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OBSERVATORIO LABORAL

CARATULA

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ANLISIS DE REAS FUNCIONALES

REA DE FINANZAS

Junio del 2014

1.

Introduccin: Caractersticas y tendencias generales ....................................... 3

2.

Perfil del profesional en Finanzas......................................................................... 3

2.1.

Habilidades y competencias necesarias ...................................................... 3

2.2. Caractersticas ms importantes para la insercin y desarrollo

profesional en el rea ................................................................................................. 5
2.3.
3.

4.

5.

Demanda laboral en el rea de finanzas .............................................................. 6

3.1.

Demanda por sub reas .................................................................................. 6

3.2.

Demanda por reas de conocimiento ........................................................... 7

3.3.

Demanda por sectores .................................................................................... 7

3.4.

Demanda por cargos ....................................................................................... 8

3.5.

Demanda por profesiones .............................................................................. 9

Evaluacin del profesional PUCP en el rea ..................................................... 12

4.1.

Fortalezas ....................................................................................................... 12

4.2.

Debilidades ....................................................... Error! Marcador no definido.

Cambios y proyecciones en el rea .................................................................... 13

5.1.

6.

Oportunidades de estudios de especializacin en finanzas ...................... 5

Proyecciones a corto y mediano plazo en el rea ..................................... 13

Conclusiones ......................................................................................................... 13

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1. Introduccin: Caractersticas y tendencias generales

El rea de finanzas est orientada al control y administracin de los recursos
econmicos de una organizacin. El rea demanda la participacin de muchos
profesionales. En el ao 2013 la Bolsa de Trabajo recibi 1981 convocatorias laborales
para laborar en finanzas, dirigidas a egresados de nuestra Universidad. Considerando
el volumen de convocatorias realizadas se consider importante realizar una
investigacin en torno la composicin y necesidades profesionales del rea.
La metodologa utilizada supuso, por un lado, la realizacin y anlisis de entrevistas
con gerentes y representantes del rea de finanzas de empresas de distintos sectores
econmicos. Asimismo se extrajeron aquellas convocatorias laborales dirigidas a
egresados PUCP buscando cubrir puestos dentro del rea mencionada. Finalmente se
hizo una revisin de los cursos de especializacin y programas de posgrado en
finanzas de nuestra casa de estudios as como de otras universidades de prestigio.
Los puntos tratados en las entrevistas y base de datos estuvieron orientados a
analizar el perfil necesario para desempearse adecuadamente en el rea, as como
identificar nuevas oportunidades de formacin adems de los retos y proyecciones de
la misma. Estos objetivos tienen por fin ltimo brindar elementos que permitan la toma
de decisiones para el fortalecimiento de la formacin PUCP.

2. Perfil del profesional en Finanzas

2.1. Habilidades y competencias necesarias
A partir de las entrevistas realizadas a profesionales del rea funcional de finanzas
podemos sealar que, si bien existen algunas diferencias entre las caractersticas del
perfil para las distintas sub reas del rea, hay algunos elementos fundamentales para
el buen desempeo y carrera en las finanzas en general. Estos elementos se
encuentran tanto del lado de los conocimientos tcnicos y manejo de herramientas
necesarias como del lado de las habilidades y competencias personales.
Dentro de los elementos considerados como importantes en el conjunto de
conocimientos tcnicos se encuentran principalmente el buen manejo numrico y
matemtico, el manejo de amplias bases de datos y su procesamiento en programas
informticos como Excel. Asimismo, se seala que se requieren conocimientos en
planeamiento financiero, operaciones bancarias, riesgos, entre otros. Para el sub rea
de contabilidad, de manera especfica, se menciona que son necesarias las
actualizaciones constantes en temas tributarios, as como para el sub rea de
tesorera el manejo de bancos y en cobranzas el manejo de carteras de clientes.
Por otro lado, entre habilidades y competencias personales importantes para los
profesionales del rea se seala principalmente la capacidad analtica, tambin el
pensamiento crtico, detallado, sinttico, y una visin sistmica. Adems, un
profesional de finanzas tambin debera tener una gran capacidad de negociacin y
dilogo tanto con los clientes como con su equipo de trabajo, as como capacidad de
trabajo bajo presin y en equipo. Asimismo, tambin se requiere una gran dedicacin y
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compromiso con el trabajo, que se muestre en la revisin de los productos y la

motivacin para el aprendizaje continuo.
Por otro lado, a partir del anlisis cuantitativo de las convocatorias recibidas por la
Bolsa de Trabajo durante el 2013 fue posible corroborar que las competencias
personales ms requeridas para el rea son principalmente la iniciativa y el
compromiso, seguidos por la capacidad de anlisis, la mejora continua y la capacidad
de trabajo bajo presin. Es importante sealar, sin embargo, que las competencias
personales son demandadas en proporciones menores, debido a que estn implcitas
en la ejecucin de determinadas responsabilidades.
En este sentido resalta la importancia de las responsabilidades en control con casi
50% de ocurrencias seguida del anlisis con poco ms del 40% de repeticiones. El
desempeo de responsabilidades en gestin se solicit en alrededor del 40% de las
convocatorias, tambin. Cabe resaltar que dicha responsabilidad exige el manejo de
competencias tales como habilidades de comunicacin, liderazgo, trabajo en equipo y
proactividad, los cuales aparecieron, de manera explcita, en menos del 10% de los
casos.
En este sentido, cabe resaltar que si bien no en todos los casos se explicitan las
competencias personales necesarias para un cargo, s existe una nocin generalizada
entre los profesional del rea financiera acerca del perfil personal que debe tener un
trabajador para poder desempearse en esta.
Cuadro N 1
Distribucin de las responsabilidades y competencias ms
demandadas
Responsabilidades

Ocurrencias

Porcentaje

Competencias

Control

989

49.87%

Anlisis

851

42.91%

Habilidades de
comunicacin
Liderazgo

Gestin

790

39.84%

Administracin

650

Coordinacin

Ocurrencias

Porcentaje

141

7.11%

93

4.69%

Trabajo en equipo

64

3.23%

32.78%

Compromiso

57

2.87%

579

29.20%

Proactividad

56

2.82%

Supervisin

517

26.07%

Trabajo bajo presin

48

2.42%

Seguimiento

467

23.55%

Redaccin

13

0.66%

Planeamiento

360

18.15%

Aprendizaje

12

0.61%

Organizacin

224

11.30%

Creatividad

0.20%

Toma de decisiones

170

8.57%

Negociacin

159

8.02%

Diseo

93

4.69%

Mejora continua

30

1.51%

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2.2. Caractersticas ms
profesional en el rea

importantes

para

la

insercin

desarrollo

Se busc averiguar los elementos ms importantes para las posiciones de entrada

y para el desarrollo profesional al interior del rea.
En cuanto a las posiciones de entrada se mencion la importancia del manejo de
conocimientos bsicos en finanzas. Sin embargo resalt la alta valoracin que se le
otorga al potencial de aprendizaje y desarrollo profesional, elementos que se podra
identificar a partir de las entrevistas de trabajo o el desempeo inicial de los
profesionales. Se mencionaron competencias personales como la capacidad de poder
aprender, la capacidad analtica, la motivacin y la perseverancia as como la habilidad
de mantener buenas relaciones en el trabajo, que resulta transversal a todos los
puestos. Se destac tambin el demostrar curiosidad e inters en el tema, y hacer
preguntas de manera desenvuelta.
Estos ltimos elementos tambin favoreceran que el empleado aprenda y crezca
dentro de la empresa y el rea en general, ya que al inicio de la carrera los
conocimientos no representan del todo las capacidades de un profesional, sino que se
van adquiriendo en la experiencia y los estudios de post grado.
Para lograr ocupar altos cargos en el rea funcional de finanzas, muchos de los
entrevistados afirman que resulta imprescindible no solo la formacin continua a travs
de maestras o estudios post grado sino la experiencia en el manejo de personal as
como los logros que se hayan alcanzado a lo largo del tiempo. Al revisar la informacin
de distintas casas de estudio en relacin a estudios de posgrado, se encontr que, en
el caso de la maestra en finanzas ofrecida por la UP, una mayora de alumnos
cuentan con el cargo de asistente. El sondeo realizado en las entrevistas podra
llevarnos a sostener que dichas personas estn buscando ascender en sus centros de
labores.

2.3. Oportunidades de estudios de especializacin en finanzas

Tras la evaluacin de los conocimientos y caractersticas ms demandados y
algunas deficiencias encontradas se estudi la formacin en finanzas. As se
analizaron 26 cursos, programas de especializacin y maestras de nuestra casa de
estudios y Centrum, la Universidad del Pacfico (UP), la Universidad de Lima (UL), la
(UPC) y la Universidad de Piura. La universidad con mayor diversidad de cursos en
materia de finanzas fue la UP. Se encontr que de ellos ninguno se dicta de manera
virtual y que tres casas de estudios (Centrum-PUCP, UP y UL) ofrecen el dictado de
cursos In house en materia de finanzas.
Adems de esto se realiz un recuento de los principales conocimientos impartidos
y se pudo comparar su nivel de ocurrencias.

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Cuadro N 2

Conocimientos en finanzas ofrecidos

Conocimiento

Ocurrencias

Anlisis econmico
Finanzas corporativas
Anlisis general de riesgo
Estados financieros
Gestin, anlisis y planeamiento estratgico
Gestin integral del riesgo
Gestin de portafolios
Anlisis y gestin de riesgos de mercado
Normas internacionales de informacin financiera
Contabilidad financiera

8
7
7
6
5
5
5
5
5
5

Ocurrencias
PUCP
2
0
1
1
0
0
0
0
0
1

Resulta importante observar que gran parte de los cursos ms ampliamente

ofertados, no son necesariamente dictados en nuestra casa de estudios.

3. Demanda laboral en el rea de finanzas

3.1. Demanda por sub reas
Se realiz una revisin de los avisos publicados de acuerdo a cada una de las subreas para poder tener una idea ms precisa de la demanda laboral. As se pudo
observar que la sub-rea de mayor demanda engloba los temas contables (33.9%).
Tras ella se observ una demanda considerable desde las sub-reas de costos y
presupuestos (14.3%) y crditos y cobranzas (13.6%).
Es importante sealar que el sub-rea de finanzas agrupa a las convocatorias que
no pertenecen a una categora claramente definida. En algunos casos sucede que las
empresas no tienen mayores divisiones dentro del rea o porque los empleadores no
definieron este aspecto cuando realizaron la convocatoria
Cuadro N 3

Distribucin de convocatorias por sub-reas en finanzas

rea Funcional

Ocurrencias Porcentaje

Contabilidad

672

33.90%

Finanzas

536

27.10%

Costos y Presupuestos

283

14.30%

Crditos y Cobranzas

270

13.60%

Tesorera

220

11.10%

1981

100.00%

Total general

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3.2. Demanda por reas de conocimiento

Se realiz una bsqueda de los conocimientos ms requeridos en las convocatorias
laborales estudiadas para determinar cules son los ms necesarios para el ptimo
desempeo laboral dentro del rea.
Es igual de representativa la demanda por conocimientos en contabilidad, los
cuales se repiten en ms de la mitad de los requerimientos laborales estudiados. Le
sigue la demanda por conocimientos relacionados con el manejo de cuentas (31.55%),
costos (26.5%) y crditos (17.01%). El tema especfico de estados financieros se
solicita, por otro lado, en alrededor del 25% de las convocatorias.
Adems de los conocimientos asociados al rea ha destacado encontrar la
necesidad de manejo de procesos (28.27%), administracin (21.05%) y proyectos
(20.44%).
Cuadro N 4
Conocimientos
Contabilidad

Distribucin de conocimientos ms demandados en el rea

Ocurren- Porcencias
taje
1070
54.01%

Conocimientos
Impuestos

Ocurren- Porcencias
taje
336
16.96%

Cuentas

625

31.55%

Cobranza

330

16.66%

Presupuesto

568

28.67%

Tesorera

317

16.00%

Procesos

560

28.27%

Auditora

299

15.09%

Costos

525

26.50%

Comercial

253

12.77%

Estados Financieros

509

25.69%

Planilla

240

12.12%

Administracin

417

21.05%

Ventas

221

11.16%

Proyectos

405

20.44%

Indicadores

212

10.70%

Crditos

337

17.01%

3.3. Demanda por sectores

Durante el ao pasado diversas empresas realizaron convocatorias a travs de la
Bolsa de Trabajo de la PUCP para convocar a profesionales para el rea funcional de
finanzas. En el siguiente cuadro se puede observar la distribucin de dichas empresas
segn el sector al que pertenecen y segn el sueldo promedio que ofrecen. De ellas,
ms de la mitad pertenece al sector de Actividades Inmobiliarias, Empresariales y de
Alquiler (20.73%), siendo el sector ms significativo que demanda profesionales en
este mbito y uno de los que mayores sueldos promedio ofrece. Sin embargo, cabe
resaltar que en esta categora se encuentra una gran diversidad de empresas.
Luego, el sector Intermediacin Financiera, el sector Industrias Manufactureras y el
sector Comercio al por mayor y menor, reparacin de vehculos automotores, artculos
domsticos representan el 10, 9 y 8% respectivamente, completando el grupo de los
sectores que ms demandan profesionales para el rea de finanzas.

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Debe aadirse que para la elaboracin del cuadro N 5 no se consideraron a las

empresas dedicadas a la consultora en recursos humanos, debido a que dichas
empresas se dedican a brindar servicios de evaluacin y seleccin de personal a
organizaciones de distintos sectores.
Cuadro N 5
econmica

Distribucin

de

convocatorias

Sectores
Actividades inmobiliarias, empresariales y de
alquiler
Intermediacin financiera

por

sectores

de

actividad

Ocurrencia

Porcentaje

234

20.73%

94

208

18.42%

33

181

16.03%

67

158

13.99%

61

75

6.64%

26

Construccin
Otras actividades de servicios comunitarias,
sociales y personales
Enseanza privada

70

6.20%

21

51

4.52%

27

43

3.81%

17

Explotacin de minas y canteras

40

3.54%

19

Hoteles y restaurantes

27

2.39%

Actividades de servicios sociales y de salud

Administracin pblica y defensa, planes de
seguridad social de afiliacin obligatoria
Agricultura, ganadera, caza y silvicultura

18

1.59%

10

0.89%

0.44%

Pesca

0.35%

Organizaciones y rganos extraterritoriales

0.27%

Suministro de electricidad, gas y agua

0.18%

1129

100.00%

396

Industrias manufactureras
Comercio al por mayor y menor, reparacin de
vehculos automotores, artculos domsticos
Transporte, almacenamiento y comunicaciones

Total general

Empresas

3.4. Demanda por cargos

Al desagregar los datos de la demanda laboral en finanzas segn los cargos que se
requieren, obtenemos la informacin mostrada en el cuadro a continuacin, donde se
puede observar que el cargo con mayor demanda durante el periodo analizado es el
de Analista, con casi 30% del total de las convocatorias. A este le sigue el cargo de
Asistente y el de Gerencia media, con 19% y 12% respectivamente del total de
convocatorias.

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Cuadro N 6

Distribucin de los cargos ofrecidos

Cargos

Ocurrencias

Porcentaje

Analista

594

29.98%

Asistente

386

19.49%

Gerencia Media

246

12.42%

Profesional especializado

188

9.49%

Supervisor

175

8.83%

Otros

132

6.66%

Ejecutivo

118

5.96%

Direccin / Alta Gerencia

79

3.99%

Consultor / Asesor

53

2.68%

Operativo

0.25%

Practicante

0.20%

1980

100.00%

Total general

3.5. Demanda por profesiones

En el rea funcional de finanzas converge el trabajo de distintos profesionales con
especializaciones o experiencia en el tema. Las profesiones con un mayor volumen en
el rea son contabilidad, administracin, economa y, en menor medida pero con un
peso que va en aumento, ingeniera industrial. Sin embargo, tambin se seala en
algunos casos que existen algunas otras profesiones que bien podran encajar dentro
del perfil de un profesional de finanzas siempre que exista un inters en el tema y,
preferentemente, una especializacin referida al rea.
En tal sentido, a continuacin presentamos la distribucin de las principales
profesiones demandadas en las convocatorias hechas a la Bolsa de Trabajo. As,
podemos corroborar que las principales profesiones que se solicitan para el trabajo en
finanzas corresponden a las sealadas en las entrevistas: un 74% de las
convocatorias incluyen a la especialidad de Contabilidad, mientras que un 46 y 39%
incluyen pedidos de Gestores y Administradores, y Economistas respectivamente. Las
siguientes especialidades requeridas para esta rea son algunas de las Ingenieras, de
las que resalta Ingeniera Industrial, cuyo porcentaje de pedidos en las convocatorias
asciende al 28%.

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Grfico N 1

Demanda por especialidades

Contabilidad

74.7%

Gestin y Alta Direccin /

Administracin

46.3%

Economa

39.1%

Ingeniera Industrial
Ingeniera Civil
Ingeniera Informtica

28.6%
4.5%
2.5%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

Al realizar una revisin de la demanda de especialidades por subrea se encuentra

una abrumadora proporcin de demanda dirigida a contadores desde el rea de
contabilidad, como era de esperarse. El rea de costos y presupuestos realiza una
mayor demanda por contadores e ingenieros industriales (con alrededor de 45% de
convocatorias para cada una de estas especialidades). Se estima que en esta rea
cuenta tambin con profesionales especialistas en temas puntuales, como podran ser
los ingenieros civiles, ingenieros mecnicos o arquitectos.
El sub-rea de crditos y cobranzas realiza una mayor cantidad de convocatorias
dirigidas a gestores y administradores (81.9%), pero tambin realiza una significativa
cantidad de convocatorias para contadores y economistas (65.2% de convocatorias
para cada especialidad). Destaca, dentro de esta sub-rea, la presencia de abogados
dentro del rea.
En el sub-rea de finanzas destacan por otro lado los requerimientos por gestores y
economistas, en alrededor del 70% de convocatorias para cada uno de estos
profesionales. Finalmente en el sub-rea de tesorera la mayor cantidad de
requerimientos fue orientado a contadores (81.4%) y gestores (70%).

10

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Cuadro N 7

Distribucin de las especialidades ms requeridas de acuerdo al subrea

Especialidad

Contabilidad (672)
Ocurrencia

Costos y
Presupuestos (283)
Ocurren% en
cia
la
subrea
130 45.9%

Crditos y
Cobranzas (270)
Ocurren% en
cia
la
subrea
176 65.2%

655

% en
la
subrea
97.5%

Gestin y Alta Direccin /

Administracin
Economa

33

4.9%

103

36.4%

221

18

2.7%

88

31.1%

Ingeniera Industrial

23

3.4%

127

Ingeniera Civil

Ingeniera Informtica

Derecho

Finanzas (536)

Tesorera (220)

Ocurrencia

Ocurrencia

336

% en
la
subrea
62.7%

81.9%

387

176

65.2%

44.9%

130

86

30.4%

0.1%

14

0.1%

Ingeniera Mecnica

Arquitectura
Matemticas

Contabilidad

179

% en
la
subrea
81.4%

72.2%

154

70.0%

361

67.4%

130

59.1%

48.1%

240

44.8%

46

20.9%

0.4%

0.9%

4.9%

26

9.6%

1.1%

0.9%

0.4%

21

7.8%

0.9%

22

7.8%

19

6.7%

3.0%

0.2%

0.5%

11

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4. Evaluacin del profesional PUCP en el rea

La experiencia con profesionales de la Pontificia Universidad Catlica del Per en
las empresas entrevistadas ha permitido construir percepciones que, de manera
general, coinciden en estos casos y denotan tanto los puntos fuertes como los dbiles
en la formacin de los alumnos del pregrado en las carreras mencionadas
(Administracin, Contabilidad, Economa e Ingeniera Industrial).

4.1. Fortalezas
Respecto a los contadores de la PUCP, se seala en lneas generales que tienen
un buen manejo de conocimientos tcnicos, lo que hace que se los caracterice como
muy buenos profesionales. Acerca de los administradores, por otro lado, se especifica
que son muy buenos profesionales en tanto cuentan con caractersticas importantes
para un buen perfil como ser detallista, proactivo y comprometido. Tambin se seal
que presentan una orientacin hacia el sector privado.
Los economistas de la PUCP, por su parte, son percibidos como profesionales
orientados al sector pblico debido a su formacin en macroeconoma, y tambin son
valorados por presentar una proyeccin social ms desarrollada. En algunos casos se
considera que la PUCP forma los mejores economistas del mercado, considerando a
dichos profesionales como de muy alto nivel y gran compromiso. Finalmente, se
seala que los ingenieros industriales egresan con una muy buena base matemtica, y
con una mentalidad de procesos que resulta bastante beneficiosa para el trabajo en
finanzas. Algunos entrevistados destacaron las capacidades analticas de los
ingenieros industriales egresados de la PUCP, lo cual supone una ventaja
comparativa.
Sin embargo, algo que resalta de los profesionales de la PUCP y que es percibido
de manera general en estos mbitos es su formacin humana, la rigurosidad para el
trabajo, el tener una amplitud de mente producto de haber conocido otras realidades y
mentalidades en la universidad. Finalmente, como muchos de los profesionales en
finanzas egresados de la PUCP sealan, lo que brinda la universidad es importante
tanto para el desarrollo profesional como personal.

4.2. Aspectos por mejorar

A pesar de resaltar los aspectos positivos de los profesionales egresados de la
PUCP, los entrevistados tambin sealaron algunas crticas hacia la formacin de
dichos profesionales. Por ejemplo, se seal que algunos egresados de administracin
pueden profundizar en temas necesarios para el rea tal como la elasticidad de
demanda y matemtica financiera. Los ingenieros, por su parte, son percibidos como
conocedores de temas relacionados a las mquinas, fsica, qumica, procesos, pero
que pueden perfeccionar su manejo de temas administrativos.

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Por otro lado, se piensa que, en muchos casos, los egresados de la PUCP tienen
una sensacin de superioridad por su origen acadmico debido al alto prestigio que
ostenta la universidad a nivel nacional.
Adems, se seala la importancia de incidir en temas no relacionados a lo
acadmico dentro de la formacin en la universidad, tales como las habilidades
personales para poder fortalecer tambin las competencias de liderazgo y
comunicacin, y poder ser ms desenvueltos o extrovertidos.

5. Cambios y proyecciones en el rea

5.1. Proyecciones a corto y mediano plazo en el rea
A partir de las entrevistas realizadas, podemos decir que la demanda laboral de
profesionales en al rea funcional de finanzas no se encuentra en una situacin de
crecimiento ya que en la mayora de casos se seala que las empresas no proyectan
nuevas contrataciones para el rea durante al menos el prximo ao. Incluso se
sostiene que se tratara de automatizar algunos procesos y reducir algo del trabajo
manual para darle ms peso al componente analtico del rea, lo que tal vez pueda
incluir prescindir de algunos puestos.
Sin embargo, para sectores como Banca o Intermediacin Financiera se seala que
el crecimiento del rea depende mucho de la situacin econmica del pas. Al
incrementarse indicadores como el PBI, los bancos tambin crecen por lo que su
demanda de profesionales para las finanzas, que es clave en este sector, tambin
aumenta. Dado que este ha sido el contexto durante los ltimos aos, el sector
financiero en la Banca habra presentado un aumento importante, sobre todo para el
caso de los grandes bancos.

6. Conclusiones
Es importante, en relacin al perfil que se busca en el rea, que se reporta una
necesidad porque los trabajadores posean un manejo de conocimientos bsicos en
temas financieros as como un buen desempeo matemtico. Estos requisitos son los
bsicos para una persona que entra al rea. A estos le sigue una demanda
considerable por conocimientos en administracin (alrededor del 20%, de acuerdo a la
revisin de convocatorias).
Por otro lado el componente de competencias personales es tambin de suma
importancia para puestos de entrada, que los conocimientos pueden adquirirse pero
las competencias pueden facilitar que esto suceda. Se destacan la capacidad analtica
as como el pensamiento crtico, detallado, sinttico y sistmico.
Posteriormente cuando se trata de la generacin de una lnea de carrera, se espera
que el trabajador cuente con conocimientos adquiridos no slo a travs de la

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experiencia laboral, sino tambin a travs de cursos de especializacin o de estudios

de postgrado.
En las entrevistas se mencion, en mayor medida, la necesidad por contadores,
administradores y economistas. Estos resultados fueron confirmados por la evaluacin
de las convocatorias PUCP en las cuales se observ una mayor demanda por
profesionales formados en Contabilidad (74.7%), Gestin y Alta Direccin (46.3% y
Economa (28.6%). La demanda por egresados en Ingeniera Industrial es
considerable, pero se encuentra por debajo de las profesiones anteriormente
mencionadas (28.6%).
Es importante destacar la evaluacin del profesional PUCP, la cual fue positiva en
general. Los profesionales PUCP son bien considerados por las distintas empresas
con las que se consult. Se destac su manejo de conocimientos tcnicos, as como
su formacin humana y habilidades blandas como rigurosidad en el trabajo, amplitud
de pensamiento y compromiso social. En cuanto a los casos particulares se
mencionaron las competencias personales en proactividad de los gestores PUCP, as
como su manejo bsico de temas en economa. En relacin a los economistas se
destac su formacin en temas macroeconmicos y proyeccin social. Finalmente de
los ingenieros industriales se seala que egresan con una slida base matemtica y
manejo de procesos, habilidades tcnicas idneas para el trabajo en el rea. Se
coment tambin sus capacidades analticas.
En cuanto a los aspectos por mejorar se observ que la ambicin de los estudiantes
podra ser confundida con arrogancia o sentimientos de superioridad. Otras
competencias personales que se podran trabajar son el liderazgo, la comunicacin
efectiva y la extroversin. Se seal, de los gestores, que si bien manejaban
conocimientos bsicos en economa, pueden profundizar en el manejo de la
elasticidad de demanda y matemtica financiera. Los ingenieros industriales precisan
ahondar en temas administrativos.

14