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GUA DOCENTE

TRANSPORTES TURISTICOS

GRADO EN TURISMO

CURSO 2014-15

Fecha de publicacin: 01-07-2014

Vicerrectorado de Docencia, Ordenacin Acadmica y Ttulos

TRANSPORTES TURISTICOS

I.-Identificacin de la Asignatura
Tipo

OBLIGATORIA

Perodo de imparticin

3 curso, 1Q semestre

N de crditos

Idioma en el que se imparte

Castellano

II.-Presentacin
Esta asignatura pretende analizar la importancia de los distintos medios de transporte en la sociedad actual, incidiendo en el
papel estratgico que juegan los transportes dentro de la industria turstica. El transporte es un rea clave de conexin entre un
destino y el cliente, por ello, se analizarn las principales decisiones y tareas en la elaboracin del plan de transporte de un
destino. Y se analizarn, desde un punto de visto estratgico, las principales empresas de transporte y su relacin con otros
agentes de la industria.

III.-Competencias
Competencias Generales
CG1. Capacidad de anlisis y sntesis
CG2. Capacidad de organizacin y planificacin
CG3. Comunicacin oral y escrita en lengua nativa
CG6. Capacidad de gestin de la informacin
CG7. Resolucin de problemas
CG8. Toma de decisiones
CG9. Trabajo en equipo
CG10. Trabajo en un equipo de carcter interdisciplinar
CG11. Trabajo en un contexto internacional
CG12. Habilidades en las relaciones interpersonales
CG14. Razonamiento crtico
CG15. Compromiso tico
CG16. Aprendizaje autnomo
CG17. Adaptacin a nuevas situaciones
CG19. Liderazgo
CG22. Motivacin por la calidad
CG23. Sensibilidad hacia temas medioambientales
Competencias Especficas

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CE9. Analizar, sintetizar y resumir crticamente la informacin econmico-patrimonial de las organizaciones tursticas
CE10. Gestionar los recursos financieros
CE11. Definir objetivos, estrategias y polticas comerciales
CE12. Dirigir y gestionar (management) los distintos tipos de organizaciones tursticas
CE13. Manejar tnicas de comunicacin
CE14. Comprender el marco legal que regula las actividades tursticas
CE18. Identificar y gestionar espacios y destinos tursticos
CE22. Conocimientos a adquirir en el mbito de los procedimientos operativos de las empresas de intermediacin
CE24. Analizar y utilizar las tecnologas de la informacin y las comunicaciones (TIC) en los distintos mbitos del sector turstico
CE26. Planificar y gestionar los recursos humanos de las organizaciones tursticas
CE27. Comrpender el funcionamiento de los destinos, estructuras tursticas y sus sectores empresariales en el mbito mundial
CE32. Detectar necesidades de planificacin tcnica de infraestructuras e instalaciones tursticas
CE6. Tener una marcada orientacin de servicio al cliente

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IV.-Contenido
IV.A.-Temario de la asignatura

Bloque temtico

Tema

Tema 1. Las empresas de transporte

1. Definicin y caractersticas del


transporte y de las empresas de
transporte
2. Funcin del transporte

Tema 2. Factores de eleccin de un


medio de transporte

1. Agentes que facilitan la


comercializacin y distribucin de
las empresas de transporte
2. Criterios de eleccin de un medio de
transporte

Tema 3. La planificacin del transporte

1. Definicin y etapas del plan de


transporte
2. Contenido del plan de transporte
3. Planes tursticos de transportes
4. La importancia de las TIC en la
planificacin del transporte

Tema 4. El proceso de direccin


estratgica de la empresa

1.
2.
3.
4.

Tema 5. El transporte acutico

1. Importancia del transporte acutico:


infraestructuras
2. Tipos de servicios de transporte
acuticos

Tema 6. El transporte por carretera

1. Importancia del transporte por


carretera: infraestructuras
2. Tipos de servicios de transporte por
carretera

Tema 7. El transporte ferroviario

1. Importancia del transporte por


ferroviario: infraestructuras
2. Tipos de servicios de transporte

Tema 8. El transporte areo

1. Importancia del transporte por


carretera: infraestructuras
2. Tipos de servicios de transporte

I.- Introduccin

II.- El plan de transporte

III.- La direccin estratgica de las


empresas de transporte

Apartados

El proceso de Direccin Estratgica


Anlisis estratgico
Formulacin de estrategias
La implantacin de estrategias

IV.B.-Actividades formativas

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Tipo

Descripcin

Lecturas

Se fijarn durante el periodo lectivo

Prcticas / Resolucin de ejercicios

Se fijarn durante el periodo lectivo

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V.-Tiempo de Trabajo
Clases tericas

36

Clases prcticas de resolucin de problemas, casos, etc.

22

Prcticas en laboratorios tecnolgicos, clnicos, etc.

Realizacin de pruebas

Tutoras acadmicas

12

Actividades relacionadas: jornadas, seminarios, etc.

Preparacin de clases tericas

40

Preparacin de clases prcticas/problemas/casos

40

Preparacin de pruebas

22

Total de horas de trabajo del estudiante

180

VI.-Metodologa y plan de trabajo


Tipo

Periodo

Contenido

Clases Tericas

Semana 1 a Semana 14

Clase magistral de los distintos temas


descritos en el contenido de la
asignatura

Prcticas

Semana 1 a Semana 14

Exposicin y correccin de casos y


lecturas relacionados con los distintos
temas de la asignatura

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VII.-Mtodos de evaluacin
VII.A.-Ponderacin para la evaluacin
Evaluacin Ordinaria: Si el profesorado considera que la asistencia es obligatoria deber especificarse con precisin.
(Nota: para no admitir a una prueba a un estudiante por no cumplir con el mnimo de asistencia, se deber poder justificar por el
profesor utilizando un sistema probatorio, como por ejemplo, una hoja de firmas)
La distribucin y caractersticas de las pruebas de evaluacin son las que se describen a continuacin. Atendiendo a las
caractersticas especficas de cada grupo el profesor podr, en las primeras semanas de curso, introducir cambios que
considere oportunos comunicndolo al Vicerrectorado de Docencia, Ordenacin Acadmica y Ttulos.
Evaluacin extraordinaria: Los alumnos que no consigan superar la evaluacin ordinaria sern objeto de la realizacin de una
evaluacin extraordinaria en los trminos establecidos por el profesor.
Descripcin de las pruebas de evaluacin y su ponderacin

La evaluacin de la asignatura consistir en las siguientes pruebas:


1. Actividades durante el periodo de clase. Las actividades estarn relacionadas con uno o varios temas de la
asignatura. Las fechas de evaluacin se fijaran por el profesor durante el perodo lectivo. 30% (3 puntos) de la calificacin
total de la asignatura.
2. Pueba de examen terico-prctica. Prueba escrita sobre todo el temario de la asignatura en las convocatorias oficiales
fijadas por la Universidad. 70% (7 puntos) de la calificacin total de la asignatura.
La asignatura se superar con un mnimo de 5 puntos (50% calificacin total de la asignatura) entre las actividades y el examen.
La puntuacin mnima del examen ser de 3,5 puntos sobre 7 para tener en cuenta la nota de las actividades de clase.
VII.B.-Evaluacin de alumnos con dispensa acadmica
Para que un alumno pueda optar a esta evaluacin, tendr que obtener la 'Dispensa Acadmica' para la asignatura, que habr
solicitado al Decano/a o Director/a del Centro que imparte su titulacin. La Dispensa Acadmica se podr conceder siempre y
cuando las peculiaridades propias de la asignatura lo permitan.

Asignatura con posibilidad de dispensa: Si


VII.C.-Revisin de las pruebas de evaluacin
Conforme a la normativa de reclamacin de exmenes de la Universidad Rey Juan Carlos.
VII.D.-Estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales
Las adaptaciones curriculares para estudiantes con discapacidad o con necesidades educativas especiales, a fin de garantizar
la igualdad de oportunidades, no discriminacin, la accesibilidad universal y la mayor garanta de xito acadmico sern
pautadas por la Unidad de Atencin a Personas con Discapacidad en virtud de la Normativa que regula el servicio de Atencin a
Estudiantes con Discapacidad, aprobada por Consejo de Gobierno de la Universidad Rey Juan Carlos.
Ser requisito imprescindible para ello la emisin de un informe de adaptaciones curriculares por parte de dicha Unidad, por lo
que los estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales debern contactar con ella, a fin de analizar
conjuntamente las distintas alternativas.
VII.E.-Conducta Acadmica
Vase normativa de conducta acadmica

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VIII.-Recursos y materiales didcticos


Bibliografa

Garca Isa, I. (2013): Gestin de empresas de transporte turstico. Ed. Sntesis.


Guerras Martn, L.A.; Navas Lpez, J.E. (2007): La direccin estratgica de la empresa: Tera y aplicaciones. Ed. ThomsonCvitas.
Bibliografa de consulta
Page, S. (2009): Transport and Tourism: Global Perspectives. Prentice Hall; 3 edition

Duval, D. (2007): Tourism and Transport: Modes, Networks and Flows. Channel View Publications

IX.-Profesorado
Nombre y apellidos

Eva Pelechano Barahona

Correo electrnico

eva.pelechano@urjc.es

Departamento

Economa de la Empresa (ADO), Economa Aplicada II y


Fundamentos del Anlisis Econmico

Categora

Profesor Colaborador

Titulacin acadmica

Licenciado/Ingeniero

Responsable Asignatura

Si

Horario de Tutoras

Se fijarn al inicio asignatura

N de Quinquenios

N de Sexenios

Tramo Docentia

Nombre y apellidos

Roco Gonzlez Snchez

Correo electrnico

rocio.gonzalez@urjc.es

Departamento

Economa de la Empresa (ADO), Economa Aplicada II y


Fundamentos del Anlisis Econmico

Categora

Profesor Colaborador

Titulacin acadmica

Licenciado/Ingeniero

Responsable Asignatura

No

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TRANSPORTES TURISTICOS

Horario de Tutoras

Se fijarn al inicio asignatura

N de Quinquenios

N de Sexenios

Tramo Docentia

Nombre y apellidos

Montserrat jimnez Partearroyo

Correo electrnico

montserrat.jimenez@urjc.es

Departamento

Economa de la Empresa (ADO), Economa Aplicada II y


Fundamentos del Anlisis Econmico

Categora

Titular de Universidad Interino

Titulacin acadmica

Doctor

Responsable Asignatura

No

Horario de Tutoras

Se fijarn al inicio asignatura

N de Quinquenios

N de Sexenios

Tramo Docentia

Nombre y apellidos

Mara Sonia Medina Salgado

Correo electrnico

sonia.medina@urjc.es

Departamento

Economa de la Empresa (ADO), Economa Aplicada II y


Fundamentos del Anlisis Econmico

Categora

Profesor Colaborador

Titulacin acadmica

Licenciado/Ingeniero

Responsable Asignatura

No

Horario de Tutoras

Se fijarn al inicio asignatura

N de Quinquenios

N de Sexenios

Tramo Docentia

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