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Vale salientar algumas das distines suscitadas por Saussure, no ponto de vista de
Maurice Leroy (1971): a primeira delas a distino entre lngua (langue) e fala
(parole), a lngua a parte social da linguagem em que o indivduo falante no pode
modific-la, sendo um fenmeno externo a ele; e a fala, diz respeito ao ato lingustico
particular psicofisiolgico de cada um. Sobre o signo lingstico, Saussure (1969, p. 18)
diz que "a lngua conhecida como um sistema de Signos"; ele faz uma conexo entre
um significante (imagem acstica) e um significado (conceito), cuja relao de ambos
define-se em termos paradigmticos e sintagmticos. E finalmente, uma das principais
discusses suscitadas pelo linguista, foi a proveniente da distino entre o estudo
sincrnico de uma lngua, que consiste na descrio da estrutura de uma lngua em certo
momento no tempo; e o diacrnico, que nada mais do que a descrio histrica de uma
lngua, que leva em considerao os diversos estgios sincrnicos dessa mesma lngua.
Saussure, portanto, considerou mais importante os estudos sincrnicos, pois, acreditava
ele, que o estudo sincrnico da lngua revelava sua estrutura essencial, para o linguista:
"A lngua um sistema em que todas as partes podem e devem ser consideradas em sua
solidariedade sincrnica" (SAUSSURE, 1969, p.102). Foi ento a partir dessa
predileo pelos estudos sincrnicos da linguagem que se baseou a lingustica
estruturalista. Para Saussure, portanto,
"a lngua no um conglomerado de elementos heterogneos; um sistema articulado,
onde tudo est ligado, onde tudo solidrio e onde cada elemento tira seu valor de sua
posio estrutural" (SAUSSURE apud LEROY, 1971, p. 109)
Em sntese, Saussure props a apreenso de toda a lngua como um sistema, dentro do
qual cada um de seus elementos no so definidos, a no ser pelas relaes de
equivalncia ou de oposio que mantm com os demais. Esse conjunto de relaes
formam a "estrutura" de uma lngua. Isto posto, mile Benveniste (1974, p. 8), que
baseou sua obra Problmes de linguistique gnrale na obra de Saussure, o referido
autor aponta como um fato curioso, que no Cours de Lingistique Gnrale a palavra
"estrutura" no aparece na referida obra. Ainda segundo o autor francs, "o
estruturalismo a suposio de que se pode estudar uma lngua como uma estrutura".
Outro importante lingista estruturalista o norte-americano Leonard Bloomfield,
considerado o fundador do estruturalismo nos Estados Unidos da Amrica, tendo como
marco a publicao do seu livro Language em 1933, onde esto presentes as ideias de
Saussure. Segundo Giulio Lepschy, o estruturalismo de Bloomfield era muito analtico e
descritivo dando enfoque no estudo da sintaxe e da morfologia, partindo da frase como
uma unidade mxima analisvel. O lingista empregou mtodos de "dissecar" os seus
elementos constituintes at chegar unidade mnima de significado e indivisvel, o
morfema. Isto posto, Bloomfield influenciou muitos lingistas norte-americanos a
dedicarem-se aos aspectos formais dos fatos lingsticos.
GERATIVISMO
A corrente de estudos lingsticos denominada gerativismo, teve seu incio a partir dos
trabalhos do lingista Noam Chomsky. Ela foi inicialmente formulada como uma
oposio e rejeio ao modelo behaviorista da linguagem. Modelo este embasado na
premissa de que a linguagem "era um fenmeno externo ao indivduo, um sistema de
hbitos gerado como resposta a estmulos e fixado pela repetio" (KENEDY, 2008, p.
128). Ou seja, a linguagem, para os behavioristas, nada mais era do que um fenmeno
"o conjunto das propriedades gramaticais comuns compartilhadas por todas as lnguas
naturais, bem como as diferenas entre elas que so previsveis segundo o leque de
opes disponveis na prpria GU". (KENEDY, 2008, p.135);
Dessa forma, a gramtica universal formada por regras (princpios) invariveis que
so aplicveis do mesmo modo para todas as lnguas, e tambm possuindo "parmetros
de variao, responsveis por especificar propriedades variveis de lnguas
particulares." (BERLINCK, AUGUSTO e SCHER, 2001, p. 214).
A lingstica gerativa prope-se, ento, a comparar as lnguas humanas, levando em
considerao diversos fenmenos ocorrentes nas lnguas, como por exemplo, os
fenmenos morfofonolgicos e sintticos, "com o objetivo de descrever os princpios e
os parmetros da gramtica universal que subjazem competncia lingstica dos
falantes, para assim, poder explicar como a faculdade da linguagem (...)". (KENEDY,
2008, p. 138).
CONSIDERAES FINAIS
O estruturalismo de Saussure foi um grande corte com as tradies lingsticas
anteriores, ampliando os conhecimentos dos lingistas que assim tiveram novos
subsdios tericos para formular seus prprios mtodos. Como foi o caso da Escola de
Praga, bero do funcionalismo, que a partir das ideias de Saussure acerca da lngua e a
dicotomia entre sincronia e diacronia, houve a necessidade de descrever a cincia dos
sons da lngua. J o gerativismo de Chomsky focou outro mbito da cincia da
lingstica, aproximando-se da interdisciplinaridade, em que a mente humana passou a
ser objeto de estudo da linguagem.
As corrente tericas acerca da lingstica moderna foram de grande valia para a
elucidao do fenmeno humano que a linguagem. Cada corrente estabeleceu novos
mtodos de anlise e estudo dentro da cincia da lingstica, complementaram-se ou
oporam-se entre si, exercendo ainda hoje um papel de suma importncia no estudo da
lingustica atual.
Gerativismo
Origem: Wikipdia, a enciclopdia livre.
O gerativismo ou teoria gerativa uma tentativa de formalizao dos fatos lingusticos
aplicando-se um tratamento matemtico preciso, explcito e finito s propriedades das
lnguas naturais. Isto facilitaria o aprendizado dos idiomas. Ele foi criado por Noam
Chomsky em oposio ao estruturalismo bloomfieldiano.
Ela foi denominada "gerativa" exatamente por ser um sistema de regras e princpios
formalizado ou explcito, o que significa que essas regras e princpios s podem ser
operados sob condies especficas, sendo, no entanto, automaticamente aplicadas
desde que satisfeitas essas condies, podendo criar infinitas frases.
Nos estudos do gerativismo, dada nfase no falante atravs de seu desempenho e
competncia. Competncia o conhecimento da lngua que o falante tem armazenado
em sua memria durante sua vida. Desempenho a performance durante a fala, que
resulta da competncia do falante e de outros fatores como a ocasio social em que o
falante se encontra.
O gerativismo sucede o estruturalismo, este com nfase apenas na gramtica
apresentada nos textos e aquele com o falante idealizado (competncia e desempenho);
Atualmente, os estudos de lingustica tm por base um terceiro paradigma que sucede o
estruturalismo e o gerativismo. Esse paradigma a pragmtica, onde o falante o
sujeito da ao. A pragmtica defende a funcionalidade da lngua e o que se denomina
"gramtica de uso". Nos estudos da pragmtica, a lngua no definida apenas como
cdigo com o objetivo da comunicao, mas tambm como interao entre o falante e o
interlocutor .
Estruturalismo
Origem: Wikipdia, a enciclopdia livre.
Origem
O termo estruturalismo tem origem no Cours de linguistique gnrale de Ferdinand de
Saussure (1916), que se propunha a abordar qualquer lngua como um sistema no qual
cada um dos elementos s pode ser definido pelas relaes de equivalncia ou de
oposio que mantm com os demais elementos. Esse conjunto de relaes forma a
estrutura.
O estruturalismo uma abordagem que veio a se tornar um dos mtodos mais
extensamente utilizados para analisar a lngua, a cultura, a filosofia da matemtica e a
sociedade na segunda metade do sculo XX. Entretanto, "estruturalismo" no se refere a
uma "escola" claramente definida de autores, embora o trabalho de Ferdinand de
Saussure seja geralmente considerado um ponto de partida. O estruturalismo mais bem
visto como uma abordagem geral com muitas variaes diferentes. Como em qualquer
movimento cultural, as influncias e os desenvolvimentos so complexos.
De um modo geral, o estruturalismo procura explorar as inter-relaes (as "estruturas")
atravs das quais o significado produzido dentro de uma cultura. Um uso secundrio
do estruturalismo tem sido visto recentemente na filosofia da matemtica. De acordo
com a teoria estrutural, os significados dentro de uma cultura so produzidos e
reproduzidos atravs de vrias prticas, fenmenos e atividades que servem como
sistemas de significao. Um estruturalista estuda atividades to diversas como rituais
de preparao e do servir de alimentos, rituais religiosos, jogos, textos literrios e noliterrios e outras formas de entretenimento para descobrir as profundas estruturas pelas
O Curso de Saussure
Ferdinand de Saussure geralmente visto como o iniciador do estruturalismo,
especificamente em seu livro de 1916 'Curso de Lingustica Geral'. Ainda que Saussure
fosse, assim como seus contemporneos, interessado em lingusticas histricas,
desenvolveu no Curso uma teoria mais geral de semiologia (estudo dos signos). Essa
abordagem se concentrava em examinar como os elementos da linguagem se
relacionavam no presente ('sincronicamente' ao invs de 'diacronicamente'). Assim ele
focou no no uso da linguagem (o falar, ou a parole), mas no sistema subjacente de
linguagem (idioma, ou a langue) do qual qualquer expresso particular era
manifestao. Enfim, ele argumentou que sinais lingusticos eram compostos por duas
partes, um 'significante' (o padro sonoro da palavra, seja sua projeo mental - como
quando silenciosamente recitamos linhas de um poema para ns mesmos - ou sua
Estruturalismo na Lingustica
O Curso de Saussure influenciou muitos linguistas no perodo entre a I e a II Grandes
Guerras. Nos EUA, por exemplo, Leonard Bloomfield desenvolveu sua prpria verso
de lingustica estrutural, assim como fez Louis Hjelmslev na Escandinvia. Na Frana,
Antoine Meillet e mile Benveniste continuariam o programa de Saussure. No entanto,
ainda mais importante, membros da Escola de Lingustica de Praga como Roman
Jakobson e Nikolai Trubetzkoy conduziram pesquisas que seriam muito influentes.
O mais ntido e mais importante exemplo do estruturalismo da Escola de Praga
encontra-se na fontica (estudo dos fonemas). Ao invs de simplesmente compilar uma
lista dos sons que ocorrem num idioma, a Escola de Praga procurou examinar como elas
se relacionavam. Determinaram que o catlogo de sons em um idioma poderia ser
analisado em termos de uma srie de contrastes.
Por exemplo, em ingls as palavras 'pat' e 'bat' so diferenciadas devido ao contraste de
sons do /p/ e do /b/. A diferena entre eles que as cordas vocais vibram enquanto se diz
um /b/ e no vibram quando se diz um /p/. Tambm no ingls existe um contraste entre
consoantes pronunciadas e no-pronunciadas. Analisar sons em termos de caractersticas
contrastantes tambm abre um espao comparativo - deixa claro, por exemplo, que a
dificuldade que falantes japoneses tm em diferenciar o /r/ do /l/ no ingls deve-se ao
fato de esses dois sons no serem contrastantes em japons. Enquanto essa abordagem
agora padro em lingustica, foi revolucionria na poca. A fonologia viria a tornar-se a
base paradigmtica para o estruturalismo num diferente nmero de formas.