QREAR

Proyecto de caravanas culturales en comunidades de corregidora.

Fase 1. Diagnstico de la comunidad.
Contexto local
Localizacin de Pursima de San Rafael
Pursima de San Rafael se localiza en el Municipio Corregidora del Estado
de Quertaro Arteaga, Mxico y se encuentra en las coordenadas GPS:
Longitud (dec): -100.393056
Latitud (dec): 20.483333
La localidad se encuentra a una mediana altura de 2000 metros sobre el nivel del
mar.

Contexto socio-cultural.
Un pas carente de oportunidades es un pas que puede ofrecer poco a sus
jvenes, o mejor dicho nada, un pas que calla con golpes la voz de sus jvenes
solo transformar estas voces en gritos de rabia y odio, un pas que atraviesa
desde hace algunos aos por un escenario de constante violencia nacional
enfrentando al crimen organizado es un pas que prcticamente pone a
disposicin a sus jvenes a la delincuencia para integrarse a sus filas.
Para la OCDE, en Mxico 13 por ciento de los jvenes en edad productiva, es
decir, de entre los 15 y los 29 aos, no trabaja, cifra que, segn el organismo,
podra llegar a 17 por ciento en 2011, segn las previsiones realizadas en su
Panorama Econmico.

Esta situacin coincide con las estimaciones presentadas por el Instituto Nacional
de Estadstica y Geografa (INEGI), el cual establece que de los 12 millones 500
mil empleos informales registrados en el primer trimestre de 2010, cerca de una
tercera parte corresponde a personas de entre 14 y 29 aos, por lo que tres
millones 705 mil jvenes estn en la informalidad.
Son estos jvenes pues, habitantes de un lugar y un espacio con un panorama
poco alentador, una realidad que ha hecho que los jvenes no tengan un proyecto
de vida y que no haya expectativas a largo plazo; son estos jvenes los que en la
actualidad son consumidores de violencia, son recipientes de altas dosis de
muerte y destruccin , de represin, son parte tambin de un sistema econmico
que promueve la violencia como una mercanca, con una atractiva mercadotecnia ,
con arquetipos que se convierten en referentes esenciales en el presente de los
jvenes. En medio de este panorama existe un peligro latente en nuestra realidad,
el crimen organizado utiliza a miles de jvenes desempleados para aunarlos a sus
filas de delincuencia, los usa como carne de can en una Guerra a nivel nacional.
Existe paralelamente una contraparte en este asunto, ya hemos observado dos
formas de legitimar la violencia como medio de subsistencia econmica. Hay otra
forma, recientemente las instituciones de seguridad pblica de los tres niveles de
gobierno han emprendido una estrategia novedosa , ellos lo denominan como
reconstruir la polica y las fuerzas armadas, esto qu significa, bueno, significa que
el estado le ofrece a sus jvenes la oportunidad de integrarse a las filas del
ejrcito o de los cuerpos de polica en la lucha contra el crimen organizado,
significa ofrecer sueldos relativamente atractivos, superacin acadmica, una
carrera profesional, etc. etc.
Para los jvenes esto representa una salida al problema del desempleo o las
pocas oportunidades en los espacios educativos y de superacin profesional,
representa ingresar a trabajar para el estado. Esto conlleva un trasfondo an ms
profundo, conlleva arriesgar la vida cotidianamente, conlleva estar en la
incertidumbre del regreso a casa, conlleva aun peor, enfrentarse con otros
jvenes, es decir se desenvuelve una lucha jvenes vs jvenes (Crimen
organizado vs Estado / Gobierno). Para algunos no solo representa lo
anteriormente sealado, para algunos, representa tambin reconocimiento en su
colonia, comunidad o barrio, representa inspirar respeto (temor), portar un arma
les genera seguridad, en algunos casos la seguridad que nunca tuvieron
anteriormente.
Contexto local
Localizacin de Pursima de San Rafael
Pursima de San Rafael se localiza en el Municipio Corregidora del Estado
de Quertaro Arteaga, Mxico y se encuentra en las coordenadas GPS:
Longitud (dec): -100.393056
Latitud (dec): 20.483333
La localidad se encuentra a una mediana altura de 2000 metros sobre el nivel del
mar.
Poblacin en Pursima de San Rafael
La poblacin total de Pursima de San Rafael es de 260 personas, de cuales 130
son masculinos y 130 femeninas.
Edades de los ciudadanos
Los ciudadanos se dividen en 105 menores de edad y 155 adultos, de cuales 20
tienen ms de 60 aos.
Estructura social
Derecho a atencin mdica por el seguro social, tienen 135 habitantes de
Pursima de San Rafael.
Estructura econmica
En Pursima de San Rafael hay un total de 60 hogares.
De estas 48 viviendas, tres tienen piso de tierra y unos 20 consisten de una sola
habitacin.
46 de todas las viviendas tienen instalaciones sanitarias, 3 son conectadas al
servicio pblico, 48 tienen acceso a la luz elctrica.
La estructura econmica permite a 5 viviendas tener una computadora, a 34 tener
una lavadora y 45 tienen una televisin.
Educacin escolar en Pursima de San Rafael
Aparte de que hay 17 analfabetos de 15 y ms aos, 4 de los jvenes entre 6 y 14
aos no asisten a la escuela.
De la poblacin a partir de los 15 aos 18 no tienen ninguna escolaridad, 91 tienen
una escolaridad incompleta. 51 tienen una escolaridad bsica y 18 cuentan con
una educacin post-bsica.
Un total de 19 de la generacin de jvenes entre 15 y 24 aos de edad han
asistido a la escuela, la mediana escolaridad entre la poblacin es de 7 aos.
Cules son los principales problemas o conflictos que detectamos, por lo
que nos interesa investigar o intervenir?
Se presentan varios conflictos que estn correlacionados con este fenmeno de
violencia, por un lado est la poca capacidad por parte del estado para brindar
oportunidades laborales o acadmicas a los jvenes, ya que el alto grado de
desempleo y la negacin al acceso a la educacin han sido elementos distintivos
del actual rgimen de gobierno. Esta situacin se ha convertido en un escenario
de sobrevivencia en el cual los jvenes buscan diversas alternativas encontrando
muchas veces, empleos con un alto grado de explotacin y de sueldos raquticos,
el no tener acceso a prestaciones y mucho menos a un sistema de salud social.
En otros casos el ambulantaje y comercio informal se han convertido en elementos
destacados de la actividad laboral de miles de jvenes; los semforos y grandes
avenidas se convierten hoy en sustitutos de un trabajo formal, vender de a pie o
poner un puesto en la va pblica es hoy en da un medio de sobrevivencia no
solo para miles de jvenes sino para miles de familias que reciben el sustento
desde esta trinchera. Sin embargo tomando el rumbo que nos atae son esos
jvenes que como ltimo recurso se involucran en el narco-menudeo o la violencia
delincuencial lo que nos ha generado en el pas decenas de miles de muertes de
jvenes (Hombres y Mujeres) que al no encontrar una perspectiva de vida a futuro,
no ven en el presente opcin alguna.

Cul es la demanda explcita planteada?

Cules son las demandas implcitas detectadas?
Oportunidades, reconocimiento y aceptacin a partir de la integracin en la vida
social del pas. Las consecuencias de estar moldeando jvenes en el desempleo y
la violencia son de amplio espectro, sin embargo es recurrente escuchar de
suicidios y de un mal estar general en la juventud, una constante angustia e
incertidumbre, adems de la constante estigmatizacin (NINIS), en concreto la
demanda es la de una realidad diferente en donde no sean un sector
instrumentalizado por el crimen o por el estado.
Qu criterios priorizamos para iniciar el trabajo de intervencin?
En primer lugar indagar acerca de la poblacin con la que vamos a trabajar, es
decir conocer a profundidad si esas demandas que nosotros percibimos son
verdaderas y van acorde a las necesidades que estn ah en al interior de la
comunidad.
Elaborar un plan de trabajo que contemple diversos elementos y que no
intervenga de manera negativa con la dinmica de la poblacin/comunidad, dicho
plan tendr que estar acorde con las formas esenciales bajo las que est
construida la comunidad, y por supuesto que el programa o plan que se elabore no
est en contraposicin con lo que la comunidad quiere y desea realizar.
En conclusin es una propuesta de intervencin orientada al desarrollo integral
de los jvenes, si bien est enlazada con cuestiones econmico-laborales y
acadmicas, en el fondo de dicho proyecto se contempla como una posibilidad
para trabajar de manera multidisciplinar y que involucra mltiples soluciones, como
la salud emocional de los jvenes, la convivencia en lo social y lo familiar,
establecer lazos de cohesin e inclusive la recuperacin de los espacios; por lo
tanto se propone como una alternativa ms amplia a cuestiones de problemticas
sociales y comunitarias.
La propuesta esencial de este documento gira entorno a trabajar de manera
colectiva por generar nuevas oportunidades profesionales para los jvenes de la
ciudad de Quertaro, ciudad en donde cada vez es ms comn observar
adolescentes en los cruceros haciendo actos de entretenimientos para el
automovilista, vendiendo algn producto de origen chino en el transporte pblico,
o cargando pancartas y portando playeras, pins y gorras de Enrique Pea Nieto,
es decir ser vctimas del empleo nmada, el cual adems de una incipiente
estructura de contratacin instrumentaliza a algunos jvenes explotndolos con
salarios decadentes. En el contexto de nuestra ciudad en donde la matricula
acadmica es profundamente escasa, hecho que conlleva graves consecuencias
que atraviesan desde lo legal y legtimo hasta afectaciones en la emocionalidad y
convivencia de los jvenes, ni que decir de los medios alternos de sobrevivencia.
Por otra parte es interesante sealar que, muchos jvenes de clase media-baja
recurren a la educacin privada como sistema que cubra sus necesidades
educativas (Necesidad responsabilidad del estado)
Fase 2
Caractersticas del grupo.
La poblacin o grupo con el que se va a trabajar, es un grupo de jvenes
adolescentes pertenecientes a la comunidad, son aproximadamente 20 jvenes
con edades que oscilan entre los 14 y 17 aos, y son jvenes que no pudieron
ingresar a la secundaria o la preparatoria por diversas causas, la principal es la
falta de recursos econmicos, situacin que se complica an ms debido a que en
la comunidad solo existe una primaria que adems es insuficiente para abastecer
las necesidades educativas de la comunidad. Normalmente quienes ingresan a la
secundaria, en este caso la ms cercana es la que est en Santa Brbara es
decir en una zona ya cercana a la cabecera municipal en El Pueblito.
La lejana de la comunidad imposibilita la movilidad y el transporte, en su mayora
de tipo suburbano adems de costoso se maneja en tiempos de aproximadamente
media hora entre cada camin