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Estimacin de parmetros.

Parte 1
Estimacin de parmetros por intervalos de confianza
Objetivos
Desarrollar procedimientos relativos a uno de los dos grandes problemas de la
inferencia estadstica: estimacin de parmetros por intervalos de confianza.
Estimaremos algunas caractersticas poblacionales como , P ()
2
por intervalos
de confianza, a saber:
- !ntervalos de confianza para la media poblacional con varianza o desvo
poblacional conocido
- !ntervalos de confianza para la media poblacional con varianza o desvo
poblacional desconocido.
- !ntervalos de confianza para la proporcin poblacional.
En la primera parte trataremos la estimacin de lla media poblacional: !ntervalos de
confianza para la media poblacional " con varianza
2
o desvo poblacional conocido
con varianza o desvo poblacional desconocido. # en la segunda parte la estimacin
de la proporcin de la varianza poblacionales como derivar un intervalo de
confianza para la desviacin estndar.
$%u& significa realizar una estimacin de una caracterstica poblacional'
(e puede decir )ue llevar a cabo una estimacin de una caracterstica poblacional
es predecir cuales son las caractersticas de la poblacin entera en base a como se
comportan las muestras e*tradas de la misma.
El +ec+o de )ue las medias muestrales sean menos variables )ue los datos de la
poblacin, se deriva directamente de la ,-e de los grandes n.meros/ )ue indica )ue
el efecto de los valores e*tremos se +ace ms pe)ue0o al considerar poblaciones de
gran tama0o. Este +ec+o se e*presa en forma estadstica en el valor del desvo
estndar de las medias muestrales.
-a estimacin por intervalo de confianza de un parmetro desconocido consiste en
construir 1a partir de la evidencia muestral1 un intervalo o rango continuo de valores
)ue contendra, con una cierta probabilidad asociada, el verdadero valor del parmetro
poblacional.
-a construccin de intervalos de confianza se basa en las distribuciones )ue tienen
los estadsticos muestrales, o estimadores de los parmetros poblacionales,
enunciadas por el 2eorema 3entral del -mite.
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Estimacin de parmetros. Parte 1
Estimacin de la media poblacional
I ) Estimacin de la media poblacional - - por intervalo de confianza
-o )ue +aremos es construir a partir de las medias muestrales un intervalo centrado
en el
X
para lo cual nos corremos +acia la iz)uierda +acia la derec+a del estadstico
una distancia determinada elegida por nosotros (igual para ambos lados).
2omaremos como e4emplo la simulacin del muestreo realizada en el apunte
Distribucin de los estimadores, se trata de una poblacin compuesta por los costes
unitarios de produccin de un producto fabricado por cuatro empresas ellos son: 56 7
55 7 58 7 59 en pesos.
-os parmetros resultaron ser:
: ; 5< = >
5
;? =
5
>

; 5,5<9 =.
3onsideremos todas las muestras de tama0o 5 )ue seleccionamos al azar
resumidas en la tabla ?, (@ne*o 5) ubicada en la pgina 55 del apunte: ,Distribuciones
de los estadsticos muestrales/ para confeccionar intervalos de confianza para la
media poblacional a partir del promedio de la muestra.
(on A9 las medias )ue constituen la poblacin de las medias muestrales, en la
prctica se selecciona una sola muestra de todas las muestras distintas posibles, por
eso estamos simulando para ver )u& pasa si nos toca cada una de ellas para armar un
intervalo centrado en la misma para acercarnos al valor de la media poblacional.
Para visualizar los A9 intervalos )ue podemos construir consideraremos un e4e para
cada promedio de las muestras. Primero trazamos A9 e4es escribiendo en el AB la
unidad de medida tomada, ubicamos en cada uno un
X
parndonos en &l nos
corremos una unidad +acia la derec+a una +acia la iz)uierda para )ue los intervalos
tengan una amplitud igual a 5 (centrados en
X
, tom& una amplitud cual)uiera,
podramos +abernos corrido A,? o 5 +acia ambos lados de la media).
-os coloco en una tabla donde en la .ltima columna anotamos si el intervalo
contiene o no al verdadero promedio poblacional )ue en este e4emplo es 5<.
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(upongamos )ue realizamos una investigacin sobre la poblacin dada )ue
seleccionamos la muestra n.mero A, si calculamos el promedio de la muestra
armamos el intervalo de amplitud 5 para estimar el promedio poblacional estaramos
cometiendo un error )ue no podemos calcular por el momento pero s podemos
responder cul sera si nos tocasen las muestras CD 8, E, A6 o A<, el error sera 6
por)ue la
X coincide con :
.
Fbservando los intervalos vemos )ue son A6 los )ue contienen al 5< (la media
verdadera) por lo tanto, para este e*perimento, slo A6 intervalos de los construidos
contienen el verdadero valor de .
-a probabilidad de )ue un intervalo cual)uiera contenga el verdadero valor de es
P(a b) ; A6GA9 ; 6,95?7 o sea )ue el 95,?H de los intervalos contiene el
verdadero valor de .
El error asociado al intervalo es la probabilidad de )ue la media )uede fuera del
intervalo, es decir A 1 6,95? ; 6,<E?.
@ la probabilidad asociada a la estimacin se la denomina nivel de confianza (se
suele e*presar en porcenta4e) al error cometido nivel de significacin se lo
simboliza con la letra griega I (alfa) como es el complemento del nivel de confianza a
este .ltimo lo simbolizaremos con A 1 I .
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Conclusin:
(i para este e4emplo se elige una muestra cual)uiera se calcula un intervalo de
amplitud 5 para el promedio poblacional se tendra una confianza de slo 6,95?7 se
estara cometiendo un error de 6,<E?, )ue para ser la probabilidad de cometer error es
alta. En este caso decimos estar traba4ando con un nivel de confianza del 95,?H
En la prctica se utiliza el 2eorema 3entral del -mite para identificar graficar la
distribucin de los
X
el investigador fi4a el error con el )ue se permite traba4ar
(generalmente son valores c+icos 6,6? o menos para la media de 6,A6 o menos para
la varianza), por lo tanto el nivel de confianza es conocido lo )ue son desconocidos
son los e*tremos del intervalo.
En general cuando se realiza un traba4o estadstico se selecciona una muestra
cual)uiera de todas las posibles, se calculan los estadsticos (medidas) en ella si es
posible (si la variable en estudio tiene distribucin normal o si la muestra es grande por
el 23-, es maor o igual a <6) se obtienen intervalos de confianza para cada una de
los parmetros poblacionales, la idea es encontrar la amplitud )ue debe tener el
intervalo utilizando un nivel de confianza grande donde el error sea el mnimo posible,
por tal motivo los niveles de confianza )ue se utilizan son maores o iguales al J6H. El
J6H, J?H JJH son los ms utilizados.
$3mo se procede' @ continuacin veremos la mecnica a seguir.
2raba4amos sobre una muestra representativa de la poblacin a estudiar, como
+emos visto, la muestra seleccionada no es la .nica posible los resultados obtenidos
(promedio, proporciones, varianzas, etc) dependen de la muestra elegida7 pero en
realidad lo )ue interesa es obtener datos sobre la poblacin por tal motivo es
necesario realizar una inferencia.
Un intervalo de confianza, nos permite a trav&s de los resultados de una muestra
obtener un rango de valores entre los )ue se encuentra el parmetro poblacional
este resultado tiene un margen de error, la idea es )ue ese error sea el menor posible.
Keamos un e4emplo de la vida real, como sabemos el peso la talla de los ni0os
adultos tienen un intervalo de valores considerados entre los lmites normales para
cada edad, en este caso son regiones de valores normales, por deba4o de las mismas
se considera )ue la persona tiene ba4o peso por encima de la zona superior,
sobrepeso.
$3mo se +an obtenido estos valores'
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3omo no se puede analizar toda la poblacin de personas de una determinada
regin lo )ue se +ace es seleccionar una muestra.
Por e4emplo seleccionamos una muestra de adultos, calculamos el peso de cada uno
el promedio de peso de la muestra, en base a este estadstico se obtiene un
intervalo de valores posibles para el promedio de peso de toda la poblacin de adultos
de esa zona geogrfica. El promedio de peso de la poblacin adulta no puede ser un
.nico valor, es un intervalo por)ue el promedio del peso de la muestra va a depender
de las personas seleccionadas para dic+a muestra.
Es mu grande la cantidad de muestras posibles )ue se pueden seleccionar lo )ue
se pretende es obtener un intervalo para el peso de la poblacin adulta )ue no vare o
)ue vare lo mnimo posible seg.n la muestra seleccionada.
-os lmites de los intervalos utilizados para los distintos indicadores )ue aparecen en
las cartillas m&dicas se realizaron con una confianza del J?H.
Para calcular intervalos de confianza para un parmetro se utilizan los modelos de
funciones de densidad obtenidos del 2eorema 3entral del -mite )ue relacionan al
estadstico de la muestra con el parmetro poblacional.
3omo +emos visto la funcin )ue relaciona la media muestral con la poblacional es:
n
x
z


=
)ue tiene distribucin normal.
(i el nivel de confianza AL

el error se distribue mitad +acia cada lado del


intervalo se tiene la siguiente representacin de la situacin.
3omo el rea )ue encierra la curva es A la probabilidad (el nivel de confianza) AL


est en el centro, en cada e*tremo o cola de la distribucin +a un rea igual a

G5 .
Entonces se busca en el cuerpo de la tabla el valor de z )ue acumul AL

G5 de
probabilidad se obtiene un z positivo por estar a la derec+a del cero. 3omo el grfico
es sim&trico no se necesita ir a la tabla nuevamente a buscar el otro z, el )ue
corresponde a la iz)uierda, directamente se toma el opuesto (por la simetra de la
normal) entonces el z )ue acumul

G5 es el opuesto del anterior, es decir


2
z

; L
2
1
z

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Estimacin de parmetros. Parte 1
@claracin de la notacin: @ los z se les coloca como subndice la probabilidad
acumulada +asta el punto correspondiente (el e*tremo a o el b del intervalo de
confianza).
Para la confeccin del intervalo para la media primero se plantea )ue la probabilidad
de )ue la media se encuentre en el intervalo Ma7 bN es:
P( a O : O b) ; A L

.
-a probabilidad es el nivel de confianza adems, en la frmula del z terico, una
vez buscado los valores en la tabla, se reemplaza la variable por a por b realizando
un despe4e matemtico, se obtiene el intervalo para .
Despejando de la expresin
- x
!"l#iplicando cada !ie!$ro de la desi%"aldad por
el deno!inador& se #iene
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Estimacin de parmetros. Parte 1
- x
es la diferencia )ue podra +aber entre la media de la muestra )ue se
seleccionar la media conocida de la poblacin. Por su naturaleza, a esta diferencia
la consideramos como error, error de muestreo.
Error de muestreo
- x = es el error de muestreo: el error de la media muestral respecto de la media
poblacional AL es su probabilidad. El m*imo valor )ue puede tomar ese error o
error mximo, en valor absoluto es:
n
(
) z *
2
+
1
!x

=
3onclusin

!x
,
Podemos observar, en la frmula del
mx
)ue cuando se agranda el tama0o de la
muestra el error m*imo se ac+ica lo mismo ocurre cuando disminue el nivel de
confianza, pero en cada uno de los casos se tienen distintas connotaciones. (i
aumentamos el tama0o de la muestra manteniendo el nivel de confianza con la misma
probabilidad conseguimos maor precisin pues al disminuir el error m*imo la
amplitud del intervalo es menor los valores estn ms concentrados alrededor de
,en cambio si ampliamos el nivel de confianza mantenemos fi4o n perdemos
precisin pues aumenta el anc+o del intervalo.
En la realidad concreta de los problemas estadsticos, en general no se conoce el
valor de la media poblacional : (nosotros en el e4emplo del coste unitario de
produccin la conocamos) de a+ la necesidad de su estimacin para ello se utiliza
la evidencia muestral la informacin poblacional )ue se posea como el tipo de
distribucin poblacional (normal o no) el conocimiento de otros parmetros (varianza
o desvo estndar).
El clculo de la estimacin por intervalos de confianza para : presenta distintos
casos dependiendo de la informacin poblacional con )ue se cuente.
I.) Estimacin de con
2
conocido
3aso en )ue se conoce la varianza
2


o el desvo

poblacionales y la
poblacin es normal o aproximadamente normal
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Estimacin de parmetros. Parte 1
En este caso no conocemos entonces necesitamos estimarla, para la
construccin del intervalo de confianza para :, se parte de la e*presin del error de la
media muestral respecto de la media poblacional a la )ue arribamos anteriormente:
teniendo en cuenta )ue la incgnita es : la despe4amos obteniendo:
Donde A1I es la probabilidad, la confianza )ue tenemos de )ue el intervalo contenga
al verdadero valor de :.

+ =

n
(
z x .
n
(
z x /
2
+
1
2
+
1

El mismo intervalo (con una probabilidad A1 asociada) )ue anteriormente se


ubicaba alrededor del :, a+ora se ubica alrededor del x para poder estimar (con una
confianza A1) el : desconocido.
Debemos +acer notar )ue lo .nico )ue se tra4o de la deduccin anterior es el
segmento )ue se coloc sobre x su probabilidad asociada. Co +a una distribucin
sobre &l, es decir )ue no estamos en la distribucin de la muestra, en todo caso, no
forma parte de la construccin )ue +icimos.
-a situacin es )ue tenemos,
En resumen, los lmites del intervalo se obtienen sumando restando el error
m*imo a la media muestral a )ue &sta es el centro del intervalo.
Por lo tanto al intervalo tambi&n se lo puede e*presar del siguiente modo:
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[ ]
!x !x
* x 1 * x / + =
3omo el error m*imo
n
(
) z *
2
+
1
!x

=
disminue cuando aumenta el tama0o de la
muestra o cuando es menor el nivel de confianza entonces:
si aumenta el tamao de la muestra, para un mismo nivel de confianza Lel valor
de z se mantiene constanteL se obtiene un intervalo de menor amplitud que
implica mayor precisin en la estimacin.
Si disminuye el nivel de confianza (manteniendo el tama0o de la muestra) se
obtiene un intervalo de menor amplitud pero eso no implica me4orar la precisin
a )ue el intervalo tendr menor probabilidad de contener al parmetro.
para un mismo valor de z, aumentando el tama0o de la muestra se obtiene un
intervalo de menor amplitud, ms preciso.

1 1
2 2
z 1 z
n n
x x




+


-o )ue se le suma resta a la media muestral
1
2
z
n



se denomina error
m*imo de estimacin o margen de error (o4o )ue no es el mismo error
denominado nivel de significacin ,/).
Keamos el e4ercicio A de la Prctica A6, proceso de llenado de pa)uetes de galletitas
de medio Pilo/donde se pide estimar el peso medio de todos los pa)uetes de galletitas
envasados por esa m)uina, mediante un intervalo de confianza del J?H, luego del
JJH, en base a la muestra de los A9 pa)uetes.
3ontamos con datos poblacionales con datos muestrales, es importante ubicar a
cada uno de ellos para poder organizarnos para ubicar la distribucin a utilizar para
la confeccin del intervalo solicitado.
!atos poblacionales:
la distribucin de los pesos de todos los pa)uetes llenados por la m)uina es
normal (o apro*imadamente normal) por)ue los procesos de medicin de un
mismo valor nominal (medir longitudes, pesar, etc.) entregan naturalmente
poblaciones normales.
el desvo estndar ; ?g
!atos muestrales:
el tama0o de la muestra seleccionada es n ; A9,
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(i n crece el cociente
va a disminuir
Estimacin de parmetros. Parte 1
el peso medio de los pa)uetes x ; ?68g (calculado a partir de la muestra).
el desvo estndar ( ; 9,Q65g (calculado a partir de la muestra).
Fbtenemos el intervalo de confianza para el peso medio de llenado de los
pa)uetes, utilizando la e*presin:

+ =

n
(
z x .
n
(
z x /
2
+
1
2
+
1

(abiendo )ue el nivel de confianza establecido es AL ; 6,J? a partir de este valor


calculamos ALG5
AL ; 6,J? ; 6,6? G5 ; 6,65? ALG5 ; 6,JE?
a continuacin buscamos en la tabla Cormal estndar el z
ALIG5
; z
6,JE?
; A,J9.
Reemplazando los datos obtenemos:
[ ]

5 5
/ 5,4 1. 2' 1 5,4 1. 2'
1' 1'
/ 5,1. 55 1 5,'.45

= +


=
3oncluimos )ue, en base a una muestra de A9 pa)uetes con una confianza del
J?H, se estima )ue el peso medio de todos los pa)uetes fabricados se encuentra
entre ?6A,??g ?69,8?g.
(upongamos )ue el error m*imo (5,8?g
A
) de la estimacin fuera grande para
cumplir con determinadas e*igencias del control de calidad.
En ese caso sera necesario me4orar la estimacin ac+icando el error m*imo
tomando una muestra de maor tama0o. 3abe, entonces, preguntarnos $de )u&
tama0o deber ser la nueva muestra para )ue el error m*imo asociado de la futura
estimacin sea la mitad del anterior, por e4emplo, utilizando el mismo nivel de
confianza'
3omo a+ora el dato es el error m*imo, de la frmula del
!x
* despe4amos n.
Cuevo dato: 225 . 1
2
45 . 2
*
!x
= =
Reemplazando en la frmula despe4ando n se tiene:
1

!x+
1
2
( 1. 2')5
* z ) 2. 45
n 1'

= = =
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( ) '4 0 n
225 . 1
5 ) 2' . 1
n
n
5 ) 2' . 1
225 . 1
n
(
) z *
2
2
+
1
!x
= =
=
=
=

Ftro camino consiste en despe4ar primero n en la frmula luego reemplazar valores


'4
1.225
5 ) 1.2'
*
( ) z
n
2
2
!x
2
+
1
=

=

Para poder estimar la media de todos los pa)uetes envasados por esa m)uina con
un error m*imo de A,55?g con una confianza del J?H debern seleccionarse como
mnimo 98 pa)uetes.
I.") Estimacin de con
2
desconocido
3aso en )ue la poblacin es normal o aproximadamente normal y la varianza

2


poblacional es desconocido (o el desvo )


3uando no +a dato poblacional de la variabilidad, se desconoce la varianza (por
ende tambi&n el desvo) este intervalo no es mu e*acto por)ue se traba4a con la
varianza de la muestra por lo tanto la media muestral a no se distribue en forma
normal sino con otra distribucin similar a la normal pero con maor dispersin, se
denomina distribucin t de (tudent, presentada en @ne*o al final de este documento,
leer las caractersticas de esta distribucin.
Entonces, sabiendo )ue la muestra se e*trae de una poblacin normal o
apro*imadamente normal no +a dato de la dispersin (cuando se desconoce la
varianza el desvo poblacional) la media de todas las muestras del mismo tama0o se
distribue t de (tudent el intervalo se transforma utilizando esta nueva distribucin,
se transforma la frmula anterior reemplazando el desvo poblacional por el desvo
muestral el z
ALG5
por t
nLA7 ALG5
.
@l intercambiar por s, se agrega imprecisin por eso +a )ue utilizar la t de
#tudent con nLA grados de libertad (se aclara en el subndice), es decir )ue la t ocupa
el lugar de z.
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Estimacin de parmetros. Parte 1
-a frmula del intervalo de confianza para " Lcuando se desconoce la varianza o el
desvo poblacionalL es:

111 111
2 2
s s
# 1 #
n n
/
n n
x x



= +


se lee: t con nLA grados de libertad ALSG5 de probabilidad acumulada.
3lculo del tama0o de la muestra a seleccionar:
3omo en el caso anterior, a partir de la frmula del error m*imo se puede calcular
el tama0o ms adecuado de muestra a seleccionar. Es decir )ue antes de estimar por
medio de un intervalo se puede fi4ar el error con el )ue se )uiere estimar el nivel de
confianza a partir de a+ despe4ar el tama0o necesario para la muestra a utilizar.
Pero nos encontramos con una dificultad, para ubicar el valor t de la tabla necesitamos
los grados de libertad as )ue deberamos conocer n as )ue suponemos )ue n es
grande usamos la normal en lugar de la 2 de (tudent aprovec+ando )ue cuando n
tiende a infinito la # de 3#"den# #iende a la 4or!al)
2
+
1
2
!x
z ) 3
n
*



=


Es importante saber )ue ning.n alumno tiene )ue saber las frmulas de memoria, las
escribimos en el pizarrn el da del parcial, ustedes la tienen )ue conocer para saber
cul es la indicada para cada caso.
Kolviendo al problema del llenado de los pa)uetes de galletitas, en el item f) dice: (i
no se pudiera tener en cuanta la informacin de precisin brindada por el manual (por
desconfianza o por otro motivo), calcular igual el intervalo de confianza del J?H para
la media de llenado.
@+ora la informacin con la )ue contamos es la siguiente.
#obre la poblacin:
-a distribucin de los pesos de todos los pa)uetes llenados por la m)uina
es normal (o apro*imadamente normal) por)ue los procesos de medicin de un
mismo valor nominal (medir longitudes, pesar, etc.) entregan naturalmente
poblaciones normales.
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#obre la muestra:
El tama0o de la muestra seleccionada n ; A9.
El peso medio de los pa)uetes de la muestra x ; ?68g.
El desvo de la muestra ( ; 9,Q65g.
Ttilizando el mismo nivel de confianza A1I ; 6,J? sabiendo )ue los grados de
libertad son A?, buscamos en la tabla de la t del @ne*o el valor correspondiente a
t
nLA7ALIG5
; t
A?76,JE?
; 5,A<A.
Reemplazando los datos construimos el intervalo de confianza para la media:
[ ]

'.0,2 '.0,2
5,4 2.131 15,4 2.131
1' 1'
5,,. 3015,-. '2
/
/

= +


=
Uinalmente, con base en una muestra de A9 pa)uetes con una confianza del J?H,
se estima )ue el peso medio de todos los pa)uetes fabricados se encuentra entre
?66,<Qg ?6E,9<g.
3omparando ambos intervalos confeccionados se tiene )ue el intervalo obtenido es
menos preciso )ue el +allado en el 3aso del item Ab), donde se conoca el desvo
poblacional, esto se debe a )ue en este segundo caso slo se cuenta con las
medidas muestrales. 3omo era de esperar al contar con menor informacin se obtuvo
menor precisin en la estimacin.
I.C) Estimacin de cuando la poblacin no es normal y
2
conocido
3aso en )ue la poblacin no es normal y se conoce, es dato, la varianza
2

poblacional


3uando la poblacin no es normal o se desconoce el tipo de distribucin )ue posee
se conoce la varianza poblacional, para poder estimar la media poblacional es
necesario que la muestra sea grande para )ue 1en virtud del 2eorema 3entral del
-mite1 dic+a estimacin pueda realizarse utilizando la misma e*presin del 3aso Ab).

+ =

n
(
z x .
n
(
z x /
2
+
1
2
+
1

con n <6
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Estimacin de parmetros. Parte 1
Por otro lado, en el caso de )ue la distribucin de la variable V no es normal, si la
muestra es c+ica no se puede llevar a cabo la estimacin por intervalo de confianza de
la media poblacional.
Uso de tablas:
Cmo se busca el z en la tabla
i& #i el nivel de confianza $-

es %,&'
3omo el rea )ue encierra la curva es A la probabilidad (el nivel de confianza)
6,J? est en el centro, en cada cola +a un rea de 6,65?. Entonces se busca
en el cuerpo de la tabla el valor de z )ue acumul AL6,65? ; 6,JE? se obtiene
un z
6,JE?
; A,J9. 3omo el grfico es sim&trico no se necesita ir a la tabla
nuevamente a buscar el otro z, el )ue corresponde a la iz)uierda,
directamente se toma el opuesto (por la simetra de la normal) entonces el z
)ue acumul 6,65? es z
6,65?
; LA,J9.

ii) #i el nivel de confianza $-

es %,&(
3omo el rea )ue encierra la curva es A el nivel de confianza 6,JQ est en el
centro, en cada cola +a un rea de 6,6A. Wuscando en el cuerpo de la tabla el
z )ue acumul AL6,6A; 6,JJ se obtiene un z
6,JJ
; 5,5< (es el )ue ms se
apro*ima) el otro valor ser entonces z
6,6A
; L 5,5<
De igual manera se procede para cual)uier nivel de confianza7 cuando no est el
valor e*acto en tabla es conveniente apro*imar lo m*imo posible.
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Estimacin de parmetros. Parte 1
ne)o
!istribucin t de #tudent
3aractersticas de la distribucin ,t de student/
$- a) @mbas curvas (la Cormal Estndar ,t de (tudent/) varan de LX a YX ,
b) son sim&tricas respecto de la recta vertical * ;
c) el rea )ue encierra entre menos infinito la media es igual al rea )ue
encierra entre ms infinito, es decir la mitad de A: 6,?6
P(* Z ) ; P( * [ ) ; 6,?6
d) tienen media 6, ; 6.
*- Es ms aplanada )ue la Cormal por tener maor dispersin.
+- -a desviacin estndar de ,t/ es
2
=
n
n
7 cantidad siempre maor a A
Pero si crece el tama0o de la muestra, n \ X el desvo tiende a A
2
=
n
n
\ A
la distribucin ,t/ tiende a la Cormal de parmetros (6, A)
,- -a curva ,t/ cambia su forma seg.n los grados de libertad con los )ue se traba4a en
la muestra de la siguiente manera:


'- -as curvas dependen de los grados de libertad, a maor grado de libertad
corresponde menor dispersin.
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Estimacin de parmetros. Parte 1
Por eso en la tabla de esta distribucin en la AD columna figuran los grados de
libertad en la AD fila los smbolos t con un subndice )ue indica la probabilidad
acumulada en la interseccin de la fila columna correspondiente est el valor )ue
uno busca para comparar.
Para estandarizar la variable se utiliza:
s
x
#

= )ue tiene distribucin t de (tudent con nLA grados de libertad
Cosotros la utilizaremos slo para realizar estimaciones de parmetros cuando no se
conoce la varianza poblacional.
-.u/ son los 0rados de libertad1
-os grados de libertad representan la cantidad de valores independientes en una
muestra, por e4emplo:
(i tenemos una muestra de 5 personas se conoce el promedio de las edades se
tiene libertad para preguntar a una sola de las dos personas cuntos a0os tiene, el
otro )ueda determinado.
]uestra tama0o 5^. n ; 5 si aos
x x
22
2
2 1
=
+
Preguntamos a *
5
cuntos a0os tiene si nos dice 56 a0os despe4ando el *
A
se sabe
su edad.
2enemos la libertad de cuestionar a una sola persona es decir A grado de libertad
(i n ; < si aos
x x x
24
3
3 2 1
=
+ +
Preguntamos a *
A
*
<
cuntos a0os tienen si nos dicen 55 a0os 5< a0os
despe4ando el *
5
se sabe la edad de la 5D persona.
2enemos la libertad de cuestionar a dos personas es decir 5 grado de libertad
(i n ; 8 si aos
x x x x
21
4
4 3 2 1
=
+ + +
Preguntamos a *
A,
*
5
*
<
cuntos a0os tienen si nos dicen AJ, 55 5A a0os
respectivamente despe4ando el *
8
se sabe la edad de la 8D persona.
2enemos la libertad de cuestionar a tres personas es decir < grado de libertad.
@s si son n las personas encuestadas se tienen )ue conocer nLA edades la )ue
falta se puede despe4ar. (e tienen nLA grados de libertad.
-ectura optativa
@ un alumno de una cursada anterior )ue +izo la misma pregunta Lpero en otro tema le
respondL:
-2u/ es 3 para 2u/ nos sirven los 0rados de libertad1
4espuesta:
-os grados de libertad son la cantidad de valores independientes en un con4unto de
valores. Por e4emplo si tengo )ue el promedio de las edades de 8 personas es 5A
a0os, slo tendr& libertad de elegir a < de los 8 para preguntarles la edad , la edad del
8D )ueda determinada por los )ue a contestaron.
E4emplo: 5< Y AJ Y 58 Y * ; 5A a0os
8
Profesora: Fernndez Graciela 1'
Estimacin de parmetros. Parte 1
Despe4ando se tiene la edad del )ue faltaba.
(i +a una tabla de doble entrada incompleta de tama0o n * m7 los grados de libertad
se calculan multiplicando la cantidad de columnas (n) menos uno por la cantidad de
filas (m) tambi&n disminuida en una unidad, es decir: g.l. ; (n 1A ) . (m 1 A)
-o muestro en un e4emplo:
Dada la siguiente tabla no es necesario conocer el valor de todas las casillas con los
valores ubicados se pueden obtener los )ue faltan.

Carrera
Candidato
" C 5ot.
$ A6 <6 96
* 86 A66
+ A6 86
5ot Q6 E6 ?6 566
En este caso (< 1A) . ( <1A) ; 5 . 5 ; 8
-os 8 casilleros llenos del cuerpo de la tabla (los sombreados) son los 8 grados de
libertad )ue se tiene, los casilleros vacos pueden completarse a partir de los datos
)ue figuran, por eso se dice )ue se tienen 8 grados de libertad.
$Para )u& sirven' Tn e4emplo es para saber cuantos valores debemos tener como
mnimo para poder traba4ar
Profesora: Fernndez Graciela 1-

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