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Participante:

Mara del Carmen Olivares Escamilla

Elabor: Lic. Anglica Daz Escartn

2012- 2013

DIPLOMADO DE COMPUTACIN

MANUAL DE PRCTICAS DE WORD

FECHA: 29 / DIC / 2012

Tema:
Objetivo:

Formas de accesar el archivo


Crear carpetas para la organizacin de la informacin; iniciar una sesin de
trabajo e identificar los elementos principales del procesador de textos

INSTRUCCIONES:
Actividad 1: Crear una carpeta desde Mi PC
1. Enciende tu equipo e inicia tu sesin
2. Lo primero que debes hacer para comenzar, es pensar cmo vas a organizar tu informacin.
3. Crea una carpeta de trabajo que lleve tu nombre y el grupo, ejemplo: Mariana COM-15.
4. Abre desde el Men Inicio, Documentos, y crea dentro de esta carpeta tu carpeta de trabajo.
All guardars todas tus prcticas.
5. Para crear una carpeta, recuerda: dentro de Documentos:
Sigue las indicaciones que se te dan en los cuadros de abajo.

1.

Haz clic en el men Archivo

2.

Selecciona Nuevo

3.

Haz clic sobre la opcin


Carpeta

4.

Asgnale un nombre y
pulsa Enter o haz clic fuera.

Prcticas Mariana COM15

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Carpeta generada

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Actividad 2: Iniciar la aplicacin:


Tema:
Objetivo:

Acciones para iniciar la aplicacin


Iniciar la aplicacin correctamente e identificar los elementos de la ventana
principal de la aplicacin.

1. Para acceder a la aplicacin, ( al programa del procesador de textos que tienes instalado en tu
computadora), puedes hacerlo a travs de diferentes formas:
a)
b)
c)
d)

A travs de el Men Inicio y despus Todos los programas


A travs del Men Inicio, si se encuentra anclada la aplicacin
Desde un acceso directo del escritorio
Desde inicio rpido de la Barra de Tareas

2. Para iniciar la aplicacin del procesador de textos, primero debes localizar el programa y despus
podrs cargarlo a la memoria. Vamos a iniciar, como se indica a continuacin:
a) Haz clic en el botn Inicio
b) A continuacin haz clic en Todos los programas
c) En la siguiente ventana haz clic en Microsoft Office
d) Por ltimo, selecciona Microsoft Office Word 2007
Recuerda: desde aqu puedes anclar al
men inicio o crear un acceso directo.
Haz clic sobre Microsoft Office Word
con el botn derecho del ratn y en el
men emergente selecciona enviar a:
Escritorio (crear acceso directo). O
selecciona anclar al men Inicio.

3. Haz clic en
Microsoft Office

2. Haz clic en
Todos los programas
1. Haz clic en el
botn Inicio
4. Haz clic en
Microsoft Office
Word

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ACTIVIDAD 3 Identificar los elementos de la ventana principal de Microsoft Word.


INSTRUCCIONES:

Relaciona el nombre con el elemento escribiendo dentro del parntesis la


letra que corresponda segn el nombre de cada elemento. Cuando termines
enva la prctica por correo electrnico (adescartin@gmail.com)

E
Q

P
L
(K )
(B )
(G )
( E )
( J )
( H )
( I)
( O )
( P )

Grupo
Barra de herramientas de acceso rpido
Regla horizontal
Cinta de opciones
Barra de desplazamiento vertical
Regla vertical
rea de trabajo

Nivel del zoom


Ir pgina anterior y pgina siguiente

M
( C )
(N )
( )
( A )
( F )
( L )
( M )
( D )
( Q )

N
O

Barra de ttulo
Deslizador del zoom
Lanzador del cuadro de dilogo
Botn de Office
Pestaa de la Ficha
Barra de estado
Botones de Vista
Botones para minimizar, maximizar y
cerrar la ventana
Comando
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FECHA: 24 / OCT / 2012

Tema:
Objetivo:

Crear documentos
Crear un documento nuevo con formato libre y guardarlo asignndole un
nombre de archivo en un dispositivo de almacenamiento.

Actividad 1: Crear documentos


INSTRUCCIONES:
1. Enciende tu equipo y carga en memoria el procesador de textos (si no lo haz hecho an)
2. Ahora vas a crear un documento en formato libre.
3. En un documento nuevo, captura el texto de abajo.
Elementos de la teleinformtica
Estamos ante una disciplina que cubre la necesidad de transmitir informacin rpidamente
a pesar de grandes distancias. Acelera el proceso de informacin en lugares distantes,
auxilindose principalmente de computadoras.
A medida que el desarrollo de las computadoras ha permitido incrementar la velocidad y
volumen de manejo de datos, se ha logrado un auge en el uso de la teleinformtica. De
manera regular se utiliza a la teleinformtica para aplicaciones como: cajas registradoras
en lnea, validacin de cheques, reservaciones areas y acceso a bancos de datos.
Nota: Si te equivocas, pulsa la tecla Retroceso para corregir y vuelve a escribir el carcter. Cuando
llegues al final de una lnea contina escribiendo, no pulses la tecla ENTER, esta slo se pulsa
al final de un prrafo (cuando sea punto y aparte).

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Actividad 2: Guardar un documento

4. Guarda tu documento en tu dispositivo de almacenamiento y crea a la vez tu carpeta de trabajo como


PRCTICA 2, para ello realiza los siguientes pasos:
a) Haz clic en el botn de Office
b) Elige el comando Guardar como,
c)

A continuacin se abre un cuadro de dilogo como el que se presenta a continuacin.

d) En el cuadro Guardar en: elije tu dispositivo de


almacenamiento (memoria USB o donde te indique tu instructora).
e) Crea una Carpeta con el nombre de EJERCICIOS DE WORD, para ello haz clic sobre el botn de
f) Abre la carpeta que acabas de crear y guarda dentro
la carpeta tu documento.
g) En el cuadro Nombre del archivo: escribe PRACTICA 2
h) Haz clic en el botn Guardar

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5. Regresa a tu documento. Ubica el cursor del ratn al final de tu texto y pulsa dos veces la tecla
ENTER, para dejar dos lneas en blanco.
6. Contina capturando el siguiente texto.
Existen dos tipos de redes de acuerdo con el medio utilizado para poner en comunicacin
una o ms computadoras: redes de rea local y redes remotas.
Las redes de rea local tienen como objetivo compartir recursos de informacin y perifricos a travs de una conexin fsica mediante cables.
Las redes remotas transmiten y reciben datos a distancia, sin estar conectadas fsicamente
entre s. La comunicacin se establece por va telefnica (usando de enlaces satlites,
telefona celular, etctera).
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7. Guarda los cambios, para ello, haz clic sobre el botn :


Guardar
de la barra de herramientas de acceso rpido. (Tambin puedes pulsar las teclas del mtodo abreviado (Ctrl+G), o haz clic en el botn de Office y despus pulsa la opcin Guardar
8. Recuerda que al terminar, si ya no tienes dudas, debes enviar por correo electrnico tu prctica para poder revisarla y, de no existir errores, registrarla.

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FECHA: 28/DIC/2012

Tema:
Objetivo:

Diseo de la pgina
Configurar la pgina de un documento nuevo, aplicando tamao del papel,
mrgenes, orientacin, numeracin, encabezado, pies de pgina, e insertando
salto de pgina y de seccin.

INSTRUCCIONES:
Actividad 1: Diseo de pgina. (Configurar la pgina)
1. Enciende tu equipo, inicia tu sesin de trabajo y carga en memoria el procesador de textos.
2. En un documento nuevo realiza el diseo de la pgina, para ello, ejecuta los siguientes pasos:
a) Haz clic en la pestaa de la Ficha Diseo
de la pgina y en el grupo Configurar
pgina, selecciona la opcin Configurar
pgina

b) Haz sobre el cuadro Lanzador del cuadro de


dilogo que aparece en la parte inferior derecha, para desplegar el cuadro de dilogo de
Configurar pgina.
c) Configura tu pgina de la siguiente manera:
Cambia los mrgenes;

Pestaa Papel, para


indicar el tamao del
papel

Pestaa Diseo:
establece los mrgenes para encabezados y pies de pgina
y la orientacin
vertical

Mrgenes superior 2.5 cm, inferior 2.5


cm, izquierdo 3 cm, derecho 2.5 cm,
Encuadernacin .5 cm; (5 mm)
En la pestaa Papel: Tamao del papel
carta;
Orientacin vertical;
En la pestaa diseo, establece: Encabezado y pie de pgina 1.9 cm.
c) Al final pulsa la tecla Aceptar

Pestaa
mrgenes:
establece los
mrgenes, la
orientacin,
encuadernacin.

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Actividad 2: Introduccin de texto en un documento nuevo.


1. Captura el siguiente texto:

Diseo del documento


Uno de los muchos beneficios que trajo consigo la computacin, se refiere a la elaboracin
de documentos, entre los que podemos mencionar: cartas, oficios, memorndums, reportes y en general cualquier tipo que exista o que se desee disear.
2. No es necesario terminar de capturar para guardar tu documento. Recuerda que si se apagara tu
computadora por cualquier causa, perderas tu documento. Para ello, antes de seguir introduciendo texto guarda tu documento como PRCTICA 3, como se te indic en la prctica anterior.

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3. Contina capturando, ubica el cursor del ratn al final de su texto y pulsa dos veces la tecla ENTER para dejar dos lneas en blanco.
Las aplicaciones creadas para este fin, son conocidas como Procesadores de Texto, y tienen la particularidad de poder manipular a placer, el contenido de los documentos elaborados. Esto se refiere a poder mover, copiar, borrar, editar o formatear la informacin que
vamos tecleando, de tal manera que se vaya ajustando a los requerimientos solicitados.
Los procesadores de texto, cuentan con formatos de documento predeterminados, en donde el tamao del papel (ya sea carta, oficio y otro tamao), y los mrgenes (superior, inferior, derecho o izquierdo), ya se encuentran configurados para el tipo de documento que se
desea elaborar.
Para empezar a realizar un documento, es necesario conocer las caractersticas fsicas y
tcnicas, de la aplicacin con la que disponemos. Esto es, la forma de accesar a ella, las
caractersticas del ambiente de operacin y la organizacin de los archivos y directorios.
4. Guarda los cambios.

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5. Contina capturando el texto

Como se mencion antes, los procesadores de texto pueden crear una gran variedad de
tipos de documentos. Algunos de ellos tienen incluida una plantilla que facilita su elaboracin, ya que nicamente se requiere teclear el texto adecuado en las secciones que se
indican. Pero lo ms comn es que los usuarios escriban el texto en el documento, y le
vayan dando el formato personalizado, segn vayan avanzando en la elaboracin del mismo.
6. Guarda los cambios.

Nota: Recuerda, si te equivocas, pulsa la tecla Retroceso para corregir y vuelve a escribir el
carcter. Cuando llegues al final de una lnea contina escribiendo, no pulses la tecla ENTER slo cuando sea punto y aparte (slo al final de un prrafo).
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Actividad 3: Insertar encabezados y pies de pgina


7. Haz clic en la Ficha Insertar.
8. En el grupo Encabezado y pie de pgina, haz clic en Encabezado.
9. En el siguiente cuadro, elige En blanco en tres columnas
a) Escribe como encabezado, en el primer control de contenido (del lado izquierdo) donde
indica

tu nombre completo.

b) En el control de contenido del centro donde indica


, escribe Prcticas de
Word
c) En el control de contenido de la derecha, inserta la fecha, en el formato que ms te agrade,
slo verifica que el cuadro de Actualizar automticamente este desactivado.

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10. Siempre que realices alguna modificacin a tu documento guarda los


cambios.

11. En el grupo de Exploracin, puedes cambiar entre Ir al pie de pgina e


Ir al encabezado. Cambia al pie de pgina.

12. En el pie de pgina, inserta el nmero de pgina, en la parte del centro.

13. Guarda los cambios y cierra tu archivo, para ello en el botn de Office, haz clic en el comando
Tambin puedes pulsar las teclas del mtodo abreviado Ctrl+R
14. Al terminar enva tu prctica por correo electrnico.
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FECHA: 16 / ENE / 2013

Tema:
Objetivo:

Formato de texto
Seleccionar texto, aplicar formato al texto, tanto a la fuente como a los prrafos, crear bordes a la pgina, insertar letra capital.

INSTRUCCIONES:
Actividad 1: Seleccin y Desplazamiento en el documento.
1. Investiga e indica en la columna de la derecha que accin del ratn o combinacin de teclas te
permiten seleccionar texto dentro de un documento de Word. Selecciona la tabla de abajo, cpiala y pgala en un documento nuevo y gurdala como Prctica 4.

Primero llvalos a cabo con el ratn y despus reptelos a travs del teclado,
utilizando el mtodo abreviado.
a. Selecciona la primera palabra

Control + Maysculas + Flecha Derecha

b. Selecciona la primera lnea del documento

Mayscula + Fin

c. Selecciona un prrafo

Control + Mayscula + Flecha Abajo

d. Selecciona todo el documento

Control + Mayscula + Fin

e. Va al final del documento

Control + Fin

f.

Control + Inicio

Ve al inicio del documento

g. Se desplaza palabra por palabra


hacia la derecha

Control + Flecha Derecha

h. Se desplaza hasta el final de la lnea

Fin

i.

Se desplaza palabra por palabra


hacia la izquierda.

Control + Flecha Izquierda

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Actividad 2: Acciones para seleccionar texto.


1. Abre tu archivo PRACTICA 3. Ubica el cursor al inicio del documento
2. Selecciona carcter por carcter hasta llegar al final de la lnea, para ello oprime la tecla Maysculas y sin soltar pulsa la tecla de navegacin hacia la derecha.
3. Haz clic en cualquier parte del documento para dejar de seleccionar.
4. Seleccione palabra por palabra, ubique el cursor al inicio de la lnea, mantn pulsada la tecla
Ctrl. + Maysculas y oprime la tecla de navegacin hacia la derecha.
5. Ahora, sin soltar maysculas selecciona hacia abajo con la tecla de navegacin.
6. Deja de seleccionar el texto, haz clic sobre una palabra dos veces para seleccionar la palabra.
7. Haz clic sobre una palabra tres veces para seleccionar toda la lnea o prrafo.
8. Selecciona con el ratn una lnea completa.
9. Selecciona un prrafo.
10. Selecciona todo el documento, tanto con el ratn, como con el teclado y con la combinacin
de teclas Ctrl+E

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Actividad 3: Formato al texto (Fuente)


Para desarrollar esta actividad, debes seleccionar el grupo Fuente de la Ficha Inicio (Ctrl+m) o con
la barra de herramientas de Formato. Algunas actividades se pueden realizar tambin con el mtodo
abreviado.

Lanzador del cuadro de


dilogo de Fuente

1. Aplica el siguiente formato a los caracteres:

Con el mtodo abreviado pulsa


Ctrl+m y aparece el cuadro de
dilogo de Fuente

A. Selecciona el Ttulo (Diseo del documento) y aplica


el siguiente formato:
a) Fuente: Algerian, color verde oliva, nfasis 3,
25%
b) Estilo: Subrayado slo palabras
c) Tamao de la fuente: 16 puntos
d) Cmbialo en Efectos a maysculas
e) Alineacin: centrada (Ctrl+T)
f) Efectos: Relieve

No cuento con el efecto relieve.

B. Selecciona el resto del texto y aplique el siguiente formato a caracteres:


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a)
b)
c)
d)

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Fuente: Tahoma
Estilo: Normal
Tamao de la fuente: 14 puntos
Alineacin justificada (Ctrl+J)

2.

Guarda tu documento como PRCTICA 4.

3.

Inserta Letra capital al inicio de tu documento.


a) Selecciona la primera letra del primer prrafo (no del
ttulo) e inserta una letra capital:
b) En la Ficha Insertar , en el grupo Texto selecciona la opcin Letra capital
c) En la siguiente lista selecciona:

4.

En el siguiente cuadro de dilogo, aplica los siguientes parmetros:


a) Selecciona En texto
b) En fuente, elige Goudy Old Style
c) Lneas que ocupa: 2
d) Distancia desde el texto tres milmetros

5.

Guarda tu documento cada que le realices cambios.

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6. Para aplicar formato a los prrafos, lo podemos realizar


desde el grupo Prrafo.
7. Para abrir el cuadro de dilogo del comando Prrafo, en
la Ficha Inicio, en el grupo Prrafo, haz clic en el botn lanzador para que aparezca el cuadro de dilogo
Lanzador del cuadro de
dilogo de Prrafo

8.

Dentro de este cuadro puedes aplicar el siguiente formato:

b) Alineacin: Centrada, justificada, derecha, izquierda.


c) Sangra: Izquierda, derecha y
d) Sangra Especial: Primera lnea y Francesa
e) Espaciado (entre prrafos) Anterior y
Posterior
f)

Interlineado (espacio entre lneas).

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9.

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Ahora aplica bordes a tu documento:

a) Selecciona todo tu texto.


b) En la Ficha Inicio, dentro del grupo Prrafo, elige el subgrupo Bordes y sombreado
c) En el siguiente cuadro de dilogo, selecciona en
la pestaa de la ficha Bordes, haz clic estilo de lnea a tu gusto. Color, elige Ail, Ancho de lnea
1 pto. Elige en Valor Cuadro.

d) Por ltimo en Aplicar a: selecciona al prrafo


e) Pulsa el botn Aceptar

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FECHA: 18 / ENE / 2013

Tema:
Objetivo:

Formato de texto
Seleccionar texto y aplicar formato a prrafos

INSTRUCCIONES:
1. En documento nuevo de Word, configura tu pgina de acuerdo a los parmetros indicados en la
prctica 3y captura el texto de abajo.
2. No espere a terminar de capturar todo el texto para guardarlo. Guarda tu documento como
PRCTICA 5.
Nace una nacin libre
Hace doscientos aos se declar la independencia de los Estados Unidos, planteada aos antes que
la Revolucin francesa con sus ideales de libertad, igualdad y fraternidad. Emprenden la lucha en
Norteamrica, patricios de gran calidad humana y a doscientos aos de distancia son ejemplo para
el mundo, demostrando que la libertad es incontenible y no admite sujecin de ningn tipo. Miles
de personas, con las armas en el mano proclaman que el Nuevo Mundo es la tierra de los hombres
libres. La frase Todos los hombres nacen iguales conmovi a todos. No era la primera vez que se
pensaba que todos los seres humanos deben gozar de libertad, ya los griegos se haban expresado
en tal forma y muchos pensadores haban abogado por la libertad.
La lucha dur siete aos, y un ao despus se firm el tratado de paz. Inglaterra acepto formalmente la Independencia de los Estados Unidos de Amrica. George Washington fue el primer presidente de los Estados Unidos, electo unnimemente.

3. Aplica el siguiente formato a los caracteres, en la Inicio/Fuente:

A. Selecciona el Ttulo y aplique el siguiente formato:


a)
b)
c)
d)
e)

As debe quedar

Fuente: Algerian, (si no encuentra la fuente puede escoger otra),


Color de la fuente: verde lima
Estilo: Subrayado slo palabras
Tamao de la fuente: 16 puntos
Efecto: maysculas y relieve

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B. Selecciona el resto del texto y aplica el siguiente formato a caracteres:


a)
b)
c)

Fuente: Georgia
Estilo: Normal
Tamao de la fuente: 14 ptos.

4. Centra el ttulo y aplica alineacin justificada al resto del texto


5. Guarda los cambios.
6. Selecciona el texto, excepto el ttulo,
7. En el cuadro de dilogo
del grupo Prrafo, de la
Ficha Inicio, selecciona
en:
Sangra Especial: Sangra de primera lnea, aplica una sangra de 2 cm
8. Guarda los cambios.

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Actividad 2: Insertar Salto de pgina


1. Ubica el cursor al final del texto.
2. En la ficha Diseo de pgina, en el grupo Configurar pgina, selecciona el subgrupo
3. En la siguiente ventana, de Saltos de pgina, haz clic
en Pgina y pulsa en el botn Aceptar. Tambin puedes insertar un salto de pgina a travs del mtodo
abreviado pulsando las teclas Ctrl. + Enter.

4. Captura en la pgina 2 a continuacin el siguiente texto. Recuerda dar <ENTER> slo al finalizar cada prrafo, para bajar a la siguiente lnea.
5. No olvides guardar los cambios.
Las mil y una noches
Introduccin

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Segn refieren las crnicas de las Sasnidas, antiguos soberanos de Persia, existi en aquel reino,
en tiempos muy remotos, un rey llamado Schariar, que, por sus virtudes y amor a la justicia, fue
muy querido por sus vasallos.
Amaba Schariar tiernamente a su esposa y con ella vivi durante algunos aos en la santa paz y
buena armona en que deben vivir los reyes que, por su elevado cargo, deben dar a sus sbditos
ejemplo de moralidad y buenas y piadosas costumbres.
Un da descubri Schariar que su esposa, a quien hasta entonces haba considerado como dechado
de perfecciones y virtudes, era una mujer hipcrita que lo engaaba, y cegado por la clera, que es
siempre mala consejera, resolvi vengarse y darle muerte.
Consternado qued todo el reino al conocer el crimen cometido por el que hasta entonces haba sido
un soberano bondadoso

6. Aplique el formato, de acuerdo a las siguientes indicaciones:


a)

Selecciona el ttulo, cntralo (Ctrl+t),

b)

En el comando Fuente: cambia la fuente por Tiffany, color de la fuente Azul, estilo de
fuente: negritas, tamao de la fuente 16, Efectos: Maysculas

PROFESORA NO CUENTO CON ESA FUENTE UTILICE OTRA, ESPERO NO HAYA


PROBLEMA CON ELLO.
c)

Selecciona el tercer prrafo y alinalo a la izquierda.

d)

Selecciona el quinto prrafo y alinalo a la derecha

e)

PROFESORA NO HAY PRRAFO 5


Selecciona el resto del texto (excepto el ttulo) y aplique con la regla sangra de primera lnea de 2 cm.

f)

Aplique un interlineado de 1,5 lneas (Ctrl +5)

g)

Deje de seleccionar el texto y aplica un espaciado (entre prrafos) de 12 pto.

h)

El subttulo (Introduccin) alinelo a la derecha, aplica subrayado de doble lnea, color de


la fuente Azul, estilo normal.

7. Aplica borde de pgina en Bordes y sombreado en Inicio/Prrafo/Bordes y sombreado: Cuadro


con arte, como se muestra en el siguiente cuadro, con ancho de 20 pto.
8. Guarda los cambios.

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Actividad 3: Establecer salto de seccin en pgina siguiente


El objetivo de esta actividad es que diferencies entre un salto de pgina y un salto de seccin en
pgina nueva, as como sus efectos y configurar la pgina en forma personalizada. Para poder cambiar la orientacin de una sola pgina y establecer un borde diferente, es decir que tenga parmetros
diferentes, debes insertar un salto pero de seccin en pgina siguiente, en lugar de un simple salto
de pgina.
9. Ubica el cursor al final del texto de la segunda pgina.
10. En la ficha Diseo de pgina, en el grupo Configurar pgina, selecciona el subgrupo
11. En la siguiente ventana, en Saltos de seccin, haz clic
en Pgina siguiente y pulsa en el botn Aceptar.
Acabas de insertar una tercera pgina, pero con salto de
seccin. Esto permitir configurar est pgina de forma
independiente y diferente de las dos pginas anteriores.

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12. Cambia la orientacin de la tercera pgina a horizontal (recuerda indicar en aplicar a: esta seccin, dentro de configurar pgina)

13. Aplica un borde de pgina diferente a la pgina tres.

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14. Configura la pgina tres, con los siguientes parmetros:


a) Establece Tamao de papel: Personalizado y modifique su tamao; Alto: 11.5 y Ancho: 17.5

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b) Orientacin: Horizontal
c) Ajuste de mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho de 2 cm.

15. Inserta un cuadro en Insertar/Ilustraciones/Formas, con las siguientes medidas:


a) Alto: 7.15 cm.
b) Ancho 15.5 cm

16. Crea el siguiente reconocimiento (anota tu nombre),


17. Captura la informacin que contiene, dando formato y distribuyndolo correctamente, dentro del
cuadro. Cambie el color de la lnea y estilo, grosor.

18. Sustituye las xxxxxx por la fecha del da de hoy.


19. Utiliza el zoom o vista preliminar para ver tu documento y cntralo, horizontal y verticalmente.

20. No olvides guardar los cambios y enviar por correo electrnico tu prctica para revisarla

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Se otorga el presente

Reconocimiento
Edgar Sols Esparza

Por su sobresaliente participacin en el curso de Microsoft Word 2007

Mxico, D. F., xx de xxxxxxxxxxxx de xxxx

Profa. Anglica Daz Escartn

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FECHA: 24 / ENE / 2013

Tema:
Objetivo:

Formato de texto
Aplicar formato a los prrafos, al seleccionar texto, aplicar alineacin, interlineado y sangras.

Actividad 1: Formato a prrafo:


INSTRUCCIONES:
1.

En un documento nuevo del procesador de textos, configura tu pgina con los parmetros que ya se te han
indicado.

2.

Captura el siguiente texto, tal y como se presenta. (Recuerda que es recomendable guardar tu documento
desde el principio y continuar guardando los cambios constantemente; no esperes a terminar de capturar
para guardar o a que lo haga el programa en forma automtica).

3.

Guarda el archivo como PRCTICA 6

En la primera, el nio sufri una experiencia traumtica manifestada por el llanto que vino a perturbar la vida bien equilibrada que llevaba en el tero materno. Al cortarse el cordn umbilical, el nio
se convirti en una entidad biolgica separada de su madre. Vez l recibi aire en sus pulmones,
respir y todo su organismo funcion de manera distinta. No obstante que esta separacin biolgica, el nio permaneci funcionando casi uno slo con su madre durante el periodo considerable.
En este tiempo recibi estmulos superiores a su capacidad de resolucin, pues su aparato circulatorio an no estaba maduro para asimilarlo. Por ello adoptaba una tendencia natural con la cual se
alejaba de la realidad y restableca su economa mental, el sueo.
el nio se encontraba en un estado de aislamiento normal; ya que hasta ese momento, la satisfaccin de sus necesidades perteneca a su impotencia; y fue la sociedad circundante quin se adapt
a las necesidades del nio.
Al sentir hambre y sed La capacidad congnita del nio para succionar se encuentra con la capacidad y la intencin de la madre y la sociedad, de alimentos y darle la bienvenida. La boca se convirti en la principal fuente de satisfaccin.
El nio chupaba su mano y otros objetos; y la dependencia hacia su madre fue total.
Al sentir hambre y sed La capacidad congnita del nio para succionar se encuentra con la capacidad y la intensin de la madre y la sociedad, de alimentos y darle la bienvenida. La boca se convirti en la principal fuente de satisfaccin.
Durante el amasamiento, mientras el nio, lo acariciaba o le hablaba. Esto supone una reciprocidad, en la cual predomina la asimilacin.
El hecho de que el nio al nacer solamente fue capaz de girar su cabeza hacia los lados y ms adelante logr levantar su cuello; le permiti tener una visin distinta de su alrededor. Hacia los seis
meses ya pudo permanecer sentado, entonces volvi a cambiar su relacin frente al mundo. Un
mayor cambio se dio cuando el nio logr sostenerse en pie y, por lo tanto, se sinti independiente;
posteriormente dio sus primeros pasos. Podemos decir que este hecho marc el fin de su etapa
simblica; aunque la cumbre de esta fase se present cuando el nio fue capaz de responder con
sonrisas a su madre (en este caso, su compaero simbitico).

4. Realiza los cambios que a continuacin se te indican:


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a) En el segundo prrafo, segunda lnea, selecciona la frase aparato circulatorio y sustityela por la
frase sistema nervioso.
b) Selecciona el sexto prrafo y elimnalo.
5. Cuando termines de capturar, aplica el siguiente formato a tu documento:
a) Fuente: Georgia
b) Tamao de la fuente: 13 puntos
c) Color de la fuente: azul nfasis 1, oscuro 25%
d) Estilo: cursiva
e) Alineacin de todo el documento: justificada
f)

Separa cada prrafo, dejando un espaciado de 13 pto.

g) Da sangra de primera lnea de 2 cm a partir del segundo prrafo.


6. Separa en guiones el documento en forma automtica, en Diseo de pgina/Configurar pgina/Guiones

y por ltimo haz clic en

7. Selecciona la primera letra del primer prrafo (la E) y convirtela a letra capital,
a) En Insertar/Texto/Letra capital

y aparecer la siguiente ventana:

b) Selecciona Opciones de letra capital

c) En la siguiente ventana, selecciona:


En texto
Fuente Algerian
Lneas que ocupa 3
Distancia desde el texto: 3
mm.

9. Aplica borde de pgina al documento, de arte, a su gusto.


10. Escribe como ttulo del texto: LAS ETAPAS DEL NIO, subrayado, en negritas, color rojo nfasis 2
oscuro 25%, efectos versales.
11. Guarda los cambios hechos a su documento.

12. Compara tu documento con el texto anexo y verifique que sea idntico. Realiza los cambios que sean
necesarios.

ETAPAS DEL NIO


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n la primera etapa de desarrollo, el nio sufri una experiencia traumtica manifestada


por el llanto que vino a perturbar la vida bien equilibrada que llevaba en el tero materno.
Al cortarse el cordn umbilical, el nio se convirti en una entidad biolgica separada de
su madre. Por primera vez l recibi aire en sus pulmones, respir y todo su organismo
funcion de manera distinta. No obstante que esta separacin biolgica es el comienzo de la existencia humana individual, el nio permaneci funcionado casi uno slo con su madre durante un
periodo considerable.
En este tiempo recibi estmulos superiores a su capacidad de resolucin, pues su sistema nervioso central an no estaba maduro para asimilarlo. Por ello, adoptaba una tendencia natural con la cual se alejaba de la realidad y restableca su economa mental, el sueo.
En sus primeros das de vida, el nio se encontraba en un estado de aislamiento normal; ya que hasta ese momento, la satisfaccin de sus necesidades perteneca a su impotencia; y fue
la sociedad circundante quin se adapt a las necesidades del nio.
Al sentir hambre y sed La capacidad congnita del nio para succionar se encuentra
con la capacidad y la intencin de la madre y la sociedad, de alimentos y darle la bienvenida. La
boca se convirti en la principal fuente de satisfaccin.
El nio chupaba su mano y otros objetos; y la dependencia hacia su madre fue total.
Durante el amamantamiento, mientras el nio, succionaba, la madre estaba silenciosa, y
cuando l dejaba de succionar, ello meca al nio, lo acariciaba o le hablaba. Esto supone una reciprocidad, en la cual predomina la asimilacin.
Adems de la alimentacin, el nio tuvo una serie de necesidades bsicas: sentirse protegido del fro y del calor, dormir, estar seco, recibir afecto, atenciones mdicas, etc., que debieron
ser satisfechas. Esta dependencia fisiolgica y afectiva del nio con respecto a su madre fue la primera modalidad social que aprendi en la vida.
El que el nio haya recibido y logrado que en un principio alguien le diera lo que necesitaba, es el fundamento de su yo infantil, que ms adelante lo llevara no solamente a ser un receptor, sino tambin un dador, que igual posteriormente tendr que responder a los patrones culturales
vigentes en su sociedad.
La referencia tan fuerte que se hace de la madre es, no slo por el amamantamiento,
sino porque es ella quien sola estar ms tiempo cerca del nio. Pero indudablemente, en la medida
en que otras personas estuvieron cerca del nio, se estableca tambin una relacin de mutua influencia.
Durante toda esta etapa, el crecimiento orgnico o fsico tiene singular importancia para lograr avances en el plano motriz, social, afectivo e intelectual.
El hecho de que el nio al nacer solamente fue capaz de girar su cabeza hacia los lados
y ms adelante logr levantar su cuello; le permiti tener una visin distinta de su alrededor. Hacia
los seis meses, ya pudo permanecer sentado, entonces volvi a cambiar su relacin frente al mundo.
Un mayor cambio se dio cuando el nio logr sostenerse en pie y, por lo tanto, se sinti independiente; posteriormente dio sus primeros pasos. Podemos decir que este hecho marc el fin de su
etapa simbitica; aunque la cumbre de esta fase se present cuando el nio fue capaz de responder
con sonrisas a su madre (en este caso, su compaero simbitico). En un principio como causa de
alguna accin (no le daba importancia afectiva). Ms adelante reconoca a ciertas personas y distingua la relacin que l mismo tena con ms y otras.

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Tema:
Objetivo:

FECHA: 27 / ENE / 2013

Formato de texto
Seleccionar texto, aplicar formato al texto, alineacin, interlineado, sangra
especial francesa.

Actividad 1: Formato a prrafo: Aplicar sangra francesa.


INSTRUCCIONES:
1. En un documento nuevo, configura tu pgina, como se te ha indicado antes.
2. Captura el texto de abajo y guarda tu documento como PRCTICA 7
3. Selecciona todo el documento, y aplica el
siguiente formato a los prrafos: Alineacin:
justificada, sangra especial: francesa de 4
cm., interlineado a 1.5 lneas (Ctrl+5). Cuando termines pulsa el botn

Alineacin

Sangra especial

4. Aplica formato a los caracteres, cambiando la fuente, tamao, estilo de fuente, color, etc.
5. Cambia a vista previa y distribuye el texto en la pgina.
6. Aplica bordes con sombra y cambia su color.
7. Guarda los cambios.
8. Si tienes alguna duda consulta con tu instructor.
CLAUDIO GALENO.
Mdico griego, nacido en Prgamo. Hasta el siglo XVII, Aristteles y Galeno
fueron los maestros tericos de todos los mdicos. Mdico de los gladiadores romanos, estudi
anatoma y ciruga gracias a los heridos que atenda. Leg ms de 500 estudios y revel que las
arterias contienen sangre y no aire.
GALILEO GALILEI.
Astrnomo italiano nacido en Pisa en 1564. Muri en 1642. Hizo un telescopio con sus propias manos. Tras muchos experimentos logr al fin construir uno que era capaz de
ampliar las imgenes 32 dimetros. En 1613 public sus Cartas sobre las Manchas Solares, escrito
en el que declaraba que estaba de acuerdo con la teora de Coprnico en el sentido de que el sol
permaneca inmvil y que es la Tierra la que gira en torno suyo.
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ARQUMEDES de Siracusa, matemtico y fsico griego, muri en el ao 212 a. C. Descubri: el rea


del crculo; la ley del equilibrio de los cuerpos flotantes; la palanca y el tornillo. Los 7 sabios de
Grecia: Soln; Bas; Pitaco; Clebulo; Periandro y Tales. Soln vivi de los aos 639 a 559 a. C.
LUDWIG VAN BEETHOVEN naci en Bonn, Alemania, el ao 1770. Entre otras composiciones famosas tiene 32 sonatas, 9 sinfonas, 17 cuartetos, varios conciertos y algunas piezas religiosas.

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FECHA: 04 / FEB / 2013

Tema:
Objetivo:

Formato de texto
Seleccionar texto, crear listas numeradas y listas con vietas, donde especifique posicin del texto y tipo de numeracin o vieta.

Actividad 1: Numeracin y vietas


INSTRUCCIONES:
1. En un documento nuevo del procesador de textos configura tu pgina como se te indic en las
prcticas anteriores.
2. Inserta un encabezado y pie de pgina, de la ficha Insertar
a) Establece como encabezado a la izquierda, la fecha de creacin, y a la derecha escribe tu nombre completo empezando
por los apellidos en fuente Arial tamao 8 puntos y color anaranjado nfasis 6, oscuro 25% ,
b) Establece como pie de pgina nmero de pgina, al final de la pgina (si ya te encuentras en la posicin del
pie de pgina, entonces elige Posicin actual)
c) Busca el estilo
alineado a la derecha
(Nmeros en negrita 3); cambia la fuente por fuente
arial a 8 puntos y color y del mismo color que el encabezado.
d) Crea una pleca tanto en el encabezado como en el pie de pgina, (as se le llama a la lnea
como la que se muestra a continuacin
esto lo debes realizar en: Insertar / Ilustraciones/ Formas y escogemos lnea, con las siguientes caractersticas:
Color rojo oscuro, grosor 1 pto, con sombra estilo 5 y color Rojo nfasis 2, claro 60%.
e) Captura el ttulo y el primer prrafo, deja dos lneas en blanco.
Numeracin

f) Guarde tu documento como PRCTICA 8

Lista multinivel

Vietas

g) Haz clic en el botn de Vietas para activarlo (con la vieta a su gusto) y contina capturando el texto.

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USO INTELIGENTE DEL AGUA


El deterioro del ambiente es en verdad muy grave y no estamos conscientes de ello. Como individuos, poco
podemos hacer a menos que todos, todos nos unamos. Pero en algo podemos ayudar, por ejemplo:

Usar tanques de 6 litros en la taza de bao.


Al baarse, hacerlo en ducha rpida.
Usar detergentes en forma racional.
Lavar el automvil con cubeta y jerga y no con manguera.
Reparar las llaves que gotean.
Usar regaderitas en los lavabos y fregaderos.
Lavar frutas y verduras en un escurridor para aprovechar el agua para las plantas.
Si es posible aprovechar el agua de la lluvia.
Evitar el uso de aerosoles que contienen clorofluorocarbono.
No quemar plsticos o llantas.
Usar el coche slo en casos muy necesarios.
No tirar el aceite usado de motor en las alcantarillas. Llevarlo a un taller de engrane.
No transportar peso innecesario ni marchar con las ventanillas abiertas, ya que esto requiere ms combustible.
Si es posible instalar catalizador en su auto.
Evitar el abuso de bolsas de plstico.
Evitar los envases desechables, ya sean de plstico o de metal.
Separar los desechos biodegradables, de los plsticos y de los reciclables, como el latn o el vidrio.

i)

Modifica la vieta del texto, para ello, seleccione el texto contiene vietas

j)

Elige el comando Vietas y haz clic en

k) En la siguiente ventana, haz clic en el botn


l)

En el siguiente cuadro en Fuente: Wingdings

m) Busca este smbolo y pulse el botn Aceptar.


n) Haz clic en el botn Aceptar
h) Cambia su posicin. Esto lo puedes hacer directamente sobre
la regla o en el cuadro de dilogo de Formato en sangra.
a) En posicin de la vieta escoge: Sangra izquierda de 0 cm;
b) Sangra Especial: Francesa de: 0.63 cm
c) Por ltimo pulse el botn aceptar y
i)

Guarde los cambios.

j)

Prev tu documento y distribyelo en la pgina.

k) Crea bordes alrededor del ttulo y sepralo desde el texto tanto superior como inferior con 4 puntos.
l)

Aplica bordes al resto del texto y separe los bordes desde el texto dejando 7 puntos tanto superior
como inferior, izquierdo y derecho.

m) Compare tu documento con el de la hoja anexa.


n) Guarde los cambios y enva por correo electrnico tu prctica.

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USO INTELIGENTE DEL AGUA

El deterioro del ambiente es en verdad muy grave y no estamos conscientes de


ello. Como individuos, poco podemos hacer a menos que todos, todos nos unamos.

Pero en algo podemos ayudar, por ejemplo:

Usar tanques de 6 litros en la taza de bao.

Al baarse, hacerlo en ducha rpida.

Usar detergentes en forma racional.

Lavar el automvil con cubeta y jerga y no con manguera.

Reparar las llaves que gotean.

Usar regaderitas en los lavabos y fregaderos.

Lavar frutas y verduras en un escurridor para aprovechar el agua para las plantas.

Si es posible aprovechar el agua de la lluvia.

Evitar el uso de aerosoles que contienen clorofluorocarbono.

No quemar plsticos o llantas.

Usar el coche slo en casos muy necesarios.

No tirar el aceite usado de motor en las alcantarillas. Llevarlo a un taller de engrane.

No transportar peso innecesario ni marchar con las ventanillas abiertas, ya que esto
requiere ms combustible.

Si es posible instalar catalizador en su auto.

Evitar el abuso de bolsas de plstico.

Evitar los envases desechables, ya sean de plstico o de metal.

Separar los desechos biodegradables, de los plsticos y de los reciclables, como el latn
o el vidrio.

EVITAR EL DESPERDICIO ES EVITAR LA CONTAMINACIN

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MANUAL DE PRCTICAS DE WORD

FECHA: 08 / FEB / 2013

Tema:
Objetivo:

Formato de texto
Seleccionar texto, crear listas numeradas y listas con vietas, donde especifique posicin del texto y tipo de numeracin o vieta.

INSTRUCCIONES:
1.

Abre tu archivo PRCTICA 8, ubica el cursor al final del documento, deja una lnea en blanco
e inserta un salto de seccin en pgina siguiente.

2.

Captura el ttulo y el primer prrafo, deja dos lneas en blanco.

3.

Guarde como PRCTICA 9

4.

En Inicio/Prrafo, selecciona en el botn Numeracin

5.

En la siguiente ventana, selecciona en


estilo.

6.

Contina capturando el texto, pulse Enter al final de cada lnea, Word debe ir numerando cada
lnea.

7.

Cuando llegues al nmero 10 pulse ENTER y desactive la numeracin y deja una lnea en blanco

8.

Activa vietas, si es necesario personalice tambin la vieta para encontrar la que se muestra en
la siguiente hoja, y capture la ltima lnea del texto.

9.

Da formato a su documento, muy parecido al de la actividad anterior.

el siguiente

10. Ve a vista preliminar y distribyelo en tu hoja.


11. Guarda los cambios y avise a su instructor cuando termines y espere sus indicaciones.
12. Si no recibes otra instruccin, cierra tu archivo.
Como preparar una agenda
Llamamos AGENDA al orden de asuntos que deberemos atender en una fecha dada.
Puede ser agenda personal que es la que hace uno para asuntos que debe atender personalmente y agenda general que es el programa de asuntos a seguir en una junta de trabajo. Para este ltimo caso la agenda se prepara de antemano ya que se debern obtener
copias para enviar a los participantes, dos o tres das antes de la junta. Para elaborar esta
agenda es conveniente atender a los siguientes puntos:

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1)

Convocar a los interesados

2)

Hacer lista de convocados

3)

Determinar el qurum (nmero de asistentes)

4)

Lectura y correccin de la minuta de la junta anterior

5)

Aprobacin de la minuta anterior por parte de los asistentes

6)

Mencin de asuntos pendientes de la junta anterior

7)

Planteamiento de nuevos asuntos

8)

Orden del da, esto es preparar los asuntos a tratar

9)

Asuntos aplazados o pendientes para nueva junta

10)

Sealar fecha de la prxima reunin

Sobre esta agenda se lleva a cabo la junta, al trmino de la cual se elaborar la MINUTA.

Actividad 3: Numeracin y vietas


INSTRUCCIONES:
1.

Abre tu archivo anterior (PRCTICA 9) si an no lo has hecho.

2.

Inserta un salto de seccin en pgina siguiente al final del documento

3.

Captura el texto de la siguiente pgina

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4.

Establece numeracin segn se indica en el texto, que te d el siguiente formato

5.

Selecciona
las

6.

Regresa y cmbiala a maysculas y termina de dar formato a tu documento; establece un borde diferente para cada pgina

7.

Revisa en vista preliminar que se encuentren distribuidos los textos de


las tres pginas. No olvides guardar los cambios

el ttulo y cmbialo a Tipo oracin: Inicio/Fuente/maysculas y minscu-

ORGANIZACIN MUNDIAL DE LA SALUD

C ada ao se celebra el da mundial de la salud, el 7 de abrir en honor de todos


aquellos que trabajan en todo el mundo para mantenerla, y en especial la Organizacin
Mundial de la Salud (OMS) con sede en Ginebra Suiza.

1.-

Facilitar asistencia mdica cuando sea solicitada.

2.-

Dirigir y coordinar lo relativo a la sanidad internacional.

3.-

Combatir las enfermedades epidmicas.

4.-

Promover la prevencin de accidentes.

5.-

Promover el mejoramiento de la higiene del medio ambiente y de la nutricin.

6.-

Establecer y revisar la nomenclatura internacional de enfermedades, causas de


muerte y prcticas de salubridad pblica.

7.-

Establecer y revisar la nomenclatura internacional de enfermedades, causas de


muerte y prcticas de salubridad pblica.

Como algunas otras actividades, podemos mencionar:


A) Lucha contra las enfermedades.
B) Establecimiento de reglamentos sanitarios internacionales.
C) Nutricin
D) Mejoramiento del medio.
E)

Prevencin en el abuso de drogas nocivas.

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FECHA: 12 / FEB / 2013

Tema:

Objetivo:

Formato de texto
Seleccionar texto y establecer tabulaciones desde la regla, desde el comando
tabulaciones del grupo Prrafo.
Distinguir las diferentes alineaciones de tabulaciones
Modificar la posicin de la tabulacin

Actividad 1: Establecer tabulaciones:


INSTRUCCIONES:
1. Encienda su equipo e inicie su sesin de trabajo (si an no lo has hecho).
2. Desde el programa de Procesador de textos, en un documento nuevo captura el siguiente texto
(como ttulo) LAGOS MS EXTENSOS DEL MUNDO.
3. Guarda tu documento como PRCTICA 10
4. Deja dos lneas en blanco ve a la Ficha Inicio, haz clic en el lanzador del grupo Prrafo.
5. En el siguiente cuadro de dilogo de Prrafo, haz clic en el botn
6. Se abrir el siguiente cuadro
7. Fija las siguientes tabulaciones, como se indica a continuacin:
a) En el cuadro de Posicin escriba 1.5 cm; abajo escoge
como Alineacin: izquierda; en el cuadro de Relleno
seleccione ninguno y pulse el botn fijar para establecer la tabulacin.
b) Repita todo el paso anterior para fijar la siguiente tabulacin cuya posicin ser: 7 cm, alineacin izquierda,
relleno: ninguno.
c) Para la tercera tabulacin, Posicin: 12.5 cm; Alineacin: derecha; tipo de relleno: No. 3, pulse el botn fijar.
d) Cuando termine de establecer las tres tabulaciones, pulse el botn Aceptar.
8. Para empezar a capturar la informacin, primero pulse la tecla TAB para llegar a la primera tabulacin y capture el primer nombre, despus pulse nuevamente la tecla TAB y capture el pas, pulse nuevamente TAB y capture la longitud, pulse Enter para bajar a la siguiente lnea y contine
sucesivamente con cada lnea.
9. Cuando termine, ajuste los tabuladores de los ttulos para que queden centrados en el texto y sin
relleno.
10. Seleccione su texto, excepto el ttulo,
11. Selecciona tu texto y aplica un interlineado mltiple de 3 lneas
12. Da formato tanto a los caracteres como al prrafo
13. Cambia el interlineado a doble
14. Selecciona el ttulo y aplique, a travs de la regla, sangra izquierda de 3 cm y sangra derecha de
3 cm y cree borde al ttulo, con una autoforma en Insertar/Formas y aplica formato.
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15. Crea un borde de pgina con Arte; y en el botn de opciones elija en el cuadro Medir desde el
texto.
16. Separa el borde del texto, tanto superior, como inferior
17. Distribuye tu documento.
18. No olvides guardar sus cambios constantemente.
19. Avisa a tu instructor cuando termine y espera sus indicaciones.

LAGOS MS EXTENSOS DEL MUNDO

NOMBRE

PAS

LONGITUD MXIMA
EN KILMETROS

Mar Caspio

Irn URSS

1,223

Superior

Canad-EU

563

Victoria

Kenia

402

Mar de Aral

URSS

451

Hurn

Canad-EU

332

Michigan

EU

494

Del Esclavo

Canad

479

Erie

Canad-URSS

388

Valvas

URSS

605

Baikal

URSS

636

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Actividad 2: Establecer tabulaciones:

Tema:
Objetivo:

FECHA: __ / ___ / 2013

Formato de texto
Seleccionar texto y establecer tabulaciones desde la regla.

Actividad: Establecer tabulaciones desde la regla:


Selector de
tabulaciones

Para establecer las tabulaciones de forma rpida, haz clic en el selector de tabulaciones que aparece en el
extremo izquierdo de la regla hasta que se muestre el tipo de tabulacin que deseas usar y, a continuacin, haz
clic en la regla en la ubicacin deseada. Para quitar una tabulacin arrstrala hacia arriba de la regla.
Word permite establecer las siguientes tabulaciones:

Tabulacin izquierda establece la posicin inicial del texto que se ir extendiendo hacia la derecha a medida que se
escribe.
Centrar Tabulacin establece la posicin del centro del texto, que se centra en este punto a medida que se escribe.

Tabulacin derecha establece el extremo derecho del texto. A medida que se escribe, el texto se desplaza hacia la
izquierda.
Una Tabulacin decimal alinea los nmeros entorno al punto decimal.

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La Barra de tabulaciones no establece la posicin del texto, sino que inserta una barra vertical en la posicin de la
tabulacin.

INSTRUCCIONES:
1. Ubica el cursor al final de su documento.
2. Inserta un salto de seccin en pgina siguiente.
3. Establece las siguientes tabulaciones a travs de la regla como sigue: (de tal forma que queden bien distribuidos en la hoja en 4 columnas.
a) En la regla seleccione tipo de tabulacin centrada, despus haga clic 7 cm, 10.25 cm y
13.75 cm.
b) Pulse TAB y escriba 1er Trimestre, pulse Tab y escriba 2do. Trimestre, por ltimo pulse
Tab y capture 3er. Trimestre.
c) Da Enter para bajar a la siguiente lnea.
d) Arrastra las tabulaciones hacia arriba para eliminarlas y establecer las siguientes para el
resto del texto.
e) Para la primera tabulacin es de izquierda y haga clic en 1.5 cm.
f) Para las siguientes tres tabulaciones, selecciona tabulacin decimal y ubquelas en 7.25,
10.5 y 13.75 cm.
g) Pulse Tab y capture el primer texto, y as sucesivamente hasta que termine.
4. Guarda los cambios.
5. Da formato a tu documento y distribyalo en la pgina, de tal manera que se vea presentable.
6. Crea un borde de pgina con arte y cmbielo en el botn de opciones Medir desde el Texto.
7. Cuando termines avise a su instructor y espere sus indicaciones.
8. Si no recibes otra instruccin cierra tu archivo y contine.

EMPRESAS MEXICANAS

CRECIMIENTOS

1er. Trimestre

Telmex

7.3%

2do. Trimestre

3er. Trimestre

5.5%

3.5%

Cemento

30.3

6.0

8.0

Construccin

44.8

58.4

7.2
51

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DIPLOMADO DE COMPUTACIN

Comunicacin

MANUAL DE PRCTICAS DE WORD

87.6

76.0

61.1

Conglomerados industriales

3.9

-15.7

-12.2

Menudeo

3.9

2.8

32.3

Alimentos

38.9

8.1

14.6

Bebidas

4.4

24.2

20.3

Bancos

Total

12.0%

6.5%

7.3%

Total excepto Telmex

14.7

7.0

9.5

Total excepto Bancos

12.0

6.5

7.3

Total excepto Telmex y


Bancos

14.7

7.0

9.5

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MANUAL DE PRCTICAS DE WORD

FECHA: 17 / FEB / 2013

Tema:
Objetivo:

Formato de texto
Seleccionar texto y convertirlo a columnas periodsticas, eligiendo entre
tipos preestablecidos o fijando nmero de columnas, ancho, espaciado, lneas
entre columnas.

Actividad: Columnas periodsticas:


INSTRUCCIONES:
1.

Inicia tu sesin de trabajo, si an no lo has hecho y entra al procesador de textos.

2.

Abre tu archivo PRCTICA 6, (Ctrl+A)

3.

Gurdela como PRCTICA 11

4.

Seleccione todo el texto (excepto el ttulo) y en la Ficha Diseo de pgina, en el


grupo Configurar pgina.

5.

gina haz clic sobre el comando Columnas,el siguiente cuadro haz clic en

6.

A continuacin se abrir el cuadro de dilogo de


Columnas.

7.

En esta ventana haz clic dentro de Preestablecidas en el cuadro de dos columnas.

8.

En el cuadro aplicar a: elige Texto seleccionado

9.

Al final pulse el botn Aceptar. Observa tu documento.

10. Vuelve a seleccionar tu texto y regresa tu documento a una columna.


11. Selecciona todo el texto incluyendo el ttulo y
convirtalo a cuatro columnas, con lnea entre columnas.
12. Selecciona el texto y en el comando Columnas desactiva lnea entre columnas, para quitarla.
13. Convierte el texto, excepto el ttulo, a tres columnas preestablecidas, activa la opcin lnea entre
columnas.
14. Observa el texto y si existen espacios muy abiertos entre palabras, selecciona la palabra y cambia el espacio entre caracteres y comprmelo o expndelo, segn sea el caso, o activa guiones.
15. Prev tu documento y distribyelo en tu hoja.
16. Da formato tanto a los prrafos como a los caracteres.
17. Guarda los cambios, avisa a tu instructor cuando termines y espere sus indicaciones.
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Tema:
Objetivo:

MANUAL DE PRCTICAS DE WORD

FECHA: _20 / FEB / 2013

Herramientas de revisin
Identificar los errores ortogrficos de los errores gramaticales.
Realizar la revisin del documento y corregir errores de ortografa y gramtica dentro de un documento

Actividad 1: Revisin ortogrfica y gramatical.


Word identifica los errores ortogrficos y gramaticales que se cometen en la captura del el texto de
un documento. Cuando existe un error de ortografa, marca con una lnea en ondas de color rojo,
esto nos indica que la palabra est mal escrita o la acentuacin no es correcta. Los errores gramaticales los marca con una lnea ondulada de color verde. stos se existen cuando hay error sobre todo
en los accidentes gramaticales de gnero y nmero en las frases o enunciados de un texto.
Si seleccionas la palabra, con el men emergente te muestra sugerencias de la palabra con la correcta ortografa o gramatical. Para
revisar la ortografa y grmatica ve a Revisar/Revisin/Ortografa
y gramtica. Tambin puedes verificar la ortografa de todo tu documento pulsando las teclas F7, y Mays+F7 para buscar sinnimos

INSTRUCCIONES:
1. En un documento nuevo de Microsoft Word configura tu pgina con los mismos parmetros que
se te han indicado en prcticas anteriores.
2. Captura el siguiente texto, tal y como se presenta (sin modificarle nada ni corregir el texto, contiene errores a propsito).
3. Guarda tu documento como PRCTICA 12 en tu carpeta de trabajo.
Las repeticin, con cierta regularidad, de sonidos, formas y movimientos, engendra el ritmo. Si ste fuera demasiado regular, entonces se tornara montono. La armona trata de
organizar sus elementos de manera que correspondiente entre s. Para ello se utilizan
colores que juntos, resulten bellos, lneas y formas que armonicen, notas acordes que tengan un armonioso conjunto. Algunos msicos modernos se pronunciaron en contra de las
formas modernas de armona, pero la mallora se mantienen fieles a ellas. La armona, el
equilibrio y el ritmo son leyes que imperan en el arte. Esots principios se encuentran, desde los templos y pinturas murales de el arte. Estos principios se encuentran, desde en los
templos y pinturas murales de en la arquitectura y vasos griegos, en todo el arte italiano,
en las danzas populares de campesinos europeos, en las pinturas chinas y en las obras
del hombre moderno, como en los rascacielos.
4. En la primera lnea corrige el artculo determinado Las, debe estar en singular. Despus inserta
en medio de las palabras sonidos, formas, la palabra colores.
5. Ubica el cursor en la tercera lnea antes de la palabra correspondiente y sustityela por la palabra correspondencia.
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6. Ubica el cursor al final de la lnea ocho e inserte la palabra Egipto.


7. Pulsa las teclas ctrl.+Inicio para ir inicio del documento y pulsa dos veces la tecla ENTER para
dejar dos lneas en blanco.
8. Escribe como ttulo, las bellas artes.
9. Busca palabra en Inicio/Edicin/Reemplazar modernas y reemplzala por la palabra tradicionales.(Ctrl+L)

10. Selecciona el ttulo y convirtelo a maysculas en Inicio/Fuente, en el botn con el


(mtodo abreviado puedes pulsar las teclas Mays+F3).
11. Selecciona todo el documento ( ctrl.+E) y aplica alineacin justificada. Inicio/Prrafo, en el
botn

(Justificar), o pulsa las teclas Ctrl. + J.

12. Selecciona tu documento (excepto el ttulo) y desde la regla arrastra el botn


(de sangra
primera lnea) hacia la derecha para establecer sangra de primera lnea de 2.5 cm. a cada prrafo del documento.

13. En Revisar/Revisin selecciona el comando


(tambin puedes pulsar la tecla de
funcin F7) y verifica la ortografa, corrige los errores que todava se encuentren en el documento.
14. Guarda los cambios.
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15. Aplica formato al texto: cambia la fuente por una de tu agrado, el tamao a 11 puntos, cambia el
color de la fuente del ttulo.
16. Inserte letra capital al primer prrafo, dentro del texto, que ocupe 2 lneas, escoge la fuente de tu
agrado y distancia desde el texto de tres milmetros (0.3 cm).
17. Pon en negritas el ttulo.
18. Crale un recuadro al ttulo, con estilo de lnea, color a tu gusto
19. Establece un interlineado de doble lnea a tu documento.
20. Guarda los cambios.

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FECHA: _21 / FEB / 2013

Tema:
Objetivo:

Herramientas de revisin
Usar los comandos de Revisin para revisar e identificar los cambios hechos
al texto de un documento.

Actividad 1: Usar las herramientas de la Ficha Revisar

Barra de herramientas de Seguimiento


Controla todos los cambios
hechos al documento

(de cambios hechos a un documento)


Permite elegir como
mostrar las revisiones en
el documento

Aceptar Cambio

Rechazar
Cambio

Regresa al Cambio
Anterior

Selecciona como desea ver los cambios


propuestos en el documento

Va al Cambio
siguiente

INSTRUCCIONES:
1.

Enciende tu equipo, carga en memoria el programa de Microsoft Word (si an no lo has hecho)

2.

Busca en Internet el resumen del libro El Caballero de la Armadura Oxidada, cpialo y pgalo
en un documento nuevo.

3.

Guarda tu documento como PRCTICA 13 en tu carpeta de trabajo

4.

En la ficha Revisar, dentro del grupo Seguimiento, selecciona el comando Control de Cambios, para llevar el seguimiento de los cambios que le hacemos a
nuestro documento.

5.

Selecciona el ttulo y aplica formato (pon negritas, cambia el color, la fuente y el color), observa
que aparece un globo y una lnea roja a la derecha que te indica los cambios de formato que realizaste y una lnea vertical a la izquierda, esto indica que en esa lnea realizaste un cambio.

6.

En el men Edicin selecciona Buscar o reemplazar para buscar la palabra caballero y reemplazarla por Caballero.

7.

Localiza la palabra damiselas y busca un sinnimo. En Revisar/Revisin


bin puedes buscar el sinnimo en el men emergente del ratn (botn derecho).

8.

Selecciona una palabra (la que gustes) y suprmela.

. Tam-

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9.

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Selecciona al final del ttulo e inserta un comentario, anotando Autor: Robert Fisher
Observa que cada que realizas un cambio siempre aparece una barra vertical a la izquierda del
texto y a la derecha te indica con una marca (un globo) el cambio que realizaste.

10. Pulsa ctrl+inicio para ir al principio de tu documento.


11. Pulsa el botn Siguiente y pulsa el botn Aceptar (el cambio).
12. Pulsa el botn Siguiente y pulsa el botn Rechazar (para no aceptar el cambio)
13. Ve al cambio siguiente y rechzalo (el sinnimo de damiselas)
14. Ve al cambio siguiente y rechzalo
15. Ve al cambio siguiente (el comentario) y acptalo.
16. Como vers cuando aceptas o rechazas los cambios van desapareciendo las marcas (los globos)
de la derecha. Desactiva el comando Control de cambios.
17. Configura tu pgina como se te ha indicado antes
18. Aplica formato al documento (a fuente, prrafo, bordes, etc.)
19. Guarda los cambios.

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FECHA: 23 / FEB / 2013

Tema:
Objetivo:

Herramientas de revisin
Utilizar los comandos de, buscar y reemplazar texto, sinnimos, contar palabras, referencia y opciones de autocorreccin.

Actividad 1: Opciones de Autocorreccin.


INSTRUCCIONES:
1. Entra Microsoft Word y crea un documento nuevo.

2. A continuacin vas a desactivar una opcin dentro de la ventana de Autocorrecin, para ello
realiza los siguientes pasos:
a) Haz clic en el botn Office
b) Despus haz clic en el botn
c) A continuacin, dentro de
d) Haz clic en el botn
e) Aparecer la siguiente ventana
f) En la ficha Autocorrecin
Hay acciones que realiza en forma automtica
porque estn activadas dentro de este comando,
por ejemplo, cuando escribes dos letras maysculas por error, el programa lo corrige en forma automtica, etc. Ya que te hayas identificado con este comando, contina con el siguiente paso.
g) Desactiva la opcin Poner en mayscula la primera letra de una oracin.
h) Por ltimo pulsa el botn Aceptar.
3. Captura el texto de la siguiente hoja, pulse Enter al trmino de cada lnea, pero no corrijas ningn
error de ortografa del texto.
4. Guarda tu documento como PRACTICA 14

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Actividad 2: Comandos de Edicin.


Comando utilizado para
cortar la seleccin y la pega
en el portapapeles
Pega el contenido del
portapapeles

Comando utilizado para


copiar la seleccin y la pega
en el portapapeles

Copia el fortamo de un sitio


y lo pega en otro

Muestra el panel Portapapeles de Office

5. Selecciona el segundo prrafo y cpialo al final del documento.


6. Selecciona el primer prrafo e insrtelo entre el segundo y tercer prrafo.
7. Borra la segunda lnea del tercer prrafo.
8. Deshaz la accin anterior.

(o pulsa las teclas Ctrl+Z)

9. Selecciona el prrafo que insertaste entre el segundo y el tercero y crtalo y pgalo a su lugar
original.
10. Selecciona el ttulo y aplica negritas con la barra de formato

(Ctrl. + N)
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11. Selecciona la primera lnea del ltimo prrafo y repite el comando anterior.
12. Deshaz el ltimo comando.
13. Elimina el ltimo prrafo. (Tecla Suprimir)
14. Deshaz las ltimas siete acciones.
15. Compara tu documento con el texto de abajo y deja los prrafos en el mismo orden.
16. Selecciona en el ttulo la b de la palabra voluntad y sustityala por v.
17. En el ltimo prrafo, primera lnea, selecciona la letra zeguro y cmbiela por la palabra seguro o
acepta la sugerencia que te ofrece el programa a travs del botn secundario del ratn.
18. En el ltimo prrafo, quinta lnea, inserta la palabra temprano, entre las palabras tarde o
hombre.
19. Verifica la ortografa de tu documento.

y el

(F7)

20. Aplica sangra de izquierda y sangra de derecha de 2 cm y centra el texto,


21. configura tu pgina, aplica formato a fuente y prrafos, bordes
22. Guarde los cambios.
23. Si no recibes otra instruccin, cierra tu documento.
El exito comienza con la boluntad
Si piensas que no te atreves, no lo hars;
si piensas que te gustara ganar,
pero no puedes, no lo logrars;
si piensas que perders, ya has perdido;
porque en el mundo encontrars que el
xito comienza con la voluntad del hombre.
Todo est en el estado mental;
porque muchas carreras se han perdido
antes de haberse corrido;
y muchos cobardes han fracasado
todo est en el estado mental.
Si piensas en grande tus hechos crecern;
pensa en pequeo y quedars atrs;
todo est en el estado mental.
Si piensas que estn aventajado, lo estas;
tienes que pensar bien para elevarte.
Tienes que estar zeguro de ti mismo
antes de intentar ganar un premio;
la batalla de la vita no siempre la gana
el hombre ms fuerte o el ms ligero;
porque tarde o el hombre que gana;
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es aquel que cree poder hacerlo.

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FECHA: 26 / FEB / 2013

Tema:
Objetivo:

Herramientas de Edicin
Aplicar los comandos de edicin, buscar y reemplazar .
Busca el texto que le indiquemos
dentro de nuestro documento

Selecciona texto u objetos dentro del documento

Reemplaza el texto que le indiquemos dentro de nuestro documento

INSTRUCCIONES:

1. En un documento nuevo de Microsoft Word captura el siguiente texto, tal y como se presenta, no
corrijas ningn error de ortografa que detectes.
tipos de motivacin
Existen dos tipos de motibacin, a saber:

La motibacin intrnseca se evidencia cuando el individuo realiza una actividad por el simple placer de
realizarla, sin que nadie de manera obvia le de algn incentivo externo. Un hobby es un ejemplo tpico, as
como la sensacin de placer, la autosuperacin o la sensacin de xito.

La Motibacin extrnseca aparece cuando lo que atrae no es la accin que se realiza en s, sino lo que
se recibe a cambio de la actividad realizada (por ejemplo, una situacin social, dinero, comida o cualquier
otra forma de recompensa).

Se piensa que los dos tipos de motibacin (intrnseca y extrnzeca) eran aditivos, y podran ser combinados
para producir un nivel mximo de motibacin. De hecho, la motibacin extrnseca puede ser til para iniciar una
actividad, pero esta puede ser despus mantenida mediante los motivadores intrnsecos de sta.
Algunos autores distinguen entre dos tipos de motibacin intrnseca: uno basado en el disfrute y el otro en la
obligacin. En este contexto, la obligacin se refiere a la motibacin basada en lo que un individuo piensa que
debera ser hecho. Por ejemplo, un sentimiento de responsabilidad por una misin puede conducir a ayudar a
otros ms all de lo que es fcilmente observable, recompensado, o divertido. Evidentemente, se refiere aqu a
la obligacin de autoexigencia, ya que la obligacin por parte de terceros sera un motivante extrnseco.
Motibacin Intrnseca
La motibacin intrnseca se ha estudiado intensamente por los psiclogos educativos desde los aos 1970, y
numerosos estudios han encontrado que est asociada con altos logros educativos y disfrute de estudiantes.
Actualmente no hay una 'teora unificada magnfico' para explicar el origen o los elementos de la motibacin
intrnseca. La mayora de las explicaciones elementos del trabajo de Bernard Weiner sobre la 'teora de la atribucin', el trabajo de Bandura en 'auto-eficacia' y otros estudios concernientes al 'lugar del control' y 'la teora
de la meta'. As se piensa que los estudiantes estn ms predispuestos aexperimentar la motibacin intrnseca
si ellos:

Atribuyen sus resultados educativos a los factores internos que pueden controlar (ej. la cantidad de esfuerzo que invirtieron, no una habilidad o capacidad determinada).

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Creer que pueden ser agentes eficaces en el logro de las metas que desean alcanzar (ej. los resultados
no son determinados por el azar.)
Estn motivados haca un conocimiento magistral de un asunto, en vez de un aprendizaje maquinal que
puede servir para aprobar.

Ntese que la idea de la recompensa por el logro est ausente de este modelo de la motibacin intrnseca,
puesto que las recompensas son un factor extrnseco.
En comunidades y organizaciones que comparten el conocimiento, los individuos que las integran citan a menudo razones altruistas de su participacin, incluyendo entre ellas el contribuir para un bien comn, una obligacin moral hacia el grupo, una labor educativa o un 'devolver a la sociedad'.
Este modelo de la motibacin intrnseca ha emergido a partir de tres dcadas de la investigacin por centenares de educadores y todava se est desarrollando. En ltimas fechas han ido en aumento

2.

Gurdalo en tu disco de trabajo como PRCTICA 15

3.

Busca todas las palabras motibacin y reemplzalas por motivacin

4.

En el prrafo que comienza con Se piensa que los dos tipos, desplzate hasta la palabra extrnzeca y cambia la z por la letra s.

5.

En el prrafo La motibacin intrnseca selecciona la palabra magnfico y sustityela por la palabra magistral.

6.

En la cuarta lnea, del mismo prrafo, inserta despus de la palabra explicaciones la palabra combinan.

7.

En la ltima lnea del texto selecciona la frase En ltimas fechas han ido en aumento y elimnala.

8.

Selecciona el ttulo, cntralo y cmbialo a maysculas. (Mays+F3).

9.

A) Selecciona la primera lnea, deja de seleccionar. B) Selecciona el primer prrafo haciendo


tres veces clic con el ratn en cualquier parte dentro de l. C) Selecciona todo el documento.
Deja de seleccionar el texto. D) Ubica el cursor en la tercera palabra de la segunda lnea y selecciona a partir de all hasta el final de dicha lnea.

10. Selecciona el ttulo y cambia la fuente por Monotype Corsiva y cambia su tamao a 16 puntos,
cambia su color a Marrn, subryalo y aplica un borde exterior. (Todo con la barra de Formato).
11. Selecciona el resto del texto y cambia la fuente, el color, su tamao a 14 puntos, justifcalo.
12. Guarda los cambios.
13. Selecciona el ttulo, cntralo (CTRL+T) y cmbialo a maysculas.
14. Selecciona el primer prrafo y modifcalo a Tipo Ttulo, en el comando Cambiar maysculas y
minsculas del men Formato.
15. Selecciona el segundo prrafo y cmbialo a Tipo Inverso.
16. Selecciona el tercer prrafo y cmbialo a minsculas.
17. Selecciona todo tu texto (excepto el ttulo) y cmbialo a Tipo Oracin.
18. Ubcate al final de tu documento, inserta dos lneas en blanco, despus inserta un salto de lnea
forzado (salto manual), sigue los siguientes pasos: Men Insertar / Salto / Pgina siguiente
o pulsa las teclas Ctrl.+Enter
19. Selecciona el texto de la pgina anterior, cpialo y pgalo en la pgina 2.
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20. Guarda los cambios.

Nota: Slo trabajars en el texto de la pgina 2, el texto de la pgina 1 debe quedar intacto.
21. Selecciona el segundo prrafo y muvelo al final del documento.
22. Copia el primer prrafo y cpialo entre el segundo y el tercero.
23. Guarda tu documento como PRACTICA 15 A
24. Abre el archivo PRCTICA 3
25. Regresa a tu documento PRACTICA 15 A
26. Copia el texto de la pgina 1 y pgalo al final del texto de la PRCTICA 3, dejando una lnea en
blanco.
27. Deshaz la ltima operacin. Men Edicin / Deshacer o pulsa Ctrl. + Z.
28. Cierra el archivo PRCTICA 3, sin guardar los cambios, debe quedar igual que cuando abriste la
prctica, sin modificaciones.
29. Regresa a tu documento PRCTICA 15 A
30. Mueve los prrafos a su lugar y elimina los que estn de ms, compara con el texto de la pgina
uno, debe quedar igual.
31. Guarda los cambios.

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32. Regresa a la pgina uno y configura tu pgina, aplica formato a la fuente y prrafos, encabezados
y pies de pgina, etc.
33. Cambia las vietas por otra a tu gusto.
34. Aplica bordes a tu gusto.
35. Guarda los cambios.
36. Si no recibes otra instruccin, cierra tu documento, sal del programa y apaga correctamente tu
equipo.

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MANUAL DE PRCTICAS DE WORD

FECHA: 27 / FEB / 2013

Tema:
Objetivo:

Herramientas de Edicin
Aplicar los comandos de copiar, borrar, cortar, pegar, bsqueda y reemplazo,
deshacer y rehacer.

INSTRUCCIONES:

1. En un documento nuevo captura el siguiente texto, tal y como se presenta; si cometes algn
error pulsa la tecla retroceso y corrgelo, PERO NO CORRIJAS LOS ERRORES QUE SE ENCUENTREN EN EL TEXTO.
2. Guarde el documento en su disco de trabajo como PRCTICA 16
Es una fantasa adulta que simboliza nuestra ascensin por la montaa de la vida, sintindonos
reflejados en el viaje del caballero, que est lleno de esperanzas y desesperanzas, de ilusiones
y desilusiones, de risas y lgrimas, las enseanzas de esta obra son mostradas con un toque de
humor muy sutil siendo esta una experiencia que expande nuestra mente, que nos llega al corazn y nos alimenta el alma de una forma muy amena ensendonos tambin que debemos liberarnos de las barreras que nos impiden conocernos y amarnos a nosotros mismos para poder
ser capaces de dar y recibir AMOR.
Dicho caballero estaba atrapado en su armadura ocultando sus limitaciones, su miedo, su falta
de aceptacin y cuando se da cuenta de que esta a punto de perder a su familia por culpa de
esa armadura decide deshacerse de ella, pero para lograrlo debe pasar por una serie de pruebas que lo llevan a conocerse y aceptarse como verdaderamente es y as conseguir la felicidad
que siempre haba buscado
...de nueve pelculas y es autor de tres obras de teatro en nueva york y londres, del primer libro
del sr. fisher, "el caballero de la armadura oxidada" se han vendido mas de 1.000.000 de copias
y ha tenido un gran impacto en las vidas tanto de ninos, como adultos y ancianos. en norteamerica se han vendido, hasta el momento, mas de 700.000 ejemplares. el libro no cuenta la historia
de un caballero que vive obsesionado con demostrar que es bueno, amoroso y generoso. este
caballero tiene una hermosa esposa llamada julieta, que le da un poco al vino y un hijo llamado
cristobal. llevaba tanto puesta su armadura que su familia ya casi no lo reconoca, un da su esposa se harto y le dijo que se la quitara, el ante la posibilidad de que ella le abandonara con su
hijo decidio quitarsele, pero no p...

3.

Selecciona el primer prrafo, crtalo (Ctrl +X) y pgualo al final del documento (Ctrl+V)

4. Selecciona el tercer prrafo, pulsa la tecla Ctrl. y sin soltarla arrastra el prrafo seleccionado,
para copiarlo al principio del documento.
5. Deshaz los cambios hechos al documento (pulse Ctrl. + Z varias veces de acuerdo al nmero hecho al documento).
6. Ubica el cursor al inicio del documento, pulse la tecla ENTER dos veces para dejar dos lneas en blanco.
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2012- 2013

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MANUAL DE PRCTICAS DE WORD

7. Escribe al inicio del documento como ttulo INTRODUCCIN DEL LIBRO y cntralo.
8. Inserta dos lneas entre el segundo y tercer prrafo
9. Escribe como subttulo SNTESIS DEL LIBRO y alinelo a la derecha, en negritas, tamao de la fuente 16 puntos, elige la fuente y el color a tu gusto.
10. Guarda los cambios.
11. Verifica la ortografa y gramtica de su documento (como se indico anteriormente)
12. Configura su pgina, con los parmetros establecidos anteriormente.
13. Da formato tanto a los caracteres como a los prrafos del documento.
14. Distribuye el texto de tu documento dentro de tu pgina.
15. Inserta encabezado y pie de pgina, como se estableci en prcticas anteriores.
16. Aplica bordes a tu gusto
17. Guarda los cambios
18. Espera las instrucciones de tu instructor.
19. Si no recibes otra instruccin, cierra tu documento, sal del programa y apaga correctamente
tu equipo de cmputo.

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FECHA: 03 / MAR / 2013

Tema:
Objetivo:

Edicin de Tablas
Utilizar las herramientas de tablas para convertir texto en tablas, crear, modificar y dar formato a tablas.

Actividad 1: Crear una tabla


INSTRUCCIONES:
1.

En documento nuevo, configura tu pgina como sigue: Tamao de papel: Carta; orientacin horizon-

tal, mrgenes 2 cm por los cuatro lados, en Diseo, alineacin vertical: centrada
2.

Guarda tu documento como PRCTIC 17

3.

En Insertar/Tablas/Insertar tabla selecciona cinco cuadros (hacia la derecha


indicas el nmero de columnas) por 5 cuadros (hacia abajo indicas el nmero
de fila).

4.

Selecciona la tabla completa y elige el Comando Propiedades de Herramientas tabla/ Presentacin/Tabla y modifique el ancho de las columnas a 3 cm y el alto de las filas a 1.5 cm
71

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2012- 2013

DIPLOMADO DE COMPUTACIN

5.

6.

MANUAL DE PRCTICAS DE WORD

Captura la siguiente informacin dentro de la tabla.


Disfruta
La pesca

Es el nico nio

Ha visto el Gran
Can

Ha montado a
caballo

Le gusta cocinar

Ha estado en
televisin

Tiene zapatos
rojos

Ha vivido en una
granja

Tiene un gato

Ha ido en metro

Ha visitado Canad

Ha escrito un
poema

Su actividad
favorita

Ama la playa

Usa calcetines
azules

Tiene una moneda de 1990

Ha estado en
una comedia

Ha estado en
una universidad

Lee

Teje

Guarda un diario
o un peridico

Le gusta el brcoli

Le fascina danzar

Toca un instrumento musical

Es zurdo

Ubica el cursor en la primera celda y elige el comando Dividir Tabla en Herramientas de tabla/Presentacin/Combinar (esto te permite dejar una lnea en blanco
al inicio de tu documento). Escribe como ttulo: EL BINGO
Para dar formato a la tabla, ubica el cursor dentro de la tabla y observa como en la
banda de opciones aparece una ficha nueva denominada Herramientas de tabla,
con dos pestaas: Diseo y Presentacin. Aqu encontrars todos los comandos para
dar formato, por ejemplo en estilos de tabla, te permite elegir entre formatos ya
preestablecidos. Puedes cambiar los bordes, aplicar sombreado a las filas o columnas
que desees.

7.

Centra la tabla en la pgina horizontalmente, aplica bordes, cambia la fuente y color al texto.

8.

Guarda los cambios y enva la prctica por correo electrnico.

72
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Si tienes alguna pregunta sobre el tema, hzmelo saber a travs del correo electrnico y con gusto te contestar.

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2012- 2013

DIPLOMADO DE COMPUTACIN

Tema:
Objetivo:

MANUAL DE PRCTICAS DE WORD

FECHA: 07 / MAR / 2013

Edicin de tablas
Utilizar las herramientas de edicin de tablas para crear, modificar y dar
formato a tablas.

INSTRUCCIONES:
1. Inserta una tabla de nueve columnas por nueve filas.

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2.

Selecciona la primera columna y en Propiedades de la Tabla, haz clic en la pestaa de Columna y cambia
el ancho de la primera columna a 7 cm, pulsa el botn

3.

Las columnas dos a la columna 8 el ancho es de 1 cm y a la ltima columna cambia el ancho a 2 cm, cuando termines pulsa el botn Aceptar.

4.

En la segunda fila seleccione de la columna 2 a la 8 y en las herramientas de Tablas, seleccione combinar


celdas y escriba el texto PUNTOS POR DA
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5.

Contina capturando la informacin segn la tabla de la hoja anexa.

6.

Para obtener en la columna Puntos Totales suma los punto por alumno, para
ello, en Herramientas de tabla/Presentacin/Datos, selecciona el comando
Frmula. A continuacin escribe: =SUM(LEFT), la funcin SUM suma y left
le indica que los nmeros se encuentran a la izquierda.

7.

Ordena los datos de la tabla por nombre (por la columna 1), en forma ascendente.

8.

En la fila Calificacin Promedio por equipo, inserta en Frmula del


Men Tabla la funcin de =AVERAGE(ABOVE) para obtener el
promedio de cada equipo.

9.

Inserta una columna despus del nombre (a la derecha) y captura el nmero de control de cada alumno,
inventado por ti que conste de 7 dgitos, slo nmeros.

10. Cambia los bordes y aplica sombreado a la fila de ttulos.


11. Para la parte de tareas establece sangra izquierda a tres centmetros y captura a partir de all. No olvides
guardar los cambios.

REGISTRO DE EQUIPO

NOMBRE DEL EQUIPO____________


GRUPO ______________________

Miembros del equipo

7
Puntos
Totales

PUNTOS POR DA

Salazar Mndez Luisa

Vargas Campos Carolina

Alvarado Prez Ernesto

Estvez Murrieta Ana Patricia

Domnguez Santiago Pedro

8
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Cabrera Nez Mara del Pilar

10

10

Llamas Crdenas Juan

Murillo Olmedo Hctor

Calificacin Promedio del equipo

Tareas:
1) _________________________________
2) _________________________________
3) _________________________________
4) _________________________________
5) _________________________________
6) _________________________________
7) _________________________________

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FECHA: 10 / MAR / 2013

Tema:
Objetivo:

Caractersticas avanzadas
Emplear el comando Opciones del Men Herramientas para personalizar el
procesador de textos.

Actividad 1: Personalizar el procesador de textos


INSTRUCCIONES:
1.

Entra a Word.

2.

Vas a personalizar el programa y cambiar algunos parmetros:

a)

Primero haz clic en el botn de Office

b) Despus haz clic en el botn

c)

(se encuentra en la parte inferior).

En el panel de la izquierda, selecciona Guardar

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d) Cambia el tiempo a 15 minutos, en la opcin

e)

Haz clic en Personalizar y personaliza la barra de herramientas de acceso rpido, agregando el comando Nuevo. (Selecciona el comando Nuevo y despus haz clic en botn Agregar)

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3.

MANUAL DE PRCTICAS DE WORD

En opciones de Word, desactiva la opcin Poner en mayscula la primera letra de una oracin del comando Opciones de Autocorreccin
a)

En opciones de Word

b) Haz en la opcin Revisin


c)

A continuacin haz clic en

d) En la siguiente ventana, en la ficha de Autocorreccin, desactiva la opcin Poner en maysculas la


primera letra de una oracin

e)
4.

Y por ltimo pulsa el botn Aceptar.

Copia el siguiente texto exactamente como est (no corrijas nada de la ortografa):Poema

Para que t me oigas


mis palabras
se adelgazan a veces
como las huellas de las gaviotas en las playas.
Collar, cascabel ebrio
para tus manos suaves como las uvas.
Y las miro lejanas mis palabras.
Ms que mas son tuyas.
Van trepando en mi viejo dolor como las yedras.
Ellas trepan as por las paredes hmedas.
Eres t la culpable de este juego sangriento.
Ellas estn huyendo de mi guarida obscura.
Todo lo llenas t, todo lo llenas.
Antes que t poblaron la soledad que ocupas,

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y estn acostumbradas ms que t a mi tristeza.


Ahora quiero que digan lo que quiero decirte
para que t las oigas como quiero que me oigas.
Voy haciendo de todas un collar infinito
para tus blancas manos, suaves como las uvas.

Actividad 2: Establecer contrasea de apertura


INSTRUCCIONES:
5.

Guarda el archivo, con una contrasea de apertura, con el nombre de PRACTICA 19,

6.

Realiza los pasos normales para guardar tu documento

7.

No pulses el botn

8.

En la siguiente ventana, escribe como


contrasea: ultra233 en el cuadro de
Contrasea de apertura.

, antes haz clic en Herramientas y despus en Opciones generales

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9.

MANUAL DE PRCTICAS DE WORD

Pulsa el botn aceptar

10. Aparecer otro solicitando que confirmes la contrasea, vuelve a escribirla.


Es importante que veas si escribes con maysculas o minsculas. Porque si no est bien escrita la contrasea no se abrir el archivo.
11. Cierra tu documento.
12. Abre nuevamente tu documento y proporciona la contrasea de apertura.

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MANUAL DE PRCTICAS DE WORD

FECHA: 11 / MAR / 2013

Tema
Objetivo:

Incorporar objetos
Incorporar, editar y dar formato a objetos insertados en los documentos de
texto de acuerdo a las necesidades de trabajo.

Actividad 1: Insertar objetos con la barra de herramientas de dibujo.


INSTRUCCIONES:
1.

En un documento nuevo de Word, realice los pasos que se le dan a continuacin y guarde como
PRCTICA 21

2.

En la ficha Insertar, dentro del grupo Ilustraciones, haga clic en el comando Formas

3.

En la siguiente ventana, en formas bsicas, elija la


forma bisel

4.

De formas bsicas seleccione un corazn

5.

Inserte dos estrellas de Cintas y Estrellas

6.

Seleccione la forma cinta hacia arriba de las formas Cintas y Estrellas

7.

Ajuste el cuadro a un tamao de media carta y cntrelo en su pgina

8.

Arrastre los objetos para organizarlos de la siguiente


manera:
a) Ubique la cinta hacia arriba, en el centro del cuadro
b) Mueva el corazn al centro de la cinta
c) Ponga cada estrella al lado izquierdo y derecho de
la cinta

9.

Dentro del corazn inserte una imagen prediseada (a


su gusto)

10. Inserte una autoforma de llamada, configrela y djela en la parte superior y escriba dentro un
mensaje, relacionado con la imagen que insert.
11. Aplique formato a las formas, cambiando el color de las lneas, colores de fondo, aplicando
sombra, efectos de tercera dimensin, etc.
12. Una
vez
que
termine,
seleccione
todos
Inicio/Edicin/Seleccionar/Seleccionar objetos.

los

objetos

agrpelos

en

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BIBLIOGRAFA

Microsoft Office Word 2007, Microsoft Office Word 2007 Breve


Serie Libro Visual
Autor: Duffy, Jennifer
Editorial: CENGAGE, Learning
Educin: 2008
Mxico

APRENDER WORD 2007 CON 100 EJERCICIOS PRCTICOS

Autor: Mediactive
Editorial MARCOMBO, S. A.
Edicin 2008
Barcelona, Espaa

WORD 2007 PASO A PASO

Autor: Guy Hart Davis


Editorial: McGraw-Hill
Edicin 2008
Mxico

MICROSOFT WORD 2003 PASO A PASO

Autor: Guy Hart Davis


Editorial: McGraw-Hill
Edicin 2004

Mi PC: Curso de Iniciacin, Introduccin a


la informtica, Windows XP e Internet
Blanco, Jaime
Editorial Casa del Libro
Edicin 2006

Gua de Aprendizaje Word y PowerPoint


Direccin General de Centros de Formacin
Mxico, 2006

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Herramientas de comunicacin y colaboracin


Podemos mantener comunicacin a travs del correo electrnico:
adescartin@gmail.com

Puedes consultar est pgina si tienes dudas sobre algn tema:


www.aulaclic.es
www.wikilearning.com/curso_gratis/curso_de_microsoft_word/19135

Buscar informacin sobre algn tema del curso: www.google.com.mx

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