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Cmo influye el internet en mi
educacin?

Maestra: Hilda. Ibarra De la Garza

Lunes: 3 de Noviembre del 2014

Mara Guadalupe vila Aguilar



Cmo influye el Internet en mi educacin?

Internet
Es indudable el uso, cada vez mayor, de Internet en la sociedad
actual. Es sin duda, la tecnologa ms moderna del siglo XX, al
promover un intercambio de informacin constante e inmediata
en todo el mundo. Este avance tecnolgico ha generado una
nueva visin de la sociedad porque se han eliminado las
barreras de tiempo y espacio entre los hombres, y porque ahora
la comunicacin entre ellos es inmediata e instantnea. Internet
no es ms que una red de computadoras que contiene un grupo
muy grande de recursos de informacin y que hoy cuenta con
muchos millones de usuarios conectados a ella, esto es lo que
se conoce como la autopista de la informacin. Los servicios
ms utilizados de Internet son el correo electrnico y de la Web,
a pesar de que hoy en da existen muchas aplicaciones. Un
aspecto importante de resaltar es que Internet es una red que
no le pertenece a ninguna persona, organizacin, empresa o
gobierno y, por tanto, es un patrimonio de la humanidad.


Debilidades de Internet en la educacin
Sin embargo, hay dos debilidades que destacan algunos
autores, que, en mi opinin, deben ser consideradas y
solucionadas. Una se refiere al hecho de que a pesar de que los
estudiantes sienten una alta motivacin para utilizar las TIC, se
necesita cierta preparacin en las destrezas bsicas que se
requieren para explorar el ambiente de aprendizaje en Internet.
De hecho se espera que los estudiantes desarrollen destrezas
cognitivas elevadas como la negociacin de significados, el
anlisis y la meta-cognicin, pero sin estar debidamente
entrenados en destrezas de bajo nivel como el uso de
computadoras, navegacin y bsqueda en la Web. La otra
desventaja tiene que ver con la bsqueda de la informacin
deseada, pues podra perderse mucho tiempo por el exceso de
informacin disponible, falta de mtodo en la bsqueda y,
quizs lo ms importante por la presencia de informaciones no
fiables, equivocadas, parciales u obsoletas.









El uso de Internet en la Educacin
Las tecnologas de la informacin y comunicacin (TIC) han
adquirido gran relevancia, principalmente a partir del amplio
uso de la red Internet, siendo el educativo uno de sus ms
importantes campos de accin. Las TIC tienen como base la
informacin y han hecho que el usuario pase de tener el papel
de receptor pasivo de un mensaje, a tener un papel activo,
donde l decide la secuencia de la informacin y establece el
ritmo, calidad, cantidad y profundizacin de la informacin que
desea. Esto es, realmente, un gran avance que debe ser
aprovechado en el hecho instruccional.





Diseo de pginas Web en el contexto educativo
La asignacin de disear una pgina Web es un ejemplo del uso
de Internet en el campo educativo. Al ser un diseo, ste debe
considerarse como un sistema instruccional, en el sentido de
promover experiencias estructuradas para lograr la interaccin
y la interrelacin de los estudiantes y sus profesores. El diseo
debe tomar esto en cuenta, a fin de lograr los objetivos
especficos, pero debe estar organizado de manera muy
dinmica como un todo. Por esta razn, es necesario que el
instructor, o diseador, reconozca la importancia del diseo
instruccional a la hora de implementar esta tecnologa y que se
asegure de que el ambiente de trabajo se disee teniendo
como base una teora de aprendizaje.

Por la revisin bibliogrfica realizada, deduzco que la teora que
parece sustentar el diseo de ambientes tecnolgicos a travs
de Internet es la constructivista. Esto debido a que parece haber
coincidencia en percibir a esta teora como la ms apropiada
para generar ambientes menos rgidos, menos secuenciales y
menos directivos.



Fortalezas de Internet en la educacin
En mi opinin, lo expresado por Thayer (2004), recoge de una
manera sucinta las ventajas de la influencia que las TIC tienen
en la educacin. Sostiene este autor, que las TIC adquieren
enormes implicaciones para todos los estudiantes de todas las
disciplinas. Ponen el mundo al alcance de la mano y
proporcionan un aprendizaje sin fronteras, sin lmites. Adems,
Internet permite a los estudiantes trabajar en colaboracin y de
manera interactiva con otros estudiantes en aulas diseminadas
por todo el mundo, contribuyendo as, a la integracin de
experiencias de aprendizaje y proporcionando un clima para
descubrir y compartir nuevos conceptos e ideas, al mismo
tiempo, que las aulas se convierten en centros de educacin
internacional.

Marqus Graells (2004), tambin menciona algunas ventajas del
uso de las TIC en la educacin. Ellas son: (a) es de alto inters y
motivacin para el estudiante, (b) la interaccin promueve una
actividad intelectual, (c) desarrolla la iniciativa, (d) la
realimentacin promueve el aprendizaje a partir de errores, (e)
hay mayor comunicacin entre los profesores y los alumnos, (f)
es un aprendizaje cooperativo, (g) hay alto grado de
interdisciplinaridad, (h) contribuye a la alfabetizacin
informtica, (i) desarrolla habilidades de bsqueda y seleccin
de la informacin, (j) mejora las competencias de expresin y
creatividad, (k) permite el fcil acceso a mucha informacin y
de todo tipo, y (l) los programas informticos permiten simular
secuencias y fenmenos (fsicos, qumicos y sociales)que
ayudan a comprenderlos mejor.


Conclusin
Finalmente, considero que el uso de las TIC en educacin es
algo muy importante que nos est llegando y que presenta
tantas ventajas que hacen ineludible su incorporacin al
proceso educativo. Una prueba de ello es este curso sobre
las TIC. Sin embargo, hay que estar conscientes que existen
algunos inconvenientes que deben ser superados a la hora
de su utilizacin para hacerlas ms exitosas.