Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
O = Ocasionalmente
N = Nunca
NO = No se observa
Item I: Atencin
Conductas Observables
Fracasa en completar tareas
Olvido frecuente de rdenes, tareas.
Necesita supervisin constante.
No se concentra en tareas asignadas.
Dificultad para seguir instrucciones.
Dificultad para organizar el trabajo.
Se distrae fcilmente.
Corto tiempo de atencin.
Destrezas escolares por debajo del promedio.
Imposibilidad para categorizar y seleccionar informacin.
O
X
NO
NO
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
NO
NO
X
X
X
X
X
X
X
X
F
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
O = Ocasionalmente
N = Nunca
NO = No se observa
Item I: Atencin
Conductas Observables
Fracasa en completar tareas
Olvido frecuente de rdenes, tareas.
Necesita supervisin constante.
No se concentra en tareas asignadas.
Dificultad para seguir instrucciones.
Dificultad para organizar el trabajo.
Se distrae fcilmente.
Corto tiempo de atencin.
Destrezas escolares por debajo del promedio.
Imposibilidad para categorizar y seleccionar informacin.
NO
NO
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
NO
NO
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
O = Ocasionalmente
N = Nunca
NO = No se observa
Item I: Atencin
Conductas Observables
Fracasa en completar tareas
Olvido frecuente de rdenes, tareas.
Necesita supervisin constante.
No se concentra en tareas asignadas.
Dificultad para seguir instrucciones.
Dificultad para organizar el trabajo.
Se distrae fcilmente.
Corto tiempo de atencin.
Destrezas escolares por debajo del promedio.
Imposibilidad para categorizar y seleccionar informacin.
NO
NO
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
NO
NO
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X