta-tic.htm
Beit. (s.f.). Definicion de TIC. Obtenido de Servicios TIC: http://www.serviciostic.com/lastic/definicion-de-tic.html
Gonzalez, D. (s.f.). Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TICS). Obtenido de
Monografias: http://www.monografias.com/trabajos67/tics/tics2.shtml
Gonzalo. (12 de junio de 2009). Desventajas de las TIC's. Obtenido de Educacion y nuevas
tecnologias: http://blogs.ua.es/gonzalo/2009/06/12/desventajas-de-las-tics/
Leticia Bravo Ramrez, F. G. (30 de Septiembre de 2005). Analisis de las TIC en Mexico. Obtenido de
UNAM: www.paginaspersonales.unam.mx/files/150/TIC_en_Mexico.pdf
Sheila. (29 de Mayo de 2011). Aspectos positivos y negativos de las tic. Obtenido de Slideshare:
http://es.slideshare.net/sheilatendencias/aspectos-positivos-y-negativos-de-lastics?related=1
Vargas, D. L. (s.f.). Las Tics como Agentes Educativos. Obtenido de Universidad Latina:
http://www.unila.edu.mx/pluma-invitada/108-las-tics-como-agentes-educativos.html

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