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NORMAS PARA LA PRESENTACIN Y EVALUCIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE

GRADO
CAPTULO I
DISPOSICIONES GENERALES

Artculo 1. La presente norma regir el proceso de presentacin y evaluacin del

Trabajo Especial, requisito de grado para la obtencin de los ttulos de Tcnico
Superior Universitario y Licenciado en los diferentes Programas de Formacin de
Grado (PFG) que imparte la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV).
Artculo 2: El Trabajo Especial es el documento final a partir de la realizacin de
los Proyectos II y IV de los Programas de Formacin de Grado(PFG) de la UBV, los
cuales estarn orientados a dar respuesta a situaciones del entorno comunitario.
Artculo 3. El Trabajo Especial est asociado al proyecto de investigacin
comunitario que el /la estudiante realiza en la Unidad Bsica Integradora Proyecto
(UBIP) durante todo el Programa de Formacin de Grado (PFG.)
Artculo 4 . La presente norma es de obligatorio cumplimiento por parte de
estudiantes, profesores tutores y asesores comunitarios involucrados en el
desarrollo del Trabajo Especial.
Artculo 5: El Trabajo Especial se inscribe ante el PFG en el ltimo tramo del
Trayecto II y IV y su presentacin y evaluacin se har una vez que los estudiantes
hayan
aprobado todas las Unidades Bsicas de Organizacin
Curricular:
Proyectos, Unidades Curriculares, Talleres, Prcticas Profesionales, Seminarios e
Idiomas, contemplados en su Plan de Estudios.
Artculo 6 La UBV mediante la presente norma establecer los mecanismos y
brindar el asesoramiento requerido por el/la estudiante desde el inicio del Trabajo
Especial hasta su culminacin.
Artculo 7. Durante el periodo acadmico de cada trayecto, el PFG, a travs de la
Unidad Bsica Integradora Proyecto (UBIP), informar a los estudiantes sobre las
lneas de investigacin definidas como prioritarias en las polticas de investigacin
planteadas por la Universidad Bolivariana de Venezuela.

CAPTULO II

DE LOS TRABAJOS ESPECIALES DE GRADO

Artculo 8. El Trabajo Especial, en el marco de la Unidad Bsica Integradora
Proyecto, se realiza con la participacin de estudiantes y profesores en los
proyectos y lneas de investigacin a ser desarrolladas por la UniversidadComunidad y cuyas directrices estn contenidas en el Plan de Desarrollo
Econmico y Social de la Nacin vigente y a las lneas estratgicas de la

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Universidad Bolivariana de Venezuela, en el rea en particular de la cual se trate

segn el Programa de Formacin de Grado que curse el estudiante.

Artculo 9. Se entiende por Trabajo Especial la presentacin del Proyecto II y IV

realizado por los (as) estudiantes, llevada a cabo bajo la direccin de un Tutor (a)
acadmico y un Asesor (a) comunitario, con un esquema organizado y una
estrategia metodolgica, sistemtica y consistente, con pertinencia social y de
carcter comunitario, cientfico y tecnolgico.
Artculo 10. Todo Trabajo Especial debe contar con un(a) tutor(a) acadmico(a) y
un (a) asesor (a) comunitario avalado por la UBV. El o la tutor(a) acadmico(a)
ser el Profesor de Proyecto II y IV durante todo el Trayecto en el cual se cursen.
Pargrafo nico. El o la asesor(a) comunitario (a) se podr incorporar al
desarrollo del Proyecto, base del Trabajo especial:
a. Por eleccin directa de los estudiantes

b. Ser miembro de la comunidad y lder de la misma.

c. Una vez que los(as) estudiantes realicen la solicitud formal de asesora por
escrito y avalada por el PFG, con la finalidad de ser entregada al asesor.
Este documento debe contener un resumen del proyecto, el ttulo del mismo
y comunidad donde se llevar a cabo.

Artculo 11. Para el seguimiento de la ejecucin de los Trabajos Especiales de

Grado, los o las estudiante (s) tendr (n) que presentar, en cada trayecto ante del
Tutor (a) un informe de avance.
Artculo 12. Son atribuciones de los Tutores o Tutoras Acadmicos(as):
a. Explicar al estudiante las Normas para la elaboracin del Trabajo
Especial.
b. Ejercer una labor de enseanza y gua a travs de la supervisin
constante del trabajo de investigacin realizado por sus tutoreados, as
como corregir el manuscrito del trabajo, tanto en sus avances como
antes de la entrega de la versin preliminar.
c. Evaluar junto con el Jurado, los objetivos y aportes del Trabajo al
desarrollo endgeno, en consonancia con las lneas de investigacin
previstas.
d. Asistir a la comunidad en la cual se realiza la investigacin.
e. Discutir con el estudiante los contenidos del trabajo escrito.
Artculo 12. Son atribuciones de los Asesores o Asesoras Comunitarios:
a. Mantener un contacto peridico con los estudiantes durante la
realizacin del proyecto de investigacin comunitario.
b. Sugerir la estrategia de trabajo y las fuentes de consulta que garanticen
el buen desempeo del la investigacin.
c. Notificar oportunamente al P.F.G. respectivo cualquier eventualidad
que pueda afectar el proceso de elaboracin de la investigacin.

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d. Avalar que el Trabajo de investigacin rene los requisitos para ser

sometido a la presentacin oral ante el comit de proyecto de
investigacin.
e. Asistir al Acto de Presentacin Oral.
Artculo 13: El Trabajo Especial ser presentado por el grupo de trabajo de
Proyecto, el cual deber estar conformado con un mnimo de tres (3) y un mximo
de cinco (5) estudiantes, con las excepciones correspondientes segn sea el caso.
Artculo 14: una vez cumplidos los requisitos acadmicos establecidos en el artculo
5, el estudiante o grupo deber presentar al comit evaluador lo siguiente:
Carta de aceptacin y aprobacin del tutor (a),
Carta del asesor (a) comunitario
Tres (3) ejemplares del proyecto en impreso y digital
Artculo 15. Los(as) estudiantes debern entregar dos (02) ejemplares del Trabajo
Especial, a la coordinacin de la unidad bsica integradora proyecto, atendiendo a
las fechas publicadas.

CAPTULO III
DE LA EVALUACIN DE LOS TRABAJOS ESPECIALES
Artculo 16. La Coordinacin del PFG, verificar la situacin acadmica del (la)
estudiante, tal como lo contempla el artculo 5 de las presentes normas, para que
pueda autorizar su presentacin oral pblica.
Artculo 17. Una vez recibido el Trabajo Especial de Grado, la Coordinacin del
Programa respectivo asignar el comit evaluador, tomando en consideracin el
tema desarrollado por los o las estudiante (s).
Artculo 18. El Comit evaluador del Trabajo Especial estar integrado por tres(3)
miembros principales, dos (2) Docentes, y un (1) asesor comunitario y dos (2)
miembros suplentes, docentes de la Universidad. Uno de los docentes, miembro
principal del jurado, ser el tutor o tutora del trabajo. La designacin del otro docente
para integrar el comit, estar a cargo de la asamblea de docentes que integran la
Unidad Bsica Integradora Proyecto y debe tener dominio del tema del que se trate;
el asesor comunitario ser propuesto por los (as) estudiantes perteneciente a la
comunidad en la cual se realiz el proyecto.
Artculo 19. El Coordinador del PFG enviar la notificacin y un ejemplar del
borrador a cada uno de los miembros del jurado, incluyendo al suplente.
Artculo 20. La aceptacin como miembro del comit evaluador de Trabajo Especial,
es obligatoria para quienes conforman la planta profesoral de la universidad, salvo
en aquellos casos de impedimento contemplados en el reglamento de la UBV, o

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cuando proceda la inhibicin o recusacin sealadas en la legislacin procesal

venezolana.
Artculo 21: El comit evaluador deber recibir el Trabajo Especial, con quince (15)
das de antelacin a la fecha de la presentacin oral del mismo.
Artculo 22. El comit evaluador iniciar el anlisis y la ponderacin del proyecto. El
carcter de la evaluacin ser cualitativo, en virtud a los siguientes criterios
considerados para su evaluacin:
a. Congruencia entre el ttulo del Trabajo Especial, a la lnea de investigacin, al
problema, a los objetivos planteados y al contexto del documento.
b. Anlisis del problema considerando las necesidades que exige la realidad del
momento dentro de la comunidad en la cual realiz su trabajo de
investigacin.
c. Fundamentacin y explicacin de la propuesta.
d. Participacin, trabajo individual y colectivo.
e. Pertinencia social de la investigacin.
f. Relacin lgica y con sentido, entre el o los objetivos generales y los
especficos.
g. Pertinencia y coherencia de las bases tericas con los objetivos de la
investigacin.
h. Consideracin en el marco terico de bibliografa actualizada referida al tema
de investigacin, y el uso de las nuevas tecnologas de informacin, cuando
sea aplicable.
i. Presentacin de la caracterizacin metodolgica adecuada, segn el estudio
de investigacin.
j. Adecuacin del cronograma de actividades.
k. Claridad formal del lenguaje, estilo gramatical y coherencia en el discurso.
l. Acertado uso de la tcnica para registrar las referencias y citas bibliogrficas,
atendiendo normas bsicas nacionales e internacionales de escritura,
redaccin y ortografa.
Artculo 23. El comit evaluador deber asentar la condicin de aprobado o No
Aprobado al Trabajo Especial de Grado, en el formato destinado a tal fin.
Artculo 24. Una vez el PFG haya recibido el acta de aprobacin del Trabajo
Especial de parte del comit evaluador, se informar al estudiante, mediante una
comunicacin escrita, sobre la aprobacin del mismo,
Artculo 25. En los casos de Trabajos Especiales No Aprobados se entregar una
copia del acta de la evaluacin al estudiante, quien deber firmar la original, con las
observaciones realizadas, a fin de que sean corregidas y entregue un nuevo
ejemplar del Trabajo Especial. La original deber archivarse en el expediente del
estudiante que existe en el PFG.
Artculo 26. El Trabajo Especial que sea aprobado con observaciones demanda de
su autor las correcciones del caso. El tiempo para la entrega de dichas correcciones
es de treinta(30) das continuos.

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Pargrafo nico: En el caso de No Aprobacin del Trabajo Especial, los o las estudiantes
podrn tener una nueva oportunidad para defenderse en un lapso de treinta das hbiles. En
caso de seguir la condicin de No Aprobado en la segunda presentacin, el estudiante
tendr que desarrollar una nueva propuesta con la aprobacin del tutor (a).

CAPITULO V
DE LA DEFENSA DE LOS TRABAJOS ESPECIALES
Artculo 27. La Coordinacin del PFG, proceder a coordinar de comn acuerdo
con los miembros del comit evaluador, el lugar, fecha y hora de la presentacin y
evaluacin, Debe establecer un lapso de por lo menos veinte (20) das para
familiarizarse con el documento que estudiarn. Asimismo, deber notificar al
aspirante de estas decisiones, por lo menos con quince (15) das de anticipacin a la
presentacin pblica.
Artculo 28. La presentacin oral del Trabajo Especial de Grado es un acto pblico,
el cual ser presidido por el comit evaluador.
Artculo 29: Para poder realizar la presentacin oral del trabajo especial, tanto en la
salida intermedia de Tcnico Superior Universitario como de Licenciatura, el
estudiante deber cumplir con los siguientes requisitos:
a. Haber aprobado la totalidad de las Unidades Curriculares, Talleres,

Seminarios y Pasanta comprendidas en su pensum de estudio.

b. Tener su situacin administrativa con la Universidad al da.
c. Haber entregado los ejemplares exigidos.

Artculo 30. El perodo de exposicin oral en la presentacin del TEG ser de

cuarenta y cinco (45) minutos, pudindose extender si la complejidad del estudio lo
amerita y el presidente del jurado lo aprueba por ser necesario. El perodo de
sustentacin por el estudiante, segn las preguntas que se les formulen, estar bajo
el criterio de la presidencia del jurado.
Artculo 31. Despus de la exposicin oral y de la defensa del estudio presentado,
la comisin evaluadora proceder en privado a su evaluacin final.
Artculo 32. La calificacin definitiva ser el resultado de las deliberaciones que
realicen los miembros del comit evaluador de acuerdo a los criterios sealados en
el artculo 25 y su resultado final se expresar en un acta utilizando para ello las
expresiones Aprobado y No aprobado.
Pargrafo nico: La condicin de aprobado puede llevar recomendaciones de publicacin
si as lo considera el comit de evaluacin. La condicin de no aprobado debe llevar
observaciones sobre las modificaciones que deben hacer los (as) estudiantes al Trabajo
presentado.

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Artculo 33. El veredicto de la comisin evaluadora ser emitido en un acta firmada

por todos los miembros del mismo.
Artculo 34. El Coordinador del PFG deber entregar, a la biblioteca, una versin
digitalizada, acompaada de un resumen del TEG de diez (10) pginas, dejando
constancia al estudiante de su entrega.

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ANEXOS
I.

ESQUEMA PARA LA PRESENTACIN DE LOS TRABAJOS

ESPECIALES PARA LA OBTENCIN DE LOS TTULOS DE TCNICO
SUPERIOR UNIVERSITARIO Y LICENCIADO. (Adaptado a los tres PFG
que en estos momentos gradan Licenciados y TS.U.)

Estructura recomendada
1. Orientaciones Generales:
Redactado en forma impersonal, coherentemente y cumpliendo con las reglas bsicas
de ortografa. La redaccin debe ser sencilla, clara que sea entendible para cualquier
persona que lo lea.
1.1 Tipo de papel:
El papel que se debe utilizar para la elaboracin del informe de investigacin debe ser
tamao carta bond blanco Base 20.
Mrgenes:
Los mrgenes que se presentan a continuacin responden a dos principios: (a) el mayor
aprovechamiento del espacio en la hoja y (b) que los espacios establecidos permitan
encuadernar los trabajos para el resguardo de los mismos.
Superior

2.5 cm.

Izquierdo 3.5cm.
Derecho

2.5 cm.

Inferior

2.5 cm.

1.3 Tipo de letra:

Se recomienda para la elaboracin del informe de investigacin utilizar letra tipo Arial o
Tahoma. El tamao de la fuente (letra) debe ser 12.
1.4 Espaciado entre lneas:
El espaciado entre lneas (interlineado) debe ser 1.5; El espacio entre prrafo debe ser
4. Las tabulaciones para las sangras deben ser de 0.7 cm.
1.5 Numeracin:
La pgina de presentacin no se numera pero se toma en cuenta a la hora de colocar
los nmeros de la pgina. La pgina de introduccin y la del ndice deben ir con nmeros
romanos. (Ej., II, III) los cuales se ubican en la esquina superior derecha de la pgina
Las pginas de los subttulos no se numeran pero se toman en cuenta para la
numeracin total de las paginas del informe al igual que la portada, se deben

utilizar

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nmeros arbigos (Ej. 1, 2, 3, etc.) e igualmente deben ir en la esquina superior derecha de

las

paginas. Se deben dejar tres espacios entre el margen superior

y el inicio de la

escritura. Se recomienda que la identificacin de los captulos deba ir centrada y numerada.

1.6. Fuentes de informacin y bibliografa
Slo se incluirn las referencias de las fuentes que fueron usadas a lo largo del estudio
y que han sido citadas dentro del texto. Se pueden separar como a) fuentes bibliogrficas, b)
fuentes hemerogrficas, c) fuentes electrnicas, d) tesis y trabajos acadmicos, e) fuentes
audiovisuales y f) fuentes vivas, y deben referirse respetando las normas APA al respecto.
1.6.1 Referencias: Se aceptan dos (2) estilos diferentes para su sealizacin: a)
autor/ao y b) por nmero, en orden de aparicin en el texto. Para el estilo de autor/ao, se
hace la referencia en el mismo texto de a quin se cita y a qu ao corresponde la obra
citada, mientras que en el estilo (b) se coloca un nmero cada vez que se refiere a una obra;
en este caso, los nmeros van desde 1, que le corresponde a la primera obra a la cual se
hace referencia y, as, sucesivamente.
La diferencia entre los dos estilos se refleja, tambin, en la bibliografa, ya que para el
estilo autor/ao, se coloca una lista en orden alfabtico, mientras que para el estilo de los
nmeros, la lista va en orden numrico; es decir, por orden de aparicin.
Para el estilo autor/ao, cuando se anota una obra de dos autores, se nombran los dos,
pero de tres autores en adelante, se usa el trmino et al. o cols.
1.6.2 Como Citar correctamente:
1.6.1.2 Citas Parafraseadas: Permiten que el autor exprese con sus propias palabras lo
sealado en la obra consultada, manteniendo la idea contenida en la fuente. Deben estar
acompaadas con el primer apellido del autor y el ao de publicacin de la fuente. Hay
varias maneras de hacer esto, segn la importancia que tengan el nombre y el ao en el
contexto dado.
Ejemplos para los dos estilos de referencias:
Estilo (a):
1. Segn Arce y Gonzlez (2000), el falso tomillo florece
2. En 2000, Arce y Gonzlez descubrieron que el falso tomillo
3. El falso tomillo florece en enero/febrero (Arce y Gonzlez, 2000).
Estilo (b):
El falso tomillo florece en enero/febrero (2).
(El nmero dos (2) indica que es la segunda obra a la que se hace referencia en el
trabajo).

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Como se nota, el estilo autor/ao es mucho ms personal que el otro, pues le da ms

importancia a quin hizo y cundo se hizo un descubrimiento, mientras que el otro estilo se
concentra ms en el tema
Puede darse el caso de que el emisor de la idea sea citado por el autor de la fuente
consultada. Si es as, deber hacerse la aclaracin; Ej: En 2000, Arce y Gonzlez (citados
por Lameda, 2003) confirman que el falso tomillo. Tambin son vlidas otras formas,
como las de los ejemplos arriba, siempre y cuando no entren en conflicto con las reglas del
DRAE.
1.6.1.3 Citas Textuales: Se diferencian dos tipos de citas textuales: las iguales o
menores a tres lneas o las de ms de tres lneas.
1. Las citas menores o iguales a tres lneas, deben ir incorporadas en el prrafo que se
est desarrollando encerradas entre comillas y se acompaan con la referencia de la fuente.
Ej. (Relativo a nuestra Universidad): un sistema regional de educacin superior, creada el
21 de noviembre de 1958, cuyo campus tiene su sede en los Ncleos Universitarios
ubicados en los estados Anzotegui, Bolvar, Monagas, Nueva Esparta y Sucre.
2. Las citas textuales mayores a tres lneas se presentan en un prrafo aparte, a una
distancia de los prrafos anterior y posterior de tres (3) espacios sencillos, con un
interlineado de un (1) espacio sencillo y dejando, al lado izquierdo y al lado derecho, una
sangra de 1,25 cm. Se omiten las comillas. Al igual que en las citas anteriores, se
acompaan con la referencia a la fuente. En el caso que sigue, la fuente es la nmero 12
por orden de aparicin.
Aparte de la importancia del colgeno en
cuanto a las articulaciones, estudios recientes han
revelado que algunos tipos de colgeno sirven
como matriz para la preparacin de piel artificial y,
adems, al poner colgeno en heridas de la piel,
sta se cura sin dejar cicatrices y crece como la

piel original del individuo. (14)

Si la cita textual tomada es parte de una idea o de una exposicin, entonces se
utilizan los puntos suspensivos () en el lugar correspondiente: al inicio, en el medio
o al final de la cita. Ej.: Aparte de la importancia del colgeno en cuanto a las
articulaciones, al poner colgeno en heridas de la piel, sta se cura (14)
Cuando una cita textual ocupa ms de una pgina, es preferible que en el desarrollo del
trabajo se presente un comentario general parafraseado y que la misma se incluya en los
anexos, si es necesario.

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Estructura del T.E.G

1. Portada:
1.1 Membrete: debe estar centrado horizontalmente en la parte superior de la
pgina en la primera lnea de la hoja; escrito en mayscula, centrado, en letra
negrita, nmero 12 y con un interlineado de 1.5; su contenido se muestra en el
ejemplo.
1.2 Logo: se coloca despus del membrete a tres (03) espacios lo que equivale a 1
cm debajo del membrete. Las dimensiones del logo no debe exceder los dos (02)
cm por cada lado y debe ir centrado.
1.3 Ttulo: Titulo del Informe Nombre del Proyecto: Debe Guardar estrecha
relacin con el contenido del informe, de tal forma que el lector pueda entender
inmediatamente de que trata dicho informe sin dar lugar a confusiones. Debe
responder tres preguntas bsicas: Qu se hizo o va ha hacer? Cmo? Dnde?
Preferiblemente no debera sobrepasar las tres lneas o 25 palabras. Va debajo del
logo a tres (03) espacios lo que equivale a 1 cm, en forma horizontal escrito en
mayscula, centrado, en letra negrita, nmero 12 y con un interlineado de 1.5. En la
lnea siguiente al ttulo se coloca que ao corresponde del proyecto como se
muestra en el ejemplo.
1.4 Realizado por: Esta seccin de la portada corresponde a los integrantes de la
investigacin que elaboraron el informe de investigacin por la UBV; se coloca a un
centmetro del ttulo a interlineado sencillo, centrado y solo se coloca en negrita el
subttulo. Ver ejemplo.
1.5 El profesor de proyecto y el asesor (es) deben colocarse en el margen
izquierdo de la hoja inmediatamente despus de los integrantes del proyecto de
investigacin comunitario a dos (02) espacios o lo que equivale 1.5 cm, en un
interlineado sencillo y en el margen derecho se coloca un espacio subrayado donde
el profesor de proyecto y el asesor (es) plasman su firma. Ver Ejemplo.
1.6 Fecha: en la ultima lnea de la hoja se coloca la ciudad seguido de una coma (,)
el mes y del ao que se entreg el informe. Ver ejemplo.
2. Dedicatoria: La dedicatoria es opcional y cuando aparece no se debe titular. Es
recomendable que consista en una frase breve, expresada con sobriedad, en la que se
ofrezca el trabajo a alguna o algunas personas en particular.
2.

Reconocimientos

agradecimientos:

Al

igual

que

la

dedicatoria,

los

reconocimientos son opcionales, pero a diferencia de la primera, la pgina de

agradecimientos s se titula. No debe contener expresiones grandilocuentes, ni exageradas,

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que puedan afectar la seriedad del trabajo y en lo posible debe evitar cualquier redaccin de
ndole coloquial.
3. ndice general: Es la lista de cada uno de los Ttulos, subttulos y apartados que
constituye la secuencia general del trabajo. El ndice debe permitir ubicar la pgina exacta
en que se puede conseguir cada una de las partes principales en que ha sido desglosado el
estudio.
4. ndice de tablas y figuras: Las tablas y/o figuras que aparezcan en el trabajo deben
estar debidamente identificadas y numeradas en secuencia desde la primera hasta la ltima.
En este ndice se colocar la lista de tablas y figuras que integra la obra y la pgina donde
pueden ser ubicadas. Evidentemente, si el trabajo no tiene tablas ni figuras, este aspecto
ser obviado.
5. Resumen: Es la exposicin en pocas palabras y de manera muy general de los
resultados del trabajo realizados por el autor. En otras palabras, es la sntesis de los
aspectos fundamentales de la investigacin. No debe exceder de una pgina o 250
palabras.
6. Introduccin: La introduccin es una redaccin sencilla (se recomienda una
extensin de 5 a 10 pginas como mximo) en la que se hace un recuento de a) la
identificacin del la situacin o tema; descripcin del mismo, b) los antecedentes del tema
investigado, c) el por qu? y para qu? del estudio, d) preguntas que intenta responder la
investigacin, e) una panormica general de la estructura general de la investigacin, f)
marco terico referencial que implique una revisin literaria exhaustiva y selectiva de la
bibliografa existente debidamente citada con el fin de contextualizar la investigacin ya sean
de fuentes primarias, secundarias o vivas. g) propsito de la investigacin como alcance
macro, que permitan alcanzar las metas particulares de la investigacin.
7. Objetivo generales y especficos: Deben estar redactados en infinitivo y
unipersonal, en forma clara y sencilla.

8. Metodologa
Esta fase del trabajo debe responder bsicamente a la pregunta: Qu pasos se
siguieron para determinar la situacin o tema desarrollado, como se recab la
informacin que condujo a lograr el propsito general de la investigacin? En este
apartado se explica todo el proceso utilizado por los investigadores para determinar la
situacin o tema desarrollado, as como tambin el planificar, procesar y analizar la
informacin primaria que fue necesario recolectar y para dar respuesta a las preguntas de la
investigacin. Dependiendo de la modalidad de cada trabajo, su contenido puede incluir

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diferentes aspectos, pero en trminos generales se incluyen en l: el tipo de investigacin, el

diseo utilizado, la operacionalizacin de variables cualitativas o cuantitativas si fuera el
caso, las unidades de anlisis, la seleccin de la muestra y la elaboracin de los
instrumentos de investigacin. Dependiendo del tipo de investigacin, algunos de estos
elementos no sern aplicables.
9. Descripcin del rea de investigacin.
Esta fase de la investigacin responde a las generalidades y especificidades de la
comunidad tanto en ubicacin espacial como en descriptores sociales.
10. Presentacin de resultados y discusin.
En este apartado se presenta de manera sistemtica y organizada los datos obtenidos
ya procesados que resultaron en la investigacin, ya sean cualitativos y/o cuantitativos.
Presentados en tablas de datos, grficas, expresiones, teoremas, expresiones, productos,
propuestas y otros los cuales se comentan en sus aspectos ms sobresalientes esperados o
no y/o comparados entre s. Realizando un anlisis de los mismos soportndolos con la
referencias y fuentes bibliografitas encontradas a partir de la situacin problemtica o no
objeto de estudio y apoyarse en todo momento en la revisin literaria de la investigacin. Se
deben explicar e interpretar los descubrimientos realizados desde la ptica de su relacin
con las situaciones determinadas en forma reflexiva estableciendo los logros de ndole
prctico que hayan sido alcanzados a lo largo del proceso.
10.1 Tablas y figuras.
Cuando se recurre a la presentacin de cualquiera de estos recursos dentro del texto, es
porque los investigadores los consideran imprescindibles para lograr la explicacin y
comprensin necesarias o, sencillamente, porque son el objeto de lo expuesto. Es
importante tener en cuenta que tanto las tablas (de textos o de nmeros) como las figuras
(diagramas, mapas, dibujos, esquemas u otra forma de ilustracin) deben ser identificadas
con la palabra Tabla y nmero, o Figura y un nmero. Las tablas y las figuras se colocarn
inmediatamente despus de ser nombradas en el texto. En el anexo N 2, se presentan
varias tablas y la manera correcta de citarlas. El nmero que identifica una tabla ser de
acuerdo con el orden de aparicin en todo el trabajo. Igual sucede con las figuras (anexo N
3). Cuando los anexos contienen tablas o figuras, stas no siguen la secuencia de las
mismas en el texto. Para numerarlas se puede usar otra secuencia.
En cuanto a la presentacin de estos recursos se prefiere la disposicin vertical. En
caso de que la disposicin sea horizontal, se debe cuidar que la parte superior del grfico o
de la tabla est dirigida hacia el margen izquierdo del trabajo. El nmero de la pgina debe
conservar el lugar y la direccin normal en la hoja.

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10.1.1 Normas para la presentacin de tablas:

Cada tabla debe poseer un ttulo en la parte superior, el cual establece su contenido.
Este debe ir justificado en la pgina.

Se identifica con nmeros arbigos comenzando con el 1. Cada nmero debe ir

precedido por la palabra Tabla (inicial mayscula).

Todo espacio vaco debe rellenarse con ceros o guiones, segn el caso.

Cuando es necesario explicar o comentar algn detalle en la tabla se debe hacer un

llamado con un asterisco y colocar la leyenda debajo de la tabla con letras tamao
10 y a simple espacio.

Cuando es imprescindible la presentacin de muchos datos en la tabla, se puede

recurrir a un tamao de letra ms pequeo, tratando de no romper con el estilo general del
trabajo.
10.1.2 Normas para la presentacin de figuras

Cada figura debe tener en la parte inferior central de la pgina.

Se identifican con nmeros arbigos comenzando con el uno, sea cual sea la figura;
es decir, aunque el tipo cambie de dibujo a grfica y de sta a fotografa, la
secuencia contina.

Cada nmero debe ir precedido de la palabra Figura (inicial mayscula) y seguido del
ttulo.

11. Conclusiones.
Es la integracin de las principales ideas desarrolladas en el estudio en relacin con los
resultados antes discutidos. En este apartado deben incluirse las sugerencias de los autores
del estudio, tanto en lo que se refiere a la posible explicacin de los hallazgos realizados,
como en lo que respecta a las posibles lneas futuras de investigacin. Finalmente, las
conclusiones pueden incorporar las cuestiones no resueltas o limitaciones de la
investigacin que pudiesen haber repercutido en los resultados y deben ser muy puntuales.
12. Presentacin de propuestas y recomendaciones.
En esta seccin se establece en forma jerarquizada aquellas alternativas que surjan de
la misma investigacin de la situacin o tema que fueron objeto de discusin en la
interpretacin por los investigadores
13.3 Bibliografa: Se aceptar una de las siguientes formas para ordenarla: a)
alfabticamente si se est usando la forma (autor/ao) o b) en orden de aparicin en el
texto, asignndole nmeros a cada una. Hay que recordar que en el estilo autor/ao, se

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debe nombrar las personas y los aos en el texto, mientras que en el otro estilo se debe
evitar nombrarlos y sealar solamente el nmero en la lista. Cada departamento definir el
estilo al cual se acoger. En ambos casos, las obras citadas deben escribirse segn las
reglas siguientes:
Libros con autor
Canter, L. 1999. Manual de evaluacin de impacto ambiental. Segunda edicin.
McGraw-Hill. Madrid.
Wulfsberg, G. 1991. Principles of descriptive inorganic chemistry. University Sciencie
Book. Sausalito.
Cuando se trata de la primera edicin no se indica, se sobreentiende. El ttulo del libro
se puede poner en itlicas o subrayarlo, dependiendo del estilo que se ha escogido para
nombres cientficos y palabras de idiomas distintos.
Libros con dos o ms autores
Skoog, D. y Leary J. 1992. Principles of instrumental analysis. Cuarta edicin. Saunders
Collage Publishing. Fort Worth.
Es obligatorio nombrar todos los autores.
Libros con editor en vez de autor
Hawkes, J. (ed). 1963. The World of art. Interamericana McGraw-Hill, New Cork.
Libro con editor(es) con captulos escritos por varios autores
Delmer, D. y Stone, B. 1988. Biosntesis of plant cell walls. En: The biochemistry of
plants. A Comprehensive treatise. Stumpt, P. K. y Conn. E. E. (eds). Academia Press, San
Diego. Pags. 297-371.
Aqu, los autores del artculo son Delmer y Stone, mientras que los editores del libro son
Stumpt y Conn. Las pginas indicadas son las del captulo referido. El nombre del libro se
indica en cursiva (o subrayado).
Artculo en revista cientfica (uno o varios autores)
Fry, S. C. 1987. Intracellular feuloylation of pectic polysaccarides. Planta, 171: 205-211.
Aqu, los nmeros despus de los dos puntos se refieren a las pginas donde se
encuentra el artculo.
Para las revistas cientficas existen abreviaturas que pueden utilizarse. Sin embargo,
debe siempre utilizarse la misma manera para todas las revistas.
Artculo firmado en revista o peridico
Bonyuet, D. Contratacin a lo Jalisco. Diario Provincia, 21 de enero 1966. Pg. 6.

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Artculo firmado en revista o peridicos

El reloj vuelve atrs. El Nacional, 7 de febrero 2001, Pg. A/6
Como no se indica quin es el autor, se ubicar en la lista alfabtica en la letra E.
Artculo no firmado en enciclopedia
Smith, R. Color and Light. Enciclopedia Britnica. 1978 ed. Pg. 820.
Trabajos de grado y trabajos de ascenso se consideran como libros:
Guevara, I. 1977. Estudio preliminar sobre la coagulacin sangunea en Iguana iguana
L. Trabajo de Pregado. Departamento de Biologa, Universidad de Oriente, Cuman.
Citas de Internet
En lo posible, deben evitarse, ya que no se tiene la garanta de una revisin por parte de
rbitros como en los trabajos publicados en revistas cientficas. La forma de citar es una
modificacin de la sugerencia de Biociencias.
Apellido, inicial nombre. Fecha de publicacin. Ttulo del documento. Sitio. <URL>
(fecha de consulta).
Montao, J. 2001. La controversia sobre los organismos genticamente modificados
(OGM)

identificando

su

impacto

en

nuestra

sociedad.

Biociencias.

<ttp://www.biociencias.com/losabetodo/transgnicos>(05/01/2002).
14. Anexos
Estarn constituidos por informacin original de referencia, tales como los modelos de
los instrumentos utilizados, resmenes de entrevistas, fotocopias de documentos, artes
finales y cualquier material que de alguna manera contribuya a dar una visin ms completa
sobre la situacin analizada. Deben estar numerados en secuencia y se debe evitar su
presencia en exceso.

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2. FORMATOS
FORMATO DE SOLICITUD DE ASESORIA
Prof. (a): _______________________________

Fecha: ____________________

Los Bachilleres que a continuacin se mencionan:

C.I
C.I
C.I
C.I
C.I

Del Grupo: ____________, Solicitamos ante usted su autorizacin para el Asesoramiento

del Proyecto de Investigacin Comunitaria Titulado:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
El cual se realizar en la comunidad:
________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Firma de los Solicitantes:

SELLO DEL P.F.G.

Este formato debe ser llenado en computadora o en letra de molde legible.

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FORMATO DE ASESORIA AL PROYECTO DE INVESTIGACIN COMUNITARIA

Fecha: _______________
El Prof. (a): ____________________________
Acept asumir la asesora acadmica del Proyecto de Investigacin Comunitaria Titulado:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
El cual fue propuesto por los Bachilleres:
C.I
C.I
C.I
C.I
C.I
Del Grupo: _________, Este Proyecto de Investigacin Comunitaria se Realizar en la
Comunidad:
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Firma del Profesor(a) Asesor

Firma del Coordinador P.F.G.

Sello del P.F.G.

Este formato debe ser llenado en computadora o en letra de molde legible.

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FORMATO DE NOTIFICACIN DE ASIGNACIN DEL JURADO CALIFICADOR PARA EL

PROYECTO DE INVESTIGACIN COMUNITARIA

Fecha: _______________
La Coordinacin del Programa de Formacin de Grado ___________________ design al
siguiente Jurado Calificador:

__________________________

________________________

Jurado calificador

_______________________

Jurado Calificador

______________________

Jurado Calificador

Jurado Suplente

Los cuales se encargarn de evaluar y calificar la presentacin del Proyecto de

Investigacin-Comunitaria
Titulado:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________
El
cual
ser
realizado
en
la
comunidad:
________________________________________________________________________
Por
los
Bachilleres:
________________________________________________________________________
Del Grupo: ________
Sello del P.F.G.
Este formato debe ser llenado en computadora o en letra de molde legible.

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FORMATO DE OBSERVACIONES DEL JURADO CALIFICADOR PARA LA

PRESENTACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN COMUNITARIA

GRUPO EVALUADO: ___________

FECHA DE PRESENTACIN: _________________

TITULO
DEL
PROYECTO:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________
OBSERVACIONES:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________
_____________________________
_______________________________
Jurado Calificador

Jurado Calificador
_____________________________

________________________________
Jurado Calificador

Jurado Calificador

Sello del P.F.G.

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FORMATO DE EVALUACIN PARA LA PRESENTACIN DEL PROYECTO DE

INVESTIGACIN COMUNITARIA

GRUPO EVALUADO: ___________

FECHA DE PRESENTACIN________________
TITULO
DEL
PROYECTO________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Este instrumento le permite a usted evaluar aspectos establecidos de la actividad del grupo
expositor. Instrucciones: El porcentaje de la nota que se encuentre en el rango asignado a
cada planteamiento de acuerdo a la apreciacin que usted tiene sobre la afirmacin que se
hace en cada uno de ellos.

Se ajusta al tiempo asignado

Usa medios visuales para apoyar

su presentacin

Sello del P.F.G.

Responde de manera acertada las

preguntas formulada por el jurado
calificador

Utiliza ejemplos para

contextualizar el discurso

Nombre y Apellido del Estudiante

Dominio adecuado del tema

Argumenta clara y coherentemente

C.I

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FORMATO DE ASISTENCIA A LAS ASESORIAS PARA EL PROYECTO DE

INVESTIGACIN COMUNITARIA
FECHA DE ASESORA: ________________________
PROFESOR TUTOR: __________________________________
GRUPO: ____________
TITULO
DEL
PROYECTO:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________
OBSERVACIONES POR PARTE DEL PROFESOR TUTOR:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______
Luego de realizadas las observaciones respectivas se fij la fecha para la prxima sesin de
asesoras para el da ____________________________; Hora: _______________
______________________________
Firma del Profesor Asesor
Firmas de los Integrantes del Grupo de Proyecto
_____________________; _______________________; ___________________
_____________________

_______________________

Sello del P.F.G.

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