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Introduccin:
El desarrollo de una filosofa de la exploracin es un paso importante para convertirse en una ms
exploracioncita efectiva, tanto individual como en equipo. Este captulo trata de varios aspectos de
la filosofa de exploracin con la intencin de ayudar a las personas a desarrollar sus propias
filosofas
En este captulo:
Este captulo contiene las siguientes secciones.
seccin
A
B
C
D
E
F
tema
El arte y la ciencia de la exploracin en busca de petrleo y gas
Caractersticas de los buscadores de petrleo
Direccin y gestin de Exploradores
Aplicando el mtodo cientfico para la Exploracin Petrolera
Exploracin analgica
Referencias
pgina
1-4
1-12
1-21
1-26
1-32
1-38
Seccin A
Pgina
1-5
El proceso de pensamiento
1-7
pensando Creativamente
1-8
1-10
Acadmico entrenamiento.
Tericamente, cada gelogo con un ttulo de maestra o superior de una institucin acreditada que tiene la
formacin cientfica necesaria para ser un exploracionista xito. Minucioso formacin en geologa estructural
, estratigrafa , sedimentologa , geomorfologa , la paleontologa , teledeteccin , mineraloga, petrologa,
vulcanismo , geologa econmica , geofsica, geoqumica y son fundamentales . Un curso en ingeniera
petrolera es muy til . Adems, una riguroso curso geologa de campo es absolutamente esencial porque uno
debe aprender a observar y registrar la informacin con precisin en el campo , pensando en las tercera y
cuarta dimensiones y el desarrollo de una idea del tamao de las caractersticas geolgicas .
Impacto de tecnologa
A pocos aos de experiencia en la industria deben preparar a una persona para utilizar la ltima la tecnologa.
Computadoras procesar datos rpidamente , lo que era imposible hace poco tiempo . Esto nos ha permitido ,
por ejemplo, el desarrollo de 3 - D y 4- D recoleccin de datos ssmicos y procesamiento. Adems , los
ordenadores nos permiten comparar miles de conjuntos de datos con rapidez , como en superficie
proporciones geoqumicos. Pero aun con toda la nueva tecnologa , exhaustiva cientfica capacitacin y nueva
comprensin cientfica y de ingeniera , slo un pequeo porcentaje de personas en busca de petrleo, gas y
minerales nunca los encuentran en cantidades comerciales.
Equipos
Para superar la enorme cantidad de conocimientos tecnolgicos necesarios para la exploracin tiene xito,
mayora de las empresas forman equipos multidisciplinarios . Las sinergias logradas por varios personas con
diferentes habilidades especializadas que trabajan para resolver un problema puede ser un xito enfoque . Sin
embargo , la chispa creativa de uno o ms miembros del equipo a correctamente interpretar la geologa (con la
ayuda de la comprensin y la tecnologa cientfica ) es el elemento esencial para el xito.
Creatividad
Dado que la mayora de los gelogos y geofsicos estn cientfica y tcnicamente competente , qu es lo que
separa a los buscadores de petrleo y gas de la multitud ? La creatividad es el ms ingrediente importante en
la exploracin y la creatividad se ve reforzada a travs del pensamiento visual. Definimos la creatividad como
la capacidad de mirar a los mismos datos que los dems no tiene ms que ver algo diferente . Se trata de mirar
los datos desde muchas perspectivas: diferente pensar fuera de " la caja", pero siempre honrar hechos
conocidos por hacer una interpretacin que vara de la ruta marcada. Uno debe tratar constantemente para ver
lo que podra ser all, en vez de descontar lo que no puede ser conocido por nosotros .
EL PROCESO DE PENSAMIENTO
Introduccin
En la dcada de 1960 , Roger Sperry public su investigacin hemisferio cerebral premiado Nobel con base
en estudios de cerebro dividido . l y sus estudiantes encontraron que los dos lbulos del cerebro pensar en
fundamentalmente diferentes modos .
Pensando estilos
Los dos lbulos del cerebro se conocen como los hemisferios izquierdo y derecho. Betty Edwards , en el
dibujo de la artista dentro , se refiere al estilo de pensamiento como L - modo y I-modo .
La siguiente tabla resume los estilos.
Pensamiento L -Modo
Pensamiento R -Modo
lineal
lateral
consciente
subconsciente
lgico
Territorio / Visual
Adems de identificar los estilos de pensamiento , la investigacin de Sperry demostr que la izquierda y
hemisferios derecho tienen funciones diferentes. Funciones de pensamiento L -modo incluyen lenguaje, las
matemticas , la lgica y el sentido del tiempo . Funciones de pensamiento en modo R incluyen la intuicin ,
la emocin , visualizacin, movimiento espacial , y la interpretacin de la totalidad de los fragmentos de
datos. Algunos esfuerzos tienden a estar dominados por el pensamiento del cerebro izquierdo y otras por
rightbrain pensando . Cientficos de la Tierra deben tratar de lograr un equilibrio entre L y RMODE pensar ,
que se llama el pensamiento de todo el cerebro .
PENSANDO CREATIVAMENTE
Introduccin
El proceso de pensamiento creativo consiste en seis etapas y consiste en alternar entre L y pensamiento modo
R . La siguiente tabla muestra las seis etapas . Los primeros cinco etapas estn bien establecidos en la
literatura , y hemos aadido una sexta etapa de la aplicacin . A menos que hagamos algo sobre nuestra idea
creativa, no se har ningn progreso.
Etapa
primera visin
saturacin
incubacin
iluminacin
verificacin
aplicacin
Modo de Pensar
R- modo
L - Modo
R- modo
L - Modo
L - Modo
L - Modo
descripcin
Al darse cuenta de algo parece
mal o no se encuentra
Saturar el cerebro con
informacin
Poner un problema alejarse por un
tiempo
La toma de conciencia de una
solucin a un problema
Prueba de la solucin
La aplicacin de la solucin
Primera visin
En la exploracin de petrleo , con la primera visin ( principalmente una actividad del hemisferio derecho )
uno podra tomar conciencia del potencial de un rea por las buenas muestras de hidrocarburos y embalses , o
debido a la presencia de una acumulacin que puede tener anlogos , o porque una nueva tcnica podra
cambiar la economa de una obra de teatro .
Saturacin
Saturacin sigue primera visin e implica el estudio completo de toda la informacin disponible relacionados
con el problema . Esto es principalmente una actividad del cerebro izquierdo . Cuando la mente se convierte
en totalmente saturado con todos los datos disponibles, tales como el control del pozo , geologa de superficie
, y los datos ssmicos , entonces es hora de incubar , que implica cambiar de nuevo al subconsciente lado
derecho y el anlisis de los datos.
Incubacin
Uno de los principales bloques de la creatividad viene al final de la etapa de saturacin. Nuestra educativa
sistema entrena principalmente el lado izquierdo con temas tales como la lectura, la escritura, y aritmtica.
Llegamos a ser condicionados a creer que una vez que los datos han sido recogidos y estudiado , tenemos que
ser capaces de conectar estos en una frmula y llegar a una respuesta rpida. Esa no es la manera de
pensamiento creativo se produce . La informacin debe ser procesada en el lado derecho para encontrar
patrones y soluciones al problema . Despus de la saturacin , es mejor relajarse y dejar que la mente
subconsciente para trabajar en una respuesta. Tenemos que dejar que el problema " Fuego lento ". Esto se
conoce como la etapa de incubacin.
Iluminacin
Por lo general, en un momento de tranquilidad en medio de la noche o en un paseo o cuando se tiene los pies
en el escritorio y estn mirando por la ventana , la respuesta vendr como un relmpago de perspicacia. De
pronto , el lado izquierdo se da cuenta de la solucin al problema de que el lado derecho desarrollado . Este
perodo relativamente corto es la etapa de iluminacin. La respuesta por lo general es en forma casi completa .
Aplicacin
La etapa de aplicacin es otro bloque importante de la creatividad en la exploracin debido a que muchos
excelentes perspectivas van sin probar. Si una idea puede estar en lo cierto , entonces tenemos que encontrar
una manera de perforar un pozo o , en una fase anterior , para llevar a cabo el trabajo de campo o quizs
disparar datos ssmicos. Los gestores y los individuos deben encontrar los fondos para conseguir las buenas
ideas perforados , ya que, de Por supuesto, ninguna de petrleo se encontrar sin perforar las obras creativas.
El recin creado idea debe ser aplicado a tener valor
Visualizacin
Tanto Betty Edwards y Robert H. McKim , en sus experiencias en el libro de Pensamiento Visual , subrayar la
importancia de aprender a dibujar y diagrama para ayudar pensamiento visual - perceptivo. A travs del
dibujo y otros ejercicios visuales , uno puede aprender a llevar el lado derecho a un nivel consciente y por lo
tanto en gran medida a mejorar nuestra capacidad creativa .
Dibujo
Aprender a dibujar y dibujar es quizs la mejor manera de mejorar el pensamiento visual creativo. Como
descubri Betty Edwards , convirtiendo el objeto revs apaga la lgica dominante L - modo de pensamiento ,
ya que no le gusta para hacer frente al revs . Esto permite que el R- modo subdominante a tomar el relevo.
Vemos la forma, el sombreado , resaltados de un objeto, negativo espacio, y otras caractersticas visuales , y
podemos sacar el objeto con mucha ms facilidad . Para una ciencia basada en observaciones tales como la
geologa , una persona que sabe cmo dibujar ser mucho ms observador e imaginativo que alguien que no
sabe dibujar. Fuerzas de dibujo uno abstraer slo los elementos importantes de un tema. Para numerosos
tcnicas y ejercicios para mejorar el pensamiento visual , se refieren a McKim y Edwards .
Seccin B
En esta seccin
Esta seccin contiene los siguientes apartados.
TEMA
PGINA
1-13
1-14
Respuestas a la encuesta
Estudio encuestados
La encuesta se envi a una amplia variedad de exploradores : las mujeres y los hombres , importante empresa
empleados y consultores , viejos y jvenes , nacionales e internacionales. Aunque ampliamente diferente en el
fondo, este selecto grupo de exploradores tena una cosa en comn : no slo tienen que encontraron petrleo o
gas, pero se han encontrado con bastante frecuencia que habra que concluir que no son slo suerte. Todos
ellos se ajustan a la definicin de buscador de aceite.
RESPUESTAS A LA ENCUESTA
Estudio preguntas
Las preguntas de la encuesta se agruparon en ocho categoras:
Generales
Los atributos personales
La educacin / formacin
Habilidades Visuales
Metodologa
Contactos comerciales y personales
Bloquea a la creatividad
Entorno de trabajo
Las respuestas a la encuesta mostraron que el individualismo y la diversidad de los participantes. Respuestas a
las preguntas fueron variadas. Las diferencias y similitudes fueron significativos e informativo. Las respuestas
tpicas a algunas de las preguntas que se indican a continuacin. Cualquier persona que desee convertirse en
un buscador de petrleo debe encontrarlos fascinante y til.
Motivacin
Pregunta: Todos reconocemos que la exploracin exitosa est relacionado con una serie de importantes
factores: motivacin, oportunidad, y medio ambiente. Lo que ha motivado usted en su carrera, y lo que crees
que es el motivador ms importante factores en general?
Resumen: La emocin de la caza; el dinero es agradable, pero no es el verdadero motivador.
Las respuestas tpicas:
"Creo que la motivacin cambia durante toda la vida. Los primeros aos de la supervivencia y mantenimiento
de la familia requiere ms de una adhesin tcnico. Finalmente existe la aparicin de ese desafo interno de
ustedes frente a la madre naturaleza y la necesidad de la emocin y la satisfaccin de descubrimiento y luego
uno ms! Creo que la motivacin y el mejor cientfico buscadores de petrleo proceden de una base de amor,
la comprensin y el aprecio de su ciencia, as como el negocio de exploracin, es decir, en el juego por el bien
del juego! " (Graham Curtis)
"Primero fue la apreciacin por mis superiores por un trabajo bien hecho. Luego fue la aceptacin de mis
ideas por mis compaeros. Luego lleg el xito financiero. Pero en general fue la diversin y el desafo de la
"raza" y el orgullo de logro ". (Donald stone)
"Mi mayor motivacin ha sido siempre la emocin de la caza, de buscar la olla de oro al final del arco iris. Lo
que pasa es que realmente disfrutar usar mis habilidades y talentos en la exploracin de petrleo y gas. Y una
vez que han tenido xito y sentido la emocin de la victoria, que te motiva an ms. "(Richard Vincelette)
El pensamiento visual
Pregunta: Usted se considera ser un pensador visual?
Resumen: Si.
Esbozando
Pregunta: Le gusta dibujar o esbozar?
Resumen: S (86%).
Las respuestas tpicas:
"S, dibujo y croquis paisajes, paisajes marinos, personas, cosas, afloramientos en el campo. Ella me ayuda a
visualizar, de ver cosas que de otra manera nunca se dara cuenta. Sigo boceto (visual) cuadernos. Dibujo y
dibujo son las formas ms importantes para aprender a pensar visualmente ". (Norman Foster)
"S. Aunque soy muy adepto a la visualizacin en 3-D, que todava tengo que dejar de leerlo en papel para
conseguirlo correctamente en mente. Continuamente redibujar cruz y secciones ssmicas en 3-D, teniendo la
curvatura de la tierra en consideracin ". (Jack Elam)
"Absolutamente. Creo que entiendo los conceptos, etc., slo despus de que puedo sacar, por m mismo y
explicrselo a los dems. "(Robert Sneider)
"S, todo el tiempo, incluso han tratado de grabado y mono tipos. Tom hasta la acuarela como la localizacin
del pozo gelogo. Grficos DST blanco utilizado para rascan fotos en. He hecho un poco de talla. Sobre todo
me pinto al leo y acrlicos. "(Donald Todd)
"Mi imaginacin y las pginas de mis libros son mis mejores ayudas visuales, ms utilizados. Desde estos
boceto que, interpreto, clasifico, descarto, y yo refinar cada concepto basado en la informacin disponible.
Cuando todo se engrana y me siento bien y seguro, me convierto bastante seguro de que me he encontrado
petrleo o gas alcanzaron mi objetivo. "(Gerald Loucks)
Los compaeros
Pregunta: Comente otros buscadores de petrleo que conoces o has conocido. Qu caractersticas los
buscadores de petrleo hizo?
Las respuestas tpicas:
"Las caractersticas de los cientficos buscadores de petrleo ', creo, son los siguientes: atento, curioso, lgico,
inteligente, creativo, dedicado, actividades al aire libre, orientado, independiente del riesgo, obtiene placer al
hacer orden a partir del caos. Espero que lo anterior no suena demasiado parecido a un lectura del horscopo,
pero la totalidad o partes de cada uno son necesarios. "(Graham Curtis)
"Son, pensadores positivos optimistas (la gente de pensamiento negativo no encuentran el petrleo). Ellos
desarrollar la creatividad a travs del pensamiento visual, han vvida imaginacin controlada por hechos, sino
que tambin son muy curiosos, tienen un gran deseo de encontrar petrleo, que son auto-motivador y autoarranque, son persistentes, y les encanta el trino de los descubrimientos y la profunda satisfaccin de
encontrar algo de valor para el mejoramiento de la humanidad ". (Norman Foster)
"Ellos estaban all primero. Incluso antes de los geofsicos, no existe ningn sustituto para estar all primero.
En cuanto a caractersticas, 1. La persistencia es # 1. 2. El entusiasmo por la exploracin petrolera. 3. Autoconfianza. 4. Audaces. 5. sentido intuitivo de que las oportunidades de exploracin existir. 6. Capacidad para
diagnosticar elementos crticos de una obra de teatro. "(David Powley)
Seccin C
Norman H. Foster
Introduccin
La gente que entiende el proceso creativo y cmo se aplica a la exploracin de petrleo son los mejor
calificados para dirigir y gestionar los exploradores en un programa de exploracin. Exploradores son ms
creativas cuando sus ideas se nutren y estn rodeados por un equipo de apoyo
En esta seccin.
Esta seccin contiene los siguientes apartados.
TEMA
Desarrollando y Liderando equipos multidisciplinarios
El establecimiento de un entorno creativo
PAGINA
1-22
1-25
Pasado y presente
Equipos multidisciplinarios de gelogos, geofsicos, ingenieros, geoqumicos, petrofsicos, landmen y
empresarios son muy superiores a cualquier individuo que trabaja bajo el viejo concepto de distrito si se
solicita con el formato scramble adecuada. El concepto de distrito de la exploracin de petrleo utilizado por
la industria tenda a enfrentar los compaeros de trabajo de unos contra otros, as como grupos de
especialistas, como los gelogos e ingenieros. Feudos tendan a formar para proteger el csped.
Liderazgo
Los lderes y gerentes tienen una oportunidad nica para ayudar a la eficacia de los equipos de exploracin.
Su experiencia en muy diversas reas y trampas les permite proporcionar muchas ideas tiles y en ocasiones
cruciales para generar y evaluar las perspectivas. Su experiencia en la evaluacin de muchos tipos muy
diferentes de las obras se puede aplicar en innumerables maneras de ayudar a un equipo de toma objetivo
muertos. Los lderes y gerentes siempre deben poner en primer lugar la gente. Stephen Covey, autor de Los 7
Hbitos de la Gente Altamente Efectiva, dice: "El primer imperativo para los lderes de hoy es la lnea
superior, no el resultado final." En esto, quiere decir que si nos concentramos en las personas (la lnea
superior), la lnea de fondo se har cargo de s mismo. Trate de proporcionar un ambiente que nutre el
pensamiento creativo, una que anima a tomar un camino diferente.
Prueba de ideas
Si una idea creativa se ha mantenido bajo el escrutinio ms cercano, entonces la idea est listo para el taladro
y es la obligacin de los administradores a hacer todo lo posible para obtener la idea evaluado. Encontrar el
dinero para perforar dentro de la empresa o, si no se dispone internamente, subcontratar la perspectiva. Uno
de los grandes asesinos de la creatividad es que las nuevas ideas con frecuencia no se evalan.
Seccin D
En esta seccin
En esta seccin se tratan los siguientes temas.
TEMA
Qu es el mtodo cientfico?
Aplicando el mtodo cientfico para la Exploracin
Medicin y Evaluacin de las predicciones cientficas
PAGINA
1-27
1-28
1-30
QU ES EL MTODO CIENTFICO?
Introduccin
Al observar las acciones del pasado y los resultados anteriores, es fcil de analizar si las predicciones de
exploracin eran correctas. Si estaban en lo cierto, la tecnologa utilizada para las predicciones probablemente
era adecuada y correcta.
En el monitoreo en tiempo real de si la tecnologa se utiliza correctamente, los gerentes deben confiar en las
medidas subjetivas. Un enfoque til es evaluar si los esfuerzos tcnicos de una empresa son realmente parte
de un enfoque cientfico de la exploracin. Un enfoque cientfico requiere que la tecnologa se utiliza en una
secuencia lgica para resolver problemas, es decir, ser desplegado no por su propio bien, sino como parte de
una metodologa cientfica.
El mtodo cientfico
La secuencia lgica, o mtodo cientfico, ha sido la base del trabajo cientfico desde la poca de Coprnico y
toma la forma mostrada en la siguiente tabla.
Paso
1
2
3
4
5
6
Accin
Indique un problema.
Recoger las observaciones pertinentes al problema.
Formular una solucin hipottica (interpretacin) del problema, consistente con las observaciones.
Predecir otros fenmenos observables de la hiptesis.
Predicciones de prueba mediante la observacin de ocurrencias o nonoccurrences de los fenmenos
pronosticados.
Aceptar, modificar o rechazar la hiptesis (interpretacin) de acuerdo con el grado de cumplimiento
de las predicciones.
Ejemplos
paso
accin
Indique el problema
Recoger observaciones
formular hiptesis
hacer predicciones
5
6
Ejemplo(s)
Preguntar "Dnde estn las acumulaciones de
hidrocarburos econmicos?"
Recogida de afloramiento, ssmica, y los registros de pozo
La correlacin de los registros ssmicos con registros de
pozos contorneado datos estructurales y grosor
La recomendacin de compras de arrendamiento La
recomendacin de la perforacin de un pozo de prueba
sobre la base de la interpretacin mapa
Ssmicamente detallando una perspectiva estructural
perforacin de pozos de un gato monts
Perforacin otro pozo exploratorio Promover un pozo para
probar una hiptesis de superficie modificada Cayendo