ENSEANZAS ARTSTICAS SUPERIORES

Sistemas de Representacin // Geometra mtrica 2 / proyectividad

Se valorar la limpieza, el resultado final y el proceso visible de cada ejercicio.
Los procesos realizados debern corresponder a los vistos en clase.
1. Dado el polgono ABCDE, copiarlo a partir de A por triangulacin:
DADO EL POLGONO ABCD, COPIARLO A PARTIR DE A': Por triangulacin
C
E
DADO EL POLGONO ABCD, COPIARLO A PARTIR DE A': Por triangulacin
D

D
DADO
EL POLGONO ABCD,
COPIARLO A PARTIR
DE A': Por
A
A' triangulacin
B
C
DADO EL E
CUADRILTERO ABCD, COPIARLO A PARTIR DE A': Por copia de ngulos y segmentos
A'
B
2. Dado el cuadrilteroDABCD, copiarlo
a partir de A por copia de ngulos y segmentos:
C
B

DADO EL CUADRILTERO ABCD, COPIARLO A PARTIR DE A': Por copia de ngulos y segmentos
A

A'

A
D
A'
DADO EL CUADRILTERO ABCD, COPIARLO A PARTIR DE A': Por copia de ngulos y segmentos

DADO EL HEXAGONO IRREGULAR ABCDEF, COPIARLO A PARTIR DE A', CON LOS CENTROS O y O' DADO
C
Por radiacin B

A'

D
DADO EL HEXAGONO
IRREGULAR ABCDEF,
COPIARLO A PARTIR DE A', CON LOS CENTROS O y O' DADO
B
Por radiacin
3. Dado el polgono irregular ABCDEF, copiarlo a partir de A con los centros O y O dados:
A

A'

DADO EL HEXAGONO IRREGULAR

ABCDEF,
COPIARLO A PARTIR DE A', CON LOSO'
CENTROS O y O' DADOS:
O
D
B
Por radiacin
C

F
E

O'

DADO EL CUADRILATERO ABCDE, COPIARLO A PARTIR DE O':Por Coordenadas

F
O

O'

B
DADO EL CUADRILATERO
ABCDE, COPIARLO
E A PARTIR DE O':Por Coordenadas
A

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Se valorar la limpieza, el resultado final y el proceso visible de cada ejercicio.
Los procesos realizados debern corresponder a los vistos en clase.

Trazar
el rectngulo
equivalente
al tringulo dado
4. Dibujar
el rectngulo equivalente
al tringulo dado:
Trazar el rectngulo equivalente al tringulo dado

Trazar
el tringulo
equivalente
5. Dibujar el tringulo
equivalente
al polgono
dado:

al polgono dado

Trazar el rectn

Trazar el rectngulo equi

Trazar el cuadrado cuya

cuadrado dado

Trazar el tringulo equivalente al polgono dado

Trazar el cuad
cuadrado dad

Trazar el cuadrado cuya area es el triple de la del

cuadrado dado

Trazar el cuadrado equiv

Trazar la circunferencia equivalente a la elipse dada

Trazar el cuadrado equi

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Se valorar la limpieza, el resultado final y el proceso visible de cada ejercicio.
Los procesos realizados debern corresponder a los vistos en clase.

6. Gira el siguiente tringulo 135 en sentido positivo respecto al centro dado:

Trasladar
la recta r Rotar
dada aplicandole
la figura el
1
Girar
135 en sentido positivo respecto
al centro
sitivo en torno
al el tringulo
Girar el rectngulo 120 en sentido positivo a partir del dado.
dado . centro dado
or de traslacin

Halla el punto homotetico B' dados el centro O

B y un par de puntos homotticos A-A'.
A
Apellido Apellido, Nombre

Girar el segmentoA' AB 90 en sentido

centro dado, aplicar al resultado
Fecha el ve
o

Rotar
enrespecto
sentidoal positivo
respecto al centro
respecto7.alRota
centro
el polgono
180la
enfigura
sentido180
positivo
centro dado:
A
dado.
N Lista y grupo

Ttulo de la lmina

TRANSFORMACION

Dadas las rectas r y s y el punto P, traza una re

concurrente con el vrtice de r y s, fuera del espa
que pase por P.

El segmento AB es un lado de un pentgono re

proporcionalidad (razn de semejanza) 3/5 y 2/

Girar el tringulo 135 en sentido posit

dado .

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Se valorar la limpieza, el resultado final y el proceso visible de cada ejercicio.
Los procesos realizados debern corresponder a los vistos en clase.

ector
traslacin.
Trasladar
la figura
dada aplicndole el vector de traslacin
0
endesentido
positivo
respecto
al centro

el punto

Dado el tringulo ABC, el centro de homotecia O y el punto

homotetico A', dibuja el tringulop homottico al dado.
C

Trazar el heptgono

9. Dado el pentgono ABCDE y el centro de homotecia op, construye los pentgonos homotticos
de 2, dado e
semejanza
sus
vrtices
razn
de
semejanza
1/2
y
-3/4:
ositivo en torno al
Girar el rectngulo 120 A'
en sentido positivo a partir del

tor de traslacin
A

centro dadoo

D
Dado el Pentgono ABCDE y el centro de homotecia O,

a
ES
GEOMETRICAS:
SIMETRA
construye los pentgonos homotticos
de razn de
o grfico
semejanza 1/2 y -3/4.
D
E
C

op
O

Trazar el tringulo eq
altura de 50 mm tenie
O.

lar. Construirlo y dibujar los polgonos semejantes con factor de

empleando el punto O como centro de homotecia.

o respecto al centro

Rotar la figura 180 en sentido positivo respecto al centro

dado.

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Trazar el heptgono homottico al dado con razn de

Trazar el hexgono homottico al dad

10. Trazar el heptgonosemejanza

homottico
al dado
con razn
de semejanza
2, dado
centro
de homotecia
2, dado
el centro
de homotecia
O sobre uno
de elde
homotecia
O teniendoop
el resultado
sus vrtices
sobre uno de sus vrtices:

Op

Trazar el tringulo equiltero homottico al dado con una

altura de 50 mm teniendo en cuenta el centro de homotecia
O.

Inscribir un cuadrado en el tringulo d

base del cuadrado sea compartida co
los dos vrtices superiores coincidan c
del tringulo.

11. Trazar el hexgono homottico al dado a partir del centro de homotecia O teniendo el resultado 35
decon
lado:
omottico almm
dado
razn de
Trazar el hexgono homottico al dado a partir del centro

centro de homotecia O sobre uno de

uiltero homottico al dado con una

ndo en cuenta el centro de homotecia

de homotecia O teniendo el resultado 35 mm de lado.

Op

Determinar la figura homottica a la dada con razn de

semejanza 2/3.

Dibujar el hexgono homottico con r

semejanza -2.

Inscribir un cuadrado en el tringulo de tal modo que la

base del cuadrado sea compartida con la del tringulo y
los dos vrtices superiores coincidan con los lados oblcuos
del tringulo.
O

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Se valorar la limpieza, el resultado final y el proceso visible de cada ejercicio.
Los procesos realizados debern corresponder a los vistos en clase.
O

Trazar el tringulo equiltero homottico al dado con una

o a partir del centro
altura de 50 mm teniendo en cuenta el centro de homotecia
12. Trazar el tringulo equiltero
homottico al dado con una altura de 50 mm
35 mm de lado.
O.

centro de homotecia O:

e tal modo que la

n la del tringulo y
13. Dado
n los lados oblcuos

zn de

Inscribir un cuadrado en el tringulo

base del cuadrado sea compartida c
teniendo
en cuenta
el coincidan c
los dos vrtices
superiores
del tringulo.

Op

Determinar la figura homottica a la dada con razn de

semejanza 2/3.

Dibujar el hexgono homottico con

semejanza -2.

un polgono ABCD, el punto A y OP, construir su proyeccin homloga.

OP
O

A
O
Apellido Apellido, Nombre

Fecha

Ttulo de la lmina

N Lista y grupo

HOMOTECIA 2

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Se valorar la limpieza, el resultado final y el proceso visible de cada ejercicio.
Los procesos realizados debern corresponder a los vistos en clase.
14. Dado un polgono ABCD, y los puntos A y B, construir su proyeccin homloga.

A
B

B
C
A
D

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Se valorar la limpieza, el resultado final y el proceso visible de cada ejercicio.
Los procesos realizados debern corresponder a los vistos en clase.
15. Dado el polgono ABCDE, transfrmalo en un tringulo equivalente.Convierte dicho tringulo
en un tringulo rectngulo a travs de operaciones con la recta lmite.

RL

B
C