Diseo

de actividades
con Clic
Diseo
de actividades
con Clic
Gabriela y Juan Carlos Asinsten
Sopas de
letras y
crucigramas
Sopas de
letras y
crucigramas
Q
u
e
d
a

p
r
o
h
i
b
i
d
o

c
u
a
l
q
u
i
e
r

u
s
o

o

r
e
p
r
o
d
u
c
c
i

n
,

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

o

v
e
n
t
a

a

t

t
u
l
o

o
n
e
r
o
s
o

c
o
n

f
i
n
e
s

c
o
m
e
r
c
i
a
l
e
s

d
e

e
s
t
e

m
a
t
e
r
i
l
a
Pr oducci n de Act i vi dades con Cl i c - Sopas de letras y crucigramas - 2
Gabri el a y J uan Carl os Asi nst en
Sopas de letras y crucigramas
Produc cin de actividades con Clic
Sopas de letras................................................................................... 3
Armar (o cocinar?) una sopa de letras ................................................ 4
Estrategias ......................................................................................... 5
Con solucin ..................................................................................... 7
Fondos con pistas .............................................................................. 7
Una ayudita tcnica ............................................................................ 8
Crucigramas .................................................................................... 10
Pistas, definiciones, estrategias ......................................................... 11
Palabras NO cruzadas ...................................................................... 13
Q
u
e
d
a

p
r
o
h
i
b
i
d
o

c
u
a
l
q
u
i
e
r

u
s
o

o

r
e
p
r
o
d
u
c
c
i

n
,

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

o

v
e
n
t
a

a

t

t
u
l
o

o
n
e
r
o
s
o

c
o
n

f
i
n
e
s

c
o
m
e
r
c
i
a
l
e
s

d
e

e
s
t
e

m
a
t
e
r
i
l
a
C
o
p
y
r
i
g
h
t

2
0
0
5
.

E
d
u
c
.
a
r

S
.
E
.
Gabriela y Juan Carlos Asinsten - Produccin de Actividades con Clic - Sopas de letras y crucigramas - 3
Crucigramas y sopas de letras
Sopas de letras
Encontrar palabras escondidas entre letras dispuestas al azar puede ser slo un pasatiempo, o
convertirse en una actividad educativa, sobre todo en el perodo en que los chicos estn aprendiendo
a leer. Ver en act\ejemplos\super\
Produccin de actividades con Clic
1
El caso ms comn. En la
ventana A la sopa de letras.
El grfico de la derecha
pertenece al fondo. Es slo un
adorno.
1) Para solucionar la sopa,
cuando se encuentra una
palabra, se hace clic sobre
la primera o ltima letra,
se lleva el puntero hasta
el otro extremo de la
palabra, donde se vuelve
a hacer clic.
2) Las palabras resueltas se
resaltan mediante la
inversin de colores.
3) La consigna puede
contener las palabras a
buscar.
1
2
3
2
Otro caso: en la ventana B
aparecen palabras o grficos.
En este caso no tiene mucho
sentido, ya que slo repite las
palabras que se van
encontrando en la ventana A.
Pero podemos imaginarnos,
por ejemplo, que la sopa sea
con nombres de capitales. En
la ventana B podran aparecer
los nombres de las provincias
respectivas.
Para este tipo de sopas, hay
que trabajar sobre el tamao
de las casillas de la ventana B.
Q
u
e
d
a

p
r
o
h
i
b
i
d
o

c
u
a
l
q
u
i
e
r

u
s
o

o

r
e
p
r
o
d
u
c
c
i

n
,

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

o

v
e
n
t
a

a

t

t
u
l
o

o
n
e
r
o
s
o

c
o
n

f
i
n
e
s

c
o
m
e
r
c
i
a
l
e
s

d
e

e
s
t
e

m
a
t
e
r
i
l
a
C
o
p
y
r
i
g
h
t

2
0
0
5
.

E
d
u
c
.
a
r

S
.
E
.
Gabriela y Juan Carlos Asinsten - Produccin de Actividades con Clic - Sopas de letras y crucigramas - 4
3
El tercer caso: en la ventana B
van apareciendo imgenes
cuando se resuelve cada
palabra. Variante de la
anterior.
4
El fondo utilizado como
ayuda visual permanente.
Construir un fondo en el que
la parte significativa encaje
justo en el espacio sobrante
no es nada fcil.
Armar (o cocinar?) una sopa de letras
1
Como en todos los casos,
vamos al men Archivo/
nuevo y elegimos la opcin
sopa de letras.
Luego elegimos la carpeta
\curso\super, donde estn los
archivos que deberemos
cargar.
Q
u
e
d
a

p
r
o
h
i
b
i
d
o

c
u
a
l
q
u
i
e
r

u
s
o

o

r
e
p
r
o
d
u
c
c
i

n
,

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

o

v
e
n
t
a

a

t

t
u
l
o

o
n
e
r
o
s
o

c
o
n

f
i
n
e
s

c
o
m
e
r
c
i
a
l
e
s

d
e

e
s
t
e

m
a
t
e
r
i
l
a
C
o
p
y
r
i
g
h
t

2
0
0
5
.

E
d
u
c
.
a
r

S
.
E
.
Gabriela y Juan Carlos Asinsten - Produccin de Actividades con Clic - Sopas de letras y crucigramas - 5
2
Aparecer la ventana de
edicin de sopa de letras.
Es la primer ventana
totalmente diferente. Animo!
No es nada difcil.
1) Ventana de solucin, que
en este ejemplo no
utilizamos.
2) Lista de palabras
escondidas. Clic
reconocer nicamente
las palabras incluidas en
la lista, aunque en la sopa
coloquemos otras.
3) Ventana donde armamos
la sopa de letras.
3-a) La cantidad de
asteriscos corresponde a
la cantidad de columnas y
filas configuradas.
Variando esta cantidad se
agregan o quitan
asteriscos en la grilla. La
cantidad mxima de filas
es de 10 y de columnas
21.
3-b) Las palabras se
escriben, caracter por
caracter, reemplazando
los asteriscos por letras.
Para desplazarse conviene
usar las flechas del
teclado.
Se reemplaza por una
letra el asterisco ubicado
antes del cursor. Queda
resaltado en azul.
Los asteriscos pueden
reponerse mediante la
barra espaciadora o la
tecla asterisco.
4) Mensaje inicial.
Para este ejemplo se
colocaron las palabras a
buscar, como ayuda.
5) Mensaje final. Se utiliza
un grfico. Como es
habitual, para convocarlo
su nombre se coloca entre
llaves {}
1
1
2
2
3
3a
3a
3b
4
5
Estrategias
Es muy conveniente planificar la sopa antes de comenzar a construirla.
Lo primero es armar la lista de palabras que utilizaremos. Eso depende de los objetivos
educativos de la actividad. El paso siguiente es distribuirlas en la sopa. Para ello podemos
utilizar un papel cuadriculado y escribir sobre l las palabras de nuestra lista.
Deberemos decidir si todas las palabras las
escribimos de izquierda a derecha (sentido
natural de lectura). Si incluimos lectura vertical.
Y tambin si utilizamos sentidos inversos: de
derecha a izquierda y de abajo hacia arriba.
Las diagonales son otra de las posibilidades.
Todo esto depender de la etapa de
desarrollo de la lectoescritura de los
chicos destinatarios de la actividad.
Q
u
e
d
a

p
r
o
h
i
b
i
d
o

c
u
a
l
q
u
i
e
r

u
s
o

o

r
e
p
r
o
d
u
c
c
i

n
,

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

o

v
e
n
t
a

a

t

t
u
l
o

o
n
e
r
o
s
o

c
o
n

f
i
n
e
s

c
o
m
e
r
c
i
a
l
e
s

d
e

e
s
t
e

m
a
t
e
r
i
l
a
C
o
p
y
r
i
g
h
t

2
0
0
5
.

E
d
u
c
.
a
r

S
.
E
.
Gabriela y Juan Carlos Asinsten - Produccin de Actividades con Clic - Sopas de letras y crucigramas - 6
1
3
En la pantalla de Opciones
1) Los colores de fondo.
2) Tambin cargamos un
grfico (fondo2.gif) que
es slo un adorno.
3) Para que la ventana de
juego no tape el dibujo
del fondo, en este caso
destildamos la opcin
centrado.
4) Cuando aparecen las
casillas de modificacin
de la posicin de la
ventana, colocamos, para
este caso, 69 en el eje de
las x y 138 en el de las y.
Esto lo haremos por el
mtodo cientfico de
prueba y error (probamos
hasta que nos conforme
el resultado).
Esto se puede usar en
cualquier tipo de
actividades de Clic.
4
En la pantalla de Tipos de
letras colocamos
1) Los colores de fondo y
sombra que venimos
utilizando.
2) Los aplicamos a las tres
zonas.
5
La actividad terminada.
1
2
3
4
1
2
Q
u
e
d
a

p
r
o
h
i
b
i
d
o

c
u
a
l
q
u
i
e
r

u
s
o

o

r
e
p
r
o
d
u
c
c
i

n
,

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

o

v
e
n
t
a

a

t

t
u
l
o

o
n
e
r
o
s
o

c
o
n

f
i
n
e
s

c
o
m
e
r
c
i
a
l
e
s

d
e

e
s
t
e

m
a
t
e
r
i
l
a
C
o
p
y
r
i
g
h
t

2
0
0
5
.

E
d
u
c
.
a
r

S
.
E
.
Gabriela y Juan Carlos Asinsten - Produccin de Actividades con Clic - Sopas de letras y crucigramas - 7
Con solucin
Como vimos antes, la
solucin puede ser textual o
grfica. Puede repetir el
sentido de las palabras que
van siendo resueltas, o
agregar nuevo contenido.
En este ejemplo al resolver un
nombre de provincia, en la
solucin aparece el de la
respectiva capital.
Hay que trabajar sobre el
tamao de las casillas de la
Ventana B. para que queden
visualmente bien.
Fondos con pistas
Los fondos con pistas
requieren un diseo especial.
Hay que probar con varios
tamaos hasta encontrar el
adecuado.
En todos los casos el orden
del grfico o el texto de la
solucin debe ser el mismo
que el de las palabras
escondidas.
Q
u
e
d
a

p
r
o
h
i
b
i
d
o

c
u
a
l
q
u
i
e
r

u
s
o

o

r
e
p
r
o
d
u
c
c
i

n
,

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

o

v
e
n
t
a

a

t

t
u
l
o

o
n
e
r
o
s
o

c
o
n

f
i
n
e
s

c
o
m
e
r
c
i
a
l
e
s

d
e

e
s
t
e

m
a
t
e
r
i
l
a
C
o
p
y
r
i
g
h
t

2
0
0
5
.

E
d
u
c
.
a
r

S
.
E
.
Gabriela y Juan Carlos Asinsten - Produccin de Actividades con Clic - Sopas de letras y crucigramas - 8
Una ayudita tcnica
En Internet encontraremos un pequeo y til software para preparar sopas de letras. Se llama
Wordsearch. Este programa fue bajado del Rac del Clic y nos servir para disear sopas con ms
palabras y casillas, muy rpidamente.
1
El programa Wordsearch no
necesita instalacin. Funciona
directamente haciendo doble
clic sobre el cono del
programa.
Conviene copiarla carpeta wordsearch al
disco rgido de nuestra compu y quitarle el
atributo de slo lectura a todos los
archivos de la carpeta.
2
La pantalla es muy simple.
Aunque no se mataron con el
diseo, servir perfectamente
para nuestros propsitos.
1) Area donde armar la
sopa de letras.
2) Ventana de ingreso de las
palabras. Se escriben de a
una por vez.
3) El botn Add agrega las
palabras, una vez escritas,
a la lista y limpia la casilla
de ingreso (2)
4) Ventana donde se
acumulan las palabras
ingresadas.
5) Botn para borrar
palabras de la lista. Hay
que seleccionarlas
previamente.
6) Men de configuracin.
7) Para llamar la ventana de
configuracin de cantidad
de columnas (columns) y
filas (rows)
8) Para que use slo
maysculas la opcin
Capitals debe estar
tildada.
9) Orientations se refiere a la
pantalla que establece las
direcciones de las
palabras.
Las normales son:
a) de izquierda a derecha
b) de arriba hacia abajo
Las opcionales:
c) Derecha a izquierda
d) abajo hacia arriba
e) en diagonal
10) se pueden variar los
porcentajes de palabras
horizontales y verticales.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9
a
c
b
d
e
10
10
Q
u
e
d
a

p
r
o
h
i
b
i
d
o

c
u
a
l
q
u
i
e
r

u
s
o

o

r
e
p
r
o
d
u
c
c
i

n
,

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

o

v
e
n
t
a

a

t

t
u
l
o

o
n
e
r
o
s
o

c
o
n

f
i
n
e
s

c
o
m
e
r
c
i
a
l
e
s

d
e

e
s
t
e

m
a
t
e
r
i
l
a
C
o
p
y
r
i
g
h
t

2
0
0
5
.

E
d
u
c
.
a
r

S
.
E
.
Gabriela y Juan Carlos Asinsten - Produccin de Actividades con Clic - Sopas de letras y crucigramas - 9
3
Cuando completamos la lista
de palabras, con el botn
Make (hacer) el programa
arma automticamente la
sopa.
En la ventana veremos las
palabras en rojo, mientras que
las letras de relleno aparecen
en negro.
Si la distribucin lograda no
nos agrada, con slo
presionar nuevamente el
botn Make, obtendremos
otro resultado.
4
Finalmente, con el men
Print/Puzzle obtendremos
una copia en papel que
utilizaremos para copiar en
Clic.
La ventana de configurar la
cantidad de filas (Rows) y
columnas (Columns)
Aunque posee flechas para
cambiar de valor, es
conveniente ingresar los
nmeros por teclado
(compruebe usted porqu...)
Se pueden agregar o quitar
filas o columnas en cualquier
momento. Habr que rehacer
el puzzle con la tecla Make.
5
Q
u
e
d
a

p
r
o
h
i
b
i
d
o

c
u
a
l
q
u
i
e
r

u
s
o

o

r
e
p
r
o
d
u
c
c
i

n
,

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

o

v
e
n
t
a

a

t

t
u
l
o

o
n
e
r
o
s
o

c
o
n

f
i
n
e
s

c
o
m
e
r
c
i
a
l
e
s

d
e

e
s
t
e

m
a
t
e
r
i
l
a
C
o
p
y
r
i
g
h
t

2
0
0
5
.

E
d
u
c
.
a
r

S
.
E
.
Gabriela y Juan Carlos Asinsten - Produccin de Actividades con Clic - Sopas de letras y crucigramas - 10
Crucigramas
Empecemos por aclarar que la construccin de crucigramas no es justamente el punto fuerte de
Clic. Ms bien todo lo contrario.
Lo nico que justifica el armado de palabras cruzadas con Clic es la necesidad de incluir alguna en
un paquete. De lo contrario lo mejor es utilizar algn programa especializado, de los que hay muchos
en versin shareware.
Para quienes deseen encarar la aventura (de final incierto) de construir sus propios crucigramas,
aqu van las instrucciones.
1
El ejemplo que utilizaremos
para el tutorial tiene las claves
grficas.
Esto puede ser una ventaja
para usar con chicos
pequeos, ya que no es muy
fcil escribir pistas claras con
pocas palabras.
Al final explicaremos cmo se
llena el crucigrama, ya que no
es muy natural el modo de
hacerlo.
2
Para empezar repetimos los
pasos ya conocido.
Elegimos Nuevo/Crucigrama.
Y seleccionamos como carpeta
de trabajo \curso\super\.
3
Aparecer la ventana de
edicin de la actividad.
Esta ya est llena. Ahora
describiremos la funcin de
cada rea, y luego nos
detendremos en los
problemas a solucionar en
cada caso.
1) Ventana de armado del
crucigrama. En la captura
vemos el armado del
ejemplo. En una actividad
nueva, aparece una grilla
de asteriscos.
2) Ventana de pistas o
definiciones horizontales.
Aparece en blanco
3) Ventana de pistas o
definiciones verticales.
Aparece en blanco
El resto de los elementos ya
los conocemos.
1
2
3
Q
u
e
d
a

p
r
o
h
i
b
i
d
o

c
u
a
l
q
u
i
e
r

u
s
o

o

r
e
p
r
o
d
u
c
c
i

n
,

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

o

v
e
n
t
a

a

t

t
u
l
o

o
n
e
r
o
s
o

c
o
n

f
i
n
e
s

c
o
m
e
r
c
i
a
l
e
s

d
e

e
s
t
e

m
a
t
e
r
i
l
a
C
o
p
y
r
i
g
h
t

2
0
0
5
.

E
d
u
c
.
a
r

S
.
E
.
Gabriela y Juan Carlos Asinsten - Produccin de Actividades con Clic - Sopas de letras y crucigramas - 11
4
Las palabras se ingresan
caracter por caracter, de manera
similar a las sopas de letras.
1) El caracter nuevo aparecer
en el lugar donde hay uno
resaltado, sea un asterisco
u otra letra.
2) Los asteriscos se reponen
con la tecla asterisco o con
la barra espaciadora
3) Para moverse es
conveniente utilizar las
flechas de direccin del
teclado
4) En cualquier momento se
pueden eliminar o agregar
filas o columnas. La
modificacin es siempre a
la derecha y abajo.
1
2
4 4
El crucigrama hay que
armarlo previamente,
usando papel y lpiz o algn
soft de diseo de
crucigramas, de manera que
slo debamos cargarlo en
esta pantalla.
Rehacer un crucigrama aqu,
aunque slo sea para correr
un lugar a la derecha o a la
izquierda todos los
caracteres, es lento.
En el CD encontraremos el
programa de edicin de
crucigramas Crossword
Construcition Kit
(progra.mas\crucigra.mas\
5
Las pistas o definiciones se
escriben lnea por lnea.
1) Todos los renglones
deben tener algo, aunque
no corresponda consigna.
Se puede poner un punto
o un guin, como en este
caso.
2) En el ejemplo hemos
utilizado pequeos
grficos como pistas o
definiciones.
Como corresponde, los
nombres de archivos van
entre llaves {}
3) Cuando en una misma
lnea haya ms de una
palabra o letra, hay que
colocar los elementos se
parados por un punto y
coma, empezando desde
la izquierda.
4) Se baja de rengln con
Enter.
1
2
3
Lo sealado en el punto (3) es
necesario hacerlo cuando
necesitamos que el programa
reconozca el elemento ubicado ms
a la derecha, como es el caso de la
lnea 4 del crucigrama.
En el caso de la lnea 2, donde
tambin hay dos elementos, el
segundo no nos interesa y no
damos cuenta de l en las
definiciones
Pistas, definiciones, estrategias
En Clic no hay lugar para poner definiciones largas. Por otra parte, los chicos, destinatarios de estas actividades
estn en una etapa de adquisicin de la lectoescritura, por lo que las pistas grficas pueden ser ms convenientes.
Hay que evitar utilizar palabras pegadas en el crucigrama. LAPLATA son dos palabras, no una sola. Los chicos que
estn aprendiendo a escribir y, a la vez, a conocer el nombre de muchas cosas, se vern confundidos.
Cuando se trabaja para chicos ms grandes, aparece la tentacin de utilizar definiciones de diccionario. Una pista
no es una definicin. Es un indicio que nos permite pensar, segn mltiples mecanismos, en la palabra. Si usted no
tiene mucha experiencia llenando palabras cruzadas, complete algunas, antes de disearlas para los chicos.
Una manera fcil de construir palabras cruzadas en utilizar la ms larga de la lista en una columna vertical. Cruzando
luego las ms cortas horizontalmente.
Haga una lista de palabras abundante, porque seguramente algunas le sobrarn.
Q
u
e
d
a

p
r
o
h
i
b
i
d
o

c
u
a
l
q
u
i
e
r

u
s
o

o

r
e
p
r
o
d
u
c
c
i

n
,

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

o

v
e
n
t
a

a

t

t
u
l
o

o
n
e
r
o
s
o

c
o
n

f
i
n
e
s

c
o
m
e
r
c
i
a
l
e
s

d
e

e
s
t
e

m
a
t
e
r
i
l
a
C
o
p
y
r
i
g
h
t

2
0
0
5
.

E
d
u
c
.
a
r

S
.
E
.
Gabriela y Juan Carlos Asinsten - Produccin de Actividades con Clic - Sopas de letras y crucigramas - 12
6
Vamos a completar la pantalla
de opciones.
Hasta ahora lo hacamos a
mano cada vez.
Veamos un truco que nos
ahorrar trabajo. Antes de
hacer cualquier cosa en esta
pantalla, vamos a copiar la
configuracin de alguna otra
actividad que tenga atributos
que nos sirva. Para ello:
1) Clic sobre el botn Copiar
estilo de...
2) Aparecer una ventana de
navegacin que nos
permite elegir la actividad
que nos parece ms
adecuada.
3) Cuando hacemos clic
sobre Aceptar, todos los
atributos de la actividad
elegida. Habrn sido
copiados.
4) Ser necesario revisar el
tamao de las casillas y
modificar los otros
atributos o
configuraciones que
necesitemos diferentes.
1
1
2
3
En el rea respectiva,
modificamos las medidas de
las casillas.
30 x 30 en la ventana A y 140
x 100 en la B
7
Elegimos para color de
sombra de la ventana A un
naranja u otro color armnico
oscuro.
Este color lo utilizar Clic para
las casillas que normalmente
van negras en un crucigrama
(porque no tienen contenido).
No usar el negro, que es el
color con que se destacar la
casilla seleccionada para
escribir, en el momento de
rellenar el crucigrama.
8
Q
u
e
d
a

p
r
o
h
i
b
i
d
o

c
u
a
l
q
u
i
e
r

u
s
o

o

r
e
p
r
o
d
u
c
c
i

n
,

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

o

v
e
n
t
a

a

t

t
u
l
o

o
n
e
r
o
s
o

c
o
n

f
i
n
e
s

c
o
m
e
r
c
i
a
l
e
s

d
e

e
s
t
e

m
a
t
e
r
i
l
a
C
o
p
y
r
i
g
h
t

2
0
0
5
.

E
d
u
c
.
a
r

S
.
E
.
Gabriela y Juan Carlos Asinsten - Produccin de Actividades con Clic - Sopas de letras y crucigramas - 13
Veamos cmo se llena el
crucigrama
1) Cuando colocamos el
cursor en una casilla,
aparecen las pistas
horizontal (1a) y/o
vertical (1b).
En este caso, ambas, ya
que la casilla pertenece a
un cruce de palabras.
2) Cuando se coloca una
letra el programa desplaza
automticamente la
seleccin a la casilla
siguiente ubicada a la
derecha, aunque
pertenezca a otra palabra.
9
1
1a
1b
Palabras NO cruzadas
Con este tipo de actividades se pueden armar otros juegos con palabras, que no son estrictamen-
te crucigramas. Como estos dos que van modificando una palabra (convirtindola en otra) cambiando
slo una letra. Ver en \ejemplos\pasarrat\pasarrat.pac
Por alguna razn que no
comprendemos, se dej una
columna vaca, a la derecha.
Estas actividades se llaman
anagramas.
Se pueden ver atividades (no
en Clic) en
www.juegosdepalabras.com