INFORME PSICOLOGICO

DATOS GENERALES

Nombre: Santiago Quintana Castillo

Edad: 7 aos
Escolaridad: Primaria

Motivo de consulta

Evaluacin Psicolgica

Reporte integrado

Instrumentos de Evaluacin Aplicados

NEUROPSI: Atencin y Memoria

Prueba de dibujo de figura humana

Comportamiento durante las sesiones

Se encuentra en estado consiente, mostrndose como un nio se distrae

fcilmente con los estmulos dela ambiente renuente trabajar en ocasiones,
presenta dificultad para seguir ordenes complejas debido a su frecuente
distraccin.

Anlisis e interpretacin de la prueba de Dibujo de Figura Humana de Karen

Machover.

En el test de figura humana segn Karen Machover, se puede observar que

Santiago presenta rasgos de impulsividad y ansiedad normales y acordes a su
edad cronolgica, utiliza la fantasa como mecanismo al igual que cualquier
nio de su edad de esta manera el afronta y entiende sus problemas; Presenta
una proyeccin hostil de su medio ambiente con un autodominio deficiente ya
que presenta rasgos indicadores de una dificultad para el control de sus
impulsos .

Por otra parte se muestra como un nio con un estado de animo estable
aunque tiende a ser susceptible y reaccionar ante la critica, Es un nio que se
encuentra adecuadamente identificado con su figura masculina, aunque
presenta dificultades en cuanto a sus relaciones interpersonales y la resolucin
de problemas esto se puede deber a que presenta poca tolerancia a la
frustracin. Se observa como un nio evasivo razn por la cual tiene a ser
activo para evadir situaciones o momentos que sean desagradables para el.

Anlisis e interpretacin de la prueba de NEUROPSI: Atencin y Memoria

En base a los resultados obtenidos en la evaluacin Santiago presenta

puntajes de atencin y memoria correspondientes a un rango normal acorde a
otros nios de su edad, sin alteraciones severas.
Sin embargo al hacer una anlisis de los puntajes se puede observar que en el
rea de memoria obtiene calificaciones que se encuentran en los limites bajos
dentro de los rangos normales en relacin a nios de su edad, lo mismo
sucede en cuanto al rea de Atencin y concentracin la cual refleja puntajes
bajos. Esto puede deberse a un trastorno por dficit de atencin el cual debe
ser descarta mediante estudios especializados.
En cuanto a memoria lgica inmediata recuerda aspectos mas importantes y
relevantes de las historias aunque pierde mucha informacin presentando
intrusiones en las historias.

En la memoria lgica de largo plazo se observa que pierde informacin de la

que pudo recordar a corto plazo. En cuanto a la figura de Rey presenta una
puntuacin de 9/12 manteniendo los aspectos importantes que dan coherencia
y orden en el desempeo de la tarea pero un puntaje en evocacin de 7/12
donde se observa que pierde ciertos aspectos de orden y ubicacin.

Anlisis integrado

En general se observa a Santiago como un nio activo, consciente, poco

cooperativo debido a su disminuida capacidad de atencin, constantemente se
distrae con los estmulos ambientales, se proyecta como un nio con
dificultades para el control de sus impulsos, en cuanto a los resultados se
observa que percibe un medioambiente hostil esto es debido a que presenta
dificultades constantes para discriminar los estmulos y mantener su
concentracin. Se observan adems rasgos de ansiedad as como indicadores
de poca tolerancia a la frustracin.

Dado los resultados obtenidos

se puede decir que Santiago presenta una

capacidad atencional con puntajes normales en relacin a nios de su edad

aunque con puntajes en los limites bajos esto se traduce en la presencia de
dificultad y desempe lento en tareas complejas sin tener la capacidad de
rectificar por si solo o mantener su concentracin por lapsos prolongados de
tiempo.
Puede deducirse adems que la memoria de Santiago se encuentra afectada
presentado prdida de informacin. Aunque el tipo de informacin ms
afectado es el de

la Memoria a Largo Plazo, la memoria visual tambin

presenta ciertas variaciones sin embargo todas estas alteraciones tiene un

grado leve o moderado que se puede deber a su reducida capacidad de
atencin.
En cuanto al rea de lenguaje presenta un lenguaje fluido sin alteraciones
respondiendo con coherencia a lo que se le pregunta sin obtener dificultades
en esta rea.

En lo referente a sus funciones ejecutivas se muestra un desempeo normal

adecuado comparado con nios de su edad lo mismo sucede con respecto a
sus funciones motoras sin presentar alteraciones en estas reas.

Conclusiones

Dado lo resultados obtenidos en la evaluacin se puede decir que Santiago

presenta rasgos indicadores de un Trastorno por Dficit de Atencin con
Hiperactividad el cual se recomienda descartar con ayuda de un psiquiatra
mediante

la

aplicacin

de

estudios

especializados

tales

como

electroencefalografa.
Su pronostico es favorable ya que se muestra como un nio que tiene las
herramientas necesarias para desarrollar sus capacidades al mximo y afrontar
sus problemas de forma asertiva. Es necesario que contine con terapia
conductual que ayude a propiciar una imparticin de limites adecuada a la edad
y necesidades de Santiago.

Recomendaciones

Continuar con un programa conductual que permita una imparticin de limites

adecuada que le ayude a controlar sus impulsos.

Tener sesiones de supervisin con la terapeuta donde se reciba apoyo para

planear sus rutinas y sus programas de reforzamiento que le ayuden a un
mejor desempeo.

Psic. PATRICIA ITZEL ROMERO CHIMAL

No. Cedula. 7560191