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Asignatura: Estructura Social Contemporánea 1.

TS

Fecha: 19 de noviembre de 2009

Tema 3: Estratificación Social en los Estados Unidos


(H.R. kerbo 9)

Tras experimentar durante los años setenta y ochenta una acusada decadencia
económica en comparación con otras naciones del mundo, los Estado Unidos son de
nuevo la potencia económica y militar dominante.

SUCINTA HISTORIA DE LOS ESTADOS UNIDOS Y SUS SISTEMA DE CLASES

Cada país o nación tiene peculiaridades concretas en relación a sus ciudadanos en


EE.UU. podríamos destacar dos:

1.- El gran abismo entre ricos y pobres

2.- Las actitudes asociadas con el individualismo radical de EE.UU.

La historia temprana y los valores en Estados Unidos:

Como es bien sabido, Estados Unidos fue “fundado” por inmigrantes procedentes de
Europa, pero se suele olvidar la condición de estos inmigrantes.

Credo americano: Sistema de valores bastante peculiar, donde se ensalza la libertad,


el igualitarismo, el individualismo, la capacidad de seducción y la visión lissez-faire
(dejar hacer, dejar pasar)

Sin embargo, es importante señalar que el valor de “igualitarismo” en los EE.UU. de


distinto que en cualquier otro lugar del norte desarrollado, y el término está muy lejos
de significar igualdad. Hay que recordar que la visión multidimensional de la
estratificación social de Max Weber para entender esta situación. Desigualdades de
status. La valoración del liderazgo y la supremacía intelectual y social. Libertad.

➢ Revisar tabla 9.1 de la página 253


➢ Revisar tabla 9.2 de la página 254

LA CLASE ALTA

Los que pertenecen a la clase alta son, desde luego importantes propietarios de
medios de producción, como los descubrió Marx

El concepto de clase alta (…) hace referencia a un grupo de familias cuyos miembros
son descendientes de individuos que triunfaron, (miembros de una elite) hace una, dos
o tres o más generaciones. Estas familias están en el rango más alto de la jerarquía de
las clases sociales. Han crecido juntos, son amigos y se casan entre ellos. Y, por
último, mantienen un estilo de vida peculiar y comparten un tipo primario de solidaridad
de grupo que les sitúa aparte del resto de la población.
La clase alta en los Estados Unidos de hoy

1. Figuran en unos de los diversos libros azules de Social Register


2. Sus miembros varones asisten a unas escuelas preparatorias exclusivas
3. Los miembros varones, pertenecen a clubs social exclusivos
4. Los miembros femeninos también acuden a centros de formación exclusivos y
a clubs de nivel
5. Se puede presuponer la pertenencia a la clase alta cuando el padre sea un
empresario millonario o directivo de una gran empresa con ingresos superiores
a los 100.000 dólares anuales y pertenece a un club de elite sus hijos se
forman en escuelas exclusivas

La clase alta como una clase dominante en la actualidad: una crítica

No quiere decir que estas familias no tengan poder, pero es verdad que han perdido
influencia, debido a la revolución de los directivos, que han acumulado mucho poder
en el patrimonio e inversiones de las clases altas. La revolución de los directivos.

La clase corporativa

La clase corporativa se puede definir como un grupo de personas que ocupan


posiciones clave de autoridad en las principales corporaciones.

Estas personas son directivos generales o miembros de consejo de administración de


una corporación importante y, al mismo tiempo, de otras corporaciones. Y conocen
bien la antesala del gobierno, ya que muchos de los miembros de la clase corporativa
han ocupado cargos en la administración públicas.

La concentración económica que pone las bases para que exista una clase corporativa
en los EE.UU. se basa en los siguientes puntos:

1. El tamaño de las principales corporaciones y su capacidad para


dominar el mercado
2. La concentración del control de las acciones de las principales
corporaciones
3. La red de consejos directivos interrelacionados

➢ Revisar tabla 9.3 de la página 259

Por último hay que reconocer la existencia de lo que se ha dado por llamar el grupo
interno de la clase corporativa.

Características:

1. Suelen tener más puestos en otros consejos de


administración
2. Es posible que sean miembro de los consejos de
administración de las grandes corporaciones
3. A menudo representan a los grandes bancos
4. Suelen pertenecer a clubes sociales de elite
5. Más que apoyarse en la riqueza de su familia, se han
labrado su propio ascenso en la escala corporativa hasta
las posiciones más altas
6. Representan los intereses corporativos generales en
otras instituciones, como por ejemplo, las fundaciones,
las universidades y el gobierno

LA CLASE MEDIA Y LA CLASE TRABAJADORA: CAMBIOS HISTÓRICOS


RECIENTES.

En términos generales, la naturaleza de la estratificación social puede ser bastante


similar, es decir, los que están arriba reciben más recompensas y mantienen sus
posiciones privilegiadas de formas bastante conocidas, mientras los que están abajo
son considerados inferiores, perezosos, inmorales y merecedores de su bajo status.

En nuestros días las diferencias entre estas dos clases no son muy evidentes, excepto
en momentos de turbulencias.

➢ Revisar tabla 9.4 de la página 262.

La nueva clase media

El concepto de nueva clase media implica que había o hay una vieja clase media, eran
aquellos pequeños empresarios, el propietario de una tienda, el profesional autónomo,
el productor agrícola…

La nueva clase media ha surgido debido a la necesidad de especialistas técnicos


(técnicos informáticos, ingenieros, técnicos laboratorios), de directores que organicen y
regulen el trabajo de otros en la producción y de agencias de venta y oficinistas que
den salida al papeleo que mueven estas grandes organizaciones.

Estabilidad y cambio de la clase trabajadora

El proletario industrial o la clase trabajadora nacieron con la revolución industrial.

El surgimiento de la clase trabajadora industrial se debió a un proceso doble:

1. La extensión del capitalismo agrario, que expulso a los campesinos de


la tierra
2. El crecimiento de una industria urbana

Economía dual: Industrias centrales

Industrias periféricas

La cambiante estructura ocupacional: la zona central se reduce

En los últimos 15 años se ha podido apreciar que se reducen los puestos de trabajo
relacionado con la cualificación y se inicia un proceso de aumento de los empleados
de baja cualificación. Se producen cambios importantes en los salarios.
Se produce cambios históricos en la estructura ocupacional estadounidense, para esto
tenemos que tener presente el cambio de la posición de EE.UU. en el moderno
sistema mundial.

➢ Revisar tabla 9.5 de la página 266.

ALGUNAS CONSECUENCIAS DE LA POSICIÓN DE CLASE

La importancia de la estratificación social para comprender lo que la gente hace,


piensa y prefiere.

Que muchas de las diferencias en el comportamiento, las actitudes y otras


características individuales suelen guardar relación con las posiciones en el sistema
de estratificación. Analicemos algunas de las consecuencias importantes de la
posición de la clase en los Estados Unidos, que son de índole material y
psicológico/cultural.

Distribución de la renta por clases

➢ Revisar tabla 9.6 de la página 267

Condiciones de trabajo

.Las condiciones de trabajo se encuentran, como la renta, estratificadas

Las condiciones físicas de trabajo

Los trabajadores de cuello blanco, pueden sentir los mismos elementos psicológicos
que los trabajadores de cuello azul, pero estos últimos tiene situaciones de riesgo que
pueden afectar o afectan a su integridad física.

➢ Revisar tabla 9.7 de la página 268.

Socialización de los niños

Los menores se educan y se socializan en el espacio que conviven, por tanto un


menor de clase media esta educado para ese espacio y el menor de clase trabajadora
esta educado para reproducir las pautas productivas de su familia

Participación Política

Las clases altas, tiene una gran capacidad de influir en el voto y en las organizaciones
políticas americanas.

En EE.UU. la estratificación social, tiene mucha relación con el nivel de participación


electoral, las clases bajas participan poco. Este elemento tiene una diferencia
sustancial con otros países, América Latina.

➢ Revisar tabla 9.8 de la página 270.


Sindicatos

Una diferencia notoria entre las clases trabajadora de los EE.UU. y la de otros países
industrializados, está sería la falta de trabajadores sindicados.

Hay una concepción laboral muy individual y el trabajador/as no tiene intención de


participar en espacios colectivos o de organización de la empresa.

Las divisiones raciales y étnicas ha dificultado la estructuración de organizaciones


sindicales.

LA POBREZA EN LOS ESTADOS UNIDOS

La alta proporción de personas que viven en situación de pobreza es la nación más


rica del mundo es una realidad que se refleja en la vida cotidiana del país.

Hasta ahora EE.UU., ha encabezado todas las listas de pobreza relativa en el mundo
desarrollado. Sin embargo, esta característica se ve atenuada ahora con la
introducción de un procedimiento nuevo de estimación del nivel de pobreza conocido
con índice de paridad de poder adquisitivo

➢ Revisar tabla 9.9 de la página 271.

EE.UU. tiene el índice de pobreza más alto del conjunto de países industrializados a
nivel mundial.

ESTRATIFICACIÓN POR RAZA, ETNIA Y GÉNERO

Para entender la estratificación social, especialmente en los Estados Unidos, es


esencial examinar la naturaleza de las desigualdades entre grupos étnicos y raciales.
Y, como veremos más adelante, es difícil predecir la naturaleza de las desigualdades
de género en un país desde la perspectiva de la naturaleza general del sistema de
estratificación social del mismo. Es importante, por tanto, examinar las desigualdades
de género como otra dimensión de la estratificación social en los EE.UU.

Una historia de la diversidad estadounidense

1. Los indios de los Estados Unidos, americanos nativos


2. Los afroamericanos, descendientes de los esclavos del siglo XVII
3. Los hispanoamericanos, inmigración económica y es el grupo que crece
más rápidamente.
4. Los asiáticoamericanos, básicamente población china
5. Los euroamericanos, considerado los inmigrantes blancos procedentes
de Europa.

Genero raza y desigualdad étnicas


Desigualdad de género, se produce una importante discriminación en relación
a las mujeres, en espacios económicos y de poder.

➢ Revisar tabla 9.10 de la página 278


➢ Revisar tabla 9.11 de la página 278.

Desigualdades raciales y étnicas


Desigualdades de distribución de renta, entre la población blanca y negra. Se
produce ruptura de familias tradicionales negras, que llevan a la pobreza a
parte de sus miembros.

➢ Revisar tabla 9.12 de la página 279


➢ Revisar tabla 9.13 de la página 280
➢ Revisar tabla 9.14 de la página 281.

El análisis de la desigualdad de la renta por sexo, raza y estatus étnica

➢ Revisar tabla 9.15 de la página 283


➢ Revisar tabla 9.16 de la página 284.

CONCLUSIÓN

¿Por qué se ha extendido sin cesar la desigualdad?

¿Cuáles son los efectos del aumento de la desigualdad de los EE.UU. sobre otras
naciones avanzadas del mundo?

¿Cuándo se detendrá esta tendencia en los EE.UU.si es que lo hará algún día?

RESUMEN

En los inicios de la historia de los EE.UU. su sistema de estratificación social era en


muchos aspectos radicalmente diferente al de los países europeos; actualmente
volvemos a encontrar una diferencia cada vez mayor, principalmente debido a que el
grado de desigualdades de clase es más alto en los EE.UU. que en otras naciones
industrializadas avanzadas

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