SESIN DE APRENDIZAJE

Profesora : Violeta Silva L.

Grado
: 5 B

rea: Personal Social

Fecha: 09-10-2014
Actividad significativa: Practiquemos la tcnica del lavado de manos

APRENDIZAJE DE CAPACIDADES
ORGANIZADOR CURRICULAR
CAPACIDAD SELECCIONADA
C1

Construccin de la identidad y la convivencia democrtica

APRENDIZAJE ACTITUDINAL
ACTITUD ANTE EL AREA

1.2.- Practica hbitos de higiene y cuidado de su salud y de la

salud colectiva.

APRENDIZAJE ESPERADO

Toma decisiones responsables, individualmente y en grupo.

Los hbitos de higiene

Secuencia de un correcto lavado de manos

DESARROLLO DE LA ENSEANZA Y APRENDIZAJE

P
R
O
C
E
S
O

Desarrollo del Aprendizaje

I
N
I
C
I
O

Activacin del aprendizaje

PROCESO
PEDAGGICO

PROCESO
APRENDIZAJE
Motivacin

Saber previo

Conflicto
Cognitivo

Procesamiento
de la
informacin

S
A
L
I
D
A

Verificacin del
aprendizaje

Transferencia

CRITERIOS

Retroalimentacin

Evaluacin

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Los nios y nias registran su asistencia

Iniciamos las actividades permanentes del aula.
Hacemos una oracin espontnea dando gracias a Dios.
Nombran los tiles de asea personal diario.
Mediante lluvia de ideas,dialogan sobre las enfermedades que pueden
ocurrir por la falta de aseo..
Responden: Qu me sucedera si siempre tengo las manos sucias?
Presentamos una lamina sobre el lavado de manos
Organizamos grupos de trabajo y luego analizan la lmina y socializan
las ideas.
Responden al las siguientes preguntas Qu hbitos aun estn ausentes
en la lamina?
Relatan los hbitos de higiene que debemos practicar
Formulamos preguntas, los nios en sus grupos comentan las
preguntas planteadas y luego construyen sus aprendizajes en trabajo
cooperativo
Con ayuda del mediador, van sistematizando la respuesta en la pizarra.
Se apertura el dilogo mediador y los estudiantes sobre el tema tratado
luego se propone organizar la informacin en un organizador textual.
En trabajos grupales con ayuda de la informacin que tienen en el texto
construyen el organizador textual
Mediante la tcnica museo pegan sus trabajos y exponen sus nuevos
aprendizajes
El mediador enfatiza los nuevos aprendizajes
Copian en sus cuadernos
Comentan mediante el parafraseo la nueva informacin
Se verifica el logro de la capacidad a travs la observacin sistemtica
Como actividad de extensin recorta una noticia periodstica que
refleje la prctica de hbitos de higiene en nuestra sociedad y anota
cual es el valor que se esta viviendo.
Qu aprendiste? Para qu te sirve lo aprendido? Cmo lo aplicaras
en tu vida diaria?

INDICADORES

EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

TCNICA

Construccin de la Emite opiniones y argumenta con fluidez

identidad
y
la
verbal y critica.
convivencia
democrtica.

Prueba oral
Debate dirigido
Plenaria
Lluvia de ideas
Revisin y verificacin de documentos
Exposicin

RECURSOS Y
MATERIALES

Tarjetas
Dilogo
Observacin
Descripcin
Carteles
Texto de
Personal Social

10

Plumones
Papelotes

40

Ficha de
metacognicin

20

INSTRUMENTO
Escala de actitudes