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EL ALFABETO
1.- Origen. La lengua griega se ha escrito mediante tres sistemas diferentes
a lo largo de los siglos. El sistema ms antiguo es el silabario Lineal B. Procede del
silabario Lineal A, usado en Creta por la civilizacin minoica para representar su
lengua, an no descifrada, aunue se cree ue no era indoeuropea. Cuando los
griegos mic!nicos conuistaron militarmente a los minoicos, pueblo culturalmente
superior, adoptaron muchos de los elementos culturales del pueblo sometido,
entre otros, su sistema de escritura. "e trata de un silabario, es decir, se
representan no los fonemas sino las s#labas. Es, por tanto, un sistema bastante
poco adecuado para representar una lengua indoeuropea como el griego. $lgunos
de los silabogramas %s#mbolos ue representan una s#laba& del Lineal B son'
(o se sabe cundo empez a usarse, pero s# se sabe ue estaba en uso )a hacia
1*++ a. C. ) sigui usndose hasta la desaparicin de la cultura mic!nica en el s.
,-- a. C. .espu!s de 1/++ a. C., con el colapso de la cultura mic!nica, sigui un
periodo grafo en casi toda 0recia. 1 decimos casi toda porue en la isla de
Chipre se mantuvo este silabario, aunue modi2cado, hasta la !poca helen#stica.
3ras unos siglos sin ningn tipo de escritura en todo el territorio griego salvo
/
Chipre, alrededor de los ss. -,45---, se adapt el alfabeto fenicio para escribir la
lengua griega. El alfabeto griego, por tanto, es una variante del alfabeto fenicio.
"in embargo, el fenicio es una lengua sem#tica %como el rabe ) el hebreo, entre
otras muchas antiguas ) modernas& ) por tanto no necesitaba representar los
fonemas voclicos. El griego, por el contrario, es una lengua i. e. ) las vocales son
fundamentales para la morfolog#a en las lenguas de este grupo. Por tanto, para
poder representar adecuadamente el griego en el alfabeto fenicio hubo ue adaptar
varios grafemas ue representaban fonemas ) sonido ine6istentes en griego para
notar las vocales. Esta adaptacin debi de hacerse en varios sitios a la vez, dado
ue durante una primera !poca se utilizaron en territorio griego variantes, a veces
bastante diferentes entre s#, del alfabeto fenicio %ver imagen al 2nal del tema&.
El ue se usa actualmente es el alfabeto milesio, utilizado en la ciudad de 7ileto,
ue fue adoptado o2cialmente por $tenas en el a8o *+/ a. C. ) termin por
convertirse en el nico superviviente. El abecedario latino procede, a trav!s del
etrusco, de una variante diferente al milesio utilizada en la ciudad de Cumas, en la
7agna 0recia.
9
.urante toda la antig:edad se practic la scriptio continua, es decir, se escrib#a
e6clusivamente con letras ma)sculas, sin signos de acentuacin ni puntuacin )
sin separacin entre las palabras. Como se puede imaginar, los te6tos escritos de
esta manera eran bastante dif#ciles de leer, de modo ue se supone ue la lectura
deb#a hacerse ma)oritariamente en voz alta para poder o#rse uno mismo mientras
le#a ) entender ms fcilmente el te6to.
Las minsculas surgieron durante la Edad 7edia como una evolucin de las
ma)sculas al escribir estas ms rpidamente ) uni!ndolas entre s#'
(o fue hasta los ss. ,54,5- d. C., con la aparicin de la imprenta, cuando
aparecen los tipos griegos ue usamos ho). $ continuacin encontrar!is el
alfabeto griego milesio moderno, es un versin ma)scula ) minscula con su
valor fon!tico en la antig:edad, su lectura actual ) , 2nalmente, a u! sonidos
evolucionan en las palabras del espa8ol ue tienen origen griego'
*
may. min. nombre valor fontico lectura
evolucin al
castellano
alfa ;a';, ;a; a a
beta ;b; b b
gamma ;g;, ;n; g, gu< n g
delta ;d; d d
!psilon ;e; e e
dseta ;dz;, ;z; ;dz; s, z, c
eta ;='; e e, i
zeta ;t
h
; z t,
! " iota ;i;, ;i'; i i, )4
# $ >appa ;>; > c
% & lambda ;l; l l
' ( mi ;m; m m
) * ni ;n; n n
+ , 6i ;>s; 6 6, ?
- . micron ;o; o o
/ 0 pi ;p; p p
1 2 ro ;r; r, rr r, rr
3 45 6 sigma ;s; s s
7 8 tau ;t; t t
9 : #psilon ;u;, ;);, ;)'; i, :, u i, u, v
; < 2 ;p
h
; f f
= > ?i ;>
h
; ? , c, ch
? @ psi ;ps; ps ps
A B omega ;@ ' ; o o
A
C.- DEFGiHIFIiJn Ke ELG MLneNFG griegLG O GP EeIQPrF.
C.1.RLIFEeG
breves largas
B, ;i; C, ;); B, ;i'; C, ;)';
=, ;e; D, ;o; =B, ;e'; DC, ;u';
E, ;a; F, ;='; G, ;@';
E, ;a';
Como se puede observar, en griego ha) dos series de vocales, largas ) breves
%tradicionalmente representadas con los s#mbolos H ) I&. La diferencia estaba en la
duracin de la vocal. En espa8ol tambi!n ha) vocales largas ) breves %las vocales
tnicas son ms largas ue las tonas, por e?emplo&, pero slo son sonidos, no
fonemas, es decir, no ha) ningn par de palabras ue se diferencie e6clusivamente
por este rasgo. $lgunas lenguas modernas s# poseen este tipo de fonemas, como el
?apon!s, el ingl!s o el alemn. Como no conocemos la naturaleza e6acta de este
rasgo fon!tico en griego, en la lectura no distinguiremos entre breves ) largas.
Jtro rasgo distintivo en la vocales griegas, en concreto en la largas de timbre ;e;
) ;o;, era la abertura, es decir, hab#a unas ;e; ) ;o; largas abiertas ) cerradas
%;=';, ;e';, ;@ ' ;, ;o';&, representadas respectivamente con los grafemas F, =B, G,
DC
C.C. SiTQLngLG. Kn diptongo, ;del griego LMNODPPDQ&, es la unin de
dos vocales distintas en una misma s#laba. En griego, para ue ha)a diptongo, la
segunda vocal debe ser cerrada %B, C&. Los diptongos griegos se consideran, en
general, largos< son' EC, =C, DC, EB, =B, DB, FC, R, S, T
U
C.U. DLnGLnFnQeG.
4 oclusivas'
sordas sonoras aspiradas
labiales V W N
dentales X L O
guturales Y P Z
4 l#uidas ) nasales'
nasal l#uida
[ \
] ^
4 espirante' _ ; Q
Las consonantes aspiradas N, O, Z eran sonidos ine6istentes en espa8ol. Consist#an
en una oclusiva seguida de una ligera aspiracin %como la ;h; andaluza o inglesa&'
N ;p
h
;< O ;t
h
;< Z ;>
h
;. "e deb#an de pronunciar 4se supone4 como las actuales
consonantes aspiradas del ingl!s %por e?emplo, la ;t; inicial de time o la ;p; de
pain&. Por comodidad se pronuncian como en griego moderno, es decir, ;f;, ;O;
) ;6;
1
.
Los grafemas `, a ) b son consonantes dobles porue no representan un solo
fonema sino la combinacin de dos' ` %L_ _L&, a %Y_&, b %V_&.
$ la hora de leer ha) ue tener en cuenta las siguientes observaciones'
1c& la C, cuando va sola, sin formar un diptongo, se lee como la : alemana
o al u francesa, es decir, como una ;u; redondeada %como una ;i; pronunciada
1 Estos smbolos,/f/, //y/x/, son los utilizados por el Alfabeto Fontico para representar
los sonidos representados en espaol por las letras f, z y j respectivamente.
d
poniendo los labios como si pronunciramos una ;u;& aunue por comodidad se
puede leer como ;i;< cuando forma diptongo con la E ) la = se lee ;u;< cuando
forma diptongo con D, ambas ?untas se leen ;u;'
_e ;s:; o ;si;
XEfXE ;tagta;
=h ;eg;
XDfXD ;tgto;
/c& la P se lee siempre como oclusiva gutural sonora, es decir, ga gue, gui,
go gu< seguida de otra gutural %Y, P, Z, a& se lee como ;n;ijk'
lPP=^DQ ;ngelos;
lPYC\E ;n>:ra;
lPZB ;n6i;
9c& la \ se lee como en espa8ol'
m4 n r4 moLD] ;rdon;
4\4 n 4r4 Yp\E ;>ra;
4\\4 n 4rr4 VC\\oQ ;p:rrs;
*c& la doble ^ no se lee como nuestra ll, sino como una geminada'
q^^DQ ;l4los;
Ac& los diptongos consistentes en una vocal larga %r, F, G& ) B se suelen
escribir no con la B adscrita, sino suscrita, ) no se lee'
rB s R ;a; FB s S ;='; GB s T ;@';
t
U. VignLG KiFIrWQiILG O Ke TPnQPFIiJn.
U.1. EGTWriQPG. El esp#ritu suave, %q4&, no se pronuncia ) se usa
e6clusivamente sobre vocal o diptongo a principio de palabra< en los diptongos, se
coloca en la segunda vocal, %EuXoQ&. El esp#ritu spero, %v4&, se coloca como el
anterior, pero se pronuncia como una aspiracin %w n ;h=';&. La x4 inicial siempre
lleva esp#ritu spero %yEB]E, y_X=\D]& La m4 inicial lleva tambi!n esp#ritu spero,
aunue no se pronuncia %moLD]&
U.C. AIenQLG. E6isten tres acentos en griego' el agudo %p&, el grave
%z& ) el circun{e?o %|&. (o se usan indistintamente, pero a efectos prcticos se
leern los tres de la misma manera, como en espa8ol, es decir, pronunciando ms
fuerte la s#laba en ue aparezca. "u uso se e6plicar ms adelante.
Cuando se combinan los acentos ) los esp#ritus, se escriben as#'
l, }, ~, , ,
, , , , ,
Ee, E, Eu4, Ex4, E4, E4, Eh, Ey, E, E
U.U. ATJGQrLML. %E& -ndica, como en algunas lenguas modernas, la
elisin %desaparicin& de la vocal 2nal de una palabra cuando la palabra siguiente
empieza por vocal o diptongo'
YEXz q]O\VDCQ YEX q]O\VDCQ
qV w[\EQ qN w[\EQ
U.X. DrFGiG. %q&. -ndica la fusin de dos vocales en un slo sonido< se
indica mediante la coronis' X VB_O=] XDVB_O=].

U.Y. SiZreGiG. %E&. -ndica la transformacin de un diptongo en un

hiato.
U.[. VignLG Ke TPnQPFIiJn'
4 Coma %E,&. -ndica la pausa menos fuerte, como nuestra coma.
4 Punto ba?o %E.&. -ndica una pausa fuerte. (o es obligatorio
escribir la siguiente palabra con ma)scula.
4 Punto alto %E&. -ndica una pausa menos fuerte. Euivale, por
tanto, a nuestro punto ) coma %<&. Euivale tambi!n a nuestros dos puntos.
4 Punto ) coma %E<&. Euivale a nuestra interrogacin ) se
coloca slo al 2nal.
X. E\LEPIiJn FE IFGQeEEFnL. $ continuacin se darn una serie de reglas para
poder saber cmo evoluciona una palabra griega al castellano, a 2n de ue seis
capaces de encontrar fcilmente el !timo de un helenismo en espa8ol o llegar al
helenismo espa8ol a partir de una !timo griego dado.
E a q]XM anti-
W b Wp\DQ bar- %baromtrico, bartono, etc.&
P g, n lPP=^DQ ngel
L d LYE deca4 %decgono, dcada etc.&
= e =h eu- %Eulogio, eugenesia, Eugenio, etc.&
` z `D] oo- %ootecnia, oolgico, etc.&
F e, i ^=YX\D] electr- %electricidad, electrn, etc.&
O t OEX\D] teatro< O=DQ to
B i, ? oXE !ota< YEXBo] catin
Y c, u YeY^DQ ciclo< YEYoQ ca"ue#ia
^ l lPP=^DQ ngel
[ m [BY\oQ -micro- %microbio, micra, etc.&
1+
] n ]|]DQ enano, nanotecnologa
a 6, ? =]DN] $enofonte< a]DQ #eno- %#enofobia, #enon&
D o NBQ o%dio
V p Vo\]DQ porno- %pornografa&
\ r moLD] -rodo- %rododendro&
_, Q s _Ef\DQ -sauro- %dinosaurio& saurpodo&
X t, d YEXp cada& catstrofe
C i, u, v =uEPP^BD] evangelio< =uNF[ME Eufemia< _Xf^DQ estilo
N f NM^DQ %lo- %%losofa, %lologa&
Z c, u Z\M_[E crisma< Z=M\ -"uir- %"uiromancia, "uirfano&
b ps bCZ -psic- %psicpata& psicologa&
G o Y=E]oQ ocano
EB e NEB]o[=]D] fenmeno
=B i Z=M\ -"uir- %"uiromancia, "uirfano&
DB e DYDQ -eco- %ecologa, economa&
EC au, ab EuXoQ auto-< Ef^DQ 'ablo
=C eu, ev =h -eu-, -ev- %Eulogio, Evandro&
DC u Du (topa
h4 VXp hepta4 %)eptgono&
11
Prctica del alfabeto'
E

F
1/

- [

a
19
D

_ Q

C
N
1*
Z

1A
$ne?os
1. E?emplos de inscripciones con distintos tipos de alfabetos griegos
arcaicos'
1U
1d
/.4 3e6to para practicar la lectura

V, O=p, Y\CNMG] VB[p\XC\E ^eZ]D] \XG]
YE ]eZBD] V^GX\E OE^E__DVo\G] x[=]EMG]
YE Pp[D] qZ^Co=]XE, X] DuY L=] lNOBXDQ Q,
YE F_X] WCLD], VS Pp[D] ]]CZD] \DfQ
A ]FZo[=]o] X= E]L\D] [Df ^eZ]D] qYDeG,
^eZ]D] qVEPP^^D]XE LBEYXD\MF] N\DLMXFQ,
\DfQ ]CYXBPp[DBD PE[D_Xo^D] qPP=^BXF],
^eZ]D], \GXDQ lPE^[E X] N=^=] EO\BDQ =Q
]]eZBD] [=X l=O^D] lP=B] Q [PC\B] l_X\G]
1+ YEM [B] VBY^_EB ]C[ND_Xo^D] l_X\D] \XG],
XXB V^=] _C]\BODQ \G[E]G] LC]pG],
qPP=^MF] L Ne^Ea=] qYDB[XG] x[=]EMG],
1t
V\] ZE^=VEQ V]DB_B] q[=]EB ZO\] qXF].
q^^ lP= [DB [^VD]XB [ME] _C]p=BL= X=^=CX]
1A ^eZ]DC _W=]]C[]DBD ^^C[]DBD =p]L\DC.
F_XQ F] WCLDQ ]E]XMD] PPeOB Vo]XDC.
P=MXD]Q =_B Vo^F=Q. \GQ L z XoaE XBXEM]G]
q[NDX\EBQ VD^M=__B] ]E ae]G_=] B_Xo]
MO=D] N^aEQ VE\O]D]. D]D[E L EuX]
/+ [=\o=BQ X= E]L\DQ F] VE\O]DQ \.
w [] F_X] ]EB=], L VXD^M=O\D] WeLDC,
q[NDX\G] VD^MG] V=\BYE^^=Q q_X\=Q l[NG,
=Y=^DB q^^^DB_B. _ L, = VDX= Y=OB V=\_=BQ,
LM`=o [DM XB]E Ve\PD], VS VDX F_XBzQ \
/A _XEXD ^eZ]D] ZDC_E wP=[o]=C= =p]L\T
LM`=D L q\ZEMFQ v^BFZE VD\O[] WeLDC
=_XB VDC Y^EMD]XE [o\D] \GXE =p]L\DC.
^^z VoO=] =ME]L\DQ WCLoOB L[EXE ]EMG]
\DfQ =Q VoOD] ^O=, VoOT L ]LF_= EuX]
9+ \ [] ZE\M=__E LBDX\=NQ E[E ^EZDf_E
eV\BLDQ ] \=BE Pp[G] L qLMLEYXDQ Df_E
Ve\PD] qV V\DPo]G] VE\z P=MXD]B ]E= OE^p__S,
l^^F eV\BQ l]E__E. _EDN\D_e]S L ELD
DuLVDX qP\D[]S_B _C]G[M^F_= PC]EBa]
9A DuL ZD\] ZE\M=]XE [=X^CO=] ^BYDQ WFQ
[[D] q^=CD[]F `F^[D]E OF^CX=\pG],
1
Pz\ V qP^ES `F^[D]Q =_B PC]EY=Q
q^^ E= CO\=BE] ^E_YD[]F N\DLMXF]
VD^^pYB X] \GXE VE\FPD\=_Y= OCF^EQ
*+ [FX\ _] Du\E]MS N^DP=\] X\D[DC_E NE\X\F].
q^^ DuL Q q^=B]= VC\BV]=MD]XEQ B_XDeQ.
Pz\ CV\BLMF VE]L[BDQ ^O=] D\X,
X] q]z F_X] lPDC_B] L]BLB CO=\=MS.
VE__CLMS L _V=CLD] Q =\] [E\ Y_OEB,
*A __DB ]EB=XpE_YD] v^B_X=NG] _NC\z ]_G],
D [] qN [D]MFQ, D L =]E^MFQ qV eV\DC
DuL PC] XBQ [B[]=] q]z VXD^M=O\E CO\G],
Du BWp]DC OCo=]XDQ ] VX=\eP=__B ZD\=eG],
DuL V=\BYXBo]G] XBQ ^=MV=XD X[DQ D\XQ,
A+ Du \CPMFQ ]EXFQ, Du P=MXD]DQ q_XQ WeLDC,
DuL XBQ BOG] NB^DVp\O=]DQ. Pz\ Y=]DB
E] [E\X_E]X=Q, VFB NpXBQ _X] D\XQ,
Du Xo_D] qOE]pXDB_B] lP=B] _V=eLDC_B OCF^pQ,
__D] qP=B\D[]G] LBz Yp^^=E VE\O=]BYpG].
AA L O=Q q]z ]F] VZ=XD VE\O]DQ \
[E\[E\CP] ZE\M=__E] qVE_X\pVXDC_E V\D_VDC
Dp X= ^=CYDVp\SDQ VE]X^^DC_E =^]F.
lY\E L ZBD]FQ NDB]M__=XD YeY^E VE\=BQ
Q moLD] Y YE^eYG] LBLC[oZ\DD]. XpZE NEMFQ
U+ \DfQ ] [=^=__B moLG] ^=B[]E NE]]EB
/+
Z\DB Pz\ [=^G] \COEM]=XD, ]B__D[]FQ L
YE moLE ^=CYDZMXG]DQ xV _NC\z ^p[V=XD YDe\FQ.
VD^^E L Y [=^G] Zp\BX=Q mD]. D L VE^EBD
X\=Q p\BXEQ b=e_E]XD V=NCY]EB =Q L XBQ \DfQ
UA NOE^[Q P=^oG] YEX] E\MX=__B X=O^=B.
qX\=YGQ \=BE] VpaBD] =y\EXD eV\BQ.
Q w [] V=\ VD^^] q\B_X=eDC_E PC]EBY],
eV\BLDQ q\X=B\E, ]F LB=NEM]=XD eV\BQ.
Le_EXD L BOG] vVE^zQ N\]EQ DuL XBQ EuX]
d+ =], Q Du [=]EB]=] Z=B] [DL[]BD] \.
w L l\E, YE^^BO[=O^D] VS YEXz ]F] q^|XD,
_Vo[=]D] ]oD] =Z= [[EXE N\]EQ q]L\].
YEM XBQ ] BODB_B] OEe[E_= NpXD [fOD]
YE Vp\XFQ VWF], EY=LEM[D]DQ L\EYD] l_X\D],
dA ZB [oOD] l=O^D] qYDeD[=] qP^EpG]
XDMF] L D VDX VGVE ]F] LE]] O vVE^] X=.
XpZE eV\BQ Z=B E\MXG] [ME] V^DX=\pG].
VEVXEM]G] [oPF_E, Yo\D] L DuZ =\D] VGVQ.
EuXMYE X=O]EMF] ^=ZG] VBW[=]DQ \DfQ.
t+ DuY ~] P YEX ^C[VD] NB[=M\G O=Q =]EB
w[=X\F] VE\pYDBXB] ZG] ] L[E_B] \.
= L [DB DuY VDBY= X=] \=BE] qNp__=B],
XDMF] [DB, CO\=BE, ]F] VE\pYDBXB] Vp__EBQ.
XDE [] BOG] XBQ N]==]. l^^DX= L l^^DQ
/1
tA ^YDQ xVDY^VXG] V=[]EXD Yp^^= YDe\FQ.
]DVEOQ =ME]L\=, _ L, Q L=Q =uY^E YDe\F],
DuY O=^=Q Y\CNMDB_B YEXEX\eZ=B] N\]E Y]X\DBQ,
q^^z VC\BW^XDB_B LE[=Q qLoYFXD] B_XDQ
DuY O=^=Q `=B] V=\BYE^^DQ l[[D\DQ \DfQ.
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YE Y\ELMF VpN^E`=] q]BYXDC VC\Q \[.
Yp^^DQ Pz\ V=\MVC_XD] q[G[XDBD PC]EBYQ
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NOE^[Q L LoQ _XB] qV NOE^[DD WD^pG]
A Yp^^DQ ^B_OEM]=B V N\]EQ q]L\Q L=e=B.
=^= L [B] XoX= Op[WDQ, q]EBL=MF, X\o[DQ, ELQ.
X\=[= [] Y\ELMF], ELQ L [B] =Z=] v^]EB
Op[W== L =LDQ l\B_XD], \GQ L qV=]o_NB_=] EL.
OE\_E^GQ L xV \GXDQ q]EBL=MF] qPEVp`G]
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