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MOGROVEJO
Facultad de Humanidades
Escuela de educacin
CHICLAYO PER
Introduccin
Sumario
-
1.1. Concepto.
- -
- .
. .
-
..
-. .
Captulo I: Ecuaciones
de Primer Grado
.Segn Caro (1973) Una ecuacin de Primer grado con una incgnita o variable, es
aquella que puede formarse en otra ecuacin equivalente de la forma ax= b en donde ay
b son reales y a o.
Primer trmino
-
Segundo trmino
3x+32= 7x+ 8
Coeficientes
Incgnita
Trminos
independientes
Segn Albornoz (2001), generalmente para resolver este tipo de ecuaciones se siguen
los siguientes pasos:
1) Se hace la transposicin de trminos, reuniendo en el primer miembro
(izquierda) los trminos que contengan la incgnita y en el otro miembro
(derecho) todas las cantidades conocidas.
-
Ecuaciones
de
Primer
Grado
con
signos
de
agrupacin.-
similar a las Ecuaciones Enteras de Primer Grado con una incgnita una vez que
se hayan suprimido los signos de agrupacin (p.40).
1.3.3.
Ecuaciones
de
Primer
Grado
con
productos
indicados.
- Segn-Albornoz (2001) las ecuaciones literales, son aquellas en las que algunos
o todos los coeficientes de las incgnitas o las cantidades conocidas que figuran
en la ecuacin estn representadas por letras.
Estas letras suelen ser a, b, c, d, m, y n segn costumbre, representando la x la
incgnita. Las ecuaciones literales de primer grado con una incgnita. Se
resuelven aplicando las mimas reglas que hemos empleado en las ecuaciones
numricas.
1.3.5. Ecuaciones Fraccionarias de Primer Grado con una incgnita.
1.3.5.1. Supresin de Denominadores:
Albonoz (2001) nos dice que esta es una operacin impotantsima que consiste en
convertir una ecuacin fraccionaria en una ecuacin equivalente entera, es decir
sin denominadores. La supresin de denominadores se funda en la propiedad, ya
conocida, de las igualdades: Una igualdad no vara si sus dos miembros se
multiplican por una misma cantidad, para suprimir denominadores en una
ecuacin se multiplican todos los trminos de la ecuacin por el mnimo comn
mltiplo (mcm) de los denominadores. (p.46).
1.4. Resolucin de Problemas mediante Ecuaciones de Primer Grado.
Segn Balczar (2001) para resolver problemas mediante ecuaciones de primer
grado se siguen los siguientes pasos:
1 Eleccin de la incgnita: Como incgnita se elige una de las cantidades
desconocidas y las otras se relacionan con ella segn el enunciado del problema.
2 Planteamiento de la ecuacin: Este paso consiste en expresar mediante una
ecuacin la relacin existente entre los datos del problema y la incgnita.
3 Resolucin de la ecuacin: Consiste en resolver la ecuacin que hemos
obtenido, es decir encontrar el valor de la incgnita.
4 Comprobacin: Una vez resuelta la ecuacin hay que comprobar que la
solucin cumple las condiciones del problema. (p. 47).
Resolver la ecuacin:
x = -15
-3
x= 5
5x = 8x-15
-
5x- 8x = -15
-3x = -15
x = - 15
3
x=5
Ejemplo 2:
Resolver la ecuacin
.
-
x=6
2
x=3
x- (2x + 1) = 8 - (3x + 3)
x- 2x 1= 8 3x 3
-x-1 = 5 3x
-x + 3 = 5 + 1
2x = 6
X=6
2
x=3
10
Ejemplo 3:
.Resolver la ecuacin: 6x - 7 = 2x + 5 (Baldor, 2004, p.149)
Las ecuaciones de la lista siguiente son equivalentes:
.
-
6x 7 = 2x + 5
(6x - 7) + 7 = (2x + 5) + 76x=2x + 126x 2x =(2x + 12) 2x
4x = 12
4x=124x=3
a) Ejercicio 1:
El padre de Ana tiene 5 aos menos que su madre y la mitad de la edad de la madre
es 23. Qu edad tiene el padre de Ana?
x = edad de la madre de Ana
La solucin es x = 46.
El padre de Ana tiene 5 aos menos que su madre, es decir, el padre tiene 46-5=41
11
b) Ejercicio 2:
-11x+12 = 144
-11x = 144-12
-11x = 132
x = 132/-11
x = -12
Comprobacin
-11(12)+12 = 144
132+12 = 144
144 = 144
c) Ejercicio 3
Resolver la ecuacin:
5+4-3 = 3x +7
12
Conclusiones -
13
Referencias
14