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Hola muchachos:

Aqu est el segundo trabajo del portfolio para esta unidad. Recuerden que la fecha de entrega de
este trabajo es el jueves 13 de Noviembre.
Todo lo que encuentren en el documento que este en color negro no lo deben de copiar en su
cuaderno, lo nico que van a copiar es el ttulo, la competencia y los tres trabajos que vienen
explicados en color verde. Lo que est en negro solo sirve para irlos guiando en la realizacin de
las tres actividades pero no deben copiarlo.

Los temas de esta leccin son:


Vocabulary: TV programs
Grammar: Expressing Preferences (expresando preferencias)

Una de las actividades favoritas de muchas personas es ver la televisin. Do you like watching TV?
What TV programs do you usually watch? Which one is your favorite program?

Unit 3. Lesson 2. Watching TV.


Comptency: Discusses and analyses points of view on topic of general interest in a critical and
reflexive way.

TASK 1: Copy the following table in your notebook and write three examples in each of the
columns. For example:
Cartoon: Peppa, Sponge Boob, Phineas and Ferb.
soap
opera

talk
show

sitcome

new
show

movie

reality
TV

cooking
show

drama
series

cartoon

Para expresar lo que nos gusta o lo que no nos gusta podemos usar distintos verbos en ingls. Los
ms comunes son like, dont like, loveetc.
TASK 2
Classify the following verbs into positive or negative. Then, write six sentences using each of the
verbs below. Check the examples below:
-prefer
-dont like
-hate
-cant sand
-love
-like
POSITIVE

love

NEGATIVE

hate

-I love Phineas and Ferb. It is a very funny cartoon.


-I dont like Sponge Boob. It is boring.

A veces podemos expresar preferencias sobre acciones que nos gustan o que no nos gusta hacer.
No solamente sobre cosas que nos agradan o desagradan. Por ejemplo: No es lo mismo decir:
I like sitcomes
I like watching sitcomes.

Otros ejemplos son los siguientes:


I like playing tennis

I hate watching TV at night.


I dont like cooking.
I love exercising.
I cant stand walking all day.
I prefer watching news shows.

Debemos observa que los verbos en rojo son los verbos principales mientras que los verbos en
azul representan las acciones que no gusta o no nos gusta hacer.

A continuacin su ltima actividad. Debern ver un video donde estudiantes de ingls expresan lo
que les gusta o no les gusta hacer en su tiempo libre. Despus escribirn en su cuaderno 10
oraciones que los nios en el video mencionan. Deben tener cuidado, algunas oraciones que
mencionan estn mal. Verifiquen que las 10 que escriban en su cuaderno estn correctamente
dichas. Unos ejemplos que se menciona en el video y que es correcto es el siguiente:
-In my free time, I like watching TV, reading a book and especially writing a book.
-I love watching a film with my family.

A continuacion las instrucciones de la ultima actividad:

TASK 3. Watch the following video and write down 10 examples that you heard.
https://www.youtube.com/watch?v=jvNs8lUF2BQ

Extra activity:
Finalmente, para aquellas personas a quienes an no les quede muy claro o deseen practicar ms
el tema de expresando preferencias, pueden hacerlo utilizando el CD que viene en su libro en la
parte de enfrente. Una vez que lo hayan insertado, le darn click en donde dice SIMPLE PRESENT
Despus le darn click en donde dice GRAMMAR 4 y entonces les aparecern 1 ejercicio
interactivo. Si ustedes desean realizarlo y aparte adquirir puntos adicionales que se sumaran para

el tercer parcial, pueden copiar el ejercicio de su CD en el cuaderno y contestarlo. Solo agreguen


como ttulo de la actividad EXTRA ACTIVITY y yo lo tomare como puntos extra en el parcial.
*Las Extra Activities no son obligatorias. Cuentan como puntos extra.

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