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EQUIVOCADOS
o de cmo se construy la Teora de la Tectnica Global... y se construyen todas las
teoras cientficas.
Jos Sells-Martnez, Departamento de Geologa, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales,
Universidad de Buenos Aires.
INTRODUCCIN
Cuntas veces nos hemos hecho, o hemos escuchado a otros, hacer preguntas como
las siguientes:
Por qu hay fsiles marinos en las montaas?
Por qu estn deformadas las capas de roca?
Cmo se forman las montaas?
Desde que hace algunos centenares de aos el hombre comenz a tener plena
conciencia de que la superficie de la Tierra no era una forma esttica sobre la cual
espordicamente podan ocurrir erupciones volcnicas o producirse terremotos, sino que era
algo dinmico que cambiaba a lo largo de periodos de tiempo cuya dimensin l no
alcanzaba a precisar y a percibir que dicha superficie estaba influenciada por procesos cuyo
origen y mecanismos de accin l an no poda determinar, comenz a formularse
preguntas como las anteriores, las que se sumaron a la curiosidad o inters, ya existente
desde tiempos muy remotos, por encontrar metales preciosos o yacimientos de minerales o
canteras de mrmoles lujosos.
En el ltimo siglo tuvo lugar una de los avances cientficos ms importantes de la
historia del hombre, las ideas acerca de la estructura de la Tierra y de su dinmica se
sucedieron casi en tropel, hasta configurar la Teora de la Tectnica Global. Esta teora es el
marco en el cual se encuadran hoy todas las explicaciones e interpretaciones de los
fenmenos geolgicos que se producen en la superficie y el interior de nuestro planeta y
surge como una sntesis en la cual se engloban concepciones ms parciales como la Teora
de la Deriva Continental, la Teora de la Expansin de los Suelos Ocenicos y la propuesta
del Ciclo de Wilson y su mximo xito ha sido encontrar explicacin dentro de un marco
coherente a numerosas observaciones y datos que no podan ser explicados por ninguna de
las otras teoras (como sera el caso de la inclinacin de las denominadas Zonas de WadatiBenioff, que muestran la distribucin de los hipocentros de los terremotos).
La Teora de la Tectnica Global explica que la superficie externa de la Tierra, la
litosfera se encuentra fragmentada en placas que se mueven unas con respecto a las otras.
Como consecuencia de este movimiento las placas pueden separarse, deslizarse una junto
a otra o chocar. Las montaas pueden originarse en los bordes de colisin de dichas placas,
por formacin de pilares y fosas en las zonas de extensin de las placas, o como resultado
de los fenmenos eruptivos, por construccin de grandes edificios volcnicos. Como
consecuencia de la apertura y cierre de los ocanos, los sedimentos marinos son
HIPTESIS DE LA ISOSTASIA
Esta hiptesis fue desarrollada por diversos autores que presentaron modelos
diferentes que explicaban la presencia de montaas sobre la superficie terrestre, mereciendo
citarse entre ellos a Pratt (1855), Airy (1855) y Dutton (1892). En estos casos se intentaban
explicar ciertos llamativos resultados obtenidos en la medicin del campo gravitatorio
terrestre en la cercana de los macizos montaosos y de all surgieron dos modelos
principales. Uno de ellos sealaba la posibilidad de que, al igual que la porcin de la quilla
de un barco que se hunde en el agua es proporcional al peso del barco, las montaas
presentaban races que se hundan en el sustrato de la superficie, siendo dichas races ms
profundas cunto ms altas eran las montaas. El otro modelo consideraba que lo que deba
existir era una profundidad ms o menos uniforme a la cual desaparecan las races de todas
las montaas, independientemente de su altura, superficie llamada "de compensacin
isosttica. Es importante sealar que, an cuando los modelos reseados no explican el
origen de las montaas, si describen acertadamente las situaciones que se encuentran en
diferentes contextos geolgicos. Las montaas, como los tmpanos, pueden tener races, y
en el marco de la Teora de la Tectnica Global esto se corresponde con el engrosamiento
HIPTESIS DE LA PULSACIN
Con el propsito de explicar la aparente ciclicidad o recurrencia peridica de los
movimientos verticales en la corteza terrestre (movimientos que daban origen a las cuencas
donde se acumulaban los sedimentos y luego las deformaban y elevaban como cadenas
montaosas), algunos cientficos trataron de establecer la posibilidad de que la Tierra se
comportara como un sistema pulsante, con perodos de expansin (que por similitud con los
latidos del corazn se denominaban perodos de distole) y perodos de contraccin (o de
sstole). Entre los autores que desarrollaron esta teora cita Belousov a Bucher (1933 y
1939), a Usov (1940) y a Obruchev (1936 y 1940), acerca del cual dice -mezclando
desacertadamente ideologa poltica y ciencia- que "...despus de una detallada crtica,
Obruchev formul su versin de la hiptesis de la pulsacin, la cual crey que estaba ms
de acuerdo con los principios del materialismo dialctico".
Esta hiptesis de la contraccin y dilatacin rtmicas supona que sobre toda la
superficie terrestre deberan producirse movimientos de formacin de cuencas sedimentarias
o de cadenas montaosas en forma sincrnica y las evidencias geolgicas estaban muy
lejos de poder demostrar esto, sino que apuntaban a lo contrario, por lo que la misma no
alcanz gran popularidad.
HIPTESIS DE HOLMES
Este autor desarroll su contribucin entre los aos 1927 y 1931 intentando encontrar
mecanismos que le permitieran explicar los movimientos horizontales de los continentes y su
interpretacin se basa fundamentalmente en la recin expuesta hiptesis de los ciclos
radiactivos.
HIPTESIS DE LA UNDACIN
Van Bemmelen (1933 y 1955) desarrolla ms extensamente la hiptesis anterior,
sealando la posibilidad de cambios en la composicin mineralgica en una capa intermedia
entre las capas silica y simtica (ricas en minerales livianos y pesados respectivamente)
como consecuencia de los cuales se producan los levantamientos y hundimientos de la
superficie y el plegamiento por deslizamiento en los flancos. A pesar de que Belousov
seala que las evidencias a favor de estas dos ltimas hiptesis han sido confirmadas por la
observacin, la verdad es que no exista ya en ese tiempo ninguna evidencia de la existencia
de capas totalmente fundidas en la base de los continentes.
HIPTESIS DE TETYAYEV
Los trabajos de M.M. Tetyayev fueron publicados en 1934 y 1931 y segn Belousov "a
pesar de sus muchos y obvios defectos fue un hecho de mxima importancia para la
geotectnica". Ello se debera al enfoque integrador de estructuras y procesos que el autor
intent dar a su obra, pero que en rasgos generales se inscribira entre aquellas que intentan
explicar las estructuras geolgicas en funcin exclusiva de movimientos verticales.
Los autores de la hiptesis del astenolito (B. y R. Willis, 1941), hicieron nfasis en la
desigual distribucin de los elementos radiactivos en el subsuelo para explicar el origen de la
energa capaz de formar montaas. En aquellos lugares donde se encontraban en mayor
concentracin, la produccin de calor era suficiente para fundir el material rocoso y generar
un cuerpo de material fundido que denominaron "astenolito", el que se desplazaba por
diferencia de densidad hacia la superficie provocando los procesos de deformacin como
consecuencia de los propios cambios de volumen al ir enfrindose.
HIPTESIS DE LA RADIOMIGRACIN
Esta hiptesis cierra el conjunto de las descripciones que realiza Belousov y
constituye la exposicin de sus propias ideas, basadas en algunas de las hiptesis previas y
defiende a ultranza la exclusividad de los movimientos verticales como generadores de las
grandes estructuras orognicas. Seala que la concentracin de materiales radiactivos en
las capas de composicin ms grantica es un hecho que ha ido desarrollndose a medida
que transcurra la historia geolgica y tuvo lugar a partir de un material original
indiferenciado. Esta distribucin desigual conduce a una igualmente desigual distribucin del
material radiactivo (presente en mayor cantidad en los granitos que en los basaltos) y es la
fuente de energa que posibilita los movimientos verticales de la corteza.
Finaliza aqu el desarrollo que hace Belousov de las ideas ms importantes acerca de
los fenmenos que afectan a la corteza terrestre, mostrando su preferencia por una hiptesis
que hoy a cado completamente en el olvido y poniendo de relieve la naturaleza humana de
los cientficos y lo difcil que es a veces para los mismos separar sus convicciones polticas y
sus prejuicios de sus investigaciones.
Dejemos esa hermosa frase que dice "Es haber contribuido en gran medida al
descubrimiento de la verdad el haber tenido la esperanza de alcanzarla" zumbando en
nuestros odos y repasemos entonces la historia para ver algo ms de sus actores y tratar de
identificar al personaje principal de la misma.
A lo largo del desarrollo del captulo anterior hemos mencionado numerosos nombres
(Holmes, Airy, el mismo Belousov entre otros). Quin entre ellos es el personaje principal
de esta historia?. Ninguno. Tampoco lo es, como podra parecer a primera vista, Alfred
Wegener. Ni siquiera lo es la Teora de la Tectnica Global. El personaje principal es algo
completamente abstracto. El personaje es: La construccin del conocimiento cientfico.
El personaje de nuestra historia es esa verdad de que nos acaba de hablar Sneca y
el problema es la propia inconciencia de la dimensin de nuestra ignorancia, que en muchas
ocasiones nos lleva a sobrevalorar nuestras opiniones.
Vale la pena hacer aqu tres pequeas digresiones. La primera de ellas es para
sealar que si bien ignorar es un problema en si mismo, el caso tiene algunas sutilizas.
Existe en principio la ignorancia por si misma, se ignora completamente cuando ni siquiera
se tiene conciencia de la falta del conocimiento. Por otra parte, cuntas veces hemos
escuchado discusiones en las cuales la propuesta de uno de los interlocutores es fcilmente
demolida con solo la fuerza de unos pocos datos ciertos. En este caso la ignorancia de la
propia ignorancia ha sido la debilidad del proponente que, demasiado confiado en lo que s
saba, construy su teora sin suficiente informacin, ignorando que ignoraba una parte del
tema. En otros casos, sin embargo, la ignorancia es de un tipo diferente, se sabe que hay
informacin faltante y necesaria, pero el acceso a la misma es imposible, y toda definicin
con respecto a la teora debe posponerse hasta tanto no se cuente con dicha informacin.
Sintetizando podemos decir Qu problema es ignorar!, diferenciando tres problemas
diferentes cuya influencia en la formacin y aceptacin de una hiptesis es tambin
diferente:
El problema de ignorar
El problema de ignorar que se ignora
El problema de ignorar qu se ignora
La segunda digresin se corresponde con la usual frase con que se condena a
nuestros adversarios cientficos: "la incontrastable prueba de los hechos". Cul es el valor
de "la incontrastable prueba de los hechos" a lo largo de la historia de la Ciencia?
Sistemticamente incurrimos en el error de considerar "hechos" a la interpretacin que
hacemos de los datos y observaciones. As por ejemplo la presencia de fsiles semejantes
en lugares separados por grandes ocanos permiti explicar "por la fuerza de los hechos" la
existencia de puentes que unan los continentes y que peridicamente se levantaban y
hundan en el fondo marino. Esa misma "fuerza de los hechos" poda interpretarse como que
los mismos organismos podan surgir espontneamente en diferentes lugares de la Tierra.
La tercera y ltima digresin corresponde tambin al uso abusivo de la expresin "es
evidente". Qu quiere decir es evidente en el contexto de una interpretacin cientfica? No
puede querer decir ms que "a la luz de los datos de que se dispone la interpretacin que
proponemos es la ms plausible". Sin embargo, segn hemos visto un par de prrafos ms
arriba, los datos de que se dispone pueden no ser para nada suficientes y podemos ignorar
incluso la naturaleza de los datos que nos estn faltando y que destruirn nuestra hiptesis
en el futuro. Quiz una mayor proporcin de humildad sera fundamental para no cometer el
Sin embargo muchos cientficos, quiz en una actitud decididamente romntica, tomaron
una decisin diferente: Seguir creyendo en ellas!
Entre quienes siguieron creyendo en ellas pueden citarse varios nombres y ya hemos
mencionado anteriormente a A. Holmes, pero corresponde recordar ahora a un hombre que
no slo sigui creyendo en ellas sino que se ocup de reforzarlas y de encontrar otras
nuevas. Este hombre era un gelogo sudafricano llamado A. Du Toit (1878-1948) quin
propuso que la Pangea vislumbrada por Wegener eran en realidad dos masas continentales
diferentes Laurasia y Gondwana, separadas por el mar de Thetis.
Pero la discusin acerca de la posibilidad o no de la deriva hubiera continuado
indefinidamente si no se hubieran producido importantes avances en distintas disciplinas de
las Ciencias de la Tierra, las que aportaron nuevos datos y dieron pie al desarrollo de
nuevas hiptesis acerca de los mecanismos y procesos que posibilitaran el desplazamiento
horizontal de los continentes. Estos avances son posibles sobre todo a partir del importante
avance en las tcnicas de medicin y registro de datos geofsicos (sismicidad, gravedad
terrestre, magnetismo terrestre) y se producen principalmente en el campo de la estructura
del planeta y de las caractersticas de los fondos ocenicos. Los resultados de nuevas
investigaciones permiten desarrollar nuevas disciplinas cientficas como el paleomagnetismo
y el magnetismo de rocas que permiten construir lo que podramos llamar el "broche de oro"
al conjunto de ideas movilistas horizontales ya que conducen al reconocimiento de:
1598), cartgrafo de Felipe II. Ortelius, que morira dos aos despus de haber escrito tan
prometedoras frases, no habra hecho, sin embargo, ninguna especulacin acerca de los
mecanismos ni la poca en que tal cosa podra haber ocurrido.
Los autores de origen ingls, han proclamado siempre con nfasis la preminencia de
Francis Bacon quin en 1620 habra sugerido que las formas de ambos continentes
coincidan. Otros autores como Lilienthal, Franklin e incluso el sabio alemn A. von
Humboldt tampoco fueron indiferentes al tema y tambin encontraron necesario expresar su
opinin, pero ninguno de ellos, hasta la aparicin de A. Snider Pellegrini, ya citado
anteriormente, propuso ninguna idea que pueda ser comparada con la Teora de la Deriva
de los Continentes y fue Wegener el primero que abord el tema de modo realmente
cientfico, por lo que slo a ellos cabe el mrito de ser los pioneros en la construccin de la
misma.
CONCLUSIONES
Digamos que, del anlisis de la historia que hemos desarrollado en los prrafos
anteriores surge que, para que una idea brillante prospere en la comunidad cientfica, la
misma debe ser enunciada:
a. En el momento adecuado, es decir cuando la comunidad (dado el grado de desarrollo del
conocimiento) se haya preparada para recibirla, completarla y expandirla, ya que esta es
una tarea que nunca es realizada en su totalidad por un solo cientfico. Muchas
propuestas, como la de Wegener, llegan antes de que las pruebas que sustentan la
misma puedan ser obtenidas.
b. En el lugar adecuado, es decir en un foro abierto a las ideas novedosas y dispuesto a
cambiar su propio modo de ver las cosas. Muchas propuestas, como la de Wegener
sucumben ante un auditorio hostil.
c. En el lenguaje adecuado, es decir en un idioma y de un modo que la mayor parte de los
cientficos que lideran la investigacin en ese momento puedan tomar conocimiento de la
nueva propuesta. Muchas propuestas, como las primeras publicaciones de Wegener, son
ignoradas por quienes no conocen el idioma de la publicacin o no tienen acceso a
publicaciones de escasa circulacin o de poco reconocimiento cientfico.
d. ...y tener suerte! An tratndose de Ciencia, el factor suerte tampoco puede ser dejado
de lado.
Podemos agregar ya, para concluir, tres moralejas:
Moraleja 1: La Ciencia debe encontrar la explicacin de los hechos. stos no tienen la
obligacin de adaptarse a ninguna Teora. No tiene sentido forzar las interpretaciones y
ocultar informacin contraria a nuestras propuestas, la verdad surgir finalmente y nos
descalificar en muy poco tiempo. Es preferible reconocer que nuestra propuesta ha sido
superada por la aparicin de nuevos datos que insistir neciamente en sostener algo perimido
slo porque ha sido fruto de nuestro pensamiento.
Moraleja 2: Ninguna teora es ms slida que la informacin sobre la que se ha construido.
Por lo tanto, an cuando tengamos una idea que nos parece muy buena, debemos reunir las
pruebas que la sostengan.
Moraleja 3: Todos los cientficos, hasta los ms brillantes, son deudores del pasado y de sus
contemporneos. Vemos que en realidad, ms que en crear hiptesis brillantes, los
cientficos pasan la mayor parte de su tiempo generando nueva informacin y seleccionando
aquellas ideas que la aparicin de esos nuevos datos no convierte en hiptesis obsoletas. La