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Gua Docente AS0001-GR0001-PR0001

Asignatura: Lengua indoeuropea III. Latn III


Cdigo: 12862
Grupo:
Titulacin: Lingstica
Profesor/a: Benjamn Garca Hernndez
Curso Acadmico: 2007-2008

1.

ASIGNATURA / COURSE

Lengua ie. LATN III

1.1.

Nombre / Course Title

Lengua ie. LATN III

1.2.

Cdigo / Course Code

12862

1.3.

Tipo / Type of course

Troncal, Obligatoria, etc. / Compulsory, Optional, etc.


optativa

1.4.

Nivel / Level of course

Segundo Ciclo

1.5.

Curso / Year of course

Tercer y cuarto cursos de Lingstica

1.6.

Semestre / Semester

Primero

1.7.

Nmero de crditos / Number of Credits Allocated

Basados en la carga de trabajo del estudiante necesaria para lograr los


objetivos y el aprendizaje esperados.
Based on the student workload required to achieve the objectives or learning
outcomes.
6 crditos = 48 crditos ECTS

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Asignatura: Lengua indoeuropea III. Latn III
Cdigo: 12862
Grupo:
Titulacin: Lingstica
Profesor/a: Benjamn Garca Hernndez
Curso Acadmico: 2007-2008

1.8.

Requisitos Previos / Prerequisites

Tener conocimientos elementales de latn

1.9.

Es obligatoria la asistencia? / Is attendance to


class mandatory?

Es muy recomendable

1.10. Datos del profesor/a / profesores / Faculty? Data


Nombre: Benjamn Garca Hernndez
Despacho: 3.03-MDULO III
Tutoras: martes: 11-13; mircoles: 14-15; jueves: 12-13; Viernes: 10-11, 12-13.

1.11. Objetivos del curso / Objective of the course


Preferiblemente expresados en trminos de resultados de aprendizaje
esperados y competencias que se han de adquirir.
Preferably expressed in terms of learning outcomes and competences.
Conocer los procedimientos de formacin de palabras y las principales estructuras
significativas, para aplicar esos conocimientos a la interpretacin de los textos latinos.

1.12.

Contenidos del Programa / Course Contents

Parte terica:
- Etimologa y morfologa lxica; composicin y derivacin.
- Sinonimia y antonimia; homonimia y polisemia.
- Cambio semntico. Oposiciones significativas.
- Arquitectura y estructura de la lengua.
- Campo semntico y clases semnticas.
- Modificacin prefijal y sufijal.
Parte prctica:
- Lectura y comentario de textos de gramticos latinos, de Varrn a Isidoro de
Sevilla, que tengan especial inters lexicolgico.

1.13. Referencias de Consulta Bsicas / Recommended


Reading.
Bibliografa, URL (direcciones de Internet), etc.

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Asignatura: Lengua indoeuropea III. Latn III
Cdigo: 12862
Grupo:
Titulacin: Lingstica
Profesor/a: Benjamn Garca Hernndez
Curso Acadmico: 2007-2008

Coseriu, Eugenio: Principios de semntica estructural. Madrid, Gredos, 1977.


Fruyt, Michle : Problmes mthodologiques de drivation. Pars, Klincksieck,
1986.
Garca Hernndez, Benjamn: Semntica estructural y lexemtica del verbo.
Reus y Barcelona, Avesta, 1980.
Garca Hernndez, Benjamn: De iure uerrino. El derecho, el aderezo culinario
y el augurio de los nombres. Madrid, Dykinson, 2007.
Garca Jurado, Francisco: Introduccin a la semntica latina. De la semntica
tradicional al cognitivismo. Madrid, Universidad Complutense, 2003.
Zamboni, Alberto: La etimologa. Madrid, Gredos, 1988.
Andr, Jacques : Les mots redoublement en latin. Pars, Klincksieck, 1978.
Bader, F. : Formation des composs nominaux du latin. Pars, Les Belles
Lettres, 1962.
Benveniste, E. : Le vocabulaire des institutions indo-europennes. I-II, Pars,
ditions de Minuit, 1969.
Delgado Santos, Jos ngel: El campo verbal de la aprehensin en el latn
arcaico y clsico. Universidad de Crdoba, 1996.
De Meo, C.: Lingue technique del latino. Bolonia, Ptron, 1983.
Domnguez, Juan Francisco: Lexemtica Latina. Estudios de los verbos de
encontrar. Universidad de Len, 1995.
Ernout, Alfred : Aspects du vocabulaire latin. Pars, Klincksieck, 1954.
Ernout, Alfred : Philologica I-III. Pars, Klincksieck, 1946, 1957, 1965.
Ernout, Alfred : Notes de philologie latine. Pars, Klincksieck, 1973.
Garca Hernndez, Benjamn: El campo semntico de ver en la lengua latina.
Salamanca, 1976.
Garca Jurado, Francisco: Los verbos de vestir en la lengua latina.
Introduccin al lenguaje indumentario. Amsterdam, 1995.
Gonzlez Vzquez, Carmen, 2004: Diccionario del teatro latino. Lxico,
dramaturgia, escenografa. Madrid, Ediciones Clsicas.
Haverling, Gerd: On sco-Verbs, Prefixes and Semantic Functions. Gotemburgo,
Acta universitatis Gothoburgensis, 2000.
Hellegouarch, J.: Le vocabulaire latin des relations et des partis politiques
sous la rpublique. Pars, Les Belles Lettres, 1972.
Hus, Alain: Docere et les mots de la famille de docere. tude de smantique
latine. Pars, PUF, 1965.
Kircher-Durand, Chantal: Grammaire fondamentale du latin.Tome IX. Cration
lxicale : la formation des noms par drivation suffixale. Lovaina,
Peeters, 2002.
Lpez Gregoris, Rosario: El amor en la comedia latina. Anlisis lxico y
semntico. Madrid, Ediciones Clsicas, 2002
Lpez Moreda, Santiago: Los grupos lexemticos de facio y ago. Len,
Universidad de Len, 1987.
Lyons, John: Introduction to Theoretical Linguistics, Cambridge University
Press, 1969.

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Titulacin: Lingstica
Profesor/a: Benjamn Garca Hernndez
Curso Acadmico: 2007-2008

Maltby, Robert: A Lexicon of Ancient Latin Etymologies, Leeds, F. Cairns, 1991.


Martn Rodrguez, Antonio: Los verbos de dar en latn arcaico y clsico.
Anlisis estructural de un campo semntico. Universidad de Las Palmas de
Gran Canaria, 1999.
Mazzini, I.: Introduzione alla terminologia medica. Bolonia, Ptron, 1989.
Mignot, Xavier: Les verbes dnominatifs latins. Pars, Klincksieck, 1969.
Monteil, Pierre: Beau et laid en latin. tude de vocabulaire. Pars, Klincksieck.
1964.
Mosci Sassi, M.Grazia: Il sermo castrensis. Bolonia, Ptron, 1989.
Moussy, Claude: Gratia et sa famille. Pars, 1966.
Nicolas, Christian: Utraque lingua. Le calque smantique : domaine grcolatin. Lovaina, Peeters, 1996.
Perrot, Jean: Les drivs latins en -men et -mentum. Pars, Klincksieck, 1961.
Snchez Manzano, Mara Asuncin: Estudio estructural de los verbos de la
muerte. Len, Universidad de Len, 1991.
Serbat, Guy: Les drivs nominaux latins suffixe mdiatif. Pars, Les Belles
Lettres, 1975.
Thomas, Jean-Franois: Gloria et laus. tude smantique. Lovaina, Peeters,
2002.
Yon, Albert : Ratio et les mots de la famille de reor. Contribution ltude
historique du vocabulaire latin. Pars, H. Champion, 1933.

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Cdigo: 12862
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Profesor/a: Benjamn Garca Hernndez
Curso Acadmico: 2007-2008

3. Mtodos Docentes / Teaching methods


1. Clases tericas
La explicacin terica de los temas es fundamental para lograr los
objetivos propuestos. Ahoa bien, la teora se apoyar siempre en ejemplos
prcticos. Esta parte ocupar aproximadamente dos tercios de las horas
presenciales.
2. Clases prcticas
Un tercio de las horas presenciales se dedicar a las clases prcticas. En
ellas se analizarn textos adecuados a la ilustracin de los temas explicados, en
particular los de los gramticos latinos.
3. Trabajos individuales y/o en grupo
El profesor sealar previamente a los estudiantes los textos que se
traducirn y comentarn en las clases prcticas, para que puedan prepararlos y
el profesor pueda, a su vez, completar esa labor y hacer los comentarios
lingsticos oportunos.
El profesor encomendar a cada estudiante la lectura de un libro del
programa, para hacer un resumen o resea de l.
El profesor asignar adems un tema prctico, p. e., un grupo de
sinnimos, un campo semntico, etc., para que el estudiante lo analice y
aplique los conocimientos tericos que va adquiriendo.
4. Docencia en red
Los alumnos podrn utilizar el correo electrnico del profesor para
hacerle las consultas que consideren oportunas.
5. Tutoras
El profesor estar a disposicin de los estudiantes para cuantas consultas
necesiten hacerle, as como para controlar el progreso de cada estudiante en
las tareas encomendadas.

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Curso Acadmico: 2007-2008

4.
Tiempo estimado de Trabajo del
Estudiante / Estimated workload for the
student
Asistencia a clases tericas en
aula
(lecture attendance):
Asistencia a clases prcticas
(seminar attendance):
Preparacin
de
trabajos
and
prcticos
(tasks
assignments):
Preparacin
de
exmenes
(exam preparation):
Realizacin
de
exmenes
(examinations):
Trabajos
en
grupo
(groupwork):
Lecturas (reading):
Preparacin
de
otras
actividades (other activities):
Asistencia
a
tutoras
programadas (scheduled time
with the lecturer):
Otros (especificar): (other)

22

11
60

8
3

14

Carga total de horas de 120


trabajo: (total amount of work
measured in hours)

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5.

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Curso Acadmico: 2007-2008

Mtodos de Evaluacin y Porcentaje


en
la
Calificacin
Final
/
Assessment
Methods
and
Percentage in the Final marks

1. Procedimientos de evaluacin:
- Exposicin de cuestiones tericas del programa.
- Traduccin y comentario de textos analizados en clase o similares.
- Trabajo personal de anlisis prctico.
- Resumen o resea de un libro.
2. Composicin porcentual de la calificacin final en funcin de los mtodos
docentes y la carga de trabajo del/de la estudiante
- La exposicin terica supondr un 40 % de la nota.
- La traduccin y comentario de textos valdr un 20 %.
- El trabajo personal contar un 25 %.
- El resumen o resea del libro, un 15 %.

6.

Cronograma
de
Actividades
(opcional) / Activities Cronogram
(optional)

MES

MARTES

Septiembre
Octubre

JUEVES
27

2
9
16
23
30

Noviembre

6
13
20
27

8
15
22

Diciembre

11
18

13
20

18
25

7 de 8

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Enero

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