qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui

opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh
jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvb
nmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer
PORTAFOLIO DIGITAL
[Escribir el subttulo del documento]
tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas
dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx
cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio
pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj
klzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn
mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty
uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf
ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrty
uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf
ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw
ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop
[Seleccionar fecha]

LUIS GUILLERMO CARDONA

LUIS GUILLERMO CARDONA

PORTAFOLIO DIGITAL
RECONOCIMIENTO DEL OTRO

Palabras claves del proyecto de aula

Alteridad, el otro, reconocimiento, tics, comprensin
Definicin del problema.
La convivencia siempre es un tema transversal en colegios pblicos y ms en barrios que tienen un
historial de conflicto. Es ah donde queremos que nuestro proyecto de aula entre como mtodo de
ayuda, ya que a veces se ve en los jvenes actitudes violentas y falta de tolerancia hacia sus
compaeros de clase.
Objetivos.
General: mejorar la convivencia dentro de la institucin educativa.
Especficos: generar una reflexin acerca e la importancia del otro y de sus diferencias.

Contexto.
Ante la falta de tolerancia que hay en nuestra institucin educativa, queremos realizar un proyecto
de aula que haga reflexionar a los jvenes ante tales circunstancias y llegar a una sensibilizacin
acerca de la importancia del otro, y de sus diferencias, para mi vida.
Es necesario llevar a cabo el proyecto de aula y en esta prueba piloto creemos que incluso se debe
seguir fortaleciendo esta sensibilizacin hasta el ao siguiente.

Actividades.
Teora de la alteridad
Interaccin con la web seleccionada donde se les presentan historias, textos y videos sobre la
tolerancia.
Retroalimentacin acerca de la pertinencia de proyecto en nuestro contexto educativo.

Resultados
Tal vez sea demasiado pronto para ver resultados en cuestin de convivencia pero los jvenes salieron
sensibilizados ante la temticas trabajada y expuesta de manera didctica en los videos observados
Conclusiones.
Las competencias ciudadanas parecen ser un tema menor en el mbito acadmico pero en
realidad son tan o ms importantes que las reas bsicas, ya que es la construccin del ser
humano lo que est en juego. Es por esto que debemos aprovechar las TIC para tal uso, y como
docentes debemos fortalecer procesos de inclusin de estas herramientas tecnolgicas para
propsitos formativos con los estudiantes.