Colegio San Vicente

Departamento de Historia, Geografa

y Ciencias sociales

PRUEBA SUMATIVA DE HISTORIA, GEOGRAFA Y CS. SOCIALES 5TO BSICO

Nombre:
Puntaje total:

Curso:

Fecha:

Objetivos
Analizar la estructura histrica de La Colonia como una etapa histrica relevante para el entendimiento de las bases polticas,
culturales, econmicas y sociales de la historia de Amrica y Chile.
Relacionar los conceptos de Sincretismo cultural y mestizaje como parte fundamental de las relaciones hispano- indgenas
Crear interrelaciones entre las distintas caractersticas coloniales que estn presentes tanto en el mbito del gobierno colonial y
las relaciones hispano indgenas.
Instrucciones

Lea calmada y atentamente las preguntas para un mejor anlisis de la informacin.

Responda solo con lpiz de pasta o en su caso de mina.
NO se puede copiar, si se sorprende a alguien haciendo esto se le quitar la prueba automticamente y obtendr la nota mnima.

1. Verdadero o Falso. Coloca V o F segn corresponda, en caso de que sea falsa, fundamenta tu respuesta. (2
pts. c/u)
1. Luego de la Conquista espaola, comienza en Amrica y en Chile un perodo conocido como
Colonia. Cul de las siguientes alternativas caracteriz a dicho perodo?
a). La etapa colonial en la historia de Amrica se extendi desde el siglo XV al siglo XIX.
b). Los territorios y poblacin de Amrica estuvieron sometidos a la autoridad de la Corona espaola.
c). Los vecinos de las ciudades coloniales podan elegir a los gobernadores.
d). EL Papa intervena en el nombramiento de los cargos pblicos en las colonias.
2. A qu virreinato creado el siglo XVII pertenecieron los actuales territorios de Colombia y
Venezuela en el perodo colonial?
a). Nueva Granada.
b). Per.
c). Nueva Espaa.
d). La Plata.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta N 3:

Al igual que las municipalidades de hoy da se ocupaban del aseo y ornato de las ciudades. Adems
velaban por la instruccin primaria y disponan las grandes fiestas pblicas. Los integrantes eran
miembros de los ms altos crculos sociales se supona que representaban a toda la comunidad y que
velaban por su inters y bienestar. (Villalobos, Sergio, Chile y su Historia. Santiago. Editorial
Universitaria. 1992. Pginas 86 y 87).
3.

La institucin colonial equivalente a las municipalidades de hoy a la cual se refiere el texto anterior:

a). Audiencia.
b). Consulado.
c). Cabildo.
d). Consejo.
4. La Corona espaola impuso una estricta dependencia econmica con sus colonias. Solo Espaa poda vender sus
productos a Amrica y esta ltima sus materias primas a Espaa. Este sistema de intercambio exclusivo se llamo?:

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a). Casa de Contratacin.

b). Mercantilismo.
c). Flotas y galeones.
d). Monopolio comercial.
5. La hacienda, como gran propiedad rural, tuvo importancia fundamental en el perodo colonial chileno, pues la mayor
parte de la poblacin viva en el campo. All se produca todo lo que sus habitantes necesitaban para vivir. Por lo tanto, en
materia econmica la hacienda fue:
a). Jerrquica.
b). Monoplica.
c). Autosuficiente.
d). Dependiente.
7. Dentro de la pirmide de la sociedad colonial en Chile, los artesanos y comerciantes se ubicaron dentro del grupo social
de los:
a). Mestizos.
b). Criollos.
c). Espaoles.
d). Indgenas.

Lee el siguiente fragmento y luego responde las dos preguntas que se formulan:
Fue durante la colonia el centro cvico por excelencia, el punto de encuentro donde aristcratas y mestizos compartieron
para celebrar la llegada de una autoridad poltica, el nacimiento de un prncipe, ver el paso de una procesin, poder
realizar el comercio ambulante, conmemorar el da del patrono de la ciudad o para divertirse observando una corrida de
toros o de caballos. Chile en Cuatro Momentos, 1710. Volumen III. Universidad de Los Andes, patrocinada por el
Gobierno de Chile. Pg.10.

8. De acuerdo al fragmento anterior, el espacio urbano colonial a que se refiere el texto es:
a). La Alameda de las Delicias.
b). La Plaza Mayor.
c). La Tertulia.
d). La Catedral.
9. La poblacin indgena disminuye durante la poca Colonial de una manera muy rpida al punto de que son muy pocos
los indgenas que pueden realizar el antiguo sistema de trabajo llamado la encomienda, la disminucin de los indgenas es
debido a:
I.
Mestizaje
II.
El contagio de enfermedades
III.
La guerra Espaola- Indgena.
a).Slo I
b).Slo II
c). I y III
d) Todas son correctas.
10. Una de las funciones ms importantes de la Iglesia catlica durante el perodo colonial, fue la evangelizacin de los
indios. Cul fue el medio que usaron los religiosos para llevar a cabo dicha tarea en la frontera y lugares alejados?
a). Las misiones.

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b). La mita.
c). La encomienda.
d). Los conventos.
2. Desarrollo breve. Responda brevemente en el espacio asignado (3 pts. C/u)
a) Economa colonial
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b) La organizacin colonial
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c) El cabildo
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3. Aprecia la siguiente imagen y escribe las caractersticas de esta de acuerdo a tus conocimientos (suceso
histrico, fechas, lugares, personaje histrico, importancia etc.) (6 pts.)

4. Comprensin y anlisis de documentos. Lee atenta y analticamente para luego empezar a contestar las
preguntas que se formulan en conjunto con todos los conocimientos adquiridos. (4 pts c/u).

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La ciudad colonial
En la ciudad colonial se realizaban fiestas y celebraciones en forma peridica, las cuales
podan ser religiosas en honor a un santo o a la Virgen Mara o cvicas por el acceso al trono de
un nuevo monarca o la llegada de un nuevo gobernador. A la clase dominante le gustaba
divertirse en las tertulias, donde se coma, conversaba y bailaba. Las mujeres bordaban, tejan
o tocaban algn instrumento y los hombres hablaban de negocios o de poltica. Las clases ms
populares solan divertirse en ramadas o chinganas, ah cantaban, coman, beban y bailaban
al ritmo de la zamacueca y el fandango.

1.- Cul eran las 2 formas de diversin que existan en la colonia y sus carcteristicas?

2.- Porque fue tan importante la ciudad colonial para el ambito de la cultura y en Chile?

5. Realice un Mapa conceptual con 15 conceptos mnimo destacando las causas, desarrollo y

consecuencias de todo el periodo ya visto, de acuerdo a los objetivos planteados en el principio de

la Unidad. (15 pts.)