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Manual de

Coleção de Manuais da Universidade Sénior Contemporânea do Porto

Inteligência

Emocional

de Manuais da Universidade Sénior Contemporânea do Porto Inteligência Emocional Docente: Vitor Fragoso [Psicólogo]

Docente: Vitor Fragoso [Psicólogo]

de Manuais da Universidade Sénior Contemporânea do Porto Inteligência Emocional Docente: Vitor Fragoso [Psicólogo]
de Manuais da Universidade Sénior Contemporânea do Porto Inteligência Emocional Docente: Vitor Fragoso [Psicólogo]

Coleção de Manuais da Universidade Sénior Contemporânea do Porto

© 2014, Edições Universidade Sénior Contemporânea

Todos os direitos de publicação reservados por:

EDIÇÕES UNIVERSIDADE SÉNIOR CONTEMPORÂNEA E VITOR FRAGOSO

Universidade Sénior Contemporânea do Porto

Rua Nova do Tronco, nº 504 4250-339, Porto, Portugal Telf: (+351) 964 068 452 / (+351) 964 756 736 E-mail: usc@sapo.pt www.usc.no.sapo.pt

Edições Universidade Sénior Contemporânea http://edicoes-uscontemporanea.webnode.pt

Impressão e Acabamento Nativartes, Vila Nova de Gaia ISBN: 978 - 989- 99005- 7- 8 Junho de 2014

MANUAL DE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL

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Vítor Fragoso

Índice

Coleção de Manuais da Universidade Sénior Contemporânea do Porto

INTRODUÇÃO

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1. As Emoções…

6

1.1 - Expressão Emocional

6

1.2 - As emoções primárias

7

2. O Cérebro Emocional

8

2.1

- Regulação dos processos emocionais

9

2.2

- Sistema Límbico

10

2.3.

Emoção VS Sentimento

Erro! Indicador não definido.

3. A personalidade Humana

3.1. Determinantes da personalidade

3.2. Estrutura do comportamento

3.3. Quem somos?

3.4. Estados de Ego

3.4.1. Estado do Ego PAI

3.4.1.2. Estado do Ego ADULTO

3.4.1.3. Estado do Ego CRIANÇA

3.5. Análise estrutural

4. A Família e Personalidade

4.1. O que é a Família?

Erro! Indicador não definido.

Erro! Indicador não definido.

Erro! Indicador não definido.

Erro! Indicador não definido.

Erro! Indicador não definido.

Erro! Indicador não definido.

Erro! Indicador não definido.

Erro! Indicador não definido.

Erro! Indicador não definido.

Erro! Indicador não definido.

Erro! Indicador não definido.

4.1.2.

Velhas e Novas Famílias

Erro! Indicador não definido.

4.2.1.

Os primeiros irmãos

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4.2.2.

Relações entre irmãos

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5. Gestão Emocional das Relações

Erro! Indicador não definido.

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5.2. Prevenção das dependências [“ Não faça pelos outros aquilo que eles podem fazer por si

mesmos”]

5.3. Princípio do bumerangue ou da correspondência [Tudo o que fazemos aos outros, fazemo-

lo também a nós]

5.4. Princípio do reconhecimento da individualidade e da diferença [Não faças aos outros aquilo

Erro! Indicador não definido.

Erro! Indicador não definido.

5.1. Autonomia Pessoal [Ajude-se a si mesmo e todos ajudarão]

Erro! Indicador não definido.

que não queres que te façam a ti]

5.5. Princípio da autoaplicação prévia

5.6. Princípio da limpeza relacional

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Bibliografia

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INTRODUÇÃO

O presente manual tem como principal objectivo servir de apoio às aulas da

disciplina de Inteligência Emocional(IE) da Universidade Sénior Contemporânea

do Porto.

O aprendente deve encará-lo como um ponto de partida, como uma base a

partir da qual pode servir-se para complementar os temas debatidos e dialogados nas aulas. É dever do aprendente lê-lo criticamente, anotar as suas

dúvidas, sublinhar o que lhe interessa de continuar a pesquisar, pois o tema é fascinante.

Este manual pertente apenas facilitar o acompanhamento das sessões/aulas, pois está escrito, e foi elaborado de uma forma simples e prática, ao jeito de “caderno de apontamentos”. Nele estão impressos os contéudos dos slides apresentados durante as sessões/aulas de IE.

Com votos de novas e enriquecedoras descobertas,

Vítor Fragoso.

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1. As Emoções…

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“são o sal da vida. Tudo seria monótono sem as emoções”

(António Damásio)

“São a linguagem que o coração usa quando precisa mandar algum recado”

(Ângela Escada).

1.1 - Expressão Emocional

algum recado” (Ângela Escada). 1.1 - Expressão Emocional A emoção é definida, quase literalmente, como um

A emoção é definida, quase literalmente, como um “movimento para fora”.

É uma expressão fundamental a todas as formas de vida;

Mesmo animais unicelulares mostram uma simples função de expansão e contracção do protoplasma em resposta a estímulos.

e contracção do protoplasma em resposta a estímulos. todas as fragmentações foi a que dividiu os

todas as

fragmentações foi a que dividiu os homens em corpo, emoção, razão e intuição, porque ela impede-nos de raciocinar com o coração e de sentir com o cérebro” (Pierre Weil).

A

mais

ameaçadora

de

“Raciocinar com o coração e de sentir com o cérebro!

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1.2 - As emoções primárias

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Coleção de Manuais da Universidade Sénior Contemporânea do Porto MANUAL DE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL 7 Vítor Fragoso
Coleção de Manuais da Universidade Sénior Contemporânea do Porto MANUAL DE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL 7 Vítor Fragoso

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2. O Cérebro Emocional

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As emoções são um meio

natural de avaliar o

ambiente que nos rodeia

e para reagir de forma adaptada.

Em muitas circunstâncias

as emoções ocorrem sem

que possamos fazer qualquer avaliação do objeto que as causa e ainda menos da situação em que esse objeto aparece.

e ainda menos da situação em que esse objeto aparece. “As emoções estão no começo de

“As emoções estão no começo de todas as coisas, sem emoção não há nada”

(Eduardo Punset).

de todas as coisas, sem emoção não há nada” (Eduardo Punset). MANUAL DE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL 8

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de Manuais da Universidade Sénior Contemporânea do Porto O sistema límbico é a parte do cérebro

O sistema límbico é a parte do cérebro que processa os sentimentos e as

emoções.

A amígdala é uma estrutura fulcral para as emoções. É uma espécie de

sentinela emocional, considerada a semente das emoções.

2.1 - Regulação dos processos emocionais

Regulação dos processos motivacionais (fome, sede, sexo)

Regulação do SNA (Sistema Nervoso Autónomo)

Participação dos mecanismos da memória.

Regulação do sistema endócrino

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Coleção de Manuais da Universidade Sénior Contemporânea do Porto “Um homem é tão afetado agradavelmente

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“Um homem é tão afetado agradavelmente ou dolorosamente pela imagem de uma coisa passada ou futura, como pela imagem de uma coisa presente”

(Espinosa)

2.2 - Sistema Límbico

O sistema límbico é composto por algumas estruturas que são essenciais no controlo das emoções; temos como estruturas principais:

no controlo das emoções; temos como estruturas principais: Hipotálamo: é uma estrutura que tem um tamanho
no controlo das emoções; temos como estruturas principais: Hipotálamo: é uma estrutura que tem um tamanho
no controlo das emoções; temos como estruturas principais: Hipotálamo: é uma estrutura que tem um tamanho

Hipotálamo: é uma estrutura que tem um tamanho menor que um grão de ervilha, assim pode-se dizer que esta estrutura representa menos de 1% do tamanho total do cérebro.

O hipotálamo é responsável por diversas funções importantes como:

regulação do sono, da libido, controla o apetite e também controla a temperatura corporal; quando a temperatura aumenta o hipotálamo age na dilatação dos capilares para o arrefecimento sanguíneo. Ele também age juntamente com a hipófise, interatuando com o sistema endócrino.

Corpos mamilares: Estão intimamente relacionados com o hipotálamo.

Os corpos mamilares são responsáveis pela regulação dos reflexos alimentares da alimentação, como por exemplo, a deglutição (ex. ao ver um alimento suculento despertam o ato de lamber os lábios).

Tálamo: O tálamo representa uma espécie de duas massas ovais. Localizam-se nos dois hemisférios do cérebro.

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O tálamo é responsável por quatro sentidos: tato, paladar, visão e audição e também é responsável pelas sensações de dor, quente ou frio e a pressão do ambiente.

Apenas os sinais do olfato são enviados diretamente ao córtex cerebral sem ter que ser “filtrados” pelo tálamo.

Amígdala: Essa parte do cérebro possui cerca de dois centímetros de diâmetro. O cérebro é composto por duas amígdalas, onde cada uma se localiza em um lobo temporal.

É nesta região onde é identificado quando há perigo, medo e ansiedade. As amígdalas também são responsáveis por memórias emocionais.

também são responsáveis por memórias emocionais . A Amígdala é um interface importante entre estímulos

A Amígdala é um interface importante entre estímulos visuais e auditivos competentes e o desencadear de emoções, especialmente o medo e a zanga.

Os neurónios da amígdala estão sintonizados para responder a estímulos desagradáveis.

Curiosamente a amígdala funciona quer estejamos ou não conscientes da presença de um estímulo competente.

Neuroimagens da amígdala mostram que ela entra em ação mesmo quando não temos consciência de ter visto uma imagem ameaçadora.

Quer estejamos ou não a prestar atenção, o cérebro pode detetar um estímulo potencialmente perigoso ou útil.

Hipocampo: Esta estrutura está localizada no lobo temporal, é responsável pela memória recente.

Quando

uma

pessoa

se

lembra

de

algo,

aumenta

significativamente

o

metabolismo desta estrutura, resultando no aumento do fluxo sanguíneo.

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