Asignatura:

Gestin Bsica de la Informacin

Ttulo del trabajo Derechos de Autor

Gestin Bsica de la Informtica

Presenta
ngela Casanova

Colombia _ San Juan de Pasto

Noviembre, 7 de 2014

BIBLIOTECA RAFAEL GARCIA HERREROS

1. Ingresando al Sistema Nacional de Bibliotecas encontramos las siguientes
herramientas:

Como Estudiantes de la Corporacin Universitaria Minuto de Dios Sede Pasto

tenemos acceso a las siguientes opciones:
-

Preferencias: nos permite determinar la manera de como se podrn

observar la lista de registros, como por ejemplo se puede ver solo los ttulos
de lo que se est buscando.

Listar Alfabticamente: permite ver de forma organizada los documentos,

libros, revistas, etc, que se est buscando.

Bsquedas y de Base de Datos segn se observa estas dos

opciones al parecer tienen el mismo servicio el cual nos sirve
para acceder a la base de datos de la biblioteca donde se
puede buscar de libros como: Libros de administracin,
documentos, revistas, entre otros; tambin podemos saber en
qu bibliotecas se encuentran disponibles y cuantos
ejemplares existen.

Cuando ingresamos en el link

Biblioteca Corporacin Universitaria Minuto de

Dios, observamos los siguientes pantallazos:

En el pantallazo anterior se puede observar que hay varios tipos de bsquedas,

pero los que hemos explorado son:

BUSQUEDA BASICA: Esta opcin nos permite realizar una sola bsqueda, se
puede digitar el nombre del libro, documento o lo que deseamos buscar, nos
permite seleccionar el campo de bsqueda por ejemplo puede ser por Autor, Ao
o se puede escoger la opcin Todos lo Campos, etc. Y se da click en la opcin
Enviar para obtener los resultados de bsqueda.
EJEMPLO: Digitamos la palabra Contabilidad

Y obtenemos los siguientes resultados de bsqueda:

Se puede observar que esta bsqueda contiene: Autor, Formato, Ttulo, Ao,
Clasificacin, lugar donde est el ejemplar, la portada del libro.
BUSQUEDA AVANZADA: Esta opcin nos permite realizar tres busquedas de
diferentes areas y nos muestra el Numero de Registros que hay por cada
bsqueda.

EJEMPLO:

Al darle click en el nmero de registros encontrados podemos acceder a los

documentos, libros, revistas, etc, que deseemos consultar.

Si damos click en la opcin de Autor o Ttulo, podemos acceder a la informacin

que tiene el libro o documento consultado:

Las dems opciones como Lista de Resultados, Bsquedas Anteriores, Mis

Registros Electrnicos nos sirve para ver qu es lo que hemos buscado mientras
nos encontremos en la biblioteca y la opcin Ayuda nos brinda una idea de cmo
utilizar el sistema para obtener mayor y mejor informacin sobre las consultas que
realicemos.
VENTAJAS
Con esta herramienta podemos encontrar con mayor facilidad los libros,
revistas, documentos, etc, que estemos buscando, el lugar donde se
encuentran y la forma cmo podemos solicitarlos.

El acceso a esta biblioteca es una ventaja debido a que muchas personas

no podran ingresar ya que no son estudiantes de la Corporacin
Universitaria Minuto de Dios.

En esta biblioteca tambin podemos obtener la herramienta de sugerencias

la cual nos sirve para dejar nuestras inquietudes o ideas de mejoramiento.
DESVENTAJAS
-

No podemos acceder a todas las herramientas que hay en el men de

la biblioteca.

No estamos registrados en la biblioteca.

No se puede hacer solicitud de libros o documentos debido a que la

Sede de Pasto de la Universidad es nueva y an no hay biblioteca
fsica.

Al ingresar a algunas de las herramientas no cargaba la pgina y por lo tanto no

pude observar que era lo que contena, como es el caso de la opcin Sugerencias.

CAMPUS UNIMINUTO

Este es el Campus Uniminuto donde se puede acceder, ms no se encuentra las

materias a las que estamos matriculados, ya que esta es de otras sedes y no de la
sede a la que pertenecemos.

DESVENTAJAS
-

La mayor desventaja que tenemos es el acceso a esta plataforma lo

cual impide que nos encontremos registrados all, ya que nuestra sede
cuenta con otro tipo de plataforma que es para Regionales a Nivel
Nacional.

UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA

Es una pgina donde encontrar:

-

La informacin acerca de lo que se realiza en la Universidad a nivel

nacional.

Se puede acceder a la Misin, Visin y la Historia de la Universidad,

averiguar que sedes hay y en donde estn ubicadas, los programas
como pregrados, posgrados, bienestar universitario, articulacin, las
noticias sobre lo que est sucediendo en la actualidad, los contactos,
admisiones, entre otras opciones que nos ayudan a informarnos sobre
los aspectos ms importantes de nuestra Universidad.

VENTAJAS
-

En esta pgina encontramos toda la informacin de la Universidad

Uniminuto donde no solo podemos ingresar los estudiantes sino
tambin la comunidad en general.

La informacin que presenta la Universidad a travs de esta pgina es

actualizada sobre las actividades que se realizan en las diferentes
Regionales del pas.

La ventaja ms importante es tener acceso a la informacin que brinda

la Universidad, por medio de esta podemos estar al tanto de lo que
sucede en ella, de los Convenios que hay, de las labores que se
realizan y otras actividades que resulten relevantes publicarlas para que
el pblico y los estudiantes las conozcan.

DESVENTAJAS
-

Debemos tener mayor conocimiento acerca de cmo manejar la pagina

para as aprovechar todos los beneficios que esta nos brinda.

Lo que me aporta a m como estudiante es la informacin que puedo obtener

sobre la Universidad como es la Misin, Visin, Historia, las labores realizadas, los
logros alcanzados, entre otras cosas que me mantienen informada y que puedo
compartir con las personas que me rodean.

GENESIS

En esta pgina podemos acceder a nuestro perfil de estudiante como se muestra

a continuacin:

Tambin tenemos acceso a la informacin personal donde se encuentran las

diferentes opciones que nos permiten modificar cualquier informacin personal.

En la pestaa Alumno y Ayuda Financiera encontramos las opciones Inscripcin,

Registros del Alumno y Solicitudes Acadmicas:

En Inscripcin encontramos ms opciones de las cuales se ha explorado Horario

del Alumno por Da y Hora.

Esta opcin nos muestra el horario que tenemos a lo largo del semestre, las
fechas, el cdigo de la materia, el saln, la hora, entre otras.

Si le damos click en el texto resaltado, se encuentra el horario detallado del

alumno, lo cual nos facilita obtener informacin ms detallada de las materias que
se estn estudiando

VENTAJAS
-

Se encuentra los horarios de clase con mayor especificacin.

Se puede modificar o actualizar alguna informacin, cambiar la

contrasea, los contactos emergencia, la direccin, etc.

Se puede realizar solicitudes acadmicas.

DESVENTAJAS

Hay lmite para realizar cambios en las opciones que hay en gnesis.

Falta ms conocimiento de cmo navegar en esta plataforma.

Al parecer esta plataforma es de mucha ayuda pero an nos falta tener mayor y
mejor conocimiento acerca de cmo manejarla y as sacar provecho de todas las
opciones que hay en ella.

BUSQUEDA DE INFORMACIN

LAS NETIQUETAS
As como en la sociedad existen reglas de urbanidad para relacionarse mejor
con las personas que nos rodean, en el mundo de la tecnologa tambin existen
diferentes formas para convivir con otros usuarios que se encuentran en la red,
estas se llaman Netiquetas.
Las netiquetas son un conjunto de normas sociales que hacen que los link, o
discusiones en foros, chat, entre otros, sean agradables, ms usables, estas
sirven para poder convivir en la red, adems permiten una mejor comunicacin,
ms humana y fructuosa, gracias a estas normas, las personas trabajan y
navegan de forma ms tranquila (Educacin Virtual, 2014).

Debemos tener en cuenta que al acceder a internet hay miles de personas,

estas herramientas nos ayudan a relacionarnos e interactuar de manera adecuada
en el medio virtual, para ello hay que tener conocimiento acerca de cules son las
normas a poner en prctica cuando estemos en contacto con otros usuarios.

1.1 Qu consejos de la Netiqueta son los ms importantes?

Estas normas nos dan a conocer algunos consejos que debemos tener en
cuenta para reflejar un buen comportamiento en la red (Netiqueta: normas de buen
uso de internet, 2012). Estas son:
Pedir permiso para publicar fotografas o videos de otras personas.
Pinsalo bien antes de criticar a alguien.

 No insultar, humillar o daar a otras personas.

Respeta la privacidad de los dems igual que te gustara que te respetasen
la tuya.
Facilita a los dems el respeto de tu intimidad y tu privacidad.
Recuerda que escribir en maysculas se interpreta como un grito. Debes
tenerlo en cuenta para evitar malos entendidos.
Usa dibujos, smbolos, emoticones para expresarte mejor. Esto tambin
evita malos entendidos.
Si algo te molesta reacciona de manera calmada y tranquila. No actes de
manera inmediata y agresiva.
Dirgete a los dems con respeto. Y si alguien comete un error intenta
hacrselo ver.

Al poner en prctica estos consejos podemos tener una sana convivencia

con las dems personas que navegan en la red, as mismo respetarlos,
tratarlos con cultura y como seres humanos que son.

1.2 Usos de las Netiquetas

1.2.1 Correo Electrnico: Este es utilizado por miles de personas a nivel

mundial, se trata de un medio electrnico por el cual podemos
comunicarnos mediante mensajes en donde podemos adjuntar archivos

para ser enviados a un o unos destinatarios predeterminados. En el

caso del correo electrnico las normas de Netiqueta son muchas
(Netiqueta en el correo electrnico, 2012). Aqu tenemos algunas de
ellas:

Es menester saludar antes del mensaje y despedirse con su nombre,

exactamente igual que lo hara con una carta firmada. Agrguele al final de
su mensaje informacin de contacto.
Utilizar letras en mayscula es de muy mala educacin. Da la sensacin de
estar gritando. Por lo tanto, hay que evitar escribir prrafos enteros en letras
maysculas.
Igualmente, si alguien pide un archivo, es importante avisarle sobre el
tamao, antes de enviarlo. Se debe tener presente que no todo el
mundo tiene banda ancha ni buzones de 50 Megas.
Evite enviar mensajes en cadena. Las alarmas de virus y las cadenas de
mensajes son intencionados y su objetivo es saturar los servidores y con
ellos la red.
Tener cuidado cuando se escribe, con la direccin de un correo. Hay
mensajes que llegan a un grupo de personas a quienes no les interesa
recibirlos.

Mirar las copias cuando se contesta un correo es de la mayor importancia.

Si la primera persona que envi el mensaje a su lista de correo copia a una
lista extensa, no se debe hacer lo mismo.

1.2.2 Foros y Redes Sociales: Los foros se constituyen como

ambientes

virtuales

donde

podemos

participar con nuestras

opiniones, antes de participar en un foro se debe tener en cuenta las

siguientes recomendaciones (Normas de Comportamiento en el
Ciberespacio. Netiquetas, 2012).

Se debe identificar el contexto por ejemplo foro social, acadmico, laboral.

Opinar cuando se tiene conocimiento del tema.

Evite ser parcial, siendo coherente con lo que escribe.

Se debe evitar los comentarios subjetivos que agredan a los integrantes.

Acostumbre a utilizar trminos cordiales, buena ortografa y una redaccin

coherente.

No se deben incluir videos o imgenes de pornografa, mensajes que violen

la privacidad de los dems.

Es diferente un foro a un chat, usarlo como chat es incorrecto.

No est bien publicar contenidos publicitarios o de propiedad intelectual sin

autorizacin del creador.

Al igual que en los foros, para las redes sociales como por ejemplo facebook,
twitter, instagram, entre otras, tambin existen ciertas normas que podemos poner
en prctica para tener una mejor comunicacin, una sana convivencia y mayor

interaccin con los dems, Algunas de estas son (Netiquetas y Redes Sociales,
2011).

Pide permiso antes de etiquetar.

Utiliza las etiquetas de manera positiva.

Mide bien las crticas que publicas.

No hay problema en ignorar solicitudes de amistad.

Evita la denuncia injusta de Spam.

Usa las opciones de denuncia cuando est justificado.

Pregntate qu informacin de otras personas expones.

No publiques fotos o vdeos de otras personas sin su permiso.

Facilita a los dems el respeto de su privacidad.

Escribir todo en maysculas equivale a GRITAR.

Usa emoticones (smiles), etc. para expresarte mejor.

SOFTWARE

REFERENCIAS ELECTRONICAS
Lara, J. (2014). Educacin Virtual. Netiquetas. Revisado el 24 de marzo de 2014:
http://educacionvirtuall.blogspot.com/2008/09/netiquetas.html.
Numpaque, A. (2012). Normas de Comportamiento en el Ciberespacio.
Netiquetas.

Revisado

el

25

de

marzo

de

2014:

http://actividadnetiqueta.blogspot.com/2012/04/netiquetas-en-redes-y-foros.html
Revista Anales. 2012. Netiqueta: normas de buen uso de internet. Revisado el 24,
marzo, 2014: http://www.revista-anales.es/web/n_17/pdf/seccion_11.pdf
Snchez, E. (2012). Protocolo y Etiqueta. Netiqueta en el correo electrnico.
Revisado el 24 de marzo de 2014:
http://www.protocolo.org/modelos/manual/protocolo_universidad_norte/43_netiquet
a_en_el_correo_electronico.html
Snchez, M. (2011). Netiquetas y Redes Sociales. Revisado el 25 de marzo de
2014: http://www.educando.edu.do/articulos/estudiante/netiqueta-y-redessociales/