CIENCIA Y AMBIENTE

TEMAS A TRABAJAR DURANTE EL AO ACADMICO

Funciones vitales del ser vivo (Nutricin, reproduccin y relacin)

Aparatos que intervienen (digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor)

Los alimentos; carbohidratos, protenas, vitaminas y minerales.

Las enfermedades infecto contagiosas y carenciales (TBC, venreas, SIDA, parlisis)

agentes transmisores y medios de prevencin ( vacunas, higiene, fumigacin)
Automedicacin.

Seres vivientes y no vivientes clasificacin de los seres vivientes en 5 reinos.

Ecosistema.

Materia y energa fuentes de energa (solar, elica, hidrulica, nuclear) formas

(mecnica, magntica, elctrica, trmica) medios (comunidad, industria y comercio)

La cordillera de los andes.

El aire sus componentes su importancia para el ecosistema (escudo protector,

combustiones, fotosntesis, respiracin, meteorizacin, sonido)

El Sol como fuente de vida fenmenos relacionados con la luz.

El agua - sus componentes (mezcla, solucin, flotacin, ciclos hidrolgicos) - fuentes de

contaminacin (lluvia cida, enfermedades parasitarias)

Los bienes (productos tecnolgicos) el recurso natural del que procede.

Industrias de la sociedad actual manifestaciones consecuencias en el medio ambiente.

reas naturales protegidas, propone proyectos de conservacin de especies.

Manejo ambiental en las pocas preinca e inca y compara con lo actual.

Mantener el equilibrio sociedad naturaleza. Uso de tecnologas alternativas para evitar el

deterioro ambiental.

La tecnologa de la informacin (microondas, ondas de radio y televisin)

PERSONAL SOCIAL
TEMAS A TRABAJAR DURANTE EL AO ACADMICO

Etapas del desarrollo humano (pubertad)

Afirmacin de su identidad y autoestima.

Normas bsicas de aseo y seguridad ante peligros naturales.

Horario personal diario y semanal.

Seleccin de alimentos y hbitos alimenticios.

Prevencin de consumo de bebidas alcohlicas, tabaco y otras sustancias nocivas.

Primeros auxilios (heridas superficiales, hemorragias, quemaduras, picaduras, mordeduras,

contusiones, desmayos, ataques de epilepsia)

Normas de defensa civil y prevencin de desastres ( smbolos de defensa civil, rutas de

evacuacin, zonas de seguridad) peligro existente en su aula y centro educativo.

Elabora un mapa, identifica zonas de seguridad y peligro de su centro educativo.

Medidas de seguridad para evitar raptos y violaciones.

Normas de seguridad vial.

Normas de convivencia en el aula.

Derechos de la persona ( a la vida, al respeto, a su integridad fsica y moral)

Declaracin Universal de los Derechos del Nios.

Personas e instituciones que defienden y promueven la vigencia de los derechos humanos.

Formas de gobierno en diversos mbitos los representantes del gobierno instancias

principales del gobierno.

Etapas ms significativas del proceso histrico peruano mestizaje cultural (sociedad,

economa, tecnologa y mentalidad) proceso de construccin de la democracia y del
desarrollo.

Problemas sociales actuales, locales, nacionales y mundiales.

Diversidad cultural ( valora y respeta)

Patrimonio histrico de la localidad, regin y pas.

Mitos, leyendas, cuentos e historias familiares.

Smbolos de la patria.

Las 8 regiones naturales del Per (clima, relieve, flora y fauna)

Reconoce en diferentes tipos de mapas las caractersticas geogrficas, la divisin poltica y

recursos del pas.

El planisferio, los continentes y principales pases del mundo.

Los movimientos de rotacin y traslacin de la tierra.

Los recursos naturales de la localidad, regin y pas.

Los fenmenos naturales de su localidad, regin y pas (riesgos)

Problemas ambientales de la comunidad.

Logros tecnolgicos ancestrales y actuales para mejorar la calidad de vida.

Problemas de distribucin de la poblacin y los recursos naturales de la comunidad y pas.

Transformacin del medio y de realizacin humana. Actividades econmicas (extraccin,

transformacin y servicios)

Vendedores y compradores de un bien. La oferta y la demanda en el mercado.

Las ventajas de ahorro, asume actitud responsable ante el dinero.

Los bienes y servicios que brinda el estado.

a.