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PROCESOS AFECTIVOS Y
PSICOMOTORES
2013-3
Docente:
Ciclo:
Nota:
Mdulo I
FORMA DE PUBLICACIN:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
el men contextual de su curso
Cdigo de matricula:
Uded de matricula:
HASTA EL DOMINGO
12 DE ENERO 2014
A las 23.59 PM
Recomendaciones:
1.
2.
Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma acadmicos 2013-3 por lo que no se aceptarn trabajos extemporneos.
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3.
Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su autoaprendizaje
mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios.
Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los
trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y sern calificados
con 00 (cero).
5.
Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta N 2 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.
Investigacin bibliogrfica:
Otros contenidos
considerando aplicacin
prctica, emisin de juicios
valorativos, anlisis, contenido
actitudinal y tico.
la
solucin
de
situaciones
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Debemos tener en claro que nuestro sistema Lmbico tiene un portero (un
filtro lmbico de basura) que evita la entrada de todo estmulo ambiental que no
est relacionado con sus prioridades (sobrevivir y reproducirse).
Si el sistema Lmbico de los alumnos est tratando de salvar sus vidas y
buscando pareja impidindole que haga algo obviamente sin importancia como
estudiar para el examen de maana, cmo engaar al sistema Lmbico para
hacerle pensar que esa cosa aburrida y rida como la prueba de Geografa es
tan importante como era el tigre para nuestros ancestros?
Todas las investigaciones parecen demostrar que el centro de toda la cuestin
es una estructura del sistema Lmbico denominada Amgdala, ese rgano en
forma de almendra que responde en forma inconsciente ante aquellos
estmulos que representen un peligro o un placer.
Si la Amgdala de sus hijos o de sus alumnos fuera programable le pedira que
por favor considerara en el examen de maana una nota por debajo de siete
como un riesgo para la supervivencia y que lo guardara en su depsito de
memoria a largo plazo.
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