INSTITUCIN EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE

DEPARTAMENTO DE MEDIA TCNICA

Sistema de
Gestin de la
Calidad

2014

NOMBRE DEL PROYECTO:

Produccin de durantas bajo criterios ambientales

RESPONSABLES DEL PROYECTO:

Galindo Nickolas
Garca Astrid
Len Yurany
Macas Oswaldo
Molina Xiomara
Tique Jessica

ORIENTADOR: Luis Gabriel Daz

Institucin Educativa Brisas De Iriqu

GRANADA META
2014

Orientador: esp. Luis Gabriel Daz

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1.NOMBRE DEL PROYECTO

Produccin de durantas bajo criterios ambientales
2. PROBLEMA
Falta de produccin de durantas en el megacolegio en el ao 2014
2.1. CAUSAS :

Dificultad para llevar lo terico a la practica

Falta de conocimiento en las tcnicas de vivero
Falta de iniciativa escolar para ayudar a la iniciativa de la especie
No se contaba con tener la instalacin de el mega colegio

2.2. DESCRIPCIN DEL PROBLEMA

En la institucin educativa Brisas de Iriqu existe una problemtica a la hora de querer plantar
un vivero, puesto que no se cuenta con una erudicin acerca de la especie vegetal a sembrar,
por tal motivo no se ha dado la utilizacin de esta. Por otra parte no se tienen en cuenta puntos
claves para la construccin de este; un ejemplo claro es la importancia de la utilizacin de
barreras que contrarresten el ataque de la hormiga defoliadora, la principal amenaza de la
planta.

Tambin, implementar estrategias tales como la fumigacin

resultara de suma

importancia para protegerla de otras amenazas como la polilla o mosca blanca que debilita y
en algunos casos produce la muerte de la planta.

Otra observacin que amerita la poca produccin de durantas es la inadecuada siembra de la

planta; entre los aspectos ms importantes que se deben tener en cuenta a la hora de la
siembra es su profundidad que no debe ser mayor ni menor a 20 cm adems de no exponer en
exceso la planta a los rayos del sol. Otro aspecto por el cual no se da una produccin fructfera
es la preparacin de un inadecuado sustrato que es fundamental para que esta tenga un buen
crecimiento y desarrollo.

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2.3. CONSECUENCIAS

Perdida de aprendizaje en el sector agrcola

demora en la adecuacin de zonas verdes
prdida de oportunidades de emprender

3.OBJETIVOS
3.1. OBJETIVOS GENERALES
Produccin de Durantas bajo criterios ambientales en el Megacolegio

3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS

ser capaces de generar un autoaprendizaje

conocer los parmetros necesarios para la construccin de un vivero bajo criterios tcnicos

motivar a los estudiantes para que se integren con el proyecto

4. JUSTIFICACIN

Orientador: esp. Luis Gabriel Daz

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En la sede principal de la Institucin Educativa Brisas de Iriqu se est llevando a cabo la

realizacin de un proyecto por medio del cual se les brindara la oportunidad a los estudiantes
para desarrollar un trabajo en donde responden por las horas llamadas pasantas.

Otro motivo por el cual llevamos a cabo la realizacin de este proyecto es la necesidad de
fomentar una cultura ambiental

a los alumnos

de nuestra institucin . tambin , hemos

considerado que la planta cuenta con una gran aceptacin en la comunidad Granadina a la
hora mejorar sus prados y jardines por tal motivo nuestro primordial objetivo es la produccin
de la especie

Este proyecto nace a raz de la necesidad

que hemos observado; debido a que no se

encuentran plantas de la especie duranta repens . Nuestro proyecto est enfocado

en la

produccin de durantas repens que son plantas ornamentales y que a su vez cuentan con un
crecimiento fructfero, adems por sus caractersticas fsicas (color de las hojas).
La puesta en marcha del vivero

es un recurso didctico que, desde un punto de vista

interdisciplinar y, eminentemente prctico, proporciona a la comunidad educativa la posibilidad

de encontrarse y de hacer que la educacin medioambiental sea un eje transversal y una
prioridad para todas las personas que no le prestan importancia al medio ambiente y pasan por
alto este.

Este proyecto cuenta con la auspicia del seor rector RICARDO ANTONIO ORTIZ y el docente
LUIS GABRIEL DIAZ que nos han brindado todos los elementos tanto materiales como
acadmicos ; el proyecto est bajo la responsabilidad de GALINDO NICKOLAS , GARCIA
ASTRID , LEON YURANI , MACIAS OSWALDO , MOLINA XIOMARA Y TIQUE JESSICA

En el proyecto se ha establecido un objetivo de produccin para el ao 2014 que es de 1000

plantas producidas . En el prximo ao el vivero quedara en manos de los estudiantes de 11 ;
ellos tendrn la responsabilidad de seguir con la labor que hemos estado haciendo este ao
5. MARCO REFERENCIAL

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5.1. MARCO HISTRICO

En el ao 2014 nace la iniciativa de 6 jvenes ( Galindo Nickolas , Garca Astrid , len Yurany
,Macas Oswaldo, Molina Xiomara y Tique Jessica ) en compaa del docente LUIS GABRIEL DIAZ
de llevar a cabo la planeacin y posteriormente la construccin, de un vivero artesanal con
parmetros ecolgicos en las nuevas instalaciones de la institucin educativa Brisas de iriqu
Al principio el proyecto no tuvo gran impacto en los estudiantes, por lo cual su construccin fue
un poco complicada y lenta, pero gracias a las motivaciones del docente LUIS GABRIEL DIAZ
se llev a cabo su construccin, en donde tuvimos varios inconvenientes principalmente por la
falta de conocimientos y tcnicas a la hora de la elaboracin del respectivo vivero temporal.
Por esta razn tuvimos que recurrir a diferentes sitios web para tener una idea de cmo
empezar la construccin, tambin contamos con el apoyo del docente quien nos orient y
corrigi en muchas ocasiones para que la elaboracin fuera efectiva.
En algunas ocasiones tuvimos la ayuda de los estudiantes de decimo donde la mayor parte de
ellos, no crea que bamos a lograr la construccin de este pues llevbamos mas de dos meses
en el proceso de desarrollo pero no se notaban los resultados de este vivero, los jvenes que
estbamos a cargo de este proyecto no perdimos las esperanzas y comenzamos a
preocuparnos ms por sacar este proyecto adelante por ese motivo decidimos dividirnos en dos
grupos de tres en donde nos repartimos el trabajo de forma equitativa tratando de terminar lo
ms rpido posible.
Despus de esta divisin de trabajo se comenzaron a ver los satisfactorios resultados en donde
decidimos invitar a nuestro orientador para que viera el continuo desarrollo de nuestro
proyecto, el orientador quedo asombrado de ver los satisfactorios resultados y nos felicit por la
gran labor, de ah continuamos con nuestra labor en donde se embolsaron 2000 plantas de
especie duranta
A finales del mes de octubre se entregara el proyecto el cual quedara a cargo de tres
estudiantes del grado decimos los cuales continuaran con este proyecto hasta que el orientador
lo defina.

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5.3. MARCO CONCEPTUAL

Durantas: es un gnero de plantas con flores perteneciente a la familia Verbencea
Verbencea O Verbenceas: es una amplia familia de plantas, principalmente tropicales, de
rboles, arbustos y hierbas.
Esquejes O Gajos: son fragmentos de plantas separados con una finalidad reproductiva.
Angiospermas: comnmente llamadas plantas con flores (taxnMagnoliophyta o
Angiospermae), son las plantas con semilla cuyas flores poseen verticilos o espirales
ordenados de spalos, ptalos, estambres y carpelos, y los carpelos encierran a los vulos y
reciben el polen sobre su superficie estigmtica en lugar de directamente sobre el vulo como
en las gimnospermas.
Planta Ornamental: es aquella que se cultiva y se comercializa con propsitos decorativos por
sus caractersticas estticas, como las flores, hojas, perfume, la textura de su follaje, frutos o
tallos en jardines y diseos paisajsticos, como planta de interior o para flor cortada.

Arbusto: planta perenne, de tallos leosos y ramas desde la base, como la lila, la jara, etc.
Denso: compacto, apretado, espeso. Que contiene mucha masa con respecto a su volumen.
Oscuro, confuso. De mucho contenido o profundidad en poco espacio.
Follaje: conjunto de hojas de los rboles y de otras plantas. Adorno de cogollos y hojas con
que se guarnece y engalana algo.
Espiga: inflorescencia cuyas flores son hermafroditas y estn sentadas a lo largo de un eje; en
el llantn. Fructificacin de esta inflorescencia. Grano de los cereales.
Frtil: que produce mucho. Se dice especialmente de la tierra. Que est en condiciones de
reproducirse. Se dice del ao en que la tierra produce abundantes frutos.
Perenne: continuo, incesante, que no tiene intermisin. Que vive ms de dos aos.
Ramillete: ramo pequeo de flores o hierbas olorosas formado artificialmente.
Injerto: parte de una planta con una o ms yemas, que, aplicada al patrn, se suelda con el. El
que se hace introduciendo una o ms pas entre la corteza y la albura del tronco del patrn.
Pendiente: inclinado, en declive. Que est por resolverse o terminarse.
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Sustrato: sustancia sobre la que acta un enzima.

Umbrculo: sitio cubierto de ramaje o de otra cosa que da paso al aire, para resguardar las
plantas de la fuerza del sol.
Plntula: planta joven, al poco tiempo de brotar la semilla.
Pala: instrumento compuesto de una tabla de madera o una plancha de hierro, comnmente de
forma rectangular o redondeada, y un mango grueso, cilndrico y ms o menos largo, segn los
usos a que se destina.
Azadn: instrumento que se distingue de la azada en que la pala, cuadrangular, es algo curvo
y ms largo que ancha. Sirve para rozar y romper tierras duras, cortar races delgadas y otros
usos anlogos.
Peinilla: machete pequeo.
Poste: madero, piedra o columna colocada verticalmente para servir de apoyo o de seal.

Puntilla: especie de pual corto.

Alambre: hilo de cualquier metal.
Erudicin :conocimiento

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5.4. MARCO LEGAL

LEY 30/2006, de 26 de julio, de semillas y plantas de vivero y de recursos

filogenticos.
TOMADO DE: http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/l30-2006.html

TTULO I Produccin y comercializacin de semillas

y plantas de vivero
CAPTULO I. Requisitos para la produccin y comercializacin de semillas y plantas de vivero
CAPTULO II. Proveedores de semillas y plantas de vivero
CAPTULO III. Control y certificacin de semillas y plantas de vivero
TTULO II. Infracciones y sanciones
CAPTULO I. Principios generales
CAPTULO II. Infracciones
CAPTULO III. Sanciones
CAPTULO IV. Medidas provisionales

RESOLUCIN 3180 DE 2009 la normatividad establece los requisitos y procedimientos para la

produccin de material de propagacin de frutales en el pas, con el objeto de que los viveristas
cumplan con parmetros bsicos de calidad gentica, agronmica y fitosanitaria que les permita
a los productores adquirir material sano y generar rentabilidad en sus cultivos.

TOMADO DE : http://www.ica.gov.co/Noticias/Agricola/2009/Produccion-ydistribucion-de-material-de-propagaci.aspx
RESOLUCIN N 256/1999
CAPITULO II - Definiciones
CAPITULO III - Categoras de Viveros
CAPITULO IV - Requisitos a cumplir por los Viveros segn su categora
CAPITULO VIII - Normas para el funcionamiento de los Viveros Certificadores
CAPITULO X - Requisitos de rotulado a cumplir por los Viveros Identificadores
CAPITULO XIV - Sanciones

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FECHA
OBJETIVO
21/04/2014
Ubicacin del
sitio de trabajo

23/04/2014
Nivelacin del
terreno

02/05/2014
Construccin de
vivero

28/03/2014
Creacin de los
surcos

31/03/2014
Preparacin del
sustrato

6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
RECURSOS
RESPONSABLES
Limpiar el
Xiomara molina
terreno de
Azadn
, Jessica Tique
malezas y otros pala, peinilla Yurany Len
obstculos que
, palin y Oswaldo Macas
nos permitan la carretilla
Astrid Garca
realizacin de
Nicols Galindo
este
Nivelar el
Xiomara molina
terreno para
Azadn, pala Jessica Tique
que este sea
, pica ,
Yurany Len
apropiado
carretilla
Oswaldo Macas
Astrid Garca
Nicols Galindo
Pala ,
Implementacin carretilla ,
de la poli
metro , poli
sombra y
sombra,
alambre de pas alambre de
pas y
estacas
Realizar las
Metro ,
respectivas
azadn , pala
medidas para
, arena ,
los surcos.
estacas y
terlenka

Xiomara Molina
Jessica Tique
Yurany Len
Oswaldo Macas
Astrid Garca
Nicols Galindo

Recoleccin de
la cascarilla de
arroz , la arena ,
y tierra para
iniciar
posteriormente
la preparacin

Xiomara molina
Jessica Tique
Yurany Len
Oswaldo Macas
Astrid Garca
Nicols Galindo

Cascarilla de
arroz , tierra ,
arena , pala ,
carretilla ,

Xiomara Molina
Jessica Tique
Yurany Len
Oswaldo Macas
Astrid Garca
Nicols Galindo

COSTOS

$10.000

$ 5.000

$ 25.000

$10.000

$15.000

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02/04/2014

Embolsado

Recoleccin de
esquejes , llenar
las bolsas para
el embolsado e
implantacin de
la planta

Bolsas y
tijeras

Xiomara Molina
Jessica Tique
Yurany Len
Oswaldo Macas
Astrid Garca
Nicols Galindo

$5.800

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8. RESULTADOS
El inicio de este proyecto fue en el mes de marzo , este surgi al ver que la duranta repens es
una especie ornamental de fcil cultivo, durante la construccin del vivero se presentaron varias
dificultades debido al que el terreno en el que se deseaba trabajar se encontraba en malas
condiciones para su uso, para lograr los resultados que se desean se foment la construccin
de camas de tierra para prevenir la compactacin del terreno causada por el paso de persona
o animales.
Durante la construccin y produccin se vigil constantemente el avance y por supuesto se
acudi al uso de abonos orgnicos que ayudaran en la fertilidad y calidad del suelo. Para el
mes de septiembre se espera tener una produccin de 1000 plantas en el vivero; a pesar de
las diversas dificultades que se presentan en el transcurso del proceso, nuestro objetivo ser
llevado acabo con el uso responsable de tcnicas agrcolas.

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CIBERGRAFIA

http://plantayflor.blogspot.com/2010/07/duranta-repens.html

http://www.ehowenespanol.com/cultivar-duranta-como_8461/
http://www.jardinyplantas.com/viveros/tipos-de-viveros.html
http://www.tierra.org/spip/IMG/pdf/Informe_compost_web_con_tabla_buena-1.pdf

http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/l30-2006.html
http://www.ica.gov.co/Noticias/Agricola/2009/Produccion-y-distribucion-dematerial-de-propagaci.aspx

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ANEXOS

Poda del rbol

Nivelacin del terreno

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Instalacin de poli sombra

Construccin de zanjas para la

salida del agua

2014

Instalacin de poli sombra

Construccin de camas de tierra

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2014

Co

Construccin de camas de tierra

embolsado

Ubicacin de la especie
en las camas de tierra

Especie ornamental
Vivero
duranta

Orientador: esp. Luis Gabriel Daz

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2014

Revisin de la especie

vivero

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