Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
UNIVERSIDAD DE ALICANTE
Asignatura: Psicopatologa del Comportamiento Delictivo
Tema 4. Trastornos de
personalidad y delincuencia
TEMA
PSICOPATOLOGA DEL COMPORTAMIENTO DELICTIVO
Introduccin
(Millon T. 2000) El trmino personalidad procede del vocablo latino
persona que originariamente se refera a la mscara que usaban los
actores en el teatro. Al cabo del tiempo el trmino empez a
representar no a la mscara sino a la persona real o a sus
caractersticas implcitas. El tercer y ltimo significado se refera a
las caractersticas psicolgicas ocultas de la persona.
Hoy en da la personalidad se define como un patrn de
caractersticas que configura la constelacin completa de la persona,
caractersticas psicolgicas profundamente enraizadas que se
expresan de forma automtica en casi todas las reas de su
actividad.
Carcter: Caractersticas adquiridas durante nuestro crecimiento
(aprendidas). Connotan conformidad con las normas sociales.
Temperamento: Disposicin biolgica bsica hacia ciertos
comportamientos.
2
Introduccin
La personalidad
Es el patrn caracterstico de comportamientos, actitudes, ideas,
motivaciones y emociones que definen a una persona a lo largo
del tiempo y a travs de distintas situaciones.
Este patrn general est compuesto por rasgos, que son
maneras o caractersticas especficas que describen la forma
habitual de:
Comportarse,
Pensar o
Sentir
Normalidad vs patologa
Es complicado establecer la diferencia entre normalidad y
patologa porque siempre que hablemos de ello nos estaremos
refiriendo a constructos culturales y/o sociales.
La mejor definicin de normalidad sera por tanto aquello que
es conforme a las costumbres tpicas de cada cultura o grupo
cultural.
En este sentido la mejor definicin de patologa sera aquella
que se define a partir de comportamientos atpicos, poco
corrientes, distintos, etc. del grupo de referencia.
Dentro del grupo de referencia la normalidad y la patologa se
van a situar en un contnuo:
Normalidad---------------------------------------------------------------Patologa
4
Normalidad vs patologa
Existen dos formas en que la patologa de la personalidad se
agrava dentro del contnuo:
En primer lugar cada rasgo puede intensificar su expresin (el
asertivo convertirse en agresivo).
En segundo lugar pueden incrementarse el nmero de rasgos
desadaptativos.
Perfeccionista tengo que estar orgulloso de lo que hago tengo que
insistir en las cosas que no estn bien no puedo dejar de trabajar hasta que
las cosas estn perfectas nada est nunca suficientemente bien, as que
nunca termino nada.
Trabajador Creo que hay que ser responsable en el trabajo Raras veces
tengo tiempo libre para mis actividades de ocio o familia me pongo muy
nervioso si queda algo sin acabar me produce mucha angustia irme de la
oficina sin queda algo por hacer.
Normalidad vs patologa
Las personas con trastornos de personalidad parecen distinguirse
por tres cosas:
1. Presentan una estabilidad frgil o una carencia de capacidad de
adaptacin en situaciones de estrs.
2. Son inflexibles desde el punto de vista adaptativo.
3.Sus repertorios patolgicos se repiten una y otra vez, como un
crculo vicioso.
Constantemente:
Busca indicios de engao o abuso
Tiende a culpar a los dems de problemas incluso cuando el causante ha
sido l
Puede dudar injustificadamente de la fidelidad de su cnyuge o
compaera/o
Contrae con facilidad resentimientos y enemigos
Con frecuencia anda metido en rencillas y litigios (es querulante)
Es rgido (racional y muy normativo) y justiciero. Radical en cuestiones de
moral
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Trastorno paranoide:
Los que lo padecen acaban
viviendo solos
Nunca establecen relaciones
que les comprometan.
Sus dificultades para relacionarse
hacen que familiares les abandonen
En el mbito laboral la falta de flexibilidad hace que se
enemisten con los compaeros y litiguen contra la empresa
Si cometen delitos son, habitualmente, contra las personas
23
Trastorno esquizoide:
Suelen estar aislados y vivir a margen de la estructura
sociofamiliar
Su incapacidad para las relaciones sociales le predispone a
vivencia autorreferenciales, fobias, evitacin y disconformidad
con su autoimagen
Son vulnerables a la distimia, presentan reacciones
desadaptativas y abuso de drogas.
Cuando comenten delitos, son delitos contra las personas
Trastorno esquizotpico:
Suelen ser hospitalizados por presentar ideacin paranoide y
autorreferencial
Suelen atravesar periodos distmicos (depresivos) o episodios
psicticos breves
Es frecuente entre mendigos, vagabundos, marginados y
afiliados a sectas
Los delitos cometidos suelen ser contra las personas: lesiones,
homicidio, asesinato, daos...
24
Trastorno Lmite
Posiblemente el ms grave de todos los trastornos por aglutinar sntomas
histrinicos, obsesivos, antisociales y psicticos.
En general no toleran la soledad, su descontrol hace muy difcil la
convivencia.
Cada explosin va seguida de arrepentimiento y splicas de ayuda,
cuando no amenazas de suicidio por temor al abandono
Tiende a ir mejorando con el transcurso del tiempo.
Se da ms en mujeres que en varones y entre menores de 20 aos
Trastorno Histrinico
Se expresa en clnica a travs de distmias, intentos de suicidio
instrumentales y trastornos conductuales
Suelen tener conflictos con todo el mundo
Son ambivalentes, dan un intenso significado afectivo a todo lo que les
ocurre
25
Trastorno Antisocial
Ya desde la infancia expresan conflictos con las normas
Aparece en personas que de nios mienten, roban, se escapan
de casa, faltan a la escuela.
Seducidos por lo novedoso, su falta de miedo les hace
conducirse de manera poco sensata ante los problemas.
Es el trastorno de personalidad que ms se relaciona con la
delincuencia.
26
La Personalidad sdica
El trmino sadismo fue acuado por Kraf Ebing en 1898 para
referirse a quien obtena placer infligiendo dolor en las relaciones
sexuales.
Actualmente el sadismo hace referencia tanto a crueldad en las
relaciones sexuales como en las sociales.
Se trata de un trastorno que afecta a todas las esferas psquicas
del individuo: la cognitiva, la afectiva, la conductual y la
interpersonal.
Cooke (2000) ha revisado el sadismo, no incluido en el DSM-IV,
trastorno de gran inters criminolgico por su relacin con la
psicopata y el asesinato en serie y describe a los sdicos as:
Conductualmente: carencia de autocontrol, irritabilidad, clera
ante mnimas frustraciones. Empleo de violencia instrumental
dirigida al dominio y humillacin.
28
La Personalidad sdica
Inter-personalmente: son agresivos y crueles. Se muestran a
menudo irnicos y mordaces. Son controladores, amenazantes y
coaccionadores.
Cognitivamente: manifiestan autoritarismo, intolerancia y
tendencia al prejuicio. Elevada sensibilidad ante lo que
consideran burlas o desprecio.
Afectivamente: se asemejan a los psicpatas por la ausencia de
empata y falta de remordimiento
29
La Personalidad Sdica
El trmino sadismo no est incluido en el DSM-IV debido,
posiblemente, a:
La escasa investigacin sobre el trastorno
Temor a que los delincuentes puedan conseguir un trato penal
beneficioso si un diagnstico psiquitrico disminuyera o anulara
su responsabilidad criminal
En cuanto a su comorbilidad:
30
El sadismo sexual
El sadismo sexual es un trastorno reconocido por la APA. La
caracterstica esencial del sadismo sexual es:
experimentar intensa excitacin sexual derivada de
fantasas o conductas en los que una persona es sometida
a sufrimiento fsico o psicolgico
Muchas personas normales tienen pensamientos o
fantasas sexuales sdicas lo que es aprovechado por la
industria pornogrfica para hacer negocio.
En criminologa lo ms relevante es el estudio de esos sujetos
que pasan a la accin, ya que necesitan un mayor nivel de
excitacin que el que les proporciona sus fantasas sdicas.
31
El sadismo sexual
Por ello van a obligar a sus vctimas:
A pronunciar palabras con significados especiales para el
sdico
Llevar a cabo ciertos actos que le provocan sufrimiento:
Restricciones, latigazos, golpes
Estrangulacin
Cortes, mutilaciones o torturas
33
Tratamiento psicoterap
psicoteraputico
Para Rice y Harris (1997) las intervenciones de Tipo cognitivo conductual han
resultado ser las ms eficaces. Se dirigen a desarrollar:
Habilidades sociales en pacientes del grupo A (con dificultades de relacin)
Habilidades de vida (life skills) para pacientes del grupo B (impulsivos y
asociales)
Manejo de emociones y cogniciones para pacientes del C (ansioso-depresivos)
35