Reglamento de Examen de Suficiencia 2013

IESTP TUPAC AMARU - CUSCO - 2013
Ao del Centenario de Machupicchu para el Mundo
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PBLICO
TUPAC AMARU CUSCO

REGLAMENTO
EXAMEN DE SUFICIENCA ACADEMICA IESTP-TA
SISTEMA MODULAR NDCB
Cusco, Abril del 2013
UNIDAD ACADEMICA-IESTP-TA
Pg. 1
RESOLUCIN DIRECTORAL N 0362-2013-DG-IESTP-TA

Cusco, 26 de Abril de 2013
Visto, el informe N 013-2013/IESTP-TA/CA-UA, Resolucin Directoral 0408-2010-ED, Decreto
Supremo 004-2010-ED y dems antecedentes que se acompaan.
CONSIDERANDO:
Que, habiendo presentado el Jefe de la Unidad Acadmica el informe N INFORME 0132013/IESTP-TA/CA-UA prueba de suficiencia acadmica, los informes de los docentes de las Unidades
Didcticas de los mdulos transversales de Comunicacin, Matemtica, Segunda Lengua y Tecnologas de la
Informacin y Comunicacin con los contenidos correspondientes para la aplicacin de la Prueba de suficiencia
acadmica de los egresados a partir del ao 2012-II de las carreras profesionales de: Electrotecnia Industrial,
Electrnica Industrial, Mecnica de Produccin, Mecnica Automotriz, Enfermera Tcnica, Tcnica en
Laboratorio Clnico, Contabilidad, Computacin e Informtica, Gua Oficial de Turismo y Administracin de
Servicios en Hostelera.
Que, de acuerdo al Decreto Supremo 004-2010-ED que establece, el estudiante antes de solicitar
rendir el examen terico prctico de logro de las competencias del perfil profesional, debe aprobar las pruebas
de suficiencia acadmica que seala el Artculo 34, numeral 34.1, inciso d).
La Resolucin Directoral 0408-2010-ED Lineamientos para titulacin de los egresados de instituto
de educacin superior tecnolgico, instituto superior de educacin e instituto de educacin superior
pedaggico que aplican el nuevo diseo curricular bsico de la educacin superior tecnolgica que determina
de las pruebas de suficiencia acadmica, en Comunicacin, Matemtica, Segunda Lengua y Tecnologas de la
Informacin y Comunicacin, que estn orientadas a evidenciar el logro de las capacidades adquiridas por los
estudiantes a travs del desarrollo de los mdulos educativos. Deben ser aplicadas luego de haberse declarado
expedito al egresado.
Para la aplicacin de la prueba de suficiencia acadmica se establecer, una comisin de aplicacin
de la prueba de suficiencia acadmica por cada mdulo transversal que ser la encargada de elaborar y aplicar
las pruebas de suficiencia acadmica, Resolucin Directoral 0408-2010-ED numeral (6.12).
Que, de conformidad con los dispositivos conferidos,
SE RESUELVE:
PRIMERO.- APLICAR las pruebas de suficiencia acadmica, en Comunicacin, Matemtica, Segunda
Lengua y Tecnologas de la Informacin y Comunicacin a los estudiantes declarados egresados de las carreras
profesionales de Electrotecnia Industrial, Electrnica Industrial, Mecnica de Produccin, Mecnica Automotriz,
Enfermera Tcnica, Tcnica en Laboratorio Clnico, Contabilidad, Computacin e Informtica, Gua Oficial de
Turismo y Administracin de Servicios en Hostelera, establecidas en la Resolucin Directoral 0408-2010-ED.
SEGUNDO.- APROBAR el Reglamento Examen de Suficiencia Acadmica en el IESTP-TA, que aplica el
Nuevo Diseo Curricular bsico.
TERCERO.- DISPONER que todas las instancias de la institucin den cumplimiento de todo lo
dispuesto en la presente resolucin.
Regstrese, comunquese y archvese.
LRAC/DG-IESTPTA
WMA/Und.Acd.
Pg. 2
CULTURA ORGANIZACIONAL DEL IESTP TUPAC AMARU CUSCO

VISION
Al 2015, el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Tpac Amaru del Cusco, ser una
institucin educativa acreditada, con excelencia acadmica, lder en formacin profesional tcnica
y cientfica, con un sistema productivo empresarial.
MISION
Somos un Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico, lder, formador de profesionales
tcnicos, con una educacin integral por competencias, basada en valores; ofertando servicios de
extensin educativa y produccin, acorde a los avances de la ciencia y tecnologa, con perspectiva
empresarial, para satisfacer las reales necesidades del mercado laboral.
VALORES
Valores filosficos de nuestros ancestros: Munay, Yachay, Llankay, Ayny.
Munay
: Reafirmamos nuestro compromiso de amor al prjimo, al trabajo, la naturaleza y la
Yachay
: Estamos comprometidos con la formacin profesional integral e innovadora, la
identidad regional.
investigacin tecnolgica y el desarrollo de la ciencia y tecnologa.
Llankay : Trabajamos en equipo permanentemente para mantener nuestra posicin de liderazgo
tecnolgico a nivel regional y nacional.
Ayny
: Estamos integrados en el desarrollo de nuestra comunidad, con programas y proyectos

de inters social.
Afianzamos los valores institucionales de:

Puntualidad
: Afirmamos nuestro compromiso de cumplir con nuestras obligaciones a
Equidad
: Valoramos y actuamos en forma imparcial y con justicia.
Responsabilidad
: Asumimos los compromisos para alcanzar los objetivos y metas trazadas.
Honestidad
: Actuamos y procedemos con veracidad, sinceridad y transparencia.
Identidad
: Trabajamos con lealtad y compromiso institucional.
Empata
: Comprendemos a las personas de nuestro entorno laboral
Tolerancia
: Respetamos y comprendemos la diversidad de opiniones, social, tnica y
Solidaridad
: Servimos y buscamos el bien comn.
Fraternidad
: Practicamos la hermandad y la amistad.
tiempo.
cultural.
Pg. 3
EXAMEN DE SUFICIENCIA ACADEMICA

I.
Finalidad:
Art. 1. Establecer las orientaciones para el desarrollo y aplicacin de las Pruebas
de suficiencia Acadmica de la gestin pedaggica, institucional y
administrativa en el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico
Tpac Amaru del Cusco.
II.
OBJETIVOS
Art. 2. Planificar, organizar, ejecutar y evaluar las acciones de la prueba de
suficiencia acadmica del IESTP-TA.
Art. 3.
III.
Cronogramar el desarrollo de las acciones de las pruebas de suficiencia

acadmica en Comunicacin, Matemtica, Segunda Lengua y Tecnologas
de la Informacin y Comunicacin, estn orientadas a evidenciar el logro
de las capacidades adquiridas por los estudiantes a travs del desarrollo de
los mdulos educativos.
BASES LEGALES
Art. 4. Las bases legales que sustentan el presente reglamento son:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
Constitucin Poltica del Per.

Ley 28044, Ley General de Educacin.
Ley 29394, Ley de Institutos y Escuelas de Educacin Superior.
Decreto Supremo 04-2010-ED, Reglamento de la Ley de Institutos y
Escuelas de Educacin Superior.
R.D. 896-2006-ED. Diseo Curricular Bsico de Formacin
Profesional Tecnolgica.
R.D. 126-2007-ED. Autorizacin para el desarrollo experimental del
Diseo Curricular Bsico.
D.S 028-2007-ED, Reglamento de Gestin de Recursos propios y
actividades productivas y empresariales en las I.E pblicas.
R.D 0321-2010-ED, Lineamientos para elaborar el reglamento
institucional y documentos de gestin de los institutos y escuelas de
educacin superior.
R.D 0408-2010-ED, lineamientos para la titulacin de los egresados
de IEST, ISE, e IESP, que aplican el NDCB de la educacin superior
tecnolgica.
R.D. 0513-2011-DG-IESTP-TA, Aprobacin del Reglamento
Institucional.
Pg. 4
IV.
k) R.D. 0929-2011-ED y su Directiva 018-2011-ME/DIGSUTP,

Normas para la aplicacin del Nuevo Diseo Curricular bsico de la
Educacin Superior Tecnolgico.
l) Texto nico de procedimientos administrativos (TUPA) de la Direccin
Regional de Educacin Cusco 2010.
ALCANCES
Art. 5. Los alcances de la presente norma son:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
V.
Direccin General.
Unidad Acadmica.
Unidad Administrativa.
Secretara Acadmica.
Jefatura del rea Acadmica de Computacin e Informtica
Jefatura del rea Acadmica de Contabilidad
Jefatura del rea Acadmica de Electrotecnia Industrial
Jefatura del rea Acadmica de Electrnica Industrial
Jefatura del rea Acadmica de Enfermera Tcnica
Jefatura del rea Acadmica de Tcnicas en Laboratorio Clnico
Jefatura del rea Acadmica de Gua Oficial de Turismo
Jefatura del rea Acadmica de Administracin de Servicios en
Hostelera
m) Jefatura del rea Acadmica de Mecnica Automotriz
n) Jefatura del rea Acadmica de Mecnica de Produccin
o) Personal Docente.
p) Personal Administrativo.
q) Estamento Estudiantil.
DISPOSICIONES GENERALES
De la Titulacin:
La titulacin se rige por lo dispuesto en las Resoluciones Directorales Nos. 4082010-ED y 462-2010-ED
Art. 6.
Los ttulos que otorga el IESTP Tpac Amaru de Cusco, que aplica el nuevo
DCB, al egresado de una carrera profesional tecnolgica, de conformidad
con el Articulo 28 de la Ley 29394 Ley de Institutos y Escuelas de Educacin
Superior , son los siguiente:
Pg. 5
Ttulo de Profesional Tcnico, a nombre de la nacin para estudios de seis

(6) semestres acadmicos, con mencin en la respectiva carrera
profesional tecnolgica.
Art. 7.
El egresado para obtener el ttulo de Profesional Tcnico en el IESTP-TA,

que aplica el nuevo DCB, debe cumplir con los siguientes requisitos:
a) Haber aprobado todas las Unidades Didcticas de los mdulos
transversales y de los mdulos tcnicos profesionales, sealados en el
plan de estudios de la carrera profesional.
b) Haber aprobado las prcticas pre-profesionales, correspondientes a los
mdulos tcnicos profesionales.
c) Haber elaborado y ejecutado un proyecto productivo y/o empresarial
relacionado a la carrera profesional y que propicie el desarrollo de us
institucin, localidad o regin.
d) Haber aprobado las pruebas de suficiencia acadmica en
Comunicacin, Matemtica, Segunda Lengua y Tecnologas de la
Informacin y Comunicacin.
e) Haber aprobado en examen terico-prctico que demuestre el logro de
las competencias del perfil profesional de la carrera.
De las Pruebas de Suficiencia Acadmica:

Art. 8.
Las pruebas de suficiencia acadmica que seala el Artculo 34, numeral

34.1, inciso d). sern en las Unidades Didcticas de los mdulos
transversales de Comunicacin, Matemtica, Segunda Lengua y
Tecnologas de la Informacin y Comunicacin del Decreto Supremo
004-2010-ED.
Art. 9.
El Decreto Supremo 004-2010-ED establece, el estudiante antes de

solicitar rendir el examen terico prctico de logro de las competencias del
perfil profesional, debe aprobar las pruebas de suficiencia acadmica que
seala el Artculo 34, numeral 34.1, inciso d).
Art. 10. Las pruebas de suficiencia acadmica en Comunicacin, Matemtica,

Segunda Lengua y Tecnologas de la Informacin y Comunicacin, estn
orientadas a evidenciar el logro de las capacidades adquiridas por los
estudiantes a travs del desarrollo de los mdulos educativos. Deben se
aplicadas luego de haberse declarado expedito al egresado.
Pg. 6
Art. 11. Las pruebas de suficiencia acadmica en Comunicacin, matemtica

Segunda Lengua y Tecnologas de la Informacin y Comunicacin,
necesariamente incluirn evidencias de desempeo, que comprenden
conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, de las capacidades
logradas a travs de la resolucin de problemas o ejecucin de tareas.
Art. 12. Para la aplicacin de la prueba de suficiencia acadmica se conformara
mediante Resolucin Directoral comisiones de aplicacin de la prueba de
suficiencia acadmica para Comunicacin, Matemtica, Segunda Lengua y
Tecnologas de la Informacin y Comunicacin, quienes se encargara de
elaborar y aplicar las pruebas de suficiencia acadmica y est conformada
de acuerdo Decreto Supremo N 004-2010-ED. Numeral 6.12.
a) Presidente: Jefe de la Unidad Acadmica, responsable de los mdulos
transversales o alternamente el jefe de la rea Acadmica designado.
b) Secretario: Docente Titular o Alterno del mdulo transversal
correspondiente.
c) Vocal: Docente cuyo
correspondiente.
perfil
sea
afn
al
mdulo
transversal
Esta comisin ser la encargada de elaborar y aplicar las pruebas de

suficiencia acadmica.
Art. 13. Cada una de las pruebas de suficiencia acadmica en Comunicacin,
matemtica Segunda Lengua y Tecnologas de la Informacin y
Comunicacin se efectuaran en fechas distintas y en un solo acto, en el
que ser calificada, emitida y firmada el acta correspondiente, y entregada
a Secretaria Acadmica.
Art. 14. El estudiante antes de solicitar rendir el examen terico practico de logro
de las competencias del perfil profesional, debe aprobar las pruebas de
suficiencia acadmica que seala el Artculo 43, numeral 34.1, Inciso d), del
Decreto Supremo 004-2010-ED, para lo cual se estima conveniente,
puede participar en los talleres especficos que programe la institucin en
aplicacin del numeral 39.5 del Artculo 39 del mismo Decreto Supremo.
Art. 15. El jefe de la Unidad Acadmica establecer el cronograma de aplicacin de
las pruebas de suficiencia acadmica.
Art. 16. Las pruebas de suficiencia acadmica se aprueban con la nota mnima de
trece (13).
Pg. 7
Art. 17. Los estudiantes que desaprueben alguna de las pruebas de suficiencia
acadmica podrn presentarse por segunda vez en un periodo no menor a
30 das.
Art. 18. La Resolucin Directoral 0408-2010-ED Lineamientos para titulacin de
los egresados de instituto de educacin superior tecnolgico, instituto
superior de educacin e instituto de educacin superior pedaggico que
aplican el nuevo diseo curricular bsico de la educacin superior
tecnolgica que determina de las pruebas de suficiencia acadmica, en
Comunicacin, Matemtica, Segunda Lengua y Tecnologas de la
Informacin y Comunicacin, que estn orientadas a evidenciar el logro de
las capacidades adquiridas por los estudiantes a travs del desarrollo de
los mdulos educativos. Deben ser aplicadas luego de haberse declarado
expedito al egresado.
Art. 19. Un estudiante es declarado egresado:
a) Cuando ha aprobado satisfactoriamente todas las unidades didcticas
de todos los mdulos transversales y Tcnico profesionales con la nota
mnima de trece.
b) Haber realizado sus prcticas pre profesionales de cada mdulo tcnico
profesional y certificado por la empresa correspondiente.
c) Haber obtenido el certificado modular de cada mdulo tcnico
profesional.
Art. 20. Una vez de haber cumplido los Arts. 17 y 18 de la presente, debe ser
declarado expedito y podr solicitar inmediatamente su examen de
suficiencia.
Art. 21. Las pruebas de suficiencia acadmica se aplicara a los ingresante a partir
del ao 2010, en las carreras profesionales de: Electrotecnia Industrial,
Electrnica Industrial, Mecnica de Produccin, Mecnica Automotriz,
Enfermera Tcnica, Tcnica en Laboratorio Clnico, Contabilidad,
Computacin e Informtica, Gua Oficial de Turismo y Administracin de
Servicios en Hostelera.
De la programacin:
Art. 22. Los exmenes de suficiencia acadmica se aplicaran la ltima semana de
cada mes, segn cronograma, para lo cual los estudiantes podrn realizar
sus trmites oportunamente.
Pg. 8
Art. 23. La penltima semana de cada mes, se publicara la lista de estudiantes

aptos.
Art. 24. Los exmenes de suficiencia sern de acuerdo al cronograma establecido.
De la Aplicacin y Evaluacin:
Art. 25. La metodologa de la evaluacin ser de acuerdo a la naturaleza de la
Carrera Profesional y los contenidos desarrollados de acuerdo al Diseo
Curricular Bsico, expuesto en Anexo.
a) Comunicacin: Consistir en una prueba escrita y una entrevista
estructurada relacionada con los contenidos y la carrera profesional.
b) Matemtica: Prueba estructurada compuesta con preguntas para ser
desarrolladas.
c) Segunda Lengua: Consistir en una prueba escrita y una entrevista
estructurada relacionada con los contenidos y la Carrera Profesional.
d) Tecnologas de la Informacin y Comunicacin: Se desarrollara en el
centro de cmputo, y se asignaran tareas estructuradas.
Art. 26. Las pruebas de suficiencia acadmica en Comunicacin, Matemtica,
Segunda Lengua y Tecnologas de la Informacin y Comunicacin,
necesariamente incluirn evidencias de desempeo, que comprenden
conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, de las capacidades
logradas a travs de la resolucin de problemas o ejecucin de tareas.
Art. 27. Los exmenes de suficiencia sern de acuerdo al cronograma establecido.
De los Resultados:
Art. 28. Inmediatamente aplicada la prueba de suficiencia acadmica, se publicara
los resultados y se entregara las fichas de notas a los estudiantes.
De los Contenidos:
Art. 29. Los contenidos de las pruebas de suficiencia acadmica se adjunta al
presente. Anexos.
Art. 30. La elaboracin y la modalidad de las pruebas de suficiencia acadmica
sern segn la naturaleza del mdulo utilizando los instrumentos y
tcnicas de evaluacin.
Pg. 9
De los costos:
Art. 31. El costo por los cuatro exmenes de suficiencia ser equivalente a una
evaluacin extraordinaria establecida en el TUPA; en caso de ser
desaprobado el estudiante en uno o ms mdulos deber cancelar el
equivalente al costo de una evaluacin.
Disposiciones Complementarias:
Art. 32. Las acciones tcnico pedaggicos y administrativas no contempladas en la
presente Directiva, sern resueltas por el Consejo Acadmico y las
Comisiones de aplicacin de la prueba de suficiencia acadmica.
Art. 33. El incumplimiento de las disposiciones establecidas en la presente norma
sern sancionadas de acuerdo a las normas legales vigentes.
Pg. 10

(ANEXO)
CONTENIDOS MDULOS TRANSVERSALES
MDULO TRANSVERSAL: COMUNICACIN
UNIDAD DIDACTICA: TECNICAS DE COMUNICACION
Duracin: 34 horas
Capacidades:
Para leer, comprender, analizar y sintetizar la informacin cientfica y tecnolgica aplicando tcnicas y estrategias de
comunicacin oral, escrita, y audiovisual; as mismo la literatura peruana y mundial contribuye a la formacin de los
estudiantes.
CAPACIDADES
TERMINALES
UNIDADES
DIDACTICA
1. Expresar con
coherencia y claridad
en situaciones
relacionadas a su
entorno, valorando la
importancia del
idioma.
2. Aplicar habilidades de
expresin oral, que le
permite
desempearse con
eficiencia en su
campo laboral.
CONTENIDOS BASICOS
Comunicacin oral.
Tcnicas de
Comunicacin
1.1.
Los castellanos del Per
1.2.
Sistema de fonacin
1.3.
Variaciones del Castellano
1.4.
Niveles Idiomticos del

castellano
1.5.
Nivel Estndar y supra estndar

del castellano del Per
1.6.
Fonemas segmntales y supra

segmntales (Articulacin,
pronunciacin y entonacin)
1.7.
Los vicios del lenguaje
2.1.
La exposicin
2.2.
La argumentacin
2.3.
La Entrevista
2.4.
El simposio
2.5.
El debate
2.6.
El seminario
2.7.
La oratoria
2.8.
Dialogo y conversacin
CRITERIOS DE EVALUACIN
a) Se expresa con claridad
utilizando las expresiones
lingsticas.
b) Expresa ideas con fluidez y
claridad los mensajes.
a)
Utiliza con correccin la

expresin oral.
b)
Realiza dilogos con temas

relacionados a su inters.
c)
Expresa discursos segn la

ocasin.
2.9. Lluvia de ideas

2.10. Phillips 66
2.11. La mesa redonda
2.12. El panel
2.13. La conferencia
2.14. El congreso
2.15. Protocolo de ceremonias
2.16. La poesa y el teatro
2.17. Resolucin de conflictos
comunicativos
Pg. 11

MDULO TRANSVERSAL: COMUNICACION
UNIDAD DIDACTICA: INTERPRETACION Y PRODUCCION DE TEXTOS
Duracin: 34 horas
Capacidades:
Expresar en forma, fluida y coherente la informacin cientfica, tecnolgica y empresarial, utilizando con pertinencia el registro
lingstico, de acuerdo al contexto en que se realiza el acto comunicativo; y producir documentos y textos relacionados a su
carrera, con propiedad, coherencia, claridad y concisin.
CAPACIDADES
TERMINALES
UNIDADES
DIDACTICA
1. Analizar y
sintetizar textos
de diversos
autores
valorando la
importancia de
la lectura para el
desarrollo
tcnico
profesional.
CONTENIDOS BASICOS
1.1.
1.2.
La lectura
Proceso lector
a) Lee comprensivamente textos

cortos ceidos a la especialidad.
1.3.
Tipos de lectura
1.4.
Importancia de la lectura
b) Emite juicios valorativos sobre el

contenido de los textos
1.5.
El buen lector
1.6.
Compresin del texto
c) Evala y sintetiza lecturas de

textos empresariales, cientficos
y tecnolgicos.
1.7.
Factores para la compresin lectora
d) Interpreta y argumenta lo ledo.
1.8.
Aprender a leer
1.9.
Velocidad y rendimiento lectora
e) Comenta y sintetiza los mensajes

de carcter tcnico, social y
humanstico.
1.10. Literatura cientfica y tecnolgica de

las diferentes carreras profesionales
1.11. Literatura de carcter social y
humanstico
2. Escribir normas y
reglas
lingsticas
bsicas, para
aplicarlos
correctamente
en la redaccin.
Interpretacin
y Produccin
de Textos
f) Organiza la informacin
apropiada en fichas de lectura o
comentario.
2.1.
La Real Academia de la Lengua

Espaola
a) Identifica las normas

ortogrficas.
2.2.
2.3.
Gramtica textual
La ortografa
b) Utiliza con correccin las normas

y reglas de ortografa.
2.4.
Ortografa censurada
2.5.
Ortografa admitida
2.6.
Ortografa preferida
2.7.
Ortografa de letra, de palabra y de

enunciacin
2.8.
Principio de la ortografa
2.9.
Empleo acertado de escritura dudosa:

Palabras derivadas y compuestas
2.10. La silaba
2.11. Diptongos e hiatos
2.12. Clases formales: estudio semntico,
morfolgico y sintctico
2.13. La acentuacin: general y especial
2.14. Uso de las letras
2.15. Uso de maysculas y minsculas
2.16. Los signos de puntuacin
Pg. 12

3. Elaborar
documentos y
textos
relacionados a su
carrera,
identificando los
elementos
textuales y
lingsticos.
3.1.
La comunicacin escrita y sus

procesos de composicin
a) Redacta documentos tcnicos

con coherencia y claridad.
3.2.
El ensayo
3.3.
La monografa.
3.4.
Nociones generales, partes y

redaccin de los documentos
administrativos
b) Utiliza estructuras textuales y

formatos originales en la
redaccin de documentos.
MDULO TRANSVERSAL: MATEMATICA

UNIDAD DIDACTICA: LOGICA Y FUNCIONES
Duracin: 34 horas
Capacidades:
Para realizar abstracciones matemticas y aplicarlas en la solucin y modelacin de problemas de otras disciplinas y situaciones
de la vida real ejercitando un pensamiento crtico hacia la toma de decisiones.
CAPACIDADES
TERMINALES
1. Identificar y
aplicar las leyes
lgicas
realizando
abstracciones
matemticas
hacia un
razonamiento
que ayude a
solucionar
problemas de su
contexto.
2. Identificar,
graficar e
interpretar
relaciones y
funciones de
variable real.
UNIDADES
DIDACTICAS
CONTENIDOS BASICOS
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
Proposiciones lgicas y su
clasificacin
Conectivos lgicos
Tablas de verdad
Inferencias lgicas y esquemas
moleculares
Leyes del lgebra proposicional
Simplificacin de esquemas
moleculares
a) Identifica, traduce y expresa

simblicamente las
proposiciones
b) Construye, desarrolla y clasifica
esquemas moleculares
Producto cartesiano y diagramas

Relacin. Clases
Dominio y rango de una relacin
Funcin. Dominio y rango de una
funcin
Clases. Grfica de funciones
Operaciones con funciones
Funciones especiales. Grfica
Problemas de aplicacin.
a) Determina el dominio y rango

de la relacin
b) Grafica e interpreta clases de
funciones
Lgica y
Funciones
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
2.8.
MDULO TRANSVERSAL: MATEMATICA

UNIDAD DIDACTICA: ESTADISTICA GENERAL
Duracin: 34 horas
Capacidades:
Utilizar las herramientas de la estadstica para el procesamiento de la informacin, valorando la importancia de la matemtica.
CAPACIDADES
TERMINALES
1. Recolectar,
procesar analizar
e, interpretar la
informacin para
la toma de
decisiones.
UNIDADES
DIDACTICAS
Estadstica
General
CONTENIDOS BASICOS
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
Fundamentos estadsticos.
Conceptos, tipos, funcin y objetivo.
Poblacin, variable, muestra.
Tcnicas de recoleccin de datos.
Tcnicas de muestreo.
Mtodos estadsticos y etapas.
Grficos estadsticos.
Tabla de frecuencias.
Medidas de tendencia central.
a) Elabora y aplica encuestas para
Recolectar, procesar, analizar e
interpretar la informacin para
la toma de decisiones
Pg. 13

MDULO TRANSVERSAL: IDIOMA EXTRANJERO
UNIDAD DIDACTICA: COMUNICACIN INTERPERSONAL
Duracin: 34 horas
Capacidades:
Para Leer, comprender, redactar, traducir diferentes tipos de textos tcnicos en ingls u otro idioma, as como comunicarse en
forma oral.
CAPACIDADES
UNIDAD
CONTENIDOS BASICOS
TERMINALES
DIDACTICA
1. Expresar
1.1. Pidiendo y diciendo
a) Proporciona informacin personal a
oralmente con un
nombres.
travs de dilogos
interlocutor
1.2. Saludos.
b) Brinda informacin de una forma
interpretando y
1.3. Dando direcciones.
coherente y concreta acerca de s mismo
transmitiendo la
1.4. Verbo TO BE/ser o estar. c) Pronuncia en forma clara y coherente un
informacin
1.5. Profesiones y oficios.
mensaje
necesaria para
1.6. Presente Simple
d) Identifica y emplea el uso gramatical del
establecer los
afirmativo, interrogativo,
verbo ser o estar.
trminos que
negativo, ejercicios.
e) Identifica palabras tcnicas respecto a su
delimiten una
1.7. Pronombres.
especialidad.
relacin personal
1.8. Adjetivos.
f) Comprende y registra terminologas
y profesional
1.9. Vocabulario tcnico
aplicada a su especialidad.
dentro del rea
profesional.
g) Distingue y relaciona los diferentes tipos
laboral
1.10. Preposiciones: in, on, at.
de preposiciones.
h) Construye oraciones utilizando las
preposiciones inherentes a su
especialidad
Comunicacin
2. Interpretar la
2.1. Verbos Regulares.
a) Lee comprensivamente textos cortos
Interpersonal
informacin de
2.2. Uso de Auxiliares DO,
relacionados a la especialidad, extrae las
documentacin
DOES.
ideas principales.
escrita en el
2.3. Vocabulario Tcnico.
b) Construye oraciones en forma escrita
idioma extranjero,
2.4. There is, There are,
utilizando expresiones referentes al
analizando los
ejercicios.
sector profesional.
datos
2.5. Uso del verbo Tener (to
c) Analiza y evala la informacin de un
fundamentales
have), ejercicios.
texto.
para llevar a cabo
2.6. Presente continuo,
d) Elaboracin del
las acciones
ejercicios.
e) Texto final de acuerdo a la intencin de
futuras.
la comunicacin.
2.8. Pasado Simpleafirmativo, interrogativo,
negativo, ejercicios.
2.9. Auxiliar DID, ejercicios.
2.10. El adverbio.
2.11. Uso de like-ing ejercicios.
2.12. Lecturas cortas y
dilogos.
Pg. 14

MDULO TRANSVERSAL: IDIOMA EXTRANJERO
UNIDAD DIDACTICA: COMUNICACIN EMPRESARIAL
Duracin: 34 horas
Capacidades:
Para Leer, comprender, redactar, traducir diferentes tipos de textos tcnicos en ingls u otro idioma, as como comunicarse en
forma oral.
CAPACIDADES
TERMINALES
1.
UNIDADES
DIDACTICAS
Redactar o llenar
correctamente
documentos y
formatos propios
del sector
profesional en
lengua
extranjera
solicitando o
facilitando una
informacin de
tipo general o
detallada.
1.1.
Comunicacin
Empresarial
2.
CONTENIDOS BASICOS
Analizar las
normas de
convivencia
socioculturales y
de protocolo de
los pases del
idioma
extranjero, con
el fin de dar una
adecuada
imagen en las
relaciones
profesionales
establecidas con
dichos pases
Verbo Can-presente,
interrogativo, negativo.
1.2. Verbo May.-presente,
1.4. Dilogos simples.
1.5. Futuro simple,
1.6. Futuro compuesto.
1.7. Dilogos aplicativos.
1.8. Uso de Could y Would,
ejercicios.
1.9. Vocabulario tcnico.
1.10. Gramtica de revisin.
1.11. Presente perfectoafirmativo, interrogativo,
negativo.
2.1. Voz Pasiva Presente y
Pasado.
2.2. Dialogo aplicado.
2.3. Texto simple de lectura.
2.4. Redaccin simple.
2.5. Ubicacin de pases.
2.6. Lengua que hablan
2.7. Revisin.
a) Utiliza los recursos necesarios para
mejorar la comprensin del texto.
b) Lee, comprende e interpreta textos
cortos y amplios relacionados al sector
profesional.
c) Describe en forma oral y escrita la
informacin de un texto.
d) Seleccionada y organiza la informacin.
e) Analiza la informacin de un texto
f) Interpreta informacin de textos
inherentes al sector profesional
a) Identifica las costumbres y tradiciones

extranjeras.
b) Describe diversas normas de
convivencia familiares
c) Prctica normas protocolares.
d) Practica normas de etiqueta social
Pg. 15

MDULO TRANSVERSAL: INFORMATICA
UNIDAD DIDACTICA: INFORMATICA E INTERNET
Duracin: 34 horas
Capacidades:
Para organizar, analizar, procesar y presentar informacin utilizando medios informticos, herramientas de ofimtica, como
fuente de informacin global, medio de comunicacin y soporte para su proceso de formacin y ejercicio profesional.
CAPACIDADES
TERMINALES
UNIDADES
DIDACTICA
1. Utilizar el computador
para organizar y
administrar archivos,
considerndolo como
medio de informacin
y comunicacin,
buscando la
optimizacin de
recursos.
CONTENIDOS BASICOS
EL computador:
1.1 Partes.
1.2 Archivos
1.3 Carpetas
1.4 Administrador de archivos.
1.5 Internet.
1.6 Correo electrnico.
a) Identifica las partes de un
computador y sus funciones
elementales para su correcta
manipulacin.
b) Realiza las operaciones
bsicas con archivos y
carpetas, reconociendo sus
caractersticas principales.
c) Realiza la bsqueda de
archivos en un dispositivo de
almacenamiento segn
criterio.
d) Utiliza las principales
herramientas de un
navegador para la seleccin
de informacin adecuada.
Informtica e
Internet
e) Utiliza el correo electrnico

como medio de
comunicacin.
2. Elaborar documentos
relacionados con su
entorno laboral
utilizando un
procesador de textos
y compartindolos
electrnicamente.
Procesador de texto: MS. WORD

2.1. Entorno.
2.2 Herramientas bsicas.
2.3 Formatos.
2.4 Tablas.
2.5 Grficos.
2.6 Encabezado y pie de pgina.
2.7 Impresin.
a) Identifica el entorno de un
procesador de textos y las
funciones bsicas de sus
herramientas para el diseo
de documentos.
b) Elabora documentos
utilizando las herramientas
del procesador de textos.
c) Elabora documentos a partir
de informacin que descarga
de Internet y las comparte.
Pg. 16

MDULO TRANSVERSAL: INFORMATICA
UNIDAD DIDACTICA: OFIMATICA
Duracin: 34 horas
Capacidades:
Para organizar, analizar, procesar y presentar informacin utilizando medios informticos, herramientas de ofimtica, como
fuente de informacin global, medio de comunicacin y soporte para su proceso de formacin y ejercicio profesional.
CAPACIDADES
TERMINALES
UNIDADES
DIDACTICA
1. Realizar clculos y
operaciones para
presentar la
informacin en forma
tabular y/o grfica
relacionada con su
entorno laboral.
CONTENIDOS BASICOS
Hoja de clculo: MS. EXCEL.
1.1. Entorno.
1.2.
Herramientas bsicas.
1.3.
Operadores.
1.4.
Formulas.
1.5.
Funciones.
1.6.
Grficos.
1.7.
Impresin.
a) Ejecuta las operaciones
bsicas de una hoja de clculo
considerando clculos
aplicados a la administracin
y gestin de su entorno
laboral.
b) Disea cuadros aplicando las
diferentes funciones para la
extraccin de resultados.
c) Elabora consultas y grficos a
partir de una base de datos.
2. Disea
presentaciones,
sintetizando la
informacin en
esquemas y/o
estructuras grficas
con iniciativa,
creatividad y esttica.
Ofimtica
Presentaciones: MS. POWER POINT

2.1. Criterios de diseo.
2.2.
Entorno.
2.3.
Herramientas bsicas.
2.4.
Animaciones.
2.5.
Transicin.
a) Planifica la presentacin de
su informacin en esquemas
y/o estructuras grficas.
b) Disea diapositivas
insertando textos, esquemas
y grficos para presentar la
informacin de su entorno
laboral.
c) Aplica herramientas de
animacin y ensaya intervalos
de tiempo para recrear la
informacin.
Pg. 17

Reglamento de Examen de Suficiencia 2013

Caricato da

Informazioni sul documento

Copyright

Formati disponibili

Condividi questo documento

Condividi o incorpora il documento

Opzioni di condivisione

Hai trovato utile questo documento?

Questo contenuto è inappropriato?

Copyright:

Formati disponibili

Reglamento de Examen de Suficiencia 2013

Caricato da

Copyright:

Formati disponibili

IESTP TUPAC AMARU - CUSCO - 2013

Ao del Centenario de Machupicchu para el Mundo

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PBLICO

TUPAC AMARU CUSCO

Cusco, Abril del 2013

IESTP TUPAC AMARU - CUSCO - 2013

RESOLUCIN DIRECTORAL N 0362-2013-DG-IESTP-TA

IESTP TUPAC AMARU - CUSCO - 2013

CULTURA ORGANIZACIONAL DEL IESTP TUPAC AMARU CUSCO

: Reafirmamos nuestro compromiso de amor al prjimo, al trabajo, la naturaleza y la

: Estamos comprometidos con la formacin profesional integral e innovadora, la

: Estamos integrados en el desarrollo de nuestra comunidad, con programas y proyectos

Afianzamos los valores institucionales de:

: Afirmamos nuestro compromiso de cumplir con nuestras obligaciones a

: Valoramos y actuamos en forma imparcial y con justicia.

: Asumimos los compromisos para alcanzar los objetivos y metas trazadas.

: Actuamos y procedemos con veracidad, sinceridad y transparencia.

: Trabajamos con lealtad y compromiso institucional.

: Comprendemos a las personas de nuestro entorno laboral

: Respetamos y comprendemos la diversidad de opiniones, social, tnica y

: Servimos y buscamos el bien comn.

: Practicamos la hermandad y la amistad.

IESTP TUPAC AMARU - CUSCO - 2013

EXAMEN DE SUFICIENCIA ACADEMICA

Cronogramar el desarrollo de las acciones de las pruebas de suficiencia

Constitucin Poltica del Per.

IESTP TUPAC AMARU - CUSCO - 2013

k) R.D. 0929-2011-ED y su Directiva 018-2011-ME/DIGSUTP,

IESTP TUPAC AMARU - CUSCO - 2013

Ttulo de Profesional Tcnico, a nombre de la nacin para estudios de seis

El egresado para obtener el ttulo de Profesional Tcnico en el IESTP-TA,

De las Pruebas de Suficiencia Acadmica:

Las pruebas de suficiencia acadmica que seala el Artculo 34, numeral

El Decreto Supremo 004-2010-ED establece, el estudiante antes de

Art. 10. Las pruebas de suficiencia acadmica en Comunicacin, Matemtica,

IESTP TUPAC AMARU - CUSCO - 2013

Art. 11. Las pruebas de suficiencia acadmica en Comunicacin, matemtica

Esta comisin ser la encargada de elaborar y aplicar las pruebas de

IESTP TUPAC AMARU - CUSCO - 2013

IESTP TUPAC AMARU - CUSCO - 2013

Art. 23. La penltima semana de cada mes, se publicara la lista de estudiantes

IESTP TUPAC AMARU - CUSCO - 2013

IESTP TUPAC AMARU - CUSCO - 2013

Los castellanos del Per

Variaciones del Castellano

Niveles Idiomticos del

Nivel Estndar y supra estndar

Fonemas segmntales y supra

Los vicios del lenguaje

Utiliza con correccin la

Realiza dilogos con temas

Expresa discursos segn la

2.9. Lluvia de ideas

IESTP TUPAC AMARU - CUSCO - 2013

a) Lee comprensivamente textos

b) Emite juicios valorativos sobre el

Compresin del texto

c) Evala y sintetiza lecturas de

Factores para la compresin lectora

d) Interpreta y argumenta lo ledo.

Velocidad y rendimiento lectora

e) Comenta y sintetiza los mensajes

1.10. Literatura cientfica y tecnolgica de

La Real Academia de la Lengua