Curso de Formao: Tcnico/a de Eletrnica e Telecomunicaes PLANO CURRICULAR

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Plano Curricular Plano Curricular Plano Curricular
Componentes de
Formao
Domnios de
Formao
UFCD
Perodos de Formao
(Durao)
1. 2. 3.

Sociocultural

Durao: 775 horas
Viver em
portugus
6651 Portugal e a Europa 50
6652 Os media hoje 25
6653 Portugal e a sua Histria 25
6654 Ler a imprensa escrita 25
6655 A literatura do nosso tempo 50
6656
Mudanas profissionais e mercado de
trabalho
25
6657 Diversidade lingustica e cultural 25
6658 Procurar emprego 50
Comunicar em
Lngua Inglesa*
6659 Ler documentos informativos 25
6660 Conhecer os problemas do mundo atual 50
6661 Viajar na Europa 25
6662
Escolher uma profisso/mudar de
atividade
25
6663
Debater os direitos e deveres dos
cidados
25
6664
Realizar uma exposio sobre as
instituies internacionais
50
Mundo atual
6665 O homem e o ambiente 25
6666 Publicidade: um discurso de seduo 25
6667 Mundo atual tema opcional 25
6668 Uma nova ordem econmica mundial 25
Desenvolvimento
social e pessoal
6669 Higiene e preveno no trabalho 50
6670 Promoo da sade 25
6671 Culturas, etnias e diversidades 25
TIC
0755
Processador de texto funcionalidades
avanadas
25
0767 Internet - navegao 25
0757
Folha de clculo funcionalidades
avanadas
25
0792
Criao de pginas para a Web em
hipertexto
25
Cientfica

Durao: 400 horas
Matemtica e
realidade
- Organizao, anlise da informao e
probabilidades
50
- Operaes numricas e estimao 25
- Geometria e trigonometria 50
- Padres, funes e lgebra 25
- Funes, limites e clculo diferencial 50
Fsica e Qumica
- Movimentos e foras 25
Sistemas termodinmicos, eltricos e
magnticos
25
- Reaes qumicas e equilbrio dinmico 25
- Movimentos ondulatrios 25
- Reaes de cidos-base e de oxidao-
reduo
25
- Reaes de precipitao e equilbrio
heterogneo
25
- Fsica moderna fundamentos 25
- Compostos orgnicos, polmeros, ligas
metlicas e outros materiais
25

* Pode optar-se pelo desenvolvimento de outra lngua estrangeira, que se revele mais interessante do ponto de vista das necessidades do mercado de trabalho, tendo por base os
mesmos contedos e objetivos/competncias.
rea de formao 523. Eletrnica e Automao

Curso de formao Tcnico/a de Eletrnica e Telecomunicaes

Nvel de qualificao do QNQ 4






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Componentes de
Formao
Domnios de
Formao
UFCD
Perodos de Formao
(Horas)
1. 2. 3.


Tecnolgica

Durao: 950 horas

(inclui a carga horria,
de 150 horas,
respeitante s UFCD
da Bolsa)

Tecnologias
Especficas
6007 Corrente contnua 25
6008 Anlise de circuitos em corrente contnua 25
6009 Magnetismo e eletromagnetismo N3 25
6010 Corrente alternada 25
6011 Semicondutores 25
6012 Transstor bipolar 25
6013 Amplificadores com transstores 25
6015 Transstor de efeito de campo 25
6016 Amplificadores operacionais 25
6018 Osciladores 25
6021 Fontes de alimentao 25
6024 Circuitos lgicos 25
6025 Circuitos combinatrios 25
6028 Tecnologia dos componentes eletrnicos 25
6019 Eletrnica de potncia dispositivos 25
6120
Telecomunicaes conceitos
fundamentais
25
6026 Circuitos sequenciais assncronos 25
6074 Dispositivos programveis memrias 25
6051 Programao algoritmia 25
6072 Microcontroladores N3 25
6040
Noes de higiene e segurana no
trabalho
25
6075 Instalaes eltricas generalidades 25
6085 Instalaes ITED generalidades 25
6086
Instalaes ITED aplicaes execuo
de instalao em moradia unifamiliar
25
6087
Instalaes ITED fibras ticas
aplicaes
25
6088
Instalaes ITED leitura, interpretao e
execuo de projetos de comunicaes
25
6122 Modulao analgica 25
6124 Modulao e sinalizao digital 25
6145 Sistemas de rdio e televiso 25
6132
Redes telefnicas e comunicaes via
satlite
25
6126
Redes de comunicaes sistemas de
banda larga
25
6128
Redes mveis sistemas de
comunicaes mveis
25
Bolsa de UFCD
(selecionar, obrigatoriamente, UFCD com uma carga horria total de 150 horas) **







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Componentes de
Formao
Domnios de
Formao

Perodos de Formao
(Horas)
1. 2. 3.

Prtica

Durao: 1500 horas
Contexto de
Trabalho ***
6017
Amplificadores operacionais aplicaes
(25)
300 550 650
6029
Tecnologia de montagem de circuitos
eletrnicos (25)
6030
Projeto e montagem de um equipamento
eletrnico (50)
6039 Tcnicas de manuteno (25)
6073 Microcontroladores aplicaes (25)
6091
Instalaes ITED domtica
generalidades (25)
6125
Redes de comunicaes arquitetura
protocolar (25)
6131
Redes informticas e de
telecomunicaes (25)
6144
Redes de comunicaes deteo de
avarias e equipamentos de rede (50)
6146 Hierarquia digital (25)
Ver orientaes para o desenvolvimento desta
componente de formao.
Durao/Perodo de formao
1150
a
1200
1150
a
1225
1175
a
1250
Durao total 3625


** Para efeitos de qualificao em Tcnico/a de Eletrnica e Telecomunicaes obrigatria a frequncia de um conjunto de UFCD, disponveis na
Bolsa de UFCD do respetivo referencial de formao, constante do CNQ, com uma carga horria total de 150 horas. Estas UFCD devem ser
selecionadas em funo das necessidades do mercado de trabalho da regio e da especificidade tcnica das entidades de apoio alternncia, onde
decorre a formao prtica em contexto de trabalho, respeitando sempre as cargas horrias definidas para cada perodo de formao. Assim, neste
caso, a carga horria das UFCD da Bolsa no dever exceder, para cada perodo de formao, respetivamente, as 50, 75 e 75 horas.

Para permitir o acesso inscrio na entidade reguladora (ANACOM) como Instalador de ITUR devem ser realizadas as seguintes UFCD, num total
de 50 horas: 6096 6097, considerando que as UFCD 6085 6086 6087 6088 j integram o presente plano curricular.



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Component e de For mao Pr t i ca em Cont ext o de Tr abal ho

Orientaes para o desenvolvimento


A Componente de Formao Prtica em Contexto de Trabalho (FPCT) visa o desenvolvimento e a
aquisio de conhecimentos e competncias tcnicas, relacionais e organizacionais relevantes para o
exerccio da atividade profissional.

Esta componente, realizada numa entidade enquadradora, tem como objetivos, proporcionar:

- A realizao de novas aprendizagens e o contacto com tecnologias e tcnicas que se encontram para
alm das situaes simulveis durante a formao;
- Oportunidade de aplicao dos conhecimentos adquiridos a atividades concretas em contexto real de
trabalho;
- Desenvolvimento de hbitos de trabalho, esprito empreendedor e sentido de responsabilidade
profissional;
- Vivncias inerentes s relaes humanas no trabalho;
- Conhecimento da organizao empresarial.

A FPCT pressupe, assim, que o seu desenvolvimento se processe num quadro de interatividade e de
complementaridade com as restantes componentes e contextos de formao.

Neste sentido, para alm da consolidao das aprendizagens realizadas em contexto de formao,
esta componente deve garantir, igualmente, a aquisio de novas aprendizagens, traduzidas nos
resultados de aprendizagem abaixo identificados, que concorram, de forma efetiva, para o cumprimento do
perfil associado a esta sada profissional.
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Nvel de qualificao do QNQ 4


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R
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u
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A
p
r
e
n
d
i
z
a
g
e
m

d
a

F
P
C
T

Interpreta o funcionamento de circuitos lineares e no lineares com amplificadores operacionais.
Identifica, analisa e implementa circuitos lineares e no lineares com AMPOP`S.
Simula em computador, com recurso a software, o comportamento de circuitos eletrnicos com
AMPOP`S.

Identifica e manipula os materiais, ferramentas e acessrios utilizados no processo de soldadura.
Desenha circuitos impressos com e sem recurso a software.
Monta os componentes na placa de circuito impresso e solda os componentes e condutores de
cablagem.
Ensaia o circuito e efetua os ajustes necessrios ao seu correto funcionamento.

Identifica os materiais, ferramentas, componentes e acessrios utilizados no projeto de um
equipamento eletrnico.
Seleciona componentes adequados para o circuito eletrnico
Organiza o plano de produo do equipamento tendo em conta as vrias tarefas necessrias
sua construo.

Reconhece a estrutura de sistemas baseados em microcontroladores.
Programa microprocessadores / microcontroladores.
Aplica os microcontroladores no controlo de processos industriais.
Identifica as principais funcionalidades do software de simulao e programao de
microcontroladores.
Programa e simula, em ambiente informtico, microcontroladores.

Identifica as principais funcionalidades de um edifcio inteligente.
Explicar as principais diferenas entre inmtica e domtica.
Identifica os diferentes tipos de arquitetura, meios de transmisso e protocolos de comunicao
de um sistema domtico.
Planeia e executa uma instalao domtica recorrendo tecnologia EIB/KNX e tecnologia X10.
Utiliza software de programao ETS starter e professional.

Descreve os fundamentos das arquiteturas de redes de computadores, com base nos requisitos
atuais das aplicaes distribudas.
Explica os mecanismos associados comunicao direta entre computadores, comutao de
pacotes e comunicao entre redes distintas.
Descreve o modelo de programao implementado pela internet, comparando-o com o modelo
genrico OSI.
Identifica e caracteriza a arquitetura TCP/IP e efetua configuraes de rede e sistemas TCP/IP.
Caracteriza o endereamento IP e identifica e utiliza as aplicaes e os servios IP.

Descreve a importncia da manuteno de equipamentos.
Distingue os diferentes tipos de manuteno.
Identifica as vantagens da aplicao da manuteno programada.
Realiza um plano de manuteno aplicvel a um equipamento.

Distingue e aplica diferentes topologias de rede.
Instala uma rede local e configura os servios de uma rede.

Reconhece a estrutura de uma trama e multitrama PCM.
Descreve os processos de multiplexagem utilizados na hierarquia digital plesicrona (PDH) e
utilizados na hierarquia digital sncrona (SDH).
Enumera as vantagens da hierarquia digital sncrona.
Descreve os processos de proteo associados hierarquia digital sncrona.

Distinguir os diversos equipamentos ativos e passivos aplicveis na rede.
Descrever a adequao e coerncia dos nveis de sinal ao longo da cadeia de amplificao e
distribuio.
Caracterizar o fator rudo e o seu impacto na rede.
Distinguir os diversos equipamentos ativos e passivos aplicveis na rede.

Aplica regras de higiene e segurana no trabalho, de acordo com a legislao em vigor.