Escuela Especial

De Lenguaje
Mis Primeros Pasos

EVALUACIN N 2
Nombre alumno ___________________________________________________

Ncleo

Comunicacin
-

Eje: Lenguaje verbal,

iniciacin a la lectura.

Tipo de evacuacin

Disfrutar de obras de literatura infantil mediante

audicin atenta de narraciones y poemas para
ampliar sus competencias lingsticas, su
imaginacin y conocimientos del mundo.

Evaluacin sumativa

Fecha: da/mes/ao

Puntaje

Ideal

Puntaje Obtenido

Porcentaje

1. Qu prefera hacer Olivia con su abuelita?

Probar los garbanzos de la abuela
Ir caminado a la escuela
Ver fotos de cuando Olivia naci
2.

Qu le disgusta a Olivia?
Pintar sin salirse de la lnea
Tomar desayuno

3. Qu le hubiera gustado a la abuela?

Cantar canciones

leer sin equivocarse

quedarse en la casa

4. Por qu lloraba Olivia?

Cuando se despert

Cuando la molestan

cuando la peinan

5. Escucha atentamente los enunciados que leer tu educadora. Luego colorea

el circulo si la respuesta es si, en caso de que la respuesta sea no deja el
circulo en blanco (Sin pintar)
La historia que le conto la abuela a Olivia le ayudo a no ir mas a la
escuela
A Olivia no le gusta ir al colegio
Olivia tena una compaera que la molestaba por su cabello
La abuela de Olivia no va a clases y no sabe leer ni escribir.
A Olivia le gustaba quedarse en la casa y ayudar a su abuela a hacer
las camas.
6. Dibuja como te imaginas a la abuela de Olivia cuando era nia.