*LA INVESTIGACION COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCION SOCIAL*
2.1 CONCEPTOS BASICOS DE LA INVESTIGACION:
CIENCIA Es el conocimiento con base lgica, mtodo propio y objetivo determinado que permite la previsin . Es un conjunto de conocimientos racionales ciertos o probables que son obtenidos de manera metdica y verificables con la realidad, se organian y son transmitidos. IN!E"#I$ACI%N Investigar proviene del latin &in& ' en (, vestigare ')allar, indagar(. &Es un procedimiento refle*ivo, sistem+tico, controlado y cr,tico que tiene por finalidad descubrir )ec)os, fenmenos y leyes- .E#%/% /eriva de las ra,ces griegas meta ')acia, a lo largo( y odos 'camino(. &Es el camino a seguir mediante una serie de operaciones, reglas y procedimientos fijados de antemano de manera voluntaria y refle*iva para alcanar un determinado fin&.'Ander 0 Egg( &El mtodo no debe ser visto como un ritual, no es nada en s, mismo, slo tiene valor en el conte*to de la investigacin, como un mecanismo de interrelacin entre el sujeto y el objeto #ECNICA" E1 mtodo no basta ni es todo2 se necesitan procedimientos y medios que )agan operativo los mtodos. A este nivel se sit3an las tcnicas. .E#%/%1%$IA Conjunto de mtodos que se siguen en una investigacin cient,fica, Es la ciencia del mtodo. /E1I.I#ACI%N Identificacin del tema4 Consulta, revisin bibliogr+fica, observaciones. An+lisis del tema4 5ecoleccin de datos, Estudio de posibles alternativas. 6ocaliacin de una alternativa. /eterminacin de la pregunta. 7roblema de Investigacin. Comprensin y E*tensin del tema4 Alcance geogr+fico. Alcance temporal. Conte*to conceptual. 6actibilidad del tema4 Aspectos personales. Aspectos metodolgicos. Aspectos sociales. http://www.bue!"t!#e!".$%&/e"!'%"/C%$ept%"(B!")$%"(De(I*e"t)+!$)%/2,-...ht&/ IN0ORMACION ADICIONAL A1U2: http://www.&)te$%/%+)$%.$%&/)+e"t)%/M!)/C%$ept%"B3E1")$%"DeL!I*e"t)+!$) 304 *IDENTI0ICACION DE ELEMENTOS 1UE CON0IGURAN LAS TEORIAS* http://www.&)te$%/%+)$%.$%&/)+e"t)%/M!)/I5et)6)$!$) 304DeE/e&et%"1ueC%6)+u#!L!"Te%#3ED!" IN0ORMACION ADICIONAL A1U2: http://!5#e!&e$!t#%)$!.w%#5p#e"".$%&/2711/17/78/2(1()5et)6)$!$)%(5e(e/e&et%"( 9ue($%6)+u#!(/!"(te%#)!"/ *TIPOS DE METODOS* http://www."/)5e"h!#e.et/:#)""2878/t)p%"(5e(&et%5%"(5e()*e"t)+!$)% ;ALGUNOS< http://e"."$#)b5.$%&/5%$/.,=.14-/METODOS(DE(INVESTIGACION http://e"p!%/.!"we#".'!h%%.$%&/9ue"t)%/)5e>?9)5@277=121,118-78AA'9$A9 http://ht&/.#)$%5e/*!+%.$%&/&et%5%/%+)!(5e()*e"t)+!$)%B1.ht&/ *CONOCIMIENTO DEL PROCESO DE INVESTIGACION* ;)$%&p/et%< http://www.bue!"t!#e!".$%&/e"!'%"/C%%$)&)et%(De/(P#%$e"%(De( I*e"t)+!$)%/17.28C8.ht&/ *IN0ORMACION ADICIONAL* http://www.&%%+#!6)!".$%&/t#!b!A%"28/)*e"t)+!$)%($)et)6)$!/)*e"t)+!$)%( $)et)6)$!."ht&/ http://$!#5%!$!!/e".b/%+"p%t.&>/2711/17/2.($%%$)&)et%(5e/(p#%$e"%(5e.ht&/ *INFORMACION EN GENERAL DE LA 2DA UNIDAD AQU*: http://A)&&'"&$t#%)$!.w%#5p#e"".$%&/2711/17/24/u)5!5(2(/!()*e"t)+!$)%($%&%(u( p#%$e"%(5e($%"t#u$$)%("%$)!//