Servicio Comunitario

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA PARA LA INFORMATICA
CAPACITACIN DE COMPUTACIN BSICA Y AVANZADA EN LA URB.

JOS ANTONIO PEZ LOS PROCERES MUNICIPIO GUANARE ESTADO
PORTUGUESA
INTEGRANTES:
ESCOBAR PEDRO COD. 100890
PEREZ JOSE COD. 110929
LINARES JHOYCELI COD. 121277
BRICENO JUAN COD. 121294
MONSALVE MERLYN COD. 121316
TACOA JESUS COD. 121320
PEA MARYURI COD. 121375
Carrera: Anlisis de Sistemas
Tutor: Ing. Flix Bonito
Coord. Proyecto Comunitario: Lcdo. Jackson Prieto
INDICE
INTRODUCCIN..
EL PROBLEMA....
OBJETIVOS DEL PROYECTO..
Objetivo General..
Objetivos Especficos..
VINCULACIN CON LOS CONTENIDOS ACADMICOS DE LA CARRERA.
Cuadro N 1...
Plan de Accin.
ESTRATEGIAS DE EJECUCION..
BASES LEGALES.
BASES TEORICAS..
11
BENEFICIARIOS DEL PROYECTO..
12
LUGAR DONDE SE PRESTARA EL SERVICIO. 13

RECURSOS MATERIALES Y FINANCIEROS
13
Cuadro N 2..
13
Costo de la propuesta
13
RESULTADO E IMPACTO ESPERADO..
14
CONCLUSIONES.
15
BIBLIOGRAFIA.
16
CHARLAS CON LOS HABITANTES DE LA URB. JOS ANTONIO PEZ 22

COMPARTIR Y ENTREGA DE LOS CERTIFICADOS..
23
CERTIFICADOS
24
CONTROL DE HORAS DE SERVICIO COMUNITARIO 26
INTRODUCCION
Es sabido que la computacin est presente en la cotidianeidad de la

cada persona, hogar, trabajo, escuela. En la actualidad todos los organismos
pblicos han concentrado sus esfuerzos en la incorporacin de nuevas
alternativas tecnolgicas que faciliten cada una de las actividades.
En Venezuela, las organizaciones sociales, se ven reflejadas a travs

de los Consejos Comunales, creadas por el Decreto Presidencial el 26 de
noviembre del 2009, cuyo eje central es el movimiento popular, donde los
actores principales de estas organizaciones son las diferentes comunidades
y sectores de nuestro pas.
Por esto, se comprob que el servicio comunitario deba estar basado

en la necesidad por parte de la Junta Comunal de Implementar un Curso de
Capacitacin de Computacin Bsico y Avanzado, dirigida a voceros y
voceras del Consejo Comunal Jos Antonio Pez, del municipio Guanare
del estado Portuguesa, que permita a la comunidad un mayor aprendizaje y
desarrollo en el manejo de un Computador. Dado a esto, el proyecto est
condicionado en la modalidad del manejo de computador lo que busca dar
respuesta a las inquietudes de la comunidad
en especfico dando as
cumplimiento a la Ley del Servicio Comunitario del estudiante de Educacin

Superior as como lo establece el Capitulo II en su Articulo 4 que cita:
A los efectos de esta Ley, se entiende por Servicio Comunitario, la

actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de
educacin superior que cursen estudios de formacin profesional, aplicando
los conocimientos cientficos, tcnicos, culturales, deportivos y humansticos
adquiridos durante su formacin acadmica, en beneficio de la comunidad,
1
para cooperar con su participacin al cumplimiento de los fines del bienestar

social, de acuerdo con lo establecido en laConstitucin de la Repblica
Bolivariana de Venezuela y en esta Ley.
Nuestra disposicin ante la comunidad, nos permitir
fomentar y
fortalecer los conocimientos adquiridos en pro de la participacin de la misma

al desarrollo del Consejo Comunal.
EL PROBLEMA
La computadora e Internet forman parte del mundo en general,

aunque la mayora de las personas no tienen conocimiento alguno, por lo
que
se trata de un problema en la necesidad del manejo de esta
tecnologas, es decir, muchas de estas personas no han contado con la

enseanza desde el punto de vista informtico.
Por esta razn se espera impartir charlas de capacitacin en el manejo

de la computadora para los habitantes de la Urb. Jos Antonio Pez, lo que
se lograra con las mismas prestar un servicio a la comunidad y contribuir al
conocimiento de la educacin informtica a dichas personas
Es aqu donde nace el inters de transmitir a travs de una

computadora un aprendizaje a estos habitantes de la comunidad.
Es por ello que se plantea la necesidad de llevar a cabo una

capacitacin contando con la presencia de 12 habitantes de esta comunidad
( ) del municipio Guanare del estado Portuguesa, esto le permitir llevar a
cabo y poner en prctica el conocimiento aportado de esta manera se les
ser ms fcil el manejo de estos equipo tecnolgicos.
La actual Ley de Consejo Comunales los define como:

"existe una falta de aprendizaje en varios de los habitantes de esta
entidad en el cual se plantea la idea de capacitar a estas persona con el
fin de que obtengan conocimiento a la hora de manejar una
computadora."
Esto nos motiva, a nosotros los miembros del Proyecto Comunitario

proponer ante el Consejo Comunal Urb. Jos Antonio Pez, llevar a cabo
las charlas en un centro informticoubicado en el municipio Guanare del
estado Portuguesa la implementacin de capacitacin , para as responder a
una de las tantas actividades que una Junta Comunal constituida lleva a
cabo.
OBJETIVOS DEL PROYECTO
Objetivo General
Implementar Capacitacin De Computacin Bsica Y Avanzada En La
Comunidad De La Jos Antonio Pez Municipio Guanare Estado Portuguesa
Objetivos Especficos
Diagnosticar el grado de conocimiento que poseen los habitantes de

la comunidad.
Disear el plan de accin basado en la facilidad para la ejecucin de

cursos de computacin.
Ejecutar el plan de accin.
Evaluar los resultados y realizar la entrega de certificados a los

vecinos que participaron en dichos cursos.
VINCULACIN CON LOS CONTENIDOS ACADMICOS DE LA CARRERA
El Servicio Comunitario en la educacin superior tiene como objetivo,

extender a la sociedad, los beneficios de la ciencia, la tcnica y la cultura, a
travs de la incorporacin del estudiante a la nueva realidad laboral y social
que le permita, como prestador del servicio social, sensibilizarse, desarrollar

y fortalecer valores morales y ticos. Con estas premisas podr como
profesional,
caracterstica
desempearse
con
del hombre integrante
la
elevada
de
una
vocacin
sociedad
de
servicio,
democrtica
participativa.
El Analista de Sistemas o el TSU en Anlisis y Diseo de Sistemas

planifican, elabora y coordina los procedimientos automticos y manuales
asociados a los sistemas. Define en combinacin con la gerencia las
necesidades de informacin de una organizacin administrativa, estudia la
factibilidad tcnico-econmica de las alternativas que satisfacen estas
necesidades. Evala el costo-efectividad de los recursos humanos, las
mquinas y tcnicas empleadas en estos sistemas. En tal sentido, Nosotros
como estudiantes de la carrera de Anlisis de Sistemas debemos impartir los
conocimientos adquiridos, y en este proyecto capacitar a los habitantes de
las Urb. Jos Antonio Pez, con el fin nico de promover la educacin y el
uso de nuevas tecnologas.
Cuadro N 1. Plan de Accin

Objetivo General:Implementar Capacitacin De Computacin Bsica Y Avanzada En La Urb. Jos Antonio
Pez Municipio Guanare Estado Portuguesa.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
Diagnosticar el
grado de
conocimiento
que poseen los
habitantes de la
comunidad.
ACTIVIDADE
S
ESTRATEGIA
S
ACTORE
S
LAPSO DE
EJECUCI
N
RESPNSABLE
S
RECURSO
S
RESULTADO
S
Planificacin
la factibilidad
de la
Propuesta
Organizar el
Plan de
Actividades
Alumnos
IUTEPI
06/10/2014
Alumnos IUTEPI
Profesor
Hojas
blancas
Lpices
Acciones
a ejecutarse
Visita a
voceros y
voceras.
Solicitar el
permiso para
la realizacin
del Proyecto
Comunitario.
Diagnosticar
la
Situacin
Conversatorio
con los voceros
y voceras de la
Junta Comunal
Alumnos
IUTEPI
Consejo
comunal
08/10/2014
Alumnos IUTEPI
Miembros
del Consejo
Comunal
Hojas
Lpices
Aprobacin por
parte del
Consejo
Comunal de la
ejecucin de
las charlas.
Disear el plan
de accin
basado en la
facilitacin de
cursos de
computacin.
Ejecutar el plan
de accin.
Evaluar los
resultados y
realizar la
entrega de
certificados a
los vecinos que
participaron en
dichos cursos.
Desarrollar los
puntos a tratar
en las charlas
Disear la
estructura de las
charlar y los
recursos que se
utilizaran para
las mismas.
Alumnos
IUTEPI
12/10/2014
Al
23/10/2014
Invitar a los
habitantes de la
comunidad a
asistir a las
charlas y dar
inicio a las
mismas
Difundir los
conocimientos
adquiridos a lo
largo de nuestra
carrera a los
asistentes
Alumnos
IUTEPI
Profesor y
los
habitantes
de la
comunidad
27/10/2014
Al
06/11/2014
Realizar un
sondeo para
Evaluar los
conocimientos
adquiridos
Compartir e
interactuar para
determinar el
logro de los
conocimientos
impartidos y el
conocimiento
adquirido por
parte de los
habitantes de la
zona
Alumnos
IUTEPI
Profesor y
los
habitantes
de la
comunidad
07/11/2014
Alumnos
IUTEPI
Alumnos
IUTEPI
Alumnos
IUTEPI
Profesor
Computador
Realizacin
del material
de apoyo.
Computador,
Video Bean y
Material
impreso
Ejecucin de
las charlas.
Alumnos
IUTEPI
Profesor
Certificados
Se llevara a
cabo la
entrega de
los
certificados
Fuente: actores del Proyecto Comunitario
ESTRATEGIAS DE EJECUCION
Se planteara ante los miembros del
Consejo Comunal, la
Implementacin charlas de capacitacin de computacin bsica y

avanzada en la Urb. Jos Antonio Pez.
Se realizara visita y el diagnostico a las miembros de la comunidad

donde se implementaran las charlas.
Se proceder al diseo de la propuesta y materiales a utilizar en las

charlas.
Se realizara la capacitacin a los habitantes de la comunidad.
Se llevara a cabo la entrega de certificados a los vecinos involucrados

en el proyecto.
BASES LEGALES
Con respecto al desarrollo de capacitacin de informtica presentamos

el fundamento legal basado en la Constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela
El marco legal Venezolano se fundamenta de manera concreta en

nuestra Carta Magna del 1999 (Constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela): donde establece en los artculos (108 y 110), la influencia de la
tecnologa en el mbito jurdico, al consagrarse el acceso a la tecnologa
como un derecho fundamental de los ciudadanos. De igual forma que el
estado venezolano garantizar y designara recursos suficientes para el
servicio de informacin mediante los servicios de informtica y medios de
comunicacin en pro del conocimiento y al derecho a acceder a la
informacin.
Artculo 54: El Ejecutivo Nacional promover y estimular la formacin

y capacitacin del talento humano especializado en ciencia, tecnologa e
innovacin y sus aplicaciones, para lo cual contribuir con el fortalecimiento
de los estudios de postgrado y de otros programas de capacitacin tcnica y
gerencial
Artculo 108:Los medios de comunicacin social, pblicos y privados,

deben contribuir a la formacin ciudadana. El Estado garantizar servicios
pblicos de radio, televisin y redes de bibliotecas y de informtica, con el fin
de permitir el acceso universal a la informacin. Los centros educativos
deben incorporar el conocimiento y aplicacin de las nuevas tecnologas, de
sus innovaciones, segn los requisitos que establezca la ley.
Artculo 110:El Estado reconocer el inters pblico de la ciencia, la

tecnologa, el conocimiento, la innovacin y sus aplicaciones y los servicios
de informacin necesarios por ser instrumentos fundamentales para el
desarrollo econmico, social y poltico del pas, as como para la seguridad y
soberana nacional. Para el fomento y desarrollo de esas actividades, el
Estado destinar recursos suficientes y crear el sistema nacional de ciencia
y tecnologa de acuerdo con la ley. El sector privado deber aportar recursos
para las mismas. El Estado garantizar el cumplimiento de los principios
ticos y legales que deben regir las actividades de investigacin cientfica,
humanstica y tecnolgica. La ley determinar los modos y medios para dar
cumplimiento a esta garanta.
Segn Daz (2004); El conductismo iguala al aprendizaje con los

cambios en la conducta observable, bien sea respecto con la forma o la
frecuencia de esas conductas. El aprendizaje se logra cuando se exhibe una
respuesta apropiada despus de la presentacin de un estmulo ambiental
9
especfico; en este caso los elementos claves son el estmulo, la respuesta y

la asociacin entre ambos Informtica no puede ser una asignatura ms, sino
la herramienta que pueda ser til a todas las materias, a todos los docentes y
a la escuela misma, en cuanto institucin que necesita una organizacin y
poder comunicarse con la comunidad en que se encuentre.
BASES TERICAS
En la indagacin de las bases tericas que respalden la investigacin

referente a capacitacin de computacin bsica y avanzada encontramos los
siguientes fundamentos que la sustentan.
Capacitacin
Nonaka (2000) En trminos generales, capacitacin refiere a la

disposicin y aptitud que alguien observar en orden a la consecucin de un
objetivo determinado.
Bsicamente la Capacitacin est considerada como un proceso

educativo a corto plazo el cual utiliza un procedimiento planeado, sistemtico
y organizado a travs del cual el personal administrativo de una empresa u
organizacin, por ejemplo, adquirir los conocimientos y las habilidades
tcnicas necesarias para acrecentar su eficacia en el logro de las metas que
se
haya
propuesto
la
organizacin
en
la
cual
se
desempea.
(http://www.definicionabc.com/general/capacitacion.php)
10
Computacin
Alonzo C.(1936) Es un conjunto de conocimientos racionales,

sistematizados,
funcionales,
que
se
centran
en
el
estudio
de
la abstraccin de los procesos que ocurren en la realidad con el fin de

reproducirlos con ayuda de sistemas formales, es decir, a travs de cdigos
de caracteres e instrucciones lgicas, reconocibles por el ser humano, con
capacidad de ser modeladas en las limitaciones de dispositivos que
procesan informacin y efectan clculos, tales como el ordenador. Para ello
se apoya en la teora de autmatas para simular y estandarizar dichos
procesos, as como para formalizar los problemas y darles solucin.
(http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_la_computaci%C3%B3n)
Comunidad
Turner, V. Una comunidad es un grupo de seres humanos que tienen

ciertos elementos en comn, tales como el idioma, costumbres, valores,
tareas, visin del mundo, edad, ubicacin geogrfica (un barrio, por ejemplo),
estatus social o roles. Por lo general, en una comunidad se crea una
identidad comn, mediante la diferenciacin de otros grupos o comunidades
(generalmente por signos o acciones), que es compartida y elaborada entre
sus integrantes y socializada.
http://es.wikipedia.org/wiki/Comunidad#Tipos_seg.C3.BAn_autores
BENEFICIARIOS DEL PROYECTO
Directos: Habitantes de la Urb. Jos Antonio Pez

Indirectos: Vecinos de la comunidad
11
LUGAR DONDE SE PRESTARA EL SERVICIO

Urb. Jos Antonio Pez
DURACIN DEL PROYECTO

120 horas
RECURSOS HUMANOS
Facilitadores: 7 estudiantes realizadores del Servicio Comunitario.

Participantes: Habitantes de la Urb. Jos Antonio Pez
RECURSOS MATERIALES Y FINANCIEROS

Cuadro N 02
COSTO DE LA PROPUESTA
Cantidad
07
07
Descripcin
Alquiler
cyber
Compartir.
Video
01
del
C/U
Total Bs
240,00
1680,00
100,00
700,00
100,00
100,00
80,00
560,00
120,00
840,00
Beam
para
capacitacin.
07
07
TOTAL
Certificados
Elaboracin de
cartelera
3880,00
Fuente: actores del Proyecto Comunitario
12
RESULTADOS E IMPACTO ESPERADO
Motivar a la comunidad al buen uso de nuevas herramientas

tecnolgicas.
Instruir sobre las ventajas del uso de la computadora
Difundir y capacitar a los habitantes de la comunidad con respecto al

uso de la computadora.
Impartir nuestros conocimientos.
Incluir a la comunidad en la tecnologa a travs de los habitantes de la

Urb. Jos Antonio Pez.
Todo esto mediante al adiestramiento de los vecinos.
13
CONCLUSIONES
Considerando la importancia que aportan los avances tecnolgicos a

la cotidianidad de cada individuo, hasta tal punto que muchos procesos que
antes se hacan de forma manual, ahora pueden hacerse desde una
computadora sin necesidad de salir de casa, no obstante hay personas que
carecen de conocimientos en el manejo y uso de estos equipos. Es por ello
que se decidi ejecutar cursos de computacin bsica y avanzada en la Urb.
Jos Antonio Pez.
Con consiguiente, la ejecucin de este Proyecto comunitario nos

permiti impartir nuestros conocimientos y enfocarlos a la formacin y dar
igualdad social a la comunidad mediante la integracin a la tecnologa de la
informacin.
Del mismo modo damos cumplimiento a lo establecido en la Ley de

Servicio Comunitario, logrando satisfactoriamente y con la conviccin de
haber dado lo mejor de cada uno de nosotros en pro de la comunidad.
14
BIBLIOGRAFA
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela
Nonaka (2000). Habilitacin de Creacin del Conocimiento, Nueva

York 2000.
Enciclopedia de Informtica y Computacin. (1998). Deontologa

Informtica. Editorial Polgono. Espaa.
Alonzo Church (1936), Problemas Indecidibles.
Referencias Electrnicas
http://www.definicionabc.com/general/capacitacion.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_la_computaci%C3%B3
n
http://iutepi.edu/formacion/analisis.php
Ley Servicio Comunitario -Gaceta.pdf
15
ANEXOS
16
Guanare; 04 de agosto de 2013
Ciudadanos:
Consejo Comunal Urb. Jos Antonio Paez
La Granja Guanare
Presente.Reciban un cordial saludo.
Por medio de la presente, los alumnos del 5to semestre de la carrera

de Anlisis de Sistemas del Instituto Universitario de tecnologa para la
Informtica IUTEPI, extensin Guanare, nos dirigimos a ustedes con la
finalidad de solicitar su autorizacin para la realizacin del Servicio
Comunitario correspondiente, para as dar cumplimiento a la Ley del Servicio
Comunitario del Estudiante de Educacin Superior, segn Gaceta Oficial N
38.272 y as mismo a lo establecido en la Constitucin de la Repblica
Bolivariana de Venezuela, en sus artculos 2,4,6,79,102,103,109,132,135,
182 y 184.
La propuesta de nuestro proyecto sera la siguiente:

Cursos de capacitacin de computacin bsica y avanzada en la Urb. Jos
Antonio Pez Municipio Guanare Estado Portuguesa. Contando con la tutora
acadmica del ing. flix bonito, profesor de nuestra Institucin.
Sin ms a que hacer referencia, y en espera de una respuesta satisfactoria,
se despiden.
Atentamente,
17
Nombre y apellido
CI
Escobar Pedro
20.544.246
Prez Jos
19.533.367
Linares Jhoyceli
24.616.623
Briceo Juan
20.414.953
Monsalve Merlyn
24.616.5
Tacoa Jess
25.547.780
Pea Maryuri
24.907.524
Firma del alumno
18
SERVICIO COMUNITARIO ESTUDIANTIL

ACTA DE COMPROMISO DEL PLAN DE ACTIVIDADES
Yo, FELIX BONITO, portador de la CI: 16.647.439, Tutor Acadmico

del Proyecto del Servicio Comunitario TITULADO: CAPACITACIN DE
COMPUTACIN BSICA Y AVANZADA EN LA URBANIZACION JOS
ANTONIO PEZ MUNICIPIO GUANARE ESTADO PORTUGUESA, en
comn acuerdo con los alumnos del proyecto, presentamos y nos
comprometemos a cumplir con lo relativo a la ejecucin de las tareas
programadas en el presente plan de actividades, as como el reporte de los
resultados a los participantes en las fechas acordadas y convenidas, segn
lo establecido en el calendario presentado por la Coordinacin de Servicio
Comunitario del IUTEPI-Guanare. De igual manera luego de haber discutido
dicho plan, nosotros los participantes del 5to semestre de Anlisis de
Sistema, firmamos en seal de aceptado y as cumplir con las asignaciones
acordadas en el periodo acadmico 2014.
PROFESOR(A):__________________________
FIRMA:
__________________
LOS ALUMNOS PARTICIPANTES:
N
Nombre y apellido
CI
Cdigo
Escobar Pedro
20.544.246
100890
Prez Jos
19.533.367
110929
Linares Jhoyceli
24.616.623
121277
Briceo Juan
20.414.953
121294
Firma del alumno
19
Monsalve Merlyn
24.616.5
121316
Tacoa Jess
25.547.780
121320
Pea Maryuri
24.907.524
131375
Fecha de entrega: ______
Coord. Servicio Comunitario:
________________
20
CHARLAS CON LOS HABITANTES DE LA URB. JOS ANTONIO PEZ
21
COMPARTIR Y ENTREGA DE LOS CERTIFICADOS
22
23

CONTROL DE HORAS DE SERVICIO COMUNITARIO
Fecha: ____06/10/2014_________ ACTIVIDAD: Planificacin la factibilidad de la propuesta
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
11
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
11
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
11
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
11
MONSALVE MERLYN 24.616.520
121316
11
TACOA JESUS
25.547.780
121320
11
PENA MARYURI
24.907.524
131375
11
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
POR LA INSTITUCION U ORGANIZACIN
24

Fecha: ____08/10/2014_________
ACTIVIDAD: Visita a voceros y voceras.Solicitar el permiso para la
realizacin del Proyecto Comunitario.Diagnosticar la situacin.
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
11
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
11
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
11
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
11
121316
11
TACOA JESUS
25.547.780
121320
11
PENA MARYURI
24.907.524
131375
11
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________TUTOR ACADEMICO:
POR LA
INSTITUCION U ORGANIZACIN
25

Fecha: ____12/10/2014_________ ACTIVIDAD: Planificar los puntos a tratar en las charlas

N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
10
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
10
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
10
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
10
121316
NT
NT
NT
TACOA JESUS
25.547.780
121320
10
PENA MARYURI
24.907.524
131375
10
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
POR LA INSTITUCION U
ORGANIZACIN
26


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
NT
NT
NT
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
NT
NT
NT
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
121316
TACOA JESUS
25.547.780
121320
PENA MARYURI
24.907.524
131375
NT
NT
NT
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
27


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
11
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
11
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
11
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
11
121316
11
TACOA JESUS
25.547.780
121320
11
PENA MARYURI
24.907.524
131375
11
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
28


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
121316
TACOA JESUS
25.547.780
121320
PENA MARYURI
24.907.524
131375
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
29


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
11
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
11
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
11
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
11
121316
11
TACOA JESUS
25.547.780
121320
11
PENA MARYURI
24.907.524
131375
11
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
30


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
10
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
10
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
10
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
10
121316
10
TACOA JESUS
25.547.780
121320
10
PENA MARYURI
24.907.524
131375
10
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
31


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
11
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
11
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
11
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
NT
NT
NT
121316
11
TACOA JESUS
25.547.780
121320
11
PENA MARYURI
24.907.524
131375
11
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
32


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
11
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
11
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
11
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
11
121316
11
TACOA JESUS
25.547.780
121320
11
PENA MARYURI
24.907.524
131375
NT
NT
NT
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
33


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
11
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
11
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
11
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
11
121316
11
TACOA JESUS
25.547.780
121320
11
PENA MARYURI
24.907.524
131375
11
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
34


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
11
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
11
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
11
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
11
121316
11
TACOA JESUS
25.547.780
121320
11
PENA MARYURI
24.907.524
131375
11
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
35

Fecha: ____24/10/2014_________ ACTIVIDAD: Alquiler del Cyber y Video Bean

N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
121316
TACOA JESUS
25.547.780
121320
PENA MARYURI
24.907.524
131375
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
36

Fecha: ____27/10/2014_________ ACTIVIDAD: Ejecucin de las charlas

N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
12
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
12
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
12
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
12
121316
12
TACOA JESUS
25.547.780
121320
12
PENA MARYURI
24.907.524
131375
12
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
37


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
12
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
NT
NT
NT
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
12
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
12
121316
12
TACOA JESUS
25.547.780
121320
12
PENA MARYURI
24.907.524
131375
12
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
38


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
12
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
12
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
12
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
NT
NT
NT
121316
12
TACOA JESUS
25.547.780
121320
12
PENA MARYURI
24.907.524
131375
12
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
39


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
12
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
12
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
12
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
12
121316
12
TACOA JESUS
25.547.780
121320
12
PENA MARYURI
24.907.524
131375
12
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
40


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
12
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
12
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
12
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
12
121316
12
TACOA JESUS
25.547.780
121320
12
PENA MARYURI
24.907.524
131375
12
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
41


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
12
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
12
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
12
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
12
121316
12
TACOA JESUS
25.547.780
121320
12
PENA MARYURI
24.907.524
131375
12
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
42


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
12
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
12
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
12
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
12
121316
12
TACOA JESUS
25.547.780
121320
12
PENA MARYURI
24.907.524
131375
12
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
43


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
12
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
12
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
12
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
12
121316
12
TACOA JESUS
25.547.780
121320
12
PENA MARYURI
24.907.524
131375
12
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
44


N
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
12
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
12
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
12
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
12
121316
12
TACOA JESUS
25.547.780
121320
12
PENA MARYURI
24.907.524
131375
12
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
45

Fecha: ____07/11/2014_________ ACTIVIDAD: Compartir con los participantes y entrega de los certificados
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
12
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
12
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
12
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
12
121316
12
TACOA JESUS
25.547.780
121320
12
PENA MARYURI
24.907.524
131375
12
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
46

Fecha: ____08/11/2014_________ ACTIVIDAD: Elaboracin del trabajo de Servicio Comunitario y Cartelera
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
2
5
6
ESCOBAR PEDRO
PEREZ JOSE
LINARES JHOYCELI
BRICENO JUAN
20.544.246
19.533.367
24.616.623
20.414.953
100890
110929
121277
121294
12
12
12
12
12
121316
TACOA JESUS
121320
12
25.547.780
12
12
12
12
47
PENA MARYURI
24.907.524
131375
12
11
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR
ACADEMICO:

NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
8
12
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
12
12
48
LINARES JHOYCELI
BRICENO JUAN
24.616.623
20.414.953
TACOA JESUS
PENA MARYURI
25.547.780
24.907.524
121277
121294
121316
121320
131375
12
12
12
12
12
12
12
12
12
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR
ACADEMICO:

49
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
1
2
ESCOBAR PEDRO
PEREZ JOSE
LINARES JHOYCELI
BRICENO JUAN
20.544.246
19.533.367
24.616.623
20.414.953
TACOA JESUS
PENA MARYURI
25.547.780
24.907.524
100890
110929
121277
121294
121316
121320
131375
12
12
11
12
11
12
12
11
12
12
14
14
14
11
50
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
HORA DE
HORA
TOTAL
ENTRADA
DE
HORAS
FIRMA DEL ALUMNO
SALIDA
8
12
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
12
10
14
51
LINARES JHOYCELI
BRICENO JUAN
24.616.623
20.414.953
TACOA JESUS
PENA MARYURI
25.547.780
24.907.524
121277
121294
121316
121320
131375
11
12
11
12
12
11
12
12
14
10
14
10
10
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR
ACADEMICO:

CONTROL DE HORAS TOTALES DE SERVICIO COMUNITARIO
52
NOMBRE Y
APELLIDO
CI
CODIGO
TOTAL HORAS DE SERVICIO
FIRMA DEL ALUMNO
COMUNITARIO
ESCOBAR PEDRO
20.544.246
100890
120
PEREZ JOSE
19.533.367
110929
120
LINARES JHOYCELI
24.616.623
121277
130
BRICENO JUAN
20.414.953
121294
120
121316
128
TACOA JESUS
25.547.780
121320
120
PENA MARYURI
24.907.524
131375
120
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________
TUTOR ACADEMICO:
ORGANIZACIN
53

Servicio Comunitario

Caricato da

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

CAPACITACIN DE COMPUTACIN BSICA Y AVANZADA EN LA URB.

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VINCULACIN CON LOS CONTENIDOS ACADMICOS DE LA CARRERA.

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RESULTADO E IMPACTO ESPERADO..

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CONTROL DE HORAS DE SERVICIO COMUNITARIO 26

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Turner, V. Una comunidad es un grupo de seres humanos que tienen

BENEFICIARIOS DEL PROYECTO

Directos: Habitantes de la Urb. Jos Antonio Pez

LUGAR DONDE SE PRESTARA EL SERVICIO

DURACIN DEL PROYECTO

Facilitadores: 7 estudiantes realizadores del Servicio Comunitario.

RECURSOS MATERIALES Y FINANCIEROS

RESULTADOS E IMPACTO ESPERADO

Fecha: 06/10/2014_____ ACTIVIDAD: Planificacin la factibilidad de la propuesta

Fecha: 12/10/2014_____ ACTIVIDAD: Planificar los puntos a tratar en las charlas

Fecha: 13/10/2014_____ ACTIVIDAD: Planificar los puntos a tratar en las charlas

Fecha: 14/10/2014_____ ACTIVIDAD: Planificar los puntos a tratar en las charlas

Fecha: 15/10/2014_____ ACTIVIDAD: Planificar los puntos a tratar en las charlas

Fecha: 16/10/2014_____ ACTIVIDAD: Planificar los puntos a tratar en las charlas

Fecha: 17/10/2014_____ ACTIVIDAD: Planificar los puntos a tratar en las charlas

Fecha: 18/10/2014_____ ACTIVIDAD: Planificar los puntos a tratar en las charlas

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