Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

Direccin de Pastoral Universitaria

Facultad de Ciencias Administrativas y Contables

FORMULARIO DE PROGRAMA MICROCURRICULAR

1.

DATOS INFORMATIVOS

FACULTAD:
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
CARRERA:
ADMINISTRACIN
Asignatura/Mdulo: Jesucristo y la persona de hoy
Cdigo:
Plan de estudios:
Nivel:
2
Prerrequisitos:
Crditos:
3
Correquisitos:
Perodo acadmico: I semestre 2014-2015
PROFESOR:
Nombre:
Grado acadmico o ttulo profesional:
LUIS AUGUSTO PANCHI VASCO
Dr. en Filosofa
e-mail: lapanchi@puce.edu.ec
Breve resea de la actividad acadmica y/o profesional:
tica, Economa, Filosofa, Responsabilidad Social, Poltica, Investigacin
Indicacin de horario de atencin al estudiante:
PREVIA CITA
Telfono: 2991700 ext. 1816

2.

DESCRIPCIN DEL CURSO

El curso presenta una introduccin al fenmeno religioso, la experiencia religiosa y su

fundamentacin antropolgica. Luego hace un acercamiento a la persona de Jess de Nazaret,
en su ambiente, su vida, su mensaje y su proyecto del Reino de Dios. Contina con la
descripcin de la experiencia de Jesucristo Resucitado vivida por las primeras comunidades
cristianas. En la parte final reflexiona sobre los desafos que la persona de Jess plantea a los
jvenes de hoy, desde su libertad, en el mbito de la fe y la justicia .

3.

OBJETIVO GENERAL

Valorar a la persona de Jess y su proyecto del Reino de Dios, como una propuesta que da
sentido a la vida de los jvenes, para asumir los desafos actuales desde una actitud
comprometida con la sociedad y el mundo.

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

Direccin de Pastoral Universitaria
Facultad de Ciencias Administrativas y Contables

4.

RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA AL / A LOS QUE LA

ASIGNATURA APORTA

N. de
resultado(s) de
aprendizaje de la
carrera
7

5.

Resultado(s) de aprendizaje de la carrera

Formular proyectos de emprendimiento con ideas innovadoras,

tendientes a solucionar problemas socioeconmicos del pas
con responsabilidad social y criterios tcnicos, ticos y legales.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Al finalizar el curso, el/a estudiante estar en capacidad de:

1. Identificar la fe cristiana dentro de las diversas experiencias

religiosas significativas y su fundamento antropolgico.
2. Describir la persona de Jess, su vida, mensaje y proyecto
del Reino de Dios en el contexto de Palestina del siglo I.
3. Discernir el significado de la Pasin, Muerte y la
experiencia de la Resurreccin de Jesucristo para las
primeras comunidades cristianas.
4. Evaluar el compromiso humano y cristiano de
transformacin social, a partir de los testimonios de
cristianos que viven los valores del Reino de Dios.

Nivel de desarrollo de los

resultados de aprendizaje
Inicial / Medio / Alto

INICIAL
MEDIO
MEDIO
ALTO

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

Direccin de Pastoral Universitaria
Facultad de Ciencias Administrativas y Contables

RELACIN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

TRABAJO AUTNOMO
DEL/A ESTUDIANTE

UNIDAD 1: Introduccin al
fenmeno y experiencia
religiosos.

Tutora

Actividades

3h

Presentacin del programa de

la asignatura, criterios y
cronograma de actividades.

1.1Fundamento antropolgico de 2
la experiencia religiosa: sociocultural, existencial y
cosmolgica.
3

3h

Dinmica para compartir

experiencias religiosas
personales.

Clase magistral
dialogada.
3h

Lluvia de ideas.
Trabajo grupal.

3h
Exposiciones.

1.2Estructura del hecho

religioso: propiedades del
fenmeno religioso: misterio,
revelacin, milagro, smbolo,
institucionalidad.

ESTRATEGIAS DE
RESULTADOS DE
ENSEANZA APRENDIZAJE
APRENDIZAJE

3h

Bsqueda y anlisis de
informacin.
Estudio individual.

3h

1.3Religiones significativas para

nuestro contexto.
5

3h

Investigacin sobre las

religiones ms significativas
de nuestro contexto.

3h

Lectura: Panchi, L.A. (1999):

Jvenes, Filosofa y Religin,
caps. 2 5.

1.4La fe cristiana como un hecho

religioso.

3h

Exposiciones.

Identificar la fe
cristiana dentro de las
diversas experiencias
religiosas
significativas y su
fundamento
antropolgico.

Descripcin

Informe Power Point

(PP) sobre las
denominaciones
religiosas presentes en
el Ecuador.
Prueba escrita de la
unidad 1.

Valoracin

EVIDENCIAS

CLASES
Prcticas

CONTENIDOS
(UNIDADES Y TEMAS)

Tericas

SEMANA

N HORAS

N de horas

6.

10

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

Direccin de Pastoral Universitaria
Facultad de Ciencias Administrativas y Contables

TRABAJO AUTNOMO
DEL/A ESTUDIANTE

UNIDAD 2: La persona de
Jess, su vida, su ambiente y su
6
proyecto del Reino de Dios

3h
6h
3h

Lectura:

3h

3h

SICRE Jos Luis, El

Cuadrante - Parte I: la
bsqueda, Editorial Verbo
Divino, Estella, 1996.

2.3 Mateo, Marcos, Lucas.

Elaboracin de
resmenes y mapas
conceptuales.
Estudio individual.
6h

11 3h

RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE

Descripcin

Clase magistral
dialogada.
Lecturas.

2.4 Rasgos de la personalidad

10 3h
de Jess.
2.5 El Reino de Dios, el
proyecto vital de Jess.

ESTRATEGIAS
DE ENSEANZA APRENDIZAJE

Valoracin

Actividades

2.1 El Jess histrico: fuentes

7
bblicas y extra-bblicas.
2.2 Los evangelios sinpticos.

EVIDENCIAS
N de horas

Tutora

CLASES
Prcticas

CONTENIDOS
(UNIDADES Y TEMAS)

Tericas

SEMANA

N HORAS

Describir la persona
de Jess, su vida,
Control de lectura
mensaje y proyecto del texto de Sicre
del Reino de Dios en (1996).
el contexto de
Palestina del siglo I.

10

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

Direccin de Pastoral Universitaria
Facultad de Ciencias Administrativas y Contables

TRABAJO AUTNOMO
DEL/A ESTUDIANTE

UNIDAD 3: La experiencia y el
significado de la resurreccin de
Jesucristo en las primeras
comunidades cristianas.

Descripcin

Valoracin

N de horas

Tutora

Prcticas

Actividades

ESTRATEGIAS DE RESULTADOS
ENSEANZA DE
APRENDIZAJE APRENDIZAJE

3h

12 3h
3.1 El significado de la Pasin
y Muerte de Jess.
13 3h
3.2
La
experiencia
y
significado de la Resurreccin.
14 3h
3.3 El Kerigma apostlico y el
surgimiento
de
las
comunidades cristianas.

EVIDENCIAS

CLASES
Tericas

CONTENIDOS
(UNIDADES Y TEMAS)

SEMANA

N HORAS

Clase magistral
dialogada.

Lectura de texto
seleccionado.

Trabajo grupal.
5h
Ver una pelcula sobre Jess
Bsqueda y anlisis de
de Nazaret y discutirla en
informacin.
clases para ver qu aspectos
son relevantes.
Estudio individual.

7h

Discernir el
significado de la
Pasin, Muerte y
la experiencia de
la Resurreccin de
Jesucristo para las
primeras
comunidades
cristianas.

PP sobre datos de la vida

10
de Jess.
Ensayos sobre la pelcula
vista.

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

Direccin de Pastoral Universitaria
Facultad de Ciencias Administrativas y Contables

4. UNIDAD
4:
presente hoy.

TRABAJO AUTNOMO
DEL/A ESTUDIANTE

Jess

4.1 Jess presente en el

prjimo.
4.2 Jess presente en la
comunidad de fe: la 15 3h
palabra, la oracin y la
eucarista.
4.3 Jess
presente
en
el
compromiso y testimonio de
fe y justicia de los cristianos. 16 3h

Actividades

Lectura:
SICRE Jos Luis, El
Cuadrante - Parte I: la
bsqueda, Editorial Verbo
Divino, Estella, 1996.

EVIDENCIAS
ESTRATEGIAS DE RESULTADOS
ENSEANZA DE
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
Descripcin

9h Clase magistral
dialogada.
Lluvia de ideas.
Trabajo grupal.
Bsqueda y anlisis de
informacin.
Estudio individual.
Revisin complexiva.

Evaluar el
compromiso
humano y
cristiano de
Prueba escrita de las
transformacin
unidades 2 y 3.
social, a partir de
los testimonios de Examen final unidad 4.
cristianos que
viven los valores
del Reino de Dios.

Valoracin

N de horas

Tutora

Prcticas

CLASES
Tericas

CONTENIDOS
(UNIDADES Y TEMAS)

SEMANA

N HORAS

20

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

Direccin de Pastoral Universitaria
Facultad de Ciencias Administrativas y Contables

7.

METODOLOGA Y RECURSOS
a. METOLOGA

PARTICIPATIVA, procurando que el grupo se integre como espacio de

aprendizaje, donde el profesor ejerce el rol de facilitador.
EXPERIENCIAL: a partir de las vivencias de los estudiantes, el facilitador
favorecer la sistematizacin de los diferentes contenidos.
DINMICA: talleres, libros, audiovisuales, debates, etc. donde se aplican
tcnicas grupales e individuales que facilitan el aprendizaje de los valores
del Evangelio y la praxis de los mismos.
b. RECURSOS

Pelculas, textos, lecturas, proyector, computador porttil, pizarrn, marcadores.

8.

EVALUACIN
Tipo de Evaluacin

Fecha Evaluacin

Puntaje

Entrega notas en
Secretara
Primer parcial
17/09/2014
10
26/09/2014
Segundo Parcial
22/10/2014
10
31/10/2014
Tercer Parcial
26/11/2014
10
04/12/2014
Examen final
16/12/2014
20
16/12/2014
Deberes a lo largo del curso corresponden a 10 puntos del examen final.
9. BIBLIOGRAFA

a. BSICA
Bibliografa
(Normas APA)
AA. VV., La experiencia religiosa. Ediciones
IITD, Madrid, 1996.
AA. VV., Diez Palabras clave sobre Jesucristo,
Editorial Verbo Divino, Estella, 2000.
FAVARO Gaetano, El fenmeno religioso. Abya
Yala, Quito, 1995.
GUERRA Jos, Introduccin a los Evangelios
sinpticos, Quito, 2009.
NOLAN Albert, Quin es ese hombre? Editorial
Sal Terrae, Santander, 1981.
PANCHI Luis, Jvenes, filosofa y religin,
Editorial Efmera, Quito, 1999.
SICRE Jos Luis, El Cuadrante - Parte I: la
bsqueda, Editorial Verbo Divino, Estella, 1996.

Disponible en
Biblioteca a la
fecha?

N
Ejemplares

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

Direccin de Pastoral Universitaria
Facultad de Ciencias Administrativas y Contables

b. COMPLEMENTARIA
Bibliografa
(Normas APA)
TAMAYO-ACOSTA, Juan, La crisis de Dios hoy.
Editorial Verbo Divino, Estella 1998.
PAGOLA Jos,
Jesucristo,
Aproximacin
Histrica, Editorial PPC, Madrid, 2010.
GUERRA Samuel, El discurso de Jess, Quito,
2012.

c.

Disponible en
Biblioteca a la
fecha?

N
Ejemplare
s

Disponible en
Biblioteca a la
fecha?

N
Ejemplar
es

RECOMENDADA
Bibliografa
(Normas APA)

MESTERS Carlos, Con Jess a contramano,

Ediciones Cristo Resucitado, Quito 1998.
BENEDICTO XVI, Jess de Nazaret, editorial
Planeta, Bogot 2007.
BOFF Leonardo, Jesucristo el Libertador, IndoAmerican Press Services, Bogot, 1997.
BEAUDE Pierre Maurie, Jess de Nazaret, Verbo
Divino, Estella 1988.
BRAVO Carlos, Galilea aos 30, Ediciones Cristo
Resucitado, Quito 1991.
CALVO ngel y RUIZ Alberto, Para leer una
Cristologa elemental, Verbo Divino, Estella 1994.
ENJUTO Antonio, Jess de Nazaret. Hombre y
Misterio, Editorial PPC, Madrid, 1991.
FABRIS Rinaldo, Jess de Nazaret. Historia e
interpretacin, Sgueme, Salamanca 1985.
GNILKA J. Jess de Nazaret. Mensaje e historia,
Editorial Herder, Barcelona 1995.
GONZLEZ-CARVAJAL Luis, Ideas y creencias del
hombre actual, editorial Sal Terrae, Santander, 1992,
2 edicin.
KASPER Walter, Jess el Cristo, Sgueme, Salamanca
1992, 8 edicin.
SCHURMANN H., Cmo entendi y vivi Jess
su muerte? Reflexiones exegticas y panormica,
ediciones Sgueme, Salamanca, 1982.
VON BALTHASAR H. Urs, Nos conoce Jess? Lo
conocemos?, editorial Herder, Barcelona, 1986.
Biblia de Amrica, ediciones Verbo Divino, Estella
2008.

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

Direccin de Pastoral Universitaria
Facultad de Ciencias Administrativas y Contables

d.

BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS

10. Pgina Visitada el 4 de Mayo de 2012,

http://www.historialago.com/jesucristo.htm
11. Pgina Visitada el 4 de Mayo de 2012,

http://directorio.aciprensa.com/categorias.php?id=13
12. Pgina Visitada el 4 de Mayo de 2012,

http://www.es.catholic.net/comunicadorescatolicos/579/2343/articulo.php?
id=43195
13. Pgina visitada el 4 de Mayo de 2012,

www.iglesia.org/
14. Pgina Visitada el 4 de Mayo de 2012,

www.iglesia.cl/parroquiavirtual/dir_catolico.html
15. Pgina Visitada el 4 de Mayo de 2012,

www.ecatolico.com/enlaces.htm - Mxico
16. Pgina Visitada el 4 de Mayo de 2012,

http://cuhwww.upr.clu.edu/exegesis/ano10/v27/erosario.html.
17. Pgina visitada el 4 de Mayo de 2012,

webcatolicodejavier.org/
18. Pgina visitada el 4 de Mayo de 2012,

www.detodaspartes.com/preguntascatolicas/
19. Pgina Visitada el 4 de Mayo de 2012,

http://foro.univision.com/t5/Cat%C3%B3licos/Las-paginas-web-catolicasmas-famosas-y-populares-del-Internet/td-p/359325274#axzz1tpPT3I5q
20. Pgina visitada el 11 de agosto de 2014,

www.accionyvida.wordpress.com
Revisado:
_______________________
f) Coordinacin de Docencia

Fecha: ____________

Aprobado:
_______________________
f) Decano
Fecha: ____________

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

Direccin de Pastoral Universitaria
Facultad de Ciencias Administrativas y Contables

_______________________
Por el Consejo de Facultad

Fecha: ____________

10