Notas sobre el estilo de redaccin de la APA.

INSTITUTO TECNOLGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY

CAMPUS QUERTARO
Departamentos de Relaciones Internacionales y Formacin Humanstica,
Comunicacin (DACS) y Lenguaje y Comunicacin (DEMS)
Enero, 2010

ALGUNAS NOTAS DE UTILIDAD EN TORNO AL ESTILO DE PUBLICACIONES

DE LA AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA) 1

CONTENIDO
1. SOBRE EL FORMATO... .
2. SOBRE LA BIBLIOGRAFA ....
2.1. ABREVIATURAS VLIDAS EN LAS REFERENCIAS
BIBLIOGRFICAS....
2.2. NORMAS PARA LA PRESENTACIN DE LA BIBLIOGRAFA.....
2.2.1 Libros, folletos y revistas
(no peridicos):
2.2.2 Artculos de revistas, compilaciones o enciclopedias
(no peridicas).
2.2.3 Artculos de revistas (peridicas) ..
2.2.4 Artculos de prensa escrita..............
2.2.5 Trabajos de grado, de ascenso y documentos no publicados..
2.2.6 Medios audiovisuales...
2.2.7 Medios electrnicos..
3. ORDEN DE LAS REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS..
4. CITAS DENTRO DE UN DOCUMENTO.....
4.1 Citas cortas...
4.2 Citas largas
5. GLOSARIO....
6. ANEXOS.

Los nmeros que se incluyen entre corchetes referencian al lector a la pgina concreta del manual.

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SOBRE EL FORMATO [p. 318] 2

Tamao de pgina
Mrgenes (preestablecidos por Word)
Tipo de letra
Interlineado
Alineacin
Numeracin de pginas

Carta
Superior e inferior 2.5 cm.
Izquierdo y derecho 3 cm.
Arial o Times New Roman en 12 puntos
1.5 renglones
Justificada
Esquina inferior derecha

APA

Adaptacin*
ITESM Campus Quertaro

Tamao de pgina

Carta

Carta

Mrgenes

Superior e inferior 2.5 cm.

Superior e inferior 2.5 cm.

(preestablecidos por Word)

Izquierdo y derecho 2.5 cm.

Izquierdo y derecho 3 cm.

Tipo y tamao de letra

Arial o Times New Roman en

12 puntos

Arial o Times New Roman en

12 puntos

Interlineado

Doble espacio

1.5 renglones

Alineacin

Hacia margen izquierdo

Justificar

Numeracin de pginas

Esquina superior derecha a

partir de la primera pgina.

Esquina inferior derecha

Sangra

5 espacios en la primera lnea

de cada prrafo.

5 espacios en la primera lnea

de cada prrafo.

Referencias

En una nueva pgina despus

de la ltima pgina del texto

En una nueva pgina despus

de la ltima pgina del texto

Apndice

En una nueva pgina

En una nueva pgina

Glosario

En una nueva pgina

En una nueva pgina

Datos de identificacin

En una Portada* que debe ir

numerada.

Portada siguiendo el Modelo

APA o bien, presentar datos
en la esquina superior derecha
de la primera pgina (sin
nmero
de
pgina,
sin
encabezado)

El manual de estilo APA no establece un formato nico para la elaboracin de ensayos y permite que cada institucin
adapte este estilo a sus necesidades acadmicas. Los requisitos que se sealan en esta presentacin sern aplicables
exclusivamente a los estudiantes del ITESM campus Quertaro.

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Ejemplo de los datos de identificacin de los trabajos:

APA

Adaptacin*
ITESM Campus Quertaro

Breve encabezado hacia la izquierda

Nombre completo
Matrcula
Nombre de la materia
No. de grupo
Nombre del profesor
Fecha de entrega

Ttulo completo y centrado

Ttulo del trabajo o tarea

Nombre del autor

A

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SOBRE LA BIBLIOGRAFA
2.1 ABREVIATURAS VLIDAS EN LAS REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS [p.
225] 3
Abreviaturas
cap.
ed.
2a ed.
ed. Rev.
ed. (Eds.)
Trad.
s. f.
p. (pp.)
Vol.
vols.
No.

Significado
Captulo
Edicin
segunda edicin
edicin revisada
editor (Editores )
traductor (Traductores)
sin fecha
pgina (pginas)
Volumen
volmenes (como en cuatro vols.)
Nmero

El nmero (s) del (os) volumen (es) debe (n) escribirse en caracteres arbigos,
aun cuando en el original dicho nmero aparezca en cifras romanas. (i.e. Vol. 3; y
no Vol. III).

2.2 NORMAS PARA LA PRESENTACIN DE LA BIBLIOGRAFA SOBRE EL

FORMATO [pp. 223 y ss.]
Todas las referencias bibliogrficas deben de ser consignadas con un formato de
sangra francesa.

Aunque el manual de APA no habla especficamente de algunas otras abreviaturas comunes en el espaol, se consignan
aqu algunas que son aceptadas por la Real Academia de la Lengua:
(coord.)
(comp.)
(dir.)

Coordinador (es)
Compilador (es)
Director (es)

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2.2.1 Libros, folletos y revistas (no peridicos):

Apellido(s) del autor, (coma)

Casos especiales
Desde dos y hasta seis autores, se
escriben todos por estricto orden
alfabtico, separados con punto y
coma. A partir del sptimo autor es
aceptable la abreviatura et. al.
Si carece de autor -como es el caso de
las enciclopedias y los diccionarios-, en
este lugar se coloca el ttulo de la obra.

Inicial del nombre. (punto)

Ao de publicacin entre parntesis. Si carece de ao, se anota s. f.
(punto)
Ttulo de la obra en cursiva. (punto)
Edicin entre parntesis. (punto)
Slo se consigna a partir de la
segunda.
Ciudad, (coma)
Pas: (dos puntos)
Editorial. (punto)
Sin escribir la palabra editorial. Por
ejemplo: Tusquets, Amorrortu, Porra.
En el caso de ediciones conjuntas,
puede usarse diagonal o guin (/ -)

Ejemplo:
Romero Morett, M.A. (2006). Desarrollo de habilidades filosficas. Un estudio
comparativo y transdisciplinar en el capo educativo. Guadalajara, Mxico:
Universidad de Guadalajara.

2.2.2 Artculos de revistas, compilaciones o enciclopedias (no peridicas)

Casos especiales
Apellido(s) del autor, (coma)
Inicial del nombre. (punto)
Ttulo del artculo entre
(punto)
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comillas.

En espaol se pueden colocar los dos apellidos del autor si es que aparecen en la referencia consultada (libros, artculos
de revistas, etc.). Si el autor es reconocido por sus dos apellidos, se deben poner ambos, i. e. Garca Mrquez, G.

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En:
Apellido(s), (coma) e inicial
del compilador, editor o director
de la obra.
Ao de publicacin entre parntesis.
(punto)
Ttulo de la obra en cursiva. (punto)
Edicin entre parntesis. (punto)
Ciudad, (coma)
Pas: (dos puntos)
Editorial. (punto)

Puede darse el caso de que sea ms

de uno. Se citan todos en orden
alfabtico.
Si carece de ao, se anota s.f.

Slo se consigna
segunda.

a partir

de la

Sin escribir la palabra editorial. Por

ejemplo: Tusquets, Amorrortu, Porra.
En el caso de ediciones conjuntas,
puede usarse diagonal o guin (/ -)

Ejemplo:
Pinker, S. Interpretacin biolgica de la naturaleza humana. En: Brockman, J.
(Ed.). (2007). El nuevo humanismo y las fronteras de la ciencia. Barcelona,
Espaa: Kairs.

2.2.3 Artculos de revistas (peridicas) [p. 233]

Apellido(s) del autor, (coma)
Inicial del nombre. (punto)
Ao de publicacin entre parntesis. (punto)
Ttulo del artculo. (punto)
Nombre de la publicacin en cursiva, (coma)
Nmero del volumen en cursiva. (punto)
Nmero del ejemplar entre parntesis, (coma)
Nmero de la (s) pgina (s). (punto)
Ejemplo:
Buss, D. M. (1993). Sexual strategies theory: An evolutionary perspective on
human mating. Psychological Review, Vol. 3. (100), 204-232.

2.2.4 Artculos de prensa escrita

Notas sobre el estilo de redaccin de la APA.

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Apellido del autor, (coma)

Inicial del nombre. (punto)
Fecha de la publicacin entre parntesis. (punto)
Ttulo del artculo. (punto)
Nombre de la publicacin en cursiva, (coma)
Nmero de la (s) pgina (s). (punto)
Ejemplo:
Herrera Beltrn, C. (2009, 16 de diciembre). Recorte y releccin [sic] en el
Congreso pide reforma poltica de Caldern. La Jornada, p. 14.

2.2.5 Trabajos de grado, de ascenso y documentos no publicados

Apellido(s) del autor, (coma)
Inicial del nombre. (punto)
Ao de presentacin entre parntesis. (punto)
Ttulo de trabajo o tesis en cursiva. (punto)
Denominacin: se debe especificar si se trata de un trabajo de grado de
licenciatura, maestra o doctorado; con la indicacin de no publicado, (coma)
Institucin donde fue presentado, (coma)
Ciudad, (coma)
Pas. (punto)
Ejemplo:
Bernal Cigarroa, A. (1997). Competencia plena: base para una nueva reforma
electoral en Mxico. Tesis de licenciatura no publicada, Universidad
Nacional Autnoma de Mxico/FES Acatln.

2.2.6 Medios audiovisuales [p.274]

Apellido(s) del autor, (coma)
Funcin del creador y/o colaboradores principales entre parntesis (primero el
productor y luego el director). (punto)
Ao de presentacin entre parntesis. (punto)
Ttulo en cursivas

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Identificar el trabajo como un material del tipo que sea entre corchetes
inmediatamente despus del ttulo. (punto)
Volmenes si los hubiera. (punto)
Pas de origen (donde se hizo y se exhibi por primera vez): (dos puntos)
Nombre de la productora.(punto)
Cuando el material sea de circulacin limitada, proporcione entre parntesis el
nombre y direccin del distribuidor al final de la referencia.
Ejemplo:
Snchez Rojo, B. (Productor), Woldenberg, J. (Conductor / Director). (2005).
Mxico Historia de su democracia [Documental]. 3 vols. Mxico: Televisa.

2.2.7 Medios electrnicos

Apellido del Autor, (coma)
Inicial del Nombre. (punto)
Ao de Publicacin entre parntesis. (punto)
Ttulo de la obra en cursiva. (punto)
Recuperado el (fecha completa), (coma)
de (Direccin URL)
Cuando no exista alguno de los datos, simplemente se omite y se contina.
Ejemplo:
Rulfo, J. (s. f). Pedro Pramo. Recuperado el 16 de diciembre de 2009, de
http://www.librodot.com/getbook.php?num=7387&type=pdf

3. ORDEN DE LAS REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

En general, las referencias bibliogrficas se ordenan ALFABTICAMENTE, de
acuerdo con el apellido del autor.

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SOBRE LAS REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

1. Despus de la ltima pgina del texto, en una nueva pgina se escribe el
encabezado Referencias.
2. Se ordenan alfabticamente de acuerdo con el apellido del autor.
3. Usar el mismo tipo y tamao de letra usado en el documento, alineacin
justificada y sangra francesa. Ejemplo:
Referencias:
Armony, J. L., & Dolan, R. J. (2002). Modulation of spatial attention by fearconditioned stimuli: An event-related fMRI study. Neuropsychologia, 40,
817826.
Beck, A. T., Epstein, N., Brown, G., & Steer, R. A. (1988). An inventory for
measuring clinical anxiety: Psychometric properties. Journal of Consulting
and Clinical Psychology, 56, 893897.
Calvo, M. G., & Lang, P. J. (2004). Gaze patterns when looking at emotional
pictures: Motivationally biased attention. Motivation and Emotion, 28, 221
243.

4. CITAS DENTRO DE UN DOCUMENTO [pp. 286 y ss.]

Existen dos tipos de citas: las cortas, que constan de menos de 40 palabras; y las
largas, de ms de 40 palabras.
Las siguientes normas son aplicables en los dos casos:

El material debe reproducirse palabra por palabra, incluyendo cualquier

errata.

El material que se inserta dentro de la cita debe ir entre corchetes.

Notas sobre el estilo de redaccin de la APA.

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La coma, el punto y coma y los dos puntos van siempre fuera de las
comillas.

Para el caso del espaol, la omisin de parte del texto se seala con tres
puntos suspensivos, sin parntesis.

El formato es distinto en cada caso:

4.1 Citas cortas

La citas de menos de 40 palabras deben incorporarse dentro del texto (a rengln
seguido) y encerrarse entre comillas dobles ( ). Las comillas simples se usan
para sustituir lo que en el texto original se presentaba con comillas dobles. Existen
dos formatos aprobados por APA.
Ejemplos:
Pinker (2007) destaca el azar como un segundo elemento, cultural y no gentico:
"El azar desempea un papel todava mayor en el modo de desarrollarse de
nuestros cerebros" (p. 83).
"El azar desempea un papel todava mayor en el modo de desarrollarse de
nuestros cerebros" (Pinker, 2007: 83).

4.2 Citas largas

Cuando se trata de ms de 40 palabras, es necesario separar la cita del texto.
Esto se logra utilizando mrgenes diferentes (exclusivamente del lado izquierdo).
La convencin es que debe sangrarse todo el bloque en 1.27 cm, y NO utilizar
comillas. Adems, segn APA es preciso que se presente a doble espacio.
Sin embargo, para evitar la produccin de textos demasiado extensos, la
peticin es que se utilice interlineado simple (un espacio).
Ejemplo:
En el Estado Moderno que aparece, segn Norberto Bobbio (1997):

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Como una forma de organizacin de poder histricamente determinada y,

en cuanto tal, caracterizada por una filiacin que la hace peculiar y diferente
... El elemento central consiste en la progresiva centralizacin del poder por
una instancia cada vez ms amplia, que termina por comprender el mbito
entero de las relaciones polticas (p. 564).
La segunda posibilidad para esta cita es la siguiente:
El Estado Moderno aparece:
Como una forma de organizacin de poder histricamente determinada y,
en cuanto tal, caracterizada por una filiacin que la hace peculiar y diferente
... El elemento central consiste en la progresiva centralizacin del poder por
una instancia cada vez ms amplia, que termina por comprender el mbito
entero de las relaciones polticas (Bobbio, 1997: p. 564).

REFERENCIAS
Adaptacin para el espaol por Editorial El Manual Moderno. (2002) Manual de
estilo de publicaciones de la American Psychological Association. (2 ed.).
D.F., Mxico: El Manual Moderno. Notas sobre el estilo de redaccin de
la APA. 9
Para mayor informacin, pueden consultar el centro virtual de redaccin del
ITESM en: http://serviciosva.itesm.mx/cvr/formato_apa/opcion1.htm
O bien, el sitio oficial de la American Psychological Association en:
http://www.apastyle.org/

5. GLOSARIO

i. e.

id est que quiere decir esto es

e. g.

exempli gratia que quiere decir por ejemplo

v. g.

verbi gratia que quiere decir por ejemplo

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et al.

et alter o et alii que quieren decir y otro(s)

[sic]

se utiliza para indicar que as aparece en la fuente original, aunque tenga

errores de ortografa o redaccin. Es un adverbio latino que quiere decir
as, tal y como se reproduce.

ss.

que quiere decir siguientes

6. ANEXOS
PLAGIO
Qu es?, Cundo se comete?, Cmo se sanciona?
Definicin
El plagio, cuyo sinnimo es el de secuestro, se refiere al uso doloso de alguna
informacin o expresiones de otra persona SIN DARLE EL CRDITO QUE LE
CORRESPONDE.
Es robar ideas, visiones, formas de pensar.
Si un compaero hace el trabajo mental por ti, es plagio.
Si en tu trabajo se refleja un uso de vocabulario, lenguaje, estructuras
gramaticales, etc. que no son acordes al nivel de aprendizaje alcanzado en
el semestre, puede interpretarse como un plagio.

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Situacin

Acto / Descripcin

AUTOPLAGIO

El alumno presenta un texto elaborado en un semestre anterior, para

otra materia, y tan slo cambia la fecha y el nombre de la materia y el
maestro.

PLAGIO ABIERTO

Es un plagio, claro. Normalmente es el electrnico y bajado

directamente o con pequeas frasecillas cambiadas. Ejemplo de sitios
en los cuales los alumnos encuentran textos ya elaborados:
elrincndelvago.com, monografias.com, etc.
Otro ejemplo es entregar el trabajo de un compaero de otro
semestre.

PLAGIO EDITADO

Es un trabajo de investigacin a medias, en el cual copia de varias

fuentes pedacitos que va copiando y es difcil identificar una sola
fuente. Por lo general, el alumno copia de dos o tres artculos que
baja de Internet, a veces cambia algunas palabras, a veces no y se
identifica por la falta de coherencia en la redaccin del texto, aunque
las ideas se refieran al mismo tema.

Ciber-plagio
Por Ciber-plagio acadmico se entiende el uso de las TIC (principalmente Internet
y los recursos asociados a sta sobre todo el WWW-) para el plagio (total o
parcial) de trabajos acadmicos por parte del alumnado.
Esto es, la localizacin, adopcin y presentacin de ideas, teoras, hiptesis,
resultados, textos, etc. ajenos como propios en cualquier trabajo acadmico.
Tomado textualmente de:
Comas, Rubn & Sureda, Jaume, (2007). Ciber-Plagio Acadmico. Una aproximacin al estado de
los conocimientos, Revista TEXTOS de la CiberSociedad, 10. Temtica Variada.
Disponible en http://www.cibersociedad.net

Tipos de ciber-plagio
Ciber-plagio intencional:

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a) comprar o descargarse un trabajo, artculo, proyecto, etc. desde una Web

dedicada a la venta y/o intercambio de trabajos acadmicos y presentar la obra
como propia;
b) copiar un texto completo, desde una Web o un archivo descargado de Internet,
y presentarlo como propio sin citas ni referencias;
c) copiar partes o prrafos de distintos textos extrados de Internet y presentarlos
en un texto nico como propios "Plagio Collage"-;
d) copiar de Internet y traducir un trabajo completo, partes del mismo, resultados
de investigaciones, etc. (Sureda, Comas & Urbina, 2005)
Ciber-plagio accidental:
a) uso de parafraseados inadecuados,
b) mala citacin de los recursos y bibliografa utilizados (Sureda, Comas & Urbina,
2005).
FUENTES CONSULTADAS
Comas, Rubn & Sureda, Jaume, (2007). Ciber-Plagio Acadmico. Una aproximacin al estado de
los conocimientos, Revista TEXTOS de la CiberSociedad, 10. Temtica Variada.
Disponible en http://www.cibersociedad.net
Galindo, Carmen y Magdalena. Manual de redaccin e investigacin. Grijalbo. Mxico, D.F., 1997.
Serafini, Ma. Teresa. Cmo redactar un tema. Editorial Paids. Mxico, D.F. 1985.

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Textos Acadmicos: Distinciones Bsicas

Textos
Argumentativos

Definicin

Caractersticas
Estructurales

Ensayo

Texto en el que se
defienden ideas y
expresan opiniones.
Es de carcter crtico.

Introduccin-desarrolloconclusin. Cada parte

tiene una funcin pero
puedes ser muy creativa en
la forma de organizar el
texto, segn la intencin.
Secuencias lgicas:
inductiva, comparacincontraste...

Caractersticas de
Contenido
Subjetivo, personal,
novedoso...
Ms argumentativo que
expositivo.

Preguntas que
responde el texto

Temticas usuales

Qu pienso? Generalmente
Qu te parece? polmicos. El autor
debe tener
conocimiento amplio
del tema.

Refleja la personalidad
de quien escribe,
sencillo, original, audaz.

Verbos que expresan

opinin
Resea

Comentario

Subjetivo, personal

Comentario breve
sobre un libro o
revista de reciente
publicacin.

Prrafo informativo que

presenta al tema, al autor,
al libro o a todos ellos.

Anlisis y evaluacin
de un texto.

Anlisis de los argumentos Comprensin, anlisis,

expuestos en el texto ledo. sntesis, analgico,
evaluacin, orden lgico.
Crtica de stos, apoyo,
refutacin.

Cmo es?

Revistas y libros
especializados segn
la materia

Qu dicen?

Revistas y libros
especializados segn
la materia.

Debe incluir un juicio

valorativo.

De manera sinttica se
Abundancia de
avisa al lector de la
adjetivos.
importancia y actualidad de
la obra que se critica.

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16

Textos Acadmicos: Distinciones Bsicas

Textos
Informativos

Definicin

Caractersticas
Estructurales

Caractersticas de
Contenido

Reporte de
Lectura

Exposicin concisa de
las ideas principales de
un escrito.

Introduccin: Qu
lectura se ley, tema,
qu se expondr en el
texto. Desarrollo:
Exposicin de las
ideas principales del
escrito.
Conclusin: Sntesis
del texto.

Comprensin.
Sntesis.
Orden lgico.
Lenguaje claro y directo.

De qu trata?

Narracin y
descripcin de
acontecimientos
cotidianos que
expresan la reflexin
del alumno sobre los
aprendizajes
adquiridos.

Introduccin:
Propsito del escrito.
Desarrollo:
Explicacin de los
aprendizajes
obtenidos,
ejemplificacin,
integracin con otros
aprendizajes
anteriores.
Conclusin: Sntesis
y/o utilidad de dichos
aprendizajes

Sensibilizacin,
expresin, orden lgico.
Lenguaje claro y directo.
Uso de adjetivos y
verbos.

Qu pasa?

(Sntesis,
informe)

Diario y/o
bitcoras de
aprendizaje

Preguntas que
Temticas usuales
responde el texto

Cualquier texto
propio de la
materia.

Parte de un
portafolio.
Participacin en
talleres.
Laboratorios.
Clases con tcnica
didctica
vivencial.

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Textos Acadmicos: Distinciones Bsicas

Textos
Informativos
Monografa

Artculo de
Divulgacin

Caractersticas de
Contenido

Preguntas que
responde el texto

Definicin

Caractersticas Estructurales

Texto Impersonal.
Expositivo que slo
da a conocer
informacin directa,
objetiva. Por lo
general se obtiene de
fuentes impresas.

Es un trabajo ms complejo/
completo que la monografa.
1. Partes preliminares:
cartula, portada, prlogo,
ndice.
2. Cuerpo: introduccin,
desarrollo, conclusin.
3. Partes auxiliares:
apndice, glosario, hoja de
citas textuales, bibliografa
consultada

Orden lgico,
integracin,
comprensin, anlisis,
sntesis, evaluacin.

Es un texto de corte
periodstico cuya
temtica puede ser
cientfica o tcnica.
Su objetivo es dar a
conocer (divulgar) el
resultado de una
investigacin,
creacin de un
producto nuevo, una
innovacin o algn
aporte relevante para
la sociedad.

Introduccin: Planteo claro y

simple del tema. Intencin
del trabajo. Lmites y
cualquier indicacin sobre el
material y el mtodo.
Desarrollo: Fundamentacin
lgica del trabajo. Exposicin
y demostracin. Conclusin:
Resumen sinttico, debe
relacionar las diversas partes
de la argumentacin, unir las
ideas desarrolladas.

Explica de forma
Por qu es as?
objetiva unos hechos.

Por qu es as?

Temticas usuales
Cualquier tema de
inters.

Tiene un carcter
indagatorio.

Tiene carcter
indagatorio.

Cualquier tema de
inters.

Notas sobre el estilo de redaccin de la APA.

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AGRADECIMIENTOS
Este manual fue elaborado por la Maestra Isabel Guadalupe Chvez y revisado
conjuntamente por las Academias Relaciones Internacionales y Formacin
Humanstica y de Expresin Verbal, ambas de la Divisin de Administracin y
Ciencias Sociales de Profesional. Adems participaron los profesores de Espaol
del Departamento de Lenguaje y Comunicacin de la Divisin de Enseanza
Media.
Coordinador: Maestro Mario A. Vzquez Soriano, Departamento de Relaciones
Internacionales y Formacin Humanstica.