Temticas que se revisarn: Unidad 1 del curso, Determinantes del Comportamiento Captulo 1, Retorno a la mente y al cuerpo? Captulo 2, La personalidad y el desarrollo Captulo 3, El ser humano y su entorno
Aspectos generales del trabajo: Se profundizarn las temticas generales de la Unidad 1 por medio de la aplicacin de cada concepto dentro del contexto de la pelcula El color del paraiso, adems de la reflexin y el debate en el foro acerca del tema central de la pelcula: El desarrollo en la niez.
Estrategia de aprendizaje propuesta: Aplicacin de cada concepto tomado de la unidad 1 con base en la historia narrada en la pelcula.
Peso evaluativo: 50 puntos (10% del peso del curso)
Producto(s) esperado(s): Documento WORD donde se incluya cada uno de los tres puntos que se describirn ms adelante. Debe incluir portada, introduccin, contenido, conclusiones y referencias usadas Cronograma de actividades: Apertura: 12-Septiembre-2011 / Cierre: 11-Octubre-2011 11:55pm
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Gua Trabajo Colaborativo No 1 Curso: Psicologa
Gua de actividades:
Objetivo del Trabajo Colaborativo: Aplicar cada uno de los conceptos vistos en la unidad 1 del mdulo de psicologa. Comprender el desarrollo en la niez y los procesos psicolgicos bsicos. Desarrollar competencias comunicativas y argumentat ivas a travs del debate en el foro. Interpretar el mundo de las personas limitadas visuales Controvertir el punto de vista de los dems mediante evidencias y argumentos slidos Ejercer un rol adecuado que evidencie los logros alcanzados a nivel personal y profesional
Actividades Previas:
Por medio de sta actividad se pretende avanzar en el conocimiento de los procesos psicolgicos y el desarrollo de la niez
Materiales:
Mdulo del curso Pelcula El color del paraiso
http://www.youtube.com/watch?v=zeRn3gPisMc
ACTIVIDAD No. 1 Leer detenidamente cada uno de los temas de la primera unidad e indicar de manera resumida las ideas principales
ACTIVIDAD No. 2 Observar la pelcula El color del paraiso e indicar cmo se halla representado cada uno de los conceptos o temas vistos en la unidad 1 describiendo los personajes y las situaciones observadas.
ACTIVIDAD No. 3 Desarrollar una discusin o debate en el Foro con base en las siguientes preguntas: Cmo operan los dems sentidos cuando hay carencia de uno de ellos? Cmo es el mundo del personaje central? Cules son las pautas de crianza vistas en la pelcula? Cul es el papel del afecto en la crianza?
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Gua Trabajo Colaborativo No 1 Curso: Psicologa
Resultados Actividades Previas El estudiante debe haber alcanzado una comprensin de los procesos psicolgicos y la niez
Problema Planteado: Conciencia y estados alterados, Percepcin, Motivacin, Aprendizaje, Memoria, Humanidad primitiva en el ser humano moderno, la niez: de la infancia a la escuela, la adolescencia como transicin, el adulto y la vida social, la vejez un largo proceso, la influencia ambiental, la influencia familiar (el medio), la influencia social (el contexto), el animal poltico, el trabajo y la cultura factores humanizantes Qu debe entregar para este trabajo? 1. Un pequeo resumen de cada concepto e ideas principales tomadas del mdulo 2. La descripcin y el anlisis de cada concepto de acuerdo con lo visto en la pelcula 3. Las conclusiones del debate realizado en el foro En el foro podr recibir asesora adicional sobre la manera de realizar el trabajo y comunicarse con los dems compaeros, especialmente para adelantar el debate. Recuerde que el debate debe ir ms all de la simple aceptacin o acuerdo con respecto a las afirmaciones de otras personas. Se puede estructurar el desarrollo de este trabajo de la siguiente manera: Etapa 1: Planeacin y lectura de las instrucciones de la Gua de Actividades Planear la forma en que se va a realizar el trabajo, leer la gua y la rbr ica de evaluacin y definir roles, especialmente designando a la persona que deber colgar el trabajo Etapa 2: Lectura y anlisis de los contenidos de la primera unidad del mdulo Definir cada concepto y seleccionar ideas principales Etapa 3: Observar la pelcula analizando cada situacin a la luz de la teora Comparar lo aprendido en la primera unidad del mdulo con las diferentes escenas y contenidos de la pelcula Etapa 4: Debatir en el foro el tema de la crianza y los procesos psicolgicos con base en las preguntas Debatir implica comparar las propias ideas con las de los compaeros enunciando argumentativamente puntos de acuerdo y desacuerdo Etapa 5: Redactar el trabajo colaborativo Se debe utilizar el Wiki para integrar los diferentes aportes Etapa 6: Evaluar el proceso Revisar de manera detallada el cumplimiento de cada una de las condiciones y los contenidos del trabajo con base en la rbrica
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Gua Trabajo Colaborativo No 1 Curso: Psicologa
Producto: Entregar un documento final con los resultados obtenidos que incluya Portada, Introduccin, Contenido del trabajo en donde especifiquen los conceptos analizados en la primera unidad, las situaciones vistas en la pelcula con relacin a cada uno y las conclusiones del debate adelantado en el foro. Este documento debe colgarse en el foro, indicando que es el trabajo final del Grupo.
La edicin de la Gua de Actividades del Trabajo Colaborativo 1 del curso de Psicologa, fue realizada por Abel Baquero Correa, del programa Psicologa y estuvo a cargo de la Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades (ECSAH) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Derechos reservados: 2011, Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD Vicerrectora de Medios y Mediaciones Pedaggicas, Bogot D.C. Tel 3443700 - Calle 14 sur # 14-23 - Bogot, D.C.