UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCAION

ENRIQUE GUZMN Y VALLE

ESCUELA DE POSGRADO
SECCIN MAESTRA
SEDE IQUITOS

SLABO
I.

INFORMACON GENERAL
1. MENCIN
: EDUCACIN AMBIENTAL Y DESARROLLO
SOSTENIBLE
2. Asignatura
: Modelos de Educacin Ambiental
3. llave/cdigo
: 6051-EA-1002
4. Crditos
: 04
5. Horas
: 06 horas
6. Semestre
:I
7. Periodo Acadmico : 2013-I
8. Duracin
: Abril- Julio
9. Catedrtico
: Mg. Wilfredo DIONISIO CIEZA
10. Correo electrnico : wdionisio007@htomail.com

II.

SUMILLA.
La finalidad de la asignatura,

es presentar los planteamientos bsicos de

educacin Ambiental y sus modelos con bases cientficas de la fsica, qumica y

biologa, su conceptualizacin actual y las caractersticas con que se configura en
el sistema educativo. Se analiza tambin las condiciones necesarias para que esta
Educacin pueda integrarse en la escuela y en las diferentes etapas educativas y
los modelos inter, multi, transdiciplinario, modelo del proyecto, investigacin accin.
Estudio especial merece la opcin sobe: la ambientalizacin del currculo y
trasversalizacion.
III.

OBJETIVO
3.1.

OBJETIVO GENERAL
3.1.1. Conocer y aplicar la relacin que existe entre la ciencia de la educacin
y el medio ambiente bajo la ptica de la pedagoga contempornea.
3.1.2. Informar, sensibilizar, disear y aplicar a los estudiantes en los temas
de Educacin ambiental y los
modelos educativos, el currculo
educativo en la transversalidad de la EA y en la praxis de cada regin y
localidad

3.2.

OBJETIVOS ESPECFICOS
3.2.1. Explicar el concepto actual de educacin, segn las corrientes
contemporneas, relacionado con la educacin ambiental.
3.2.2. Analizar el medio ambiente y explicar las medidas que debemos tomar
para comprender los problemas ambientales desde la Educacin
ambiental.
3.2.3. Reconocer los modelos pedaggicos y los modelos
Ambiental diferenciando su aplicacin

IV.

de Educacin

PROGRAMACION DE CONTENIDOS
UNIDAD I: LA EDUCACION CONTEMPORANEA
Objetivos
especficos

CONTENIDOS TEMATICOS
1.1 Definiciones de la Educacin
Educacin contempornea
Coeducacin
1.2 Fenmeno educativo
Hechos y procesos
Los agentes educativos
Producto
1.3 Caractersticas del fenmeno educativo
1.4 Teoras educativas
1.5 El currculo de educacin ambiental

SEMANAS

Cuatro
Semanas

ACTIVIDAD: Leer y analizar los 4 pilares de la

educacin.
UNIDAD II: EDUCACIN AMBIENTAL
Objetivos
especficos

CONTENIDOS TEMATICOS

SEMANAS

2.1 Generalidades sobre educacin ambiental

2.2 Desarrollo sostenible
2.3 Medio ambiente
2.4 Factores abiticos y biticos
2.5 El medio ambiente y los elementos fsico, qumico
Cinco
y biolgico
Semanas
2.6 Niveles de organizacin biolgica
2.7 La ecologa es una ciencia fctica
2.8 Elementos de la ecologa
2.9 Contaminacin ambiental
2.10 Efectos del calentamiento global
ACTIVIDAD: Analizar la separata sobre la naturaleza
de la ecologa

UNIDAD III: MODELOS DE EDUCACIN AMBIENTAL

Objetivos
especficos

CONTENIDOS TEMATICOS

SEMANAS

3.1 Modelos de EA interdisciplinario

a.- reas interdisciplinarias en relacin con MA y
DS
b.- La tica ambiental psicolgica ambiental,
economa ambiental.
c.- Elaboracin del instrumento de Diagnostico y
rbol de problemas.
3.2 Modelo de EA Multidisciplinario
a.- Bases pedaggicas de Educacin Ambiental
b.- Visin conductista, constructiva, humanista
Seis
c.- Formulacin y elaboracin de proyectos
Semanas
multidisciplinario en EA.
3.3 Modelo de EA Transdisciplinario
a.- Concepto, etapas y caracterstica de la EA
transdisciplinario.
3.4 Modelo de Proyecto educativo en biohuertos
escolares y comunales

V.

SISTEMA DE EVALUACIN
Sera permanente e integral, con participacin activa de los participantes donde se
tomara en cuenta la asistencia de 70% de las sesiones de clases y cumplimiento en
entrega de los trabajos grupales o individuales.
4.1 Criterios

Comprensin de hechos, teoras y leyes

Desarrollo del pensamiento crtico y creativo

Manejo de materiales y equipos

4.2 Tcnicas

Observacin, cuestionario, trabajos grupales, exposiciones

4.3 Instrumentos

Escala de participacin, pruebas escritas, elaboracin de matriz de

consistencia

4.4. Evaluacin de Proceso

Exposiciones, participacin activa, organizacin, dinamismo, elaboracin y

presentacin de sus trabajos de investigacin en educacin ambiental.

VI.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
5.1 Mtodos.- En la parte terica y practica, se utilizaran mtodos activos, el
Heurstico, controversial, cientfico.

5.2 Tcnicas.- Mesa de trabajo, formulacin de los elementos del procesos de

investigacin, exposicin, debate y discusin, resumen, anlisis, etc.
VII.

MATERIALES EDUCATIVOS
6.1 Visuales estticos: Retroproyector, libros, folletos y revistas, calculadora.
6.2 Audiovisuales: DVD y multimedia.

VIII.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFCAS

1. VIDART, D (1973), Educacin Ambiental: aspectos tericos y prcticas.

Perspectivas VIII (4), Paris.
2. ROBERT LEO, Smith y THOMAS, M, Smith (2001), Ecologa, 4ta Edicin,
PEARSON EDUCACION S.A. Madrid
3. Congreso iberoamericana de Educacin Ambiental (IV) 2003. La Habana-Cuba
4. LEFF, E (1996) Ciencias Sociales y Formacin Ambiental, Cap. 1, Edith. Gedisa.
Barcelona.
5. NOVO, M (1995), Educacin Ambiental, Bases ticas, Conceptuales y
Metodologas, Madrid universitas.
6. La Educacin Ambiental. Las grandes orientaciones de la Conferencia de Tbilisi
UNESCO (1980) Paris.
7. Estrategia Internacional de Accin en Materia de educacin y formacin
ambientales para el decenio de 1990, UNESCO-PNUMA.
8. Tendencia de Educacin ambiental VVAA (1979)-Paris UNESCO
9. ALEGRE ELERA, Jenner (2003). Formulacin y Evaluacin de proyectos. Edit.
Amrica Lima
10. AVELLANEDA CUSARIA, D (2002) Gestin Ambiental y Planificacin del
desarrollo, Colombia
11. Curso de Economa- Educacin de los recursos naturales y del medio ambiente,
Lima 2005
12. MANGA MARTIR, Vctor Javier (2003) Educacin Ambiental y Sostenibilidad.
Espaa
13. Instituto Nacional de Ecologa, la evaluacin del imparto ambiental, Mxico 2003
14. REATEGUI, R. y otros (2006) Formulacin de Proyectos Ambientales y de
Recursos Naturales, Edic. Graficas J.J
15. BRACK, Antonio (2000) Ecologa del Per. Edit. BRUO, Lima Per.
16. BRACK, Antonio (2002) Amazona y Ambiente Paradigmas, CONCYTEC, Lima
Per.
17. Ministerio del Ambiente www.minam.gob.pe
18. Biblioteca Virtual de Desarrollo Sostenible y Salud Ambiental
http://www.bvsde.pho.org/ops-sde/ops-sde/bvsde.shtml
Hunuco, 23 de Febrero del 2013

Mg. Wilfredo DIONISIO CIEZA

CATEDRTICO