BLOQUE 2

EL EDITOR DE TEXTOS Y LA EXPRESION DE MIS IDEAS

Criterio
Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del editor de
texto, con un lenguaje respetuoso y formal segn las normas de la Academia
Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo una actitud constructiva durante el
trabajo colaborativo y emitiendo opiniones crticas acerca del tema elegido.

Competencias disciplinares

Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas,

con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.
Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para
investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir
informacin.

Atributos de las competencias genricas

Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus

valores, fortalezas y debilidades.
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,
comprendiendo cmo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de
un objetivo.
Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar ideas.
Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sinttica.
Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre
ellos y su vida cotidiana.
Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un
proyecto en equipo, definiendo un curso de accin con pasos
especficos.
Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y
habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Reconoce y comprende las implicaciones biolgicas, econmicas,
polticas y sociales del dao ambiental en un contexto global
interdependiente.

Problemtica a trabajar
En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder a las nuevas
tecnologas, sino que han nacido con ellas y se enfrentan al conocimiento
desde postulados diferentes a los del pasado. Esto representa el siguiente
reto para los docentes: lograr que los alumnos mejoren sus aprendizajes
con la utilizacin de las tecnologas de la informacin. En este caso, se
realizarn actividades para que el estudiante utilice el editor de textos como
herramienta para la expresin de sus ideas.