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DEDICATORIA
Dedicamos muestro esfuerzo obtenido a Dios por permitir existir y lograr cumplir
todos nuestros sueos dando gracias a todas aquellas personas que estuvieron
presentes en la realizacin de este proyecto.
A nuestros padres por ser los pilares fundamentales en nuestras vidas,
brindndonos todo el apoyo incondicional y necesario para seguir adelante y a si
poder atravesar todos los obstculos interpuestos en nuestro camino.
A nuestros profesores por ensearnos lo ms importante que son los valores y una
buena educacin en especial a la profesora Maritza por guiarnos a xito a travs
de sus enseanzas en el proyecto presentado.
A nuestra profesora de biologa Noris Gmez por sus enseanzas en el aula de
clases y por darnos todas las instrucciones necesarias para lograr lo planteado
AGRADECIMIENTO
A la unidad educativa tribu jirahara por ser nuestra casa de estudios dndonos lo
mejor de s permitiendo nuestra formacin como estudiantes de calidad.
A los profesores que son como nuestros segundos padres por toda su dedicacin,
paciencia y por ayudarnos a emprender nuestras metas con mucho orgullo. En
especial a la profesora Noris Gmez por impartirnos su amplia gama de
conocimiento en el rea y por preocuparse por formarnos como estudiantes de
calidad.
INDICE GENERAL
DEDICATORIA
..
AGRADECIMIENTO
INDICE
GENERAL
..
RESUMEN
.
INTRODUCCION
...
CAPITULO I. EL
PROBLEMA
Problema..
Objetivos de la investigacin..
Justificacin 13
CAPITULO IV
Anlisis e interpretacin de los resultados
Resumen
Este presente estudio est enmarcado bajo una modalidad de investigacin de campo de
carcter descriptivo, cuyo objetivo general es proponer charlas de divulgacin sobre la
influencia de la obesidad como una enfermedad grave que afecta a los adolescentes,
dirigido a la poblacin estudiantil de primer ao (1er ao) seccin A, B, C en la
INTRODUCCIN
CAPTULO I
Planteamiento del Problema
La obesidad es actualmente un problema de salud pblica mundial, esta
pandemia afecta no solo a pases industrializados sino tambin a los llamados en
vas de desarrollo; ha dejado de ser desde hace ya mucho tiempo un problema
que afectaba solo a las clases sociales opulentas para extenderse hasta los sectores
ms desprotegidos de la poblacin. La Organizacin mundial de la salud (OMS),
la ha calificado como la epidemia en expansin (EUFIC, 2007).
La obesidad amenaza cada vez ms a la salud de un mayor nmero de
personas, se ha convertido en un factor determinante en la aparicin de numerosas
enfermedades tales como la diabetes, la hipertensin, eventos cerebro vasculares,
enfermedades
coronarias,
dislipidemias
osteoarticulares
entre
otras;
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Objetivo General
Proponer charla de divulgacin sobre influencia de la obesidad, como una
enfermedad grave que afecta a los adolescentes, dirigidos a la poblacin
estudiantil de 1er ao secciones a, b, c, d, e en la unidad educativa tribu Jirahara
municipio Bruzual estado Yaracuy
Objetivo Especifico
-
Justificacin
"La obesidad", es un tema que se ha popularizado mucho en este ltimo
tiempo, especialmente a travs de los medios de comunicacin; por ejemplo en
programas como "Cuestin de Peso". Pero no solamente podemos ver este
problema en la televisin, con el solo hecho de salir a la calle, podemos encontrar
personas con este problema. El nmero de casos se ha incrementado
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escapa de ello por lo tanto el diseo de un plan realista y que se pueda ejecutar es
la meta. La idea es que se incrementen las acciones recreativas que puedan ser
tomadas como fsicas, ya que ese tipo de actividades se vienen realizando el
Ministerio de deporte con el plan deporte para todos pero dirigido a un pequeo
nmero de personas, la meta es implementar estas actividades en todo el mbito
de la vida nacional. En tal sentido es preciso realizar con nfasis y esfuerzos
charlas dirigidos a la juventud estudiantil del plantel tribu jirahara, para informar
y hacer saber lo grave que es esta enfermedad y todas sus consecuencias
negativas, de igual forma es importante hacer saber todo lo referente a esa
patologa para que lo estudiantes tomen los correctivos y prevenciones para evitar
tomar esa condicin, y los mismos sean disipadores de esa informacin al resto de
la poblacin.
Alcance
Que los adolescentes estn informados sobre los efectos que causa el sobre
peso
Limitaciones
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CAPTULO II
MARCO TERICO
Antecedentes
La presente investigacin, guarda relacin con otros estudios previos que
fueron realizadas por diversos mdicos, especialistas y organizaciones que a su
vez nos permite reforzar nuestro proyecto en base a la obesidad en los
adolecentes.
-
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Por su parte Bray, G. (1985) realizo una investigacin de las clulas de obesos
trasplantadas a sujetos delgados y viceversa responden a las caractersticas fsicas
del receptor, perdiendo las cualidades del donante.
Adems, gemelos univitelinos repartidos entre familias obesas y delgadas,
responden con a lo largo del tiempo y durante el desarrollo al nuevo patrn
familiar. Ambos ejemplos son bastante concluyentes en demostrar que tanto
clula como la persona dependen ms de conducta y medio ambiente que de
cdigo gentico en lo que a la obesidad se refiere (Bray, G. 1985).
En los estudios a los que se hace referencia, se encontr que todos se relacionan
ya que en ellos se propone esparcir la influencia de la obesidad como una
enfermedad, y atreves de este conocimiento se pueda ayudar a los adolecentes a
prevenir dicha patologa.
Bases tericas
Aqu se presentan los contenidos tericos que corresponden a la presente
investigacin, estos estn relacionados con alimentacin y salud orientada hacia la
resolucin de variados problemas observado en el mbito educativo.
En este sentido se disea una propuesta de divulgacin sobre influencia de la
obesidad, como una enfermedad grave que afecta a los adolescentes.
Definicin de la obesidad
De acuerdo a la OMS (2007) define la obesidad, como, una enfermedad
crnica no transmisible que se caracteriza por el exceso de tejido adiposo en el
organismo, que se genera cuando el ingreso energtico (alimentario) es superior al
gasto energtico (actividad fsica) durante un periodo suficiente largo
La obesidad es sin duda una enfermedad multifactorial, cuya etiopatogenia,
expresin clnica y tratamiento no se puede entender mediante un solo enfoque.
Ya que la obesidad en los jvenes est siendo cada da mayor.
Segn el origen de la obesidad, esta se clasifica en los siguientes
tipos
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Grasa corporal
Una va alternativa para determinar la obesidad es medir el porcentaje de
grasa corporal. Mdicos y cientficos generalmente estn de acuerdo en que un
hombre con ms del 25% de grasa corporal y una mujer con ms de 30% de grasa
corporal son obesos.
Sin embargo, es difcil medir la grasa corporal de forma precisa. El mtodo
ms aceptado ha sido el de pesar a las personas bajo el agua, pero la pesada bajo
el agua es un procedimiento limitado a laboratorios con equipo especial. Los
mtodos ms simples para medir la grasa corporal son el mtodo de los pliegues
cutneos, en el cual un pellizco de piel es medido exactamente para determinar el
grosor de la capa de grasa subcutnea; o el anlisis de impedancia
bioelctrica,
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rpidamente por otras con una mayor densidad energtica, lo que significa ms
grasa, principalmente de origen animal, y ms azcar aadido en los alimentos,
unido a una disminucin de la ingesta de carbohidratos complejos y de fibra.
Estos cambios alimentarios se combinan con cambios de conductas que suponen
una reduccin de la actividad fsica en el trabajo y durante el tiempo de ocio.
Bases legales
Las bases legales que apoyaron la presente investigacin fueron:
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, ley orgnica de
seguridad y soberana agroalimentaria
Articulo83: La salud es derecho pblico social fundamental, obligacin del
estado, que lo garantizara como parte del derecho a la vida. El estado promover y
desarrollara polticas orientadas a elevar la calidad de vida, el bienestar colectivo
y el acceso a los servicios. Todas las personas tienen derecho a la proteccin de la
salud.
Con lo antes expuesto se puede decir que la salud es derecho que tienen todos los
venezolanos, en la cual el gobierno est en la obligacin de garantizar reas
determinadas para la atencin de las personas con el fin de proporcionarle un
mejor estado de salud.
Articulo 98
El estado fomentara la investigacin, rescate y divulgacin de la cultura
agroalimentaria venezolana, favoreciendo la produccin, transformacin y
consumo de alimentos autctonos.
Con respecto a este artculo se da a entender las obligaciones del estado al
promover la informacin necesaria de la agricultura en la poblacin venezolana.
Articulo 99
El ejecutivo nacional, a travs de los rganos y entes competentes y los
consejos comunales y cualquier forma de organizacin y participacin social,
promover la educacin alimentaria, con el objeto de desarrollar en las ciudadanas
y ciudadanos una cultura que les permita identificar sus problemas nutricionales,
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las causas que lo originan, con el fin de mejorar el estado nutricional personal,
familiar y comunitario.
Por lo que se refiere al artculo planteado la autoridad nacional promover todos
los beneficios educativos a los nios y nias de todo el estado.
Articulo 305
El estado promover la agricultura sustentable como base estratgicas del
desarrollo rural, integral, y en consecuencia garantiza la seguridad alimentaria de
la poblacin entendida como la disponibilidad suficiente y estable de alimentos en
el mbito nacional y el acceso oportuno y permanente a estos por parte del pblico
consumidor.
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CAPTULO III
Marco Metodolgico
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Diseo de la Investigacin
El mtodo de investigacin est basado en un estudio de campo de tipo
descriptivo, enmarcado en la modalidad de proyecto factible, el cual, de acuerdo a
lo sealado por Arias (2008) se define como: Propuesta de accin, dicha
propuesta se acompaa de una investigacin que demuestra su factibilidad o
posibilidad de realizacin. Cabe destacar, que la siguiente investigacin se
desarrolla con miras a proponer la creacin de una propuesta de divulgacin
atreves de charlas dirigidas a una poblacin especifica de 7mo ao de la unidad
educativa tribu jirahara.
Poblacin y Muestra
Bajo el criterio del estudio de Arias (2006), define muestra como una
representacin infinita que se extrae de la poblacin accesible; entre ellas se
tiene una muestra representativa. Es aquella que, por su tamao y
caractersticas similares del conjunto, permite hacer inferencia o generalizar
los resultados al resto de la poblacin u margen de error conocido.
que si la mayora de los autores han coincidido en sealar que para los
estudios sociales, con tomar un aproximado de 60 de la poblacin se tendra
una muestra con un nivel elevado de representatividad.
Cabe destacar, que en este caso este procedimiento facilit la
conformacin de una muestra aleatoria al azar, definida por Balestrine (2006)
como aquella donde la muestra de seleccin es tal, que cada elemento de la
poblacin tiene igual oportunidad de ser seleccionado una muestra aleatoria es
tambin llamada probabilstica De esta manera, la muestra est constituida por
60 estudiante, el cual constituye una muestra al azar de la poblacin en
estudio.
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos
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CAPTULO IV
Anlisis e Interpretacin de los Datos
Para determinar el grado de conocimiento de los estudiantes de la tribu
jirahara. Se aplica un instrumento tipo encuesta que consta de siete tems, de
preguntas cerradas que se presentan en la tabla y en los grficos.
En este contexto, la informacin resultante de este proceso fue organizada y
analizada sintticamente con base a la respuesta de cada tems en forma manual y
computarizado. Utilizando tablas de frecuencias, as como las graficas que
muestran estadsticamente a los resultados.
Cuadro n 1
tems: conoces que es la obesidad?
Respuesta
Si
No
total
Cantidad
54
6
60
Porcentaje
90%
10%
100%
CUADRO 1
100.00%
SI
50.00%
NO
0.00%
SI
NO
Cuadro n 2
tems: conoces alguna persona con obesidad?
Respuesta
Si
No
total
Cantidad
47
13
60
Porcentaje
78%
22%
100%
CUADRO 2
100%
78%
SI
50%
NO
22%
0%
SI
NO
Anlisis: el tems 2, permite evidenciar que el setenta y ocho por ciento (78%) de
los estudiantes respondieron conocer una persona con obesidad y el ventidos por
ciento (22 %) de los estudiantes respondieron no conocer una persona obesa.
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Cuadro n 3
tems: las comidas rpidas es decir las hamburguesas, pizza son causantes de que
una persona engorde con facilidad?
Respuesta
Si
No
total
Cantidad
54
6
60
Porcentaje
90%
10%
100%
CUADRO 3
100%
92%
SI
NO
50%
8%
0%
SI
NO
Anlisis: el tems tres (3) permite evidenciar que el noventa y dos por ciento (92
%) de los estudiantes afirman que las comidas rpidas son causantes de que una
persona engorde con facilidad y el ocho por ciento (8 %) restante de los
estudiantes respondieron que estas comidas no producen un problema de obesidad
28
Cuadro n 4
tems: crees t que la obesidad es un tema que se debe hablar hoy en da?
Respuesta
Si
No
total
Cantidad
56
4
60
Porcentaje
93%
7%
100%
CUADRO 4
100%
93%
SI
NO
50%
7%
0%
SI
NO
Anlisis: los datos obtenidos que se muestran en el grafico del tems cuatro (4), el
noventa y tres por ciento (93 %) de los estudiantes afirman que la obesidad es un
tema que se debe hablar y el siete por ciento (7 %) de los estudiantes responden
que no es un tema del que se debe hablar hoy en da.
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Cuadro n 5
tems: estaras dispuesto de ser multiplicador de esa informacin a otras
personas?
Respuesta
Si
No
total
Cantidad
47
13
60
Porcentaje
78%
22%
100%
CUADRO 5
100%
78%
SI
50%
NO
22%
0%
SI
NO
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Cuadro n 6
Respuesta
Visitar al medico
Hacer actividad fsica
Cantidad
23
16
21
40%
60
CUADRO 6
38%
VISITA AL MEDICO
35%
27%
30%
20%
HACER ACTIVIDAD
FISICA
MANEJAR SU FORMA
DE COMER
HACER ACTIVIDAD
FISICA
VISITA AL MEDICO
10%
0%
Porcentaje
38%
27%
35%
100%
MANEJAR SU
FORMA DE
COMER
Anlisis: el tems seis (6) permite evidenciar que el treinta y ocho por ciento (38 %) de
los estudiantes respondi visitar al mdico, el veintisiete por ciento (27 %) de los
estudiantes respondi que debe hacer actividad fsica y el treinta y cinco por ciento (35
%) de los alumnos restante respondi que debe manejar su forma de comer.
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Cuadro n 07
Respuesta
Si
No
total
Cantidad
54
6
60
Porcentaje
90%
10%
100%
CUADRO 7
100%
50%
67%
33%
SI
NO
0%
SI
NO
Anlisis: el tems 7, permite evidenciar que el treinta y tres por ciento (33 %) de
los alumnos conoce enfermedades referentes a la obesidad y el sesenta y siete
por ciento (67 %) de los estudiantes no conoce ninguna enfermedad referente.
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CAPITULO V
Conclusin
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RECOMENDACIONES
34
Referencias Bibliogrficas
http://www.drcormillot.com/adelgazarhoy/mundomasgordo.php
http://www.saludactual.cl/obesidad/epidemia.php
http://www.saludactual.cl/obesidad/obesidadinfantil.php
http://www.saludactual.cl/contenido/novadilap_obesidad.php
http://herbaldiet.wordpress.com/category/obesidad/
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Anexo
A
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SI (
) NO (
) NO (
Visitar al mdico ( )
Hacer actividad fsica ( )
Manejar su forma de comer ( )
5 * Las comidas rpida es decir la hamburguesa, pizza son causante de que una
persona engorde con facilidad SI ( ) NO ( )
) NO ( )
) NO (
) NO ( )
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38
PLAN DE ACCIN
Propsito
Estrategia
Actividad
Recursos
Humanos
Alumnos
Elaboracin
Encuesta
Impresin
Diagnosticar
el nivel de
conocimiento
Aplicacin
Actividad
Charla
Organizacin
de charla
Solicitud de
permiso a la
direccin
Materiales
Cmara
Trptico
Afiche
Humanos
Estudiantes
Docentes
Materiales
Cmara
Trptico
Afiche
Responsables
Fechas
Autores
de la
investigacin
Mircoles
23-05-12
Autores
de la
investigacin
Dr.
Ana camero
39
Jueves
24-05-12
Observacin
Se efectu satisfactoriament
Se obtuvo
aprendizaje
Significativo
un
Anexo
B
40
41
Plan de accin
42
ANEXO
C
43
44
45
46