ESTUDIOS

GENERALES
LETRAS

Nombre del curso

Cdigo del curso
Perodo en que se dicta
Crditos

:
:
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:

COMUNICACIN SOCIAL
CCO - 131
AO 2014 SEGUNDO SEMESTRE
TRES (3)

Nmero de horas de teora

Nmero de horas de prctica

:
:

TRES HORAS SEMANALES

NO TIENE

Requisito

NO TIENE

Profesor del curso

Horario

:
:

EDUARDO VILLANUEVA MANSILLA

0801

rea a que pertenece el curso

TEMAS DE PROFUNDIZACIN
ESTUDIOS SOCIALES

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SUMILLA

Busca introducir al alumno al estudio de la comunicacin como hecho social, con especial nfasis en la identificacin
de procesos, sistemas, medios y tecnologas de la comunicacin. Para ello se indagar en la historia de las
civilizaciones desde un ngulo muy definido: la relacin entre comunicacin y cultura.
FUNDAMENTACION DEL CURSO
La comunicacin como experiencia social media, es decir sirve como intermediador, no solo la
transmisin de informacin sino las condiciones de produccin y reconocimiento del conocimiento, la
legitimidad poltica y la identidad. Histricamente, las mediaciones de la comunicacin oral, escrita,
audiovisual, digital, entre otras han constituido diferentes lenguajes que han abierto nuevos horizontes
de sentido a la experiencia humana. El estudio contemporneo de la comunicacin responde a a la
pregunta por la reconfiguracin de esa experiencia y sus implicancias. Su corpus de conocimientos se ha
constituido en una disciplina autnoma pero, simultneamente, en un campo de inters donde converge
con otras disciplinas. El curso se propone reflexionar sobre este campo de estudio y este dilogo
interdisciplinario, para plantear los fundamentos de estudio y ejercicio de la ciencia y artes de la
comunicacin.

OBJETIVOS
Las competencias que los alumnos habrn desarrollado al concluir el curso:
1. Identificar y describir los principales fundamentos y procesos que forman parte de la
comunicacin humana.
2. Reconocer y analizar los contextos histricos en los cuales se insertan los procesos,
tecnologa y medios de comunicacin.
3. Identificar las principales facetas del quehacer profesional del comunicador social.
METODOLOGA
Como primera aproximacin al estudio de la comunicacin social, el curso intenta ofrecer un panorama
de las problemticas asociadas con la comunicacin en la sociedad contempornea, tratando de
establecer las relaciones entre las caractersticas econmicas, sociales, polticas y culturales con las
actividades que se consideran parte de la comunicacin. Ver a la comunicacin como parte del proceso
que, con varios nombres como modernidad tarda, sociedad de la informacin o postmodernidad, se
acepta estamos viviendo permite entender mejor tanto el rol que la comunicacin ha jugado en los
cambios de los ltimos aos como los cambios que la comunicacin esta sufriendo en la actualidad.

Una vez establecido el marco general para la comunicacin social como se la entiende en la actualidad,
se revisar la actividad especfica del comunicador, para finalmente revisar las teoras que tratan de
interpretar globalmente a la comunicacin como parte del escenario de la vida contempornea.
Para lograr este objetivo, se complementarn las clases con lecturas para las evaluaciones preliminares
y el examen final. Se buscar el debate abierto en clases a travs de la discusin de circunstancias o
eventos de la comunicacin social del dia a dia.

CONTENIDO
1.

Qu es la comunicacin

II. LA EXPERIENCIA DIARIA DE LA COMUNICACIN: MANIFESTACIONES

1.
2.

Comunicacin publicitaria
Comunicacin audiovisual

III. TEORIZANDO LA COMUNICACIN

1.

El estudio de la comunicacin: tradiciones y prcticas

LECTURAS:
Textos a ser evaluados en los controles de lectura:

Primer control de lectura

RINCON, Omar
Narrativas mediticas, o cmo se cuenta la sociedad del entretenimiento.
Barcelona: Gedisa, 2006
Captulos 1 y 2, pp. 17-85.
Segundo control de lectura
BAUMAN, Zygmunt
Vida de consumo
Capitulo 3: Cultura consumista; captulo 4: Daos colaterales del consumismo
Mexico, FCE, 2007
Tercer control de lectura
VILLANUEVA MANSILLA, Eduardo
Vida digital, pginas 11-70.
Lima: PUCP, 2010.

Textos a ser evaluados en el examen parcial:

FISKE, John
Introduccin al estudio de la comunicacin.
Introduccin y captulos 1 y 2.
Bogot: Norma, 1994.
Textos a ser evaluados en el examen final:
FISKE, John
Introduccin al estudio de la comunicacin.
Captulos 3 y 4.
Bogot: Norma, 1994.
2

Los exmenes no son controles de lectura: los textos son refuerzo de lo que se desarrolla en clase,
por lo que se evaluarn como parte de preguntas generales sobre los temas del curso; sin embargo,
se asume que el estudiante conoce las lecturas y las usar segn sea pertinente en la resolucin
del examen.

EVALUACIN
Tres controles de lectura: 30% (1 de octubre, 22 de octubre, 12 de noviembre). Todos en la
segunda hora de clase.
Examen parcial: 30%
Examen Final: 40%
El alumno debe rendir al menos dos controles de lectura. En caso que rinda tres, se eliminar la nota
ms baja. Si solo rinde uno, la nota se promediar sobre dos.

BIBLIOGRAFA GENERAL
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4

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