2a Etapa Teologia - Site

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Centro de Educao, Filosofia e Teologia

PLANO DE ENSINO
TEOLOGIA 2 ETAPA

Unidade Universitria:
Curso:
Teologia
Ncleo Temtico:
Filosfico
Disciplina:
tica Bblica
Cdigo da Disciplina:
ENEX00617
Professor(es):
Paulo Rodrigues Romeiro
DRT:
1124626
Etapa:
2
o
T
Carga horria: 34 h/a ( X) Terica ( ) Prtica Semestre Letivo: 2/2014
Ementa: Estudo das questes ticas do mundo contemporneo luz da Bblia Sagrada e da tradio crist
reformada. Discusso dos modelos ticos bblicos e de sua aplicabilidade aos problemas sociais
contemporneos.
Objetivos:
Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes, Normas e Valores
Descrever e analisar os padres
ticos de cada perodo da
histria bblica. Interpretar os
padres ticos dos 10
mandamentos e do Sermo do
Monte.
Reconheceer as condies
histrico-teolgico-sociais que
estabeleceram os princpios ticos
no contexto bblico. Comparar tais
condies com a sociedade e a
igreja brasileira da atualidade.
Indicar a possibilidade de aplicao
desses princpios no atual
conttexto.
Valorizar o texto biblico como fonte
vlida e til na discusso tica
contempornea e estar
ccconsciente de sua necessidade
para o estabelecimento de valores
e padres de comportamento
adequados ao contexto scio-
cultural da atualidade.
Metodologia:
a) Aula expositiva com ajuda de quadro e projetor de multimdia;
b) Dinmicas de grupo e apresentao em sala de aula;
c) Pesquisas na Biblioteca e na mdia em geral.
d) Apresentaes pelos alunos em sala de aula com base em livros da Bibliografia Bsica.
Critrio de Avaliao:
a) A primeira nota ser aferida a partir da apresentao de trabalho pelo (a) aluno (a) em sala de aula, sob
a orientao do professor.
b) A segunda nota ser aferida a partir de uma prova abrangendo todos os tpicos estudados.
c) A nota final ser a mdia alcanada das duas notas anteriores.
Contedo Programtico
Noes preliminares sobre discusso tica
Prescrio tica da criao: mandatos
Efeitos ticos da queda
Renovao tica no perodo noaico
A tica e a aleio dos patriarcas
O padro tico mosaico
Desenerao tica de Israel
O padro tico dos evangelhos
tica eclesistica das epistolas.
Bibliografia Bsica:
HORTON, M. A lei da perfeita liberdade A tica bblica a partir dos Dez Mandamentos. So Paulo. Editora
Cultura Crist. 2000.
PALLISTER, Alan. tica crist hoje. So Paulo. Publicaes Shedd. 2005.
Bibliografia Complementar:
CARTER, James E. & TRULL, Joe E. tica ministerial. So Paulo. Edies Vida Nova. 2010.
GEISLER, Norman. tica Crist. So Paulo. Edies Vida Nova. 2005.
GOMES, Elizabeth. tica [nas pequuenas coisas]. So Paulo. Editora Vida. 2010.
GRENZ, Stanley. A busca da moral: fundamentos da tica crist. So Paulo. Editora Vida. 2006.
HENRY, Carl. Dicionrio de tica crist. So Paulo. Editora Cultura Crist. 2007.
REGA, Loureno S. Dando um jeito no jeitinho: como ser ttico sem deixar de ser brasileiro. So Paulo.
Editora Mundo Cristo. 2000.


PLANEJAMENTO DAS AULAS
1 SEMANA Apresentao do Plano de Ensino
2 SEMANA Introduo a tica bblica
3 SEMANA Captulo 1: Deus e deuses na Bblia
4 SEMANA Captulo 2. A arte crist: idolatria?
5 SEMANA Capitulo 3. A honra ao nome de Deus
6 SEMANA Captulo 4. Trabalhar e descansar.
7 SEMANA Captulo 5. tica na famlia e no trabalho.
8 SEMANA Captulo 6. Questes de vida e morte.
9 SEMANA Captulo 7. tica sexual.
10 SEMANA Captulo 8. Propriedade e trabalho.
11 SEMANA Captulo 9. Verdade e mentira.
12 SEMANA Captulo 10. Os bens materiais e a cobia.
13 SEMANA A tica de Jesus.
14 SEMANA A tica das epstolas.
15 SEMANA Reviso
16 SEMANA Prova Substitutiva
17 SEMANA Prova Final


Curso / Ncleo Temtico:
Teologia /Ncleo de tica e Cidadania (NEC)
Disciplina:
tica e Cidadania II

Professor (es): DRT:

Etapa:
2.
Carga horria:
2h/aulas semanais
Semestre Letivo:
2/2014
Ementa:
Estudo da influncia da teologia calvinista, na formao do pensamento poltico e jurdico moderno. Anlise
crtica das ideias polticas que moldaram as sociedades contemporneas e serviram de base s conquistas
histricas dos Direitos de Cidadania. Introduo a uma teoria do Estado. Discusso sobre os direitos
fundamentais assegurados na Constituio brasileira. Anlise da histria e da cultura afrodescendente e
indgenas, das questes democrticas, e das ameaas aos direitos humanos fundamentais na atualidade.
Objetivos:
Fatos e Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes, Normas e Valores
Conhecer o processo
histrico de conquista dos direitos
de cidadania e de formao das
instituies democrticas
modernas.
Conhecer o
desenvolvimento da histria e
cultura afrodescendente.
Reconhecer a influncia do
pensamento reformado no
processo de construo das
democracias polticas modernas.
Compreender os desafios
polticos do nosso tempo, luz dos
contedos apreendidos.
Observar os fatos sociais e
polticos, consciente da
complexidade que envolve a ao
poltica.

Utilizar os valores cvicos
apreendidos como norteadores de
uma conduta cidad consciente e
responsvel.
Utilizar os contedos
apreendidos no exerccio de uma
cidadania ativa, transformadora da
realidade social.
Preocupar-se com a
sustentao dos direitos de
cidadania e liberdades
historicamente conquistados.
Ser consciente da
importncia da conduta tica no
exerccio da cidadania.

Interessar-se pelas
questes democrticas e pela
participao cidad no governo da
sua cidade e na elaborao das
suas leis.
Contedo Programtico:
1. tica e Cidadania, Moral e Direito, Poder e Poltica: conceitos e articulaes.
2. O Ser humano como ser social e poltico.
3. A inveno da poltica e da cidadania pelos gregos e romanos: o nascimento da democracia poltica e dos
direitos polticos do cidado.
5. A democracia dos antigos e a democracia dos modernos.
6. A tradio liberal nos tericos contratualistas: em defesa dos direitos civis.
7. A teologia calvinista e sua influencia na poltica.
8. A teologia calvinista e sua influencia no pensamento jurdico moderno.
9. Liberalismo e Democracia: aporias e conciliao.
10. Os Direitos humanos hoje: ameaas e oportunidades
Metodologia:
O contedo programtico ser assim desenvolvido:
Aulas expositivas e dialogadas: sero ministradas de forma a possibilitar a organizao e sntese
dos conhecimentos apresentados.
Leituras recomendadas: sero indicadas com a finalidade de proporcionar ao graduando
oportunidades para (a) consulta de uma bibliografia especfica relacionada com a disciplina e (b)
desenvolvimento das suas capacidades de anlise, sntese e crtica.

Tarefas orientadas: realizadas individualmente ou em pequenos grupos, devem estimular a
participao ativa do graduando no processo de aprendizagem, proporcionando momentos para (a)
apresentar e discutir assuntos relacionados disciplina e (b) desenvolver sua capacidade critica e
argumentativa.


Reflexo sobre a prtica da interveno: momento no qual os graduandos participam de atividades
com nfase nos procedimentos de observao (de forma direta ou indireta) e reflexo sobre a prtica da
interveno, problematizando o cotidiano profissional.

Recursos audiovisuais: para viabilizar o aprendizado sero utilizados textos e artigos acadmicos,
vdeo, power point, anlise de cenrios.
Critrio de Avaliao:

O processo de avaliao dever incluir no mnimo dois instrumentos de avaliao intermediria, conforme o
Regulamento acadmico.

MI (mdia das avaliaes intermedirias)
PAFe (avaliao final escrita)
MF (mdia final)

Primeira possibilidade:

MI 7,5 (sete e meio) e frequncia 75% aluno aprovado na disciplina. MF = MI
Segunda possibilidade:

2,0 MI < 7,5 e frequncia 75% obrigatoriedade da realizao da PAF.

MF = (MI + PAF) / 2

MF 6,0 (seis) e frequncia 75% aluno aprovado na disciplina.
Bibliografia Bsica:

1. BOBBIO, N. Liberalismo e Democracia; traduo Marco Aurlio Nogueira. So Paulo: Brasiliense,
2005. ISBN: 85-11-14066-2.
2. STRAUSS, L. & CROPSEY, J. (orgs.). Histria da Filosofia Poltica; traduo Heloisa Gonalves
Barbosa; reviso tcnica: Manoel Barros da Motta. Rio de Janeiro: Forense, 2013. ISBN 978-85-218-0478-9.
3. VILLEY, MICHEL. A Formao do pensamento jurdico moderno; traduo Claudia Berliner; 2. Ed.
So Paulo: Editora Martins Fontes, 2009. ISBN: 978-85-7827-169-5.

1. ARISTTELES. A Poltica. So Paulo: Martins Fontes, 2006. ISBN: 8333623232
2. BILER, Andr. A fora oculta dos protestantes: oportunidade ou ameaa para a sociedade? So
Paulo: Ed. Cultura Crist. 1999.
3. BOBBIO, N. A Era dos direitos. So Paulo: Campus, 2004.
4. CHAU, M. Introduo Histria da Filosofia: dos pr-socrticos a Aristteles. 2. ed. revista e
ampliada. So Paulo: Companhia das Letras, 2002. ISBN 85-359-0170-I.
5. MINOGUE, Kenneth. Poltica: uma brevssima introduo; traduo Marcus Penchel. Rio de Janeiro:
Zahar,1998. ISBN: 85-7110-459-X.
6. LUCIANO, Gersem dos Santos (org.). O ndio Brasileiro: o que voc precisa saber sobre os povos
indgenas no Brasil de Hoje. Braslia: SECAD, 2006.

Fontes eletrnicas complementares:
1. Constituio da Repblica Federativa do Brasil. Disponvel em
HTTP://www.planalto.gov.br/ccivil.
2. Carta de Princpios. Chancelaria da Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Disponvel em: HTTP://www.mackenzie.br/cartas_principios.html.

Outras leituras bibliogrficas podero ser indicadas pelo (a) Professor (a) ao longo do curso.


Contedo/Estratgia
DATA TPICO FONTE BIBLIOGRFICA
1 SEMANA
Apresentao geral da disciplina: ementa,
datas e critrio das avaliaes.
Contrato didtico pedaggico.

2 SEMANA
tica e Cidadania, Moral e Direito, Poder e
Poltica: conceitos e articulaes.
(VSQUEZ, A. S. tica.
Civilizao, 2005. e/ou a
construir).
3 SEMANA
Poder desptico e poder poltico. In: Por
que os dspotas no fazem parte da poltica?

MINOGUE, K. 1998, p.p.9-18.

4 SEMANA
O Ser humano como ser social e poltico: o
homem, animal cvico e as virtudes do cidado.
ARISTTELES. A Poltica. Martins
Fontes, 2006. (p.p 4-6 e 48-51)
5 SEMANA
A inveno da democracia: o nascimento da
democracia e dos direitos polticos do cidado.
CHAU, M. Introduo Histria
da Filosofia. 2002, p.p.131-169
6 SEMANA
A democracia dos antigos e a democracia
dos modernos.
BOBBIO, N. Liberalismo e
Democracia. 2005, p.p, 31-42
7 SEMANA
A liberdade dos antigos e a liberdade dos
modernos. Os direitos do homem.
BOBBIO, N. Liberalismo e
Democracia. 2005, p.p, 7-16.
8 SEMANA Avaliao Intermediria. (A1)
9 SEMANA Anlise e comentrios sobre a Avaliao Intermediria.
10 SEMANA
A tradio liberal nos tericos
contratualistas: Hobbes, Locke e Rousseau. Em
defesa dos direitos do homem.
STRAUSS & CROPSEY, 2013.
p.p.355-376, 427-458, 500-518.
11 SEMANA
A teologia calvinista e sua influencia no
pensamento poltico moderno.
STRAUSS & CROPSEY, 2013.
p.p.285-318.
12 SEMANA
A teologia calvinista e sua influencia no
pensamento jurdico moderno: a tica social e a
doutrina calvinista do direito.
VILLEY, M. 2009, p.p.333-364
13 SEMANA
Os protestantes: oportunidade ou ameaa
para a sociedade?
BILER, A.1999. p.p.27-40.
14 SEMANA
Os protestantes: oportunidade ou ameaa
para a sociedade?
BILER, A.1999. p.p.27-40.
15 SEMANA
Liberalismo e Democracia: aporias e
conciliao.
BOBBIO, N. 2005, p.p, 42-92,
16 SEMANA
Os Direitos humanos hoje: ameaas e
oportunidades
BOBBIO, N. 2004. p.p. 221-232.
17 SEMANA Avaliao
18 SEMANA Avaliao
19 SEMANA PAFs
20 SEMANA PAFs


Unidade Universitria
Curso
Teologia
Ncleo Temtico
Lingustico
Disciplina
Hebraico Bblico
Cdigo da Disciplina
ENEX01271
Professor(es)
Dario de Araujo Cardoso
Etapa
2a
Carga horria
72 h/a
Semestre Letivo
2/2014
Ementa
Introduo ao Hebraico Bblico. Apresentao dos conceitos fundamentais de gramtica, da noes
elementares de fontica, morfologia e sintaxe hebraica. Estudo das formas nominais, pronominais, artigos e
preposies. Introduo ao sistema verbal do hebraico bblico
Objetivos
Conhecer os conceitos bsicos das
estruturas gramaticais do hebraico
bblico. Reconhecer vocabulrio de
250 palavras
Desenvolver competncia bsica
de leitura e traduo de termos e
expresses do hebraico bblico.
Estar consciente da necessidade
do uso da lngua hebraica para
uma melhor compreenso do texto
bblico
Metodologia

Exposio oral em sala de aula;
Realizao de exerccios em classe e em casa, com apoio da monitoria;
Aplicao de testes peridicos.
Critrio de Avaliao:

4 avaliaes intermedirias (AI), uma substitutiva (SUB) e uma final (PF)
AI1 Alfabeto, vogais, formao e diviso de slabas
AI2 Artigo, waw conjuntivo, preposies
AI3 Substantivos, adjetivos
AI4 Sistema verbal e Tradues simples
Contedo Programtico
Alfabeto Hebraico
Vogais
Formao e Diviso de slabas
Artigo
Conjuno waw
Preposies
Substantivos gnero e nmero
Substantivos absoluto e construto
Adjetivos
Pronomes pessoais, demonstrativos, interrogativos
Verbo qal completo e incompleto
Bibliografia Bsica

FUTATO, Mark D. Introduo ao Hebraico Bblico. So Paulo: Cultura Crist, 2010.
GUSSO, ANTNIO R. Gramtica Instrumental do Hebraico. So Paulo: Vida Nova, 1996 (Texto obrigatrio)
KELLEY, P. H. Hebraico Bblico Uma gramtica introdutria. 7 ed. So Leopoldo: Editora Sinodal, 2009.
Bibliografia Complementar

ALONSO-SCHKEL, L. Dicionrio Bblico Hebraico-Portugus. So Paulo: Paulus, 1997.
BEREZIN, R. Iniciao ao Hebraico I. 2 ed. So Paulo: FFLCH/USP, s/d.
____________. Iniciao ao Hebraico II. 2 ed. So Paulo: Humanitas/FFLCH, 2004.
LAMBDIN, T. O. Gramtica do Hebraico Bblico. So Paulo: Paulus, 2003.
MITCHEL, L. A. Estudos do vocabulrio do Antigo Testamento. So Paulo: Vida Nova, 1996.


1 SEMANA ----- -------
2 SEMANA Alfabeto consonantal Alfabeto consonantal
3 SEMANA Vogais Vogais
4 SEMANA Formao e diviso de slabas Exerccios de transliterao e leitura
5 SEMANA Avaliao Intermediria 1 - 26/8 Artigo
6 SEMANA Artigo Waw conjuntivo
7 SEMANA Preposies Preposies
8 SEMANA Avaliao Intermediria 2 16/9 Substantivos e adjetivos - gnero e
nmero
9 SEMANA Substantivos e adjetivos - gnero e nmero Relaes de Construto
10 SEMANA Relaes de Construto Uso do adjetivo
11 SEMANA Uso do adjetivo Pronomes pessoais
12 SEMANA Pronomes pessoais Avaliao Intermediria 3 16/10
13 SEMANA Sufixos pronominais Sufixos pronominais
14 SEMANA Sistema verbal Verbo Qal completo
15 SEMANA Verbo Qal completo Verbo Qal completo
16 SEMANA Frases simples Frases simples
17 SEMANA Avaliao Intermediria 4 18/11 Feriado
18 SEMANA Prova Substitutiva 25/11 Reviso Geral
19 SEMANA Reviso Geral PF
20 SEMANA PF/VP PF
21 SEMANA PF/VP PF


Curso:
Bacharel em Teologia
Ncleo Temtico
Filosfico
Disciplina:
Historia da Filosofia I
ENEX00664
Professor:

Etapa:
2
Carga horria:
60 h/a
Semestre Letivo:
2/2014
Ementa:
Historia da Filosofia Antiga e Medieval: Desde os Pr-Socrticos at o tomismo.
Objetivos:
a) Distinguir na origem da Filosofia a diferena entre pensamento mtico e filosfico.
b) Identificar os aspectos centrais do pensamento racionalista na construo da verdade.
c) Desenvolver uma atitude critica possibilitando a anlise dos conhecimentos recebidos.
d) Enfatizar a influncia do pensamento de Plato e Aristteles no pensamento ocidental.
Conhecer os aspectos centrais
que formam a racionalidade e os
conceitos principais do
pensamento de Scrates, Plato e
Aristteles.
Observar a construo do
conhecimento e averiguar a
fundamentao dos conceitos
apresentados. Elaborar textos com
bases lgicas e metodolgicas.
Desenvolver o respeito pelo
dilogo acadmico, buscando o
avano do conhecimento com
fundamentao metodolgica.
1. O surgimento da Filosofia na Grcia antiga
2. Os filsofos pr-socrticos
2.1 A escola jnica
2.2 A escola pitagrica
2.3 A escola eleata
2.4 A escola da pluralidade ou esforo de conciliao.

3. Sofistas.

4. Scrates

5. Plato

6. Aristteles

7. Helenismo e suas principais correntes

8. Patrstica.

9. Escolstica
Metodologia:
Os temas do programa sero ministrados atravs de aulas expositivas, leituras, e interpretao de textos,
vdeos abordando as questes filosficas, trabalhos com textos dos filsofos.
Critrio de Avaliao:
Avaliao Intermediria ser constituda de 3 Relatrios de Leitura do Livro Antologia Ilustrada de Filosofia, e
duas provas dissertativas abordando as temticas centrais do programa.
Avaliao final escrita.


Bibliografia Bsica:

CHAUI, Marilena Introduo Histria da Filosofia, dos pr-socrticos a Aristteles. Vol 1. Companhia das
letras, ISBN 85-359-0170-1, 2002.

GIOVANE, Reale Histria da Filosofia: filosofia pag antiga, v. 1. Paulus, ISBN 85-349-1970-4 , 2003.
.
NICOLA, Ubaldo Antologia ilustrada de Filosofia. Globo, ISBN 85-250-3899-7, 2005.

ALLEN, Digenes e Filosofia para entender teologia. 3 ed. Academia Crist e Paulus, ISBN 978-85-
98481-42-5, 2010.

CATHCART, Thomas & Plato e um Ornitorrinco entram num bar... A filosofia explicada com senso de
humor. Objetiva, ISBN 978-85-7302-884-3, 2008.
.
MARCONDES, Danilo Introduo a Histria da Filosofia: Ed. Zahar, ISBN 85-7110-405-0, 1999.

PECORARO, Rossano (org) Os Filsofos Clssicos da Filosofia, v 1 de Scrates a Rousseau. Vozes e
Puc-Rio, ISBN 978-85-326-3653-9, 2008.

WEISCHEDEL, Wilhelm. A Escada dos Fundos da Filosofia. Ed. Angra, ISBN 85-85969-14-8, 2001.

1 SEMANA Origem da Filosofia
2 SEMANA Pensamento Mitico
3 SEMANA Noes Fundamentais do Pensamento Filosfico
4 SEMANA Pr Socrticos
5 SEMANA Sofistas
6 SEMANA Sofistas
7 SEMANA Scrates
8 SEMANA Prova e Entrega de Relatrio
9 SEMANA Plato
10 SEMANA Aristteles
11 SEMANA Helenismo
12 SEMANA Estoicismo
13 SEMANA Epicurismo
14 SEMANA Ceticismo e Cinismo
15 SEMANA Prova e Entrega de Relatrio
16 SEMANA Patrstica
17 SEMANA Escolstica
18 SEMANA Escola Pos-tomista
19 SEMANA Reviso
20 SEMANA Avaliao Final


Curso:
Ncleo Temtico:
Histrico-cultural
Disciplina:
Histria do Pensamento Religioso II
ENEX00674
Professor(es):
Cristiano Camilo Lopes
DRT:
114704-9
Etapa:
2 T
Carga horria:
36 h/a
( X ) Terica
( ) Prtica
Semestre Letivo:
2/2014
Ementa:
Histria do pensamento religioso na Idade Moderna e Contempornea. Apresentao das principais correntes
de pensamento religioso e teolgico durante os perodos histricos conhecidos como Idade Moderna e
Contempornea, sua origem, desenvolvimento e influncias. Ateno especial ser dada histria da
formao do pensamento teolgico cristo.
Objetivos:
a) Conhecer as principais vertentes do pensamento religioso na Idade Moderna e Contempornea.
b) Verificar os elementos do pensamento religioso nas diversas representaes da cultura humana.
c) Estudar o pensamento religioso nas diversas vertentes religiosas brasileiras.
d) Verificar a influncia do pensamento religioso na sociedade atual.
e) Analisar o dilogo do pensamento religioso com as demais reas do conhecimento.
Analisar as razes e o
desenvolvimento do pensamento
religioso na Idade Moderna e
Contempornea.

Observar a diversidade e o
contedo do pensamento religioso
nas diferentes culturas.
Apreciar as ideias e os conceitos
do pluralismo religioso.
Constatar as contribuies que a
diversidade religiosa pode trazer
para a sociedade ps-moderna.
a) Do Ceticismo de Montaigne ao Hegelianismo:
b) Montaigne, Bayle e Pascal. Descartes e o Confessionalismo.
c) De Schleiermacher ao Pentecostalismo:
d) O romantismo e F. Schleiermacher. L. Feuerbach, S. Kierkegaard.
e) O incio do movimento pentecostal.
f) De Barth a Tillich: Karl Barth, Emil Brunner.
g) Da Ps-Modernidade: O desenvolvimento da teologia da prosperidade e do movimento de crescimento de
igrejas.
Metodologia:
a) Pesquisas bibliogrficas.
b) Pesquisas na mdia.
c) Aulas expositivas com auxlio de multimdia (exposio de filmes e outros materiais que tratam dos temas
da disciplina).
d) Apresentaes pelos alunos em sala de aula com base no livro de Alderi de mattos.
Critrio de Avaliao:
a) A primeira nota ser aferida a partir da apresentao de trabalho pelo (a) aluno (a) em sala de aula, sob a
orientao do professor.

b) A segunda nota ser aferida a partir de uma prova abrangendo todos os tpicos estudados.

c) A nota final ser a mdia alcanada das duas notas anteriores.
Bibliografia Bsica:
GAARDER, Jostein. O livro das religies. So Paulo. CIA. Das Lestras. 2004.
GUERREIRO, Silas. Novos movimentos religiosos: o quadro brasileiro. So Paulo. Paulinas. 2006.
MARTELLI, Stefano. A religio na sociedade ps-moderna. So Paulo. Paulinas. 1995.
ALVES, Rubem. O que religio. So Paulo. Loyola. 1999.
BATISTA, Paulo Agostinho Nogueira et alli. O sagrado e o urbano: diversidades, manifestaes e anlise. So
Paulo. Paulinas. 2008.


BLAMIRES, Harry. A mente crist: como um cristo deve pensar? So Paulo. Publicaes Shedd. 2006.
GONZALEZ, Justo L. Uma Histria do Pensamento Cristo: Da Reforma Protestante ao sculo 20. So Paulo.
Cultura Crist. Volume 3. 2004.
GRENZ, Stanley J. & MILLER ED. L. Teologias Contemporneas. So Paulo. Vida Nova. 2011.
1 SEMANA Apresentao do Plano de Ensino
2 SEMANA A Formao do Pensamento Cristo
3 SEMANA O Papado e o Celibato
4 SEMANA Controvrsias Cristolgicas
5 SEMANA Controvrias Escatolgicas
6 SEMANA Religio e Reencarnao
7 SEMANA Religio, Cultura e Arte
8 SEMANA Entusiasmo Religioso
9 SEMANA O significado dos templos
10 SEMANA Religio e Responsabilidade Social
11 SEMANA Religio e Violncia
12 SEMANA Religio e Homossexualidade
13 SEMANA Religio e Ecologia
14 SEMANA O Pensamento Islmico
15 SEMANA Grupos PeseudoCristos
16 SEMANA Movimentos Pentecostais
17 SEMANA Prova Final


Curso
Teologia
Ncleo Temtico
Histrico Cultural
Disciplina
Histria e Geografia Bblica
Cdigo da Disciplina
ENEX00675
Professor(es)
Dario de Araujo Cardoso
Etapa
2
Carga horria
36 h/a
Semestre Letivo
2/2014
Ementa
Estudo da geografia e da histria do mundo do Bblico. Descrio dos aspectos geogrficos, polticos e
culturais. Estabelecimento da cronologia bblica e de sua relao com os achados arqueolgicos dos povos e
das terras bblicos.
Objetivos
Reconhecimento da geografia
espacial e humana do Antigo
Oriente Prximo e da sia Menor;
Descrio dos perodos histricos
registrados na Bblia e sua relao
com os achados arqueolgicos
pertinentes.
Organizao dos eventos narrados
a partir de seu contexto histrico e
geogrfico. Compreenso da
dinmica geo-poltica de cada
testamento. Bem como da relao
entre o contedo bblico e os
diversos campos cientficos que o
discutem.
Valorizao das informaes
histricas e geogrficas no estudo
da Bblia. Ponderao sobre
relaes e limites entre os
conhecimentos teolgico, histrico
e arqueolgico.

Metodologia
Aulas expositivas suportadas por projees de PowerPoint.
Leituras para complementao e aprofundamento dos temas abordados.
Critrio de Avaliao:
AI1 Estudo dirigido no MOODLE sobre o livro Terra de Deus. O. Palmer Robertson
AI2 Avaliao no MOODLE sobre aspectos geogrficos
AI3 - Avaliao escrita sobre o contedo das aulas.
Contedo Programtico
Geografia do Antigo Oriente Prximo e da sia menor;
Descrio dos perodos histricos registrados na Bblia;
Principais achados arqueolgicos ligados histria bblica.
Bibliografia Bsica
LAWRENCE, Paul. Atlas Histrico e Geogrfico da Bblia. Barueri: Sociedade Bblica do Brasil, 2008.
(obrigatrio)
DOWLEY, Tim (ed.). Atlas Vida Nova da Bblia e da Histria do Cristianismo. So Paulo: Vida Nova, 1997.
HARRISON, R. K. Tempos do Antigo Testamento. Rio de Janeiro: CPAD, 2010
AHARONI, Yohanan et al. Atlas Bblico. Rio de Janeiro: CPAD, 1999.
PRICE, Randall. Arqueologia Bblica. Rio de Janeiro: CPAD, 2006.
ROBERTSON, O. Palmer. Terra de Deus. 2 ed. So Paulo: Cultura Crist, 2010.
THOMPSON, John A. A Bblia e a arqueologia. So Paulo: Vida Crist, 2007.
VAUX, Roland. Instituies de Israel no Antigo Testamento. So Paulo: Vida Nova, 2004.


1 SEMANA ------
2 SEMANA Panorama do Mundo Bblico
3 SEMANA Perodo Pr-patriarcal
4 SEMANA Conflito entre f e cincia
5 SEMANA
Perodo Patriarcal
6 SEMANA Egito e xodo
7 SEMANA Conquista e Juzes
8 SEMANA Monarquia Unida
9 SEMANA Monarquia Dividida
10 SEMANA Expanso Assria e Babilnica
11 SEMANA Exlio e Ps-Exlio
12 SEMANA Perodo Intertestamentrio
13 SEMANA O judasmo do 1o sculo
14 SEMANA Ministrio de Jesus
15 SEMANA Expanso inicial da Igreja
16 SEMANA Avaliao Intermediria
17 SEMANA Reviso Geral
18 SEMANA Prova Substitutiva
19 SEMANA PF
20 SEMANA PF
21 SEMANA PF


Curso
Teologia
Ncleo Temtico
Teolgico
Disciplina
Panorama do Antigo Testamento
Cdigo da Disciplina
ENEX01362
Professor(es)
Jos Clvis de A. Falco
Etapa
2
Carga horria
60 horas-aula
Semestre Letivo
2/2014
Ementa
Estudo do Antigo Testamento como disciplina acadmica. Discusso de questes de autoria, contexto,
recepo, contedo, cnon e transmisso do texto.
Objetivos
Conhecer as principais famlias de
manuscritos que atestam o texto do
Antigo Testamento, as teorias
acerca da formao do texto e do
cnon do AT e os temas,
mensagens principais e estrutura
de cada um de seus livros
Demonstrar domnio da
terminologia e principais
discusses pertinentes disciplina
e capacidade de analisar
criticamente essas informaes.
Estar consciente dos desafios que
cercam a origem, transmisso e
compreenso do AT. Desejar
aprofundar seu conhecimento
histrico e temtico dos livros do
AT.

Metodologia

Aulas expositivas suportadas por projees de PowerPoint.
Leituras para complementao e aprofundamento dos temas abordados.
Critrio de Avaliao:

Avaliaes intermedirias escritas explorando o contedo exposto em classe, uma substitutiva (SUBS) e
uma prova final (PF).
Contedo Programtico
Geografia das terras bblicas
Arqueologia do Antigo Testamento
Teorias sobre a formao do Cnon do Antigo Testamento
Temas e esboo dos livros do Antigo Testamento
Bibliografia Bsica

ARCHER JR, G. L. Panorama do Antigo Testamento. So Paulo: Vida Nova, 2012.
HILL, Andrew E; WALTON, John H. Panorama do Antigo Testamento. So Paulo: Vida Acadmica,
2006.(texto obrigatrio)
FRANCISCO, E. F. Manual da Bblia Hebraica. 3 Ed. So Paulo: Vida Nova, 2003.

ARNOLD, B. T., BEYER, B. E. Descobrindo o Antigo Testamento. So Paulo: Cultura Crist, 2001.
DOWLEY, Tim. O mundo da Bblia. So Paulo: Cultura Crist, 2007.
LAWRENCE, Paul. Atlas Histrico e Geogrfico da Bblia. Barueri: Sociedade Bblica do Brasil, 2008.
SOARES, Esequias. Septuaginta: guia histrico e literrio. So Paulo: Hagnos, 2009.
THOMPSON, John A. A Bblia e a arqueologia. So Paulo: Vida Crist, 2007.


1 SEMANA Introduo Geral: ementa, critrios de
avaliao, bibliografia
Introduo Geral
2 SEMANA Confiabilidade Histrica Pentateuco
3 SEMANA Pentateuco I Gnesis (autoria; data e temas)
4 SEMANA Pentateuco I Nmeros-Deuteronmio (autoria; data; temas)
5 SEMANA Literatura do Pentateuco Gneros Literrios
6 SEMANA Introduo aos Livros Histricos Ordem; Mensagem; Autoria
7 SEMANA Livros Histricos Estilo literrio; Interpretao
8 SEMANA Poesia Hebraica I Paralelismo; Literatura Didtica
9 SEMANA Sabedoria Hebraica II Destaque em Provrbios
10 SEMANA Livros Profticos I Profecia pr-clssica
11 SEMANA Livros Profticos II Profecia clssica
12 SEMANA Livros Profticos III Destaque em Isaas
13 SEMANA Livros Profticos IV Destaques em Obadias e Malaquias
14 SEMANA Arqueologia Importncia; descobertas
15 SEMANA Geografia do AT Hidrografia; Relevo
16 SEMANA Rumo ao NT O AT no NT; Ponte entre Alianas
17 SEMANA Escritos - ps-exlicos Avaliao Intermediria 3 - 22/5
18 SEMANA Prova Substitutiva Reviso
19 SEMANA PF PF
20 SEMANA Entrega de Resultados Entrega de Resultados


Curso:
Ncleo Temtico:
Sociopoltico
Disciplina:
Sociologia
ENEX00812
Professor(es):
Ricardo Bitun
DRT:
1108785
Etapa:
2T
Carga horria:
34 h/a
( X ) Terica
( ) Prtica
Semestre Letivo:
1/2014
Ementa:
O aluno ser capaz de compreender de forma eficaz o surgimento da sociologia no final do sculo XIX e
incio do sculo XX. A disciplina, pois estudar as principais correntes representativas do pensamento
sociolgico, os chamados clssicos
Objetivos:
Introduzir o aluno s cincias chamadas sociais, contribuindo para a sua formao crtica a cerca da
sociedade que o cerca, afastando-o do senso comum.
Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes, Normas e Valores
Conhecer fundamentos tericos que
permitam uma visualizao das
principais escolas, correntes tericas e
instrumentos metodolgicos de anlise
das Ciencias Sociais.
Permitir o desenvolvimento da
formao bsica de pesquisa e
anlise das Ciencias Sociais
Estar consciente da
importncia de uma ampla
formao para o telogo na
instrumentalizao das
cincias sociais.
I Elementos introdutrios para a reflexo sociolgica
sociedade e cultura
a constituio da cincia e seu papel no mundo contemporneo
a sociologia como cincia
O poder transformador da cultura
II Sociedade Tradicional e Sociedade Moderna
III O que Ideologia?
Senso comum e bom senso
Ideologia: sentido amplo
O discurso no ideolgico
IV - Principais perspectivas tericas da Sociologia
Durkheim, Emile
Weber, Max
Marx, Karl
Metodologia:
A metodologia constar basicamente de exposies acerca do contedo programtico. Ademais, os
alunos recebero em cada aula fotocpias de textos primrios dos autores estudos, de forma a
concretamente terem acesso direto ao objeto de estudo de estudo. Tambm, os alunos faro resumos dos
captulos do livro texto adotado, possibilitando assim, um conhecimento terico aprofundado. As
exposies do professor ocuparo 60% do semestre, os outros 40% sero dedicados exposio dos
captulos e discusso do contedo.
Critrio de Avaliao:
Ser avaliado o desenvolvimento da capacidade crtica do aluno em relao s principais questes e
conceitos relativos disciplina, de acordo com os tpicos apresentados no semestre:
A aferio do aproveitamento do aluno na disciplina ser realizada atravs do resultado dos trabalhos
propostos e realizados em classe e/ou extra-classe, tais como: resumos de textos, elaborao de relatrios
sobre temticas indicadas, preparao e apresentao de seminrios em grupo.
Resultar a nota 2 a avaliao individual marcada pela Universidade.
Somada as duas notas
Bibliografia Bsica:
COSTA, Maria Cristina. Sociologia: Introduo cincia da sociedade. SP. Ed. Moderna, 1997
ARON, Raymond. As etapas do pensamento sociolgico. 7. ed. So Paulo: Martins Fontes,
2008
WEBER, Max. Os trs tipos puros de dominao legtima.


MEKSENAS, Paulo. Sociologia. Ed. Cortez.1990. So Paulo (p.93- 119)
ARANHA & MARTINS. Filosofando, Ed. Moderna, SP, 1995. (p35-53)
LARAIA, Roque de Barros. Cultura, um conceito antropolgico, Ed. Zahar, RJ, 1997
TOMAZI, Nelson Dacio. Iniciao a Sociologia, Ed. Atual.1993 (p193-204)
BITUN, Ricardo. Mochileiros da f. Ed. Reflexo, 2012
1 SEMANA Cap 1 A Cultura. p2-p7. ARANHA & MARTINS. Filosofando, Ed.
Moderna, SP, 1995

2 SEMANA Cap 1 A Cultura. p2-p7. ARANHA & MARTINS. Filosofando, Ed.
Moderna, SP, 1995

3 SEMANA Cap 2 Trabalho e Alienao. p9-p18. ARANHA & MARTINS.
Filosofando, Ed. Moderna, SP, 1995

4 SEMANA

Cap 2 Trabalho e Alienao. p9-p18. ARANHA & MARTINS.
Filosofando, Ed. Moderna, SP, 1995

5 SEMANA Cap 4 Linguagem, Conhecimento, Pensamento. p28-p33. ARANHA
& MARTINS. Filosofando, Ed. Moderna, SP, 1995



8 SEMANA Cap 1. A Sociologia Pr-Cientfica. O Renascimento. p18-p24. COSTA,
Maria Cristina. Sociologia: Introduo cincia da sociedade. SP. Ed.
Moderna, 1997

9 SEMANA Cap 1. A Sociologia Pr-Cientfica. O Renascimento. p18-p24. COSTA,
Maria Cristina. Sociologia: Introduo cincia da sociedade. SP. Ed.
Moderna, 1997

10 SEMANA Cap 2. A Ilustrao e a sociedade contratual. p29-p36. COSTA, Maria
Cristina. Sociologia: Introduo cincia da sociedade. SP. Ed.
Moderna, 1997

11 SEMANA Cap 2. A Ilustrao e a sociedade contratual. p29-p36. COSTA, Maria
Cristina. Sociologia: Introduo cincia da sociedade. SP. Ed.
Moderna, 1997

12 SEMANA Cap 3. A crise das explicaes religiosas e o triunfo da ciencia. P39-
p42. COSTA, Maria Cristina. Sociologia: Introduo cincia da
sociedade. SP. Ed. Moderna, 1997

13 SEMANA Cap 3. A crise das explicaes religiosas e o triunfo da ciencia. P39-
p42. COSTA, Maria Cristina. Sociologia: Introduo cincia da
sociedade. SP. Ed. Moderna, 1997

14 SEMANA

Cap 4. A Sociologia Clssica. Positivismo: uma primeira forma de
pensamento social. P46-p53. COSTA, Maria Cristina. Sociologia:
Introduo cincia da sociedade. SP. Ed. Moderna, 1997

15 SEMANA Cap 4. A Sociologia Clssica. Positivismo: uma primeira forma de

16 SEMANA Cap 4. A Sociologia Clssica. Positivismo: uma primeira forma de

17 SEMANA Avaliao
18 SEMANA
19 SEMANA
20 SEMANA


Curso:
Bacharelado em Teologia
Ncleo Temtico
Teolgico
Disciplina:
Teologia Sistemtica II
ENEX01442
Professor:
Wilson do Amaral Filho
DRT:
110915-5
Etapa:
2
Carga horria:
72 h/a
Semestre Letivo:
2014-02
Ementa:
Estudo das origens do Universo (Cosmologia); dos anjos (Angelologia); do ser humano: sua origem, queda
e redeno (Antropologia Teolgica); e a pessoa de Jesus Cristo: naturezas, obra vicria e ofcios
(Cristologia).
Objetivos:
Identificar bases bblicas e
teolgicas que fundamentam: a
afirmao da autoria divina da
Criao; os seres angelicais; o ser
humano; a pessoa de Jesus
Cristo.
Capacidade de reflexo teolgica,
manejo da Bblia e da Teologia,
com a utilizao das ferramentas
exegticas e hermenuticas.
Posicionar-se teologicamente
diante das diferentes concepes
de origem do Universo e do ser
humano, seu relacionamento com
Deus e a revelao, pessoa e obra
de Jesus Cristo.
1. Cosmologia e Angelologia:
1.1. A Criao do Universo
1.2. O Mundo Espiritual e o Mundo Material
1.3. A Providncia Divina em relao Obra Criada
2. Antropologia Teolgica:
2.1. A Criao do Ser Humano Imagem de Deus
2.2. A Queda e suas Conseqncias
2.3. O Pacto da Redeno
2.4. O Pacto da Graa
3. Cristologia:
3.1. A Pessoa os Nomes de Cristo
3.2. As Naturezas de Cristo
3.3. Os Estados de Humilhao e Exaltao de Cristo
3.4. Os Ofcios de Cristo
3.5. A Expiao feita por Cristo
Metodologia:
a) Aulas expositivas com ajuda de quadro e mdia;
b) Dinmicas de grupo;
c) Pesquisas extra-sala na Biblioteca e na Internet.
Bibliografia Bsica:
ERICKSON, Millard J. Introduo teologia sistemtica. So Paulo: Vida Nova, 1997. ISBN 852750247X.
GRUDEM, Wayne. Teologia sistemtica. Trad. Norio Yamakami ... [et al.]. So Paulo: Vida Nova, 2003.
ISBN 852750270-4
McGRATH, A. E. Teologia, sistemtica, histrica e filosfica: uma introduo teologia crist. So
Paulo: Shedd Publicaes, 2007. ISBN: 9788588315341
BERKHOF, Louis. Manual de Doutrina Crist. Trad. Joaquim Machado. Co-edio: Campinas, SP e
Patrocnio, MG: LPC e CEIBEL, 1985. (NO TEM ISBN)
CAMPOS, Heber C. A Pessoa de Cristo: As Duas Naturezas do Redentor. So Paulo, SP: Cultura Crist,
2004. ISBN 857622030-X
HOEKEMA, Anthony A. Criados imagem de Deus. So Paulo: Cultura Crist, 1999.
HORTON, Stanley M. (Ed.) Teologa Sistemtica Una perspectiva pentecostal. Trad. Andrs
Carrodeguas. Deerfield, Florida: EDITORIAL VIDA, 1996. ISBN 852630054-7
LIMA, L. A. Razo da esperana: teologia para hoje. So Paulo: Cultura Crist, 2006. ISBN : 8576221403


1 SEMANA Apresentao do Curso e Introduo TS 2
2 SEMANA Reviso do mdulo anterior - Trindade
3 SEMANA Cosmologia: Pressupostos teolgicos
4 SEMANA Cosmologia: Pressupostos teolgicos
5 SEMANA Cosmologia: Anlise da narrativa de Gnesis 1
6 SEMANA Angelologia: O mundo espiritual e o mundo material
7 SEMANA A providncia divina em relao obra criada - Recapitulao e Prova
8 SEMANA Antropologia Teolgica: A criao do ser humano imagem de Deus
9 SEMANA A queda e suas consequncias
10 SEMANA Pacto da Redeno
11 SEMANA Pacto da Graa
12 SEMANA Cristologia: A pessoa e os nomes de Cristo
13 SEMANA As naturezas divina e humana de Cristo
14 SEMANA O estado de humilhao de Cristo
15 SEMANA O estado de exaltao de Cristo
16 SEMANA Os ofcios de Cristo
17 SEMANA A expiao feita por Cristo
18 SEMANA Recapitulao e Prova Substitutiva
19 SEMANA Prova final

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