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PRACTICA DE LABORATORIO N 05

FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA


ELECTRICA
LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y MAQUINAS
ELECTRICAS

CURSO

CATEDRATICO

PRACTICA DE LABORATORIO N 05

DATOS PERSONALES DEL ALUMNO

FECHA DE PRESENTACION

FIME

NOTA

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PRACTICA DE LABORATORIO N 05
I.

OBJETIVOS:
Determinar las caractersticas de los circuitos elctricos cuando los elementos
estn conectados en serie o en paralelo.

II.

FUNDAMENTO TEORICO:

Una fuente de poder.


Una Fuente de voltaje es uno de los instrumentos o equipos de mayor utilidad para
todo estudiante como nosotros. Todos los circuitos y sistemas electrnicos
requieren para su funcionamiento de una fuente de alimentacin que suministre
los niveles de voltajes adecuados para su correcto funcionamiento. La mayor parte
trabajan a partir de un voltaje de corriente continua (CC), el cual puede ser
obtenido de dos formas:
1. Utilizando bateras
2. Utilizando una fuente de alimentacin
El empleo de bateras ofrece varias ventajas, siendo la ms importante su
naturaleza porttil. Sin embargo, puede resultar muy costoso. El empleo de
fuentes de alimentacin, por su parte, es en la mayora de los casos, una mejor
alternativa, ya que convierte el voltaje de CA obtenido de la red pblica, que es
una fuente de energa econmica y con una capacidad de corriente prctica
ilimitada, en el voltaje de CC apropiado para cada tarea especfica.

Protoboard:
El protoboard es un tablero con orificios conectados elctricamente entre s,
habitualmente

siguiendo

patrones

de

lneas,

en

el

cual

se

pueden

insertar componentes electrnicos y cables para el armado y prototipo de circuitos


electrnicos y sistemas similares. Est hecho de dos materiales, un aislante,
generalmente un plstico, y un conductor que conecta los diversos orificios entre
s. Uno de sus usos principales es la creacin y comprobacin de prototipos de
circuitos electrnicos antes de llegar a la impresin mecnica del circuito en
sistemas de produccin comercial.

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Resistores de Carbn
Los resistores de carbn depositado tienen como caractersticas principales una
uniformidad de dimensiones, durabilidad, propiedades de aislamiento superiores,
alta inmunidad a influencias externas, bajo nivel de ruido y alta estabilidad debido
a su estrecho coeficiente de temperatura. Debido a la tecnologa empleada en su
construccin, es posible obtener valores en un rango bastante amplio de
resistencia (1-10MW) y tolerancias del valor nominal de 5 % y hasta 2% en
selecciones especficas.

Diodos LED
Los diodos emisores de luz visible son utilizados en grandes cantidades como
indicadores piloto, dispositivos de presentacin numrica y dispositivos de
presentacin de barras, tanto para aplicaciones domsticas como para equipos
industriales, esto es debido a sus grandes ventajas que son: peso y espacio
insignificantes, precio moderado, y en cierta medida una pequea inercia, que
permite visualizar no solamente dos estados lgicos sino tambin fenmenos
cuyas caractersticas varan progresivamente.
Sus siglas provienen del ingls (Light Emitting Diode): Led.
Como otros dispositivos de presentacin, los Leds pueden proporcionar luz en
color rojo, verde y azul. El material de un Led est compuesto principalmente por
una combinacin semiconductora.
El GaP se utiliza en los Leds emisores de luz roja o verde; el Ga As P para los
emisores de luz roja, anaranjada o amarilla y el GaAlAs para los Leds de luz roja.
Para los emisores azules se han estado usando materiales como SiC, GaN, ZnSe
y ZnS.

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Multitester Digital.
Es un instrumento elctrico porttil para medir directamente magnitudes elctricas
activas como corrientes y potenciales (tensiones) o pasivas como resistencias,
capacidades y otras. Las medidas pueden realizarse para corriente continua o
alterna y en varios mrgenes de medida cada una.
Los hay analgicos y posteriormente se han introducido los digitales cuya funcin
es la misma (con alguna variante aadida).
Es importante reconocer el medidor de tensin o voltmetro con el cual vamos a
trabajar en la prctica de laboratorio, su marca y el modelo.

III.

EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y MATERIALES:

Una fuente de poder.

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Un protoboard

Resistores de carbn de varios colores.

Seis diodos LED de color Rojo, Verde y Amarillo.

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Tres resistores de carbn 330 12

Un Multitester

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IV.

PROCEDIMIENTO:
1. Medir con el ohmmetro los valores de los resistores que van a utilizar.
R1=330
R2=2.57
2. Conectar los tres diodos en serie adems en serie un resistor de carbn de
330 para evitar que los diodos se quemen.

3. Regular la fuente E a una tensin de 5.18V (valor opcional), medir la


corriente en el circuito, y el valor de la tensin en cada diodo y antelos en la
tabla #01. Verificar, si se cumple la respectiva suma de tensiones en el
circuito en serie.

1 = + 1 + 2 + 3

D1

Verde

4.5 A

2.11 V

D2

Amarillo

4.5 A

1.54 V

D3

Rojo

4.5 A

1.51 V

Tabla #01

1 = 5.18
1 = 0.0012 + 2.11 + 1.54 + 1.51
1 = 5.1612

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4. Coloque los LED en paralelo (asegrense que cada diodo tenga, si es
posible, un resistor de disipacin de corriente).

5. Mida los valores de la corriente en cada diodo y antelo en la tabla #02.

D1

Rojo

11.4 mA

2.14 V

D2
D3

Amarillo
Verde

2.75 mA
5.90 A

2.14 V
2.14 V

Tabla #02
= 1 + 2 + 3
= 11.4 + 2.75 + 5.9
= 16.56

6. Saque del circuito un LED que sucede con el resto del circuito, Cul es el
valor de la corriente?
El diodo que se sac fue el D3; el cual origin que la corriente en circuito
aumentara con respecto al anterior, de tres diodos.

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V.

CUESTIONARIO:
1. Cul es la mxima corriente que pueden soportar los LED?
Si la corriente aplicada es suficiente para que entre en conduccin el diodo
emitir una cierta cantidad de luz que depender de la cantidad de
corriente y la temperatura del LED.
La luminosidad aumentar segn aumentemos la intensidad pero habr
que tener en cuenta la mxima intensidad que soporta el LED.
Antes de insertar un diodo en un montaje tendremos que tener el color del
diodo para saber la cada de tensin parmetro necesario para los clculos
posteriores:

Color
Rojo
Verde
Amarillo
Naranja

Cada de
tensin (VLED ) V
1.6
2.4
2.4
1.7

Intensidad
mxima (ILED ) mA
20
20
20
20

Intensidad
media ( ILED ) mA
5 10
5 10
5 10
5 10

2. Cmo evitas que el LED no soporte ms de la corriente


permitida?
Se le conecta al circuito una resistencia en serie con los diodos LED, la
cual nos permite disminuir la corriente de dichos diodos y as evitar que se
quemen.

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3. Se puede hablar de intensidad de corriente sin que exista
voltaje?
No, el voltaje es la fuerza de empuje de los electrones y la corriente es el
flujo de electrones en una seccin determinada, si no existe voltaje no se
podra transportar y no habra corriente, realizando la siguiente
comparacin es como una manguera, el voltaje seria como la presin del
agua y la corriente seria como el caudal, al no haber voltaje no habra
presin en el agua, por lo tanto el agua no se transportara y no habra
caudal lo cual implica que habr corriente.

4. Se puede hablar de voltaje sin que exista intensidad de


corriente?
Si, el voltaje viene a ser el potencial elctrico que existe entre dos puntos,
este sigue existiendo as el circuito este abierto y por lo tanto no fluya
corriente.

5. Qu pasa si se conecta un instrumento de medida con la


polaridad invertida? Analice los dos casos (instrumentos
analgicos e instrumentos digitales).
Si el instrumento analgico es de bobina mvil esto quiere decir que es un
pequeo motor, la polarizacin inversa hace que La aguja se mueva en
sentido contrario, lo que podra producir un dao al instrumento, este tipo
de instrumentos miden corriente continua, por supuesto debemos invertir
las puntas de prueba . En los instrumentos digitales, la polarizacin
invertida se muestra en el display con el signo negativo con ninguna
consecuencia para el instrumento.

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6. Qu es un cortocircuito? Haga un esquema del mismo. He
ilustre con ejemplos casos reales de dicha situacin.
Se denomina cortocircuito al fallo en un aparato o lnea elctrica por el cual
la corriente

elctrica pasa

directamente

del

conductor

activo

o fase al neutro o tierra en sistemas monofsicos de corriente alterna, entre


dos fases o igual al caso anterior para sistemas polifsicos, o
entre polos opuestos en el caso de corriente continua. Es decir: Es un
defecto de baja impedancia entre dos puntos de potencial diferente y
produce arco elctrico, esfuerzos electrodinmicos y esfuerzos trmicos.

El cortocircuito se produce normalmente por los fallos en el aislante de


los conductores, cuando estos quedan sumergidos en un medio conductor
como el agua o por contacto accidental entre conductores areos por
fuertes vientos o rotura de los apoyos.

Debido a que un cortocircuito puede causar importantes daos en las


instalaciones elctricas e incluso incendios en edificios, estas instalaciones
estn normalmente dotadas de fusibles o interruptores magneto trmicos a
fin de proteger a las personas y los objetos.
Ejemplo:
A un familiar se le ocasion un cortocircuito en su domicilio ya que contaba
en su instalacin domiciliaria con una llave chucha, comnmente
denominadas, la cual tena sus conductores en psimas condiciones, aun
mas eran de mala calidad. una cierta noche ocurri algo inesperado, de
pronto comenz a salir chispa y luego se propici el fuego en la pared
donde estaba la llave chucha, pero este fuego fue controlado, gracias a lo
vivido se logr hacer una nueva instalacin para as poder evitar esos tipos
de accidentes que muchas veces pueden ser mortales.

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7. Qu es un circuito abierto? Haga un esquema del mismo. He
ilustre con ejemplos casos reales de dicha situacin.
Es un circuito por el cual no circula ningn tipo de energa ya que al no
estar conectado a ningn conductor y estar interrumpido la corriente no
tiene ningn tipo de flujo
Un circuito abierto es un circuito en el que la fuente de energa existente no
produce una fuerza suficiente para vencer la resistencia del circuito, por lo
que no fluye corriente a travs de el. Este efecto se produce a causa de
una resistencia muy grande ya sea una interrupcin en el circuito para lo
que se dira que la resistencia es el aire, o una resistencia con un valor
capaz de aislar la corriente en el circuito.

8. Qu sucedera si usted conecta en serie una resistencia muy


grande R1 = 2x104 con una resistencia muy pequea R2 = 1?
Y qu sucedera si se conecta estos dos resistores en
paralelo?
Conectadas en serie la resistencia grande se sumara con la resistencia
pequea y alcanzaran un valor an ms grande

= 20000 + 1 = 20001 = 2.10^4


Al conectarse en paralelo la resistencia total se reducira

1
1
1
=
+
2(100000) 1
= 0.999 = 1
En el caso de las resistencias en serie el Req van a oponer una
gran resistencia al flujo de la corriente.
En el caso de las resistencias en paralelo el Req va oponer un una
mnima resistencia al paso de la corriente.

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9. En el circuito de la figura # 08, determine la tensin del
generador, sabiendo que la tensin entre los resistores de 40k,
es de 20V.

1
Req

= 40k + 40k =

40k x 40k
40k+40k

=20k

Analizando la primera malla

V = 50 I1 + 100 I1 +80I1 + 45(I1 + I2)


V = 275 I1 + 45 I2 ..(a)
Analizando la segunda malla

V = 100 I2 + 20 I2 +30 I2+ 45 (I2 + I1)


V = 45 I1 + 195 I2 (b)

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Igualando (a) y (b)
275 I1 + 45 I2 = 45 I1 + 195 I2
23 I1 = 15 I2 .(c)
En la Resistencia equivalente:
I2 = V / R
I2 = 20 / 20000 = 0.001 A
Sustituyendo en (c)
23 I1 = 15 I2
I1 =(15*0.001) / 23
I1 = 0.00065 A
Sustituyendo en (a)
V = 275*103 I1 + 45*103 I2
V = 275(0.00065)+ 45(0.001)
V = 224 Voltios

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CONCLUSIONES:

Gracias al laboratorio desarrollado en clase pudimos aclarar nuestras


ideas, ya que con ayuda del docente se logr determinar las caractersticas
de los circuitos realizados en prctica comparando los datos obtenidos
experimentalmente.

Se despegaron dudas acerca de las funciones de las resistencias en un


circuito de CC; adems se aprendi a reconocer la descripcin de un
diodo.

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LINCOGRAFIA:
dagh.files.wordpress.com/2007/09/conversion-delta.doc
http://www.iearobotics.com/personal/ricardo/articulos/diodos_led/index.html
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20110710103345AADps
WX

http://es.wikipedia.org/wiki/Cortocircuito

BIBLIOGRAFIA:

FIME

G.T.Z

: Electrotcnica Elemental.

Marco Sancho

: Problemas de electricidad

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