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La corcondancia se produce cuando un adjetivo tienen el mismo genero (femenino y masculino) y el mismo numero

(singular o plural) que un sustantivo:



Por ejemplo:
La paloma blanca; aqui blanca tiene el mismo genero (femenino) y el mismo numero (singular)
Esos viejos libros; aqui viejos tiene el mismo genero (masculino) y el mismo numero (plural)

Explicado de una froma sencilla seria algo asi espero ayudarte besos

Concordancia de gnero y nmero.
La concordancia es la igualdad de gnero y nmero entre adjetivo o artculo y sustantivo, y la igualdad de nmero y
persona entre el verbo y el sujeto.

Reglas generales:

* Cuando el verbo se refiere a un solo sujeto, concuerda con l en nmero y persona.
Ejemplos: El automvil iba a gran velocidad; los automviles iban a gran velocidad.

* Cuando el adjetivo se refiere a un solo sustantivo, concierta con l en nmero y gnero.
Ejemplos: Ese viejo amigo me reconoci; esos viejos amigos me reconocieron.

* Cuando el verbo se refiere a varios sujetos, debe ir en plural.
Ejemplos: Mam, ella y yo viajaremos juntos; mam y t viajaris juntas.

* Cuando el adjetivo se refiere a varios sustantivos, va en plural. Si los sustantivos son de distinto gnero, predomina el
masculino.
Ejemplo: En el saln, haba nios y nias ansiosos.

* Las palabras parte, mitad, tercio, resto y los sustantivos semejantes aceptan el verbo y el adjetivo en plural.
Ejemplo: De las 20 personas inscritas, ingresaron la mitad; el resto, decepcionados, se retiraron a sus casas.

Discordancia deliberada.
* En el habla coloquial, solemos dirigirnos a un sujeto en singular con el verbo en 1a. persona del plural, para lograr un
efecto expresivo deliberado, bien para participar de la actividad del interlocutor o con intencin irnica.
Ejemplos: Conque esas tenemos!
As que nos vamos a Europa...

* Existe tambin el llamado plural de modestia, cuando el autor de una obra u orador habla en 1a. persona del plural.
Ejemplos: Creemos que eso es injusto.

Pluralidad gramatical y sustantivos unitarios.
* Dos o ms sustantivos pueden considerarse como una unidad y concertar en singular.
Ejemplos: La entrada y salida de aviones fue suspendida.

Pero, si anteponemos el artculo en los dos, se impone la forma plural: La entrada y la salida de aviones fueron
suspendidas.

Posicin del adjetivo respecto del sustantivo.
* Si un adjetivo va detrs de dos o ms sustantivos, concierta con ellos en plural.
Ejemplos: Padre e hijo cariosos. Padre e hijo carioso (solo el hijo es carioso).
Y una actividad sobre concordancia.................. Corrige los errores de concordancia de gnero o nmero (s que muchas
de estas frases son sencillas, pero estos errores son habituales entre el alumnado):

1. Tiene el pelos liso y muy largos.
2. Tiene un trabajo en un fbrica de ladrillos.
3. La gente es muy simptico y no dicen lo que piensan.
4. La muerte de su padre fue una trauma para ella.
5. El candidatos ms votado fue yo.
6. Hoy la misma situacin contino porque nada ha cambiado entre los pases que lucha.
7. Cada vez estamos ms influido por la televisin.
8. Todava no he ledo el parte final de este novela.
9. Este cazador ha matado mucho elefantes.
10. Tengo un duda sobre la legalidad de esta trabajo.
11. Necesitamos una legislacin que regular exportar determinado artculos de consumo.
12. La tema de este simposio no es de mi inters.
13. Vuestra sistema de educacin es ms completa que el de los franceses.
14. Todas las problemas que tengo se resolveran con dinero.
15. No has prestado ningn atencin a esta tema.
16. La pelcula nos gust porque estaba llena de chistes y no era nada aburrido.
17. He mirado la mapa del tiempo y maana no va a llover demasiada.
18. Las noticias es muy interesante en el canal 21.
19. El agua de esta ciudad es limpio y puro.
20. Este libro resulta muy apropiada para todo los pblicos.
21. La poltica que regula el comportamiento de los estudiantes en esta universidad fue redactado hace diez aos por los
anterior consejeros.
22. Tus gafas est sobre la mesa.
23. Me he comprado unos pantalones vaquero y una bufanda negro.
24. En estas clase hay bastante alumnos que ya sabe espaol.
25. La clima de Mxico es ms suave que los de Canad.
6.5.6. Errores de concordancia de gnero y nmero
Cuando existen varios elementos que preceden al verbo, los periodistas a veces aplican la concordancia con el elemento
ms prximo al ncleo del sintagma verbal. Sin embargo, la concordancia debe efectuarse con el sujeto, aunque est
muy separado del verbo.
Ejemplo: La patronal bancaria ha afirmado que nos encontramos en el mes con el ndice de impagos mselevados de los
ltimos tres aos.
Con frecuencia se plantean dudas sobre si usar singular o plural cuando aparece la estructura Sujeto de cuantificador +
de + sustantivo en plural. Los sustantivos cuantificadores son aquellos que, siendo singulares, designan una pluralidad de
seres de cualquier clase; la clase se especifica mediante un complemento con de cuyo ncleo es, normalmente, un
sustantivo en plural: la mitad de los animales, la mayora de los profesores, el resto de los libros, el diez por ciento de los
votantes, un grupo de alumnos, infinidad de amigos, multitud de problemas, etc. La mayor parte de estos
cuantificadores admiten la concordancia con el verbo tanto en singular como en plural, dependiendo de si se juzga como
ncleo del sujeto el cuantificador singular o el sustantivo en plural que especifica su referencia, siendo mayoritaria, en
general, la concordancia en plural. Por tanto, es correcto escribir la mayora de mdicos ha secundado el paro y
tambin lo es la mayora de mdicos han secundado el paro. Lo mismo ocurre con otros casos como Una veintena de
personas aclamaba/aclamaban al futbolista; sin embargo, cuando el verbo lleva un atributo o un complemento
predicativo, solo es normal la concordancia en plural: La mayora de estos animales son muy lentos,La inmensa
mayora de los hoteles de la zona estaban vacos. Los sustantivos cuantificadores que se usan sin determinante
(infinidad, cantidad, multitud) establecen la concordancia obligatoriamente en plural, pues, en realidad, forman con la
preposicin de una locucin que determina al sustantivo plural, que es el verdadero ncleo del sujeto: Infinidad de
vecinos acudieron a la concentracin, Cantidad de grupos salieron a buscar al nio desaparecido.
Por otra parte, siempre debe mantenerse la concordancia de gnero de los nmeros cardinales (un, una) con los
sustantivos a los que acompaan. Lo correcto es veintiuna personas o sesenta y una mujeres. Es incorrecto veintin
personas o sesenta y un mujeres. En cambio, si aparece el cuantificador mil, los cardinales pueden concordar tanto
con mil como con el sustantivo; es correcto decir tanto veintin mil personas como veintiuna mil personas.
CONCORDANCIA DE GNERO Y NMERO
Ejercicio de ordenar frases o palabras
Ponga las partes del ejercicio en orden hasta formar una frase o, en su caso, una palabra.
Cuando crea que la frase, o la palabra, formada es correcta, pulse en el botn "Comprobar" para
ver el resultado del ejercicio. Si lo considera necesario, pulse en el botn "Pista" para ver cul es
la siguiente palabra correcta.


CONCORDANCIA DE GNERO Y NMERO
Ejercicio de ordenar frases o palabras
Ponga las partes del ejercicio en orden hasta formar una frase o, en su caso, una palabra. Cuando crea que la frase, o la
palabra, formada es correcta, pulse en el botn "Comprobar" para ver el resultado del ejercicio. Si lo considera
necesario, pulse en el botn "Pista" para ver cul es la siguiente palabra correcta
Posee.algomansinLastienensimpticosestayantiguasfantasmas.casasmisteriosomisterioso
concordancia. 1. Es la coincidencia obligada de determinados accidentes gramaticales (gnero, nmero y persona) entre
distintos elementos variables de la oracin. Se pueden distinguir dos tipos de concordancia:
a) Concordancia nominal (coincidencia de gnero y nmero). Es la que establece el sustantivo con el artculo o los
adjetivos que lo acompaan: la blanca paloma; esos libros viejos; el pronombre con su antecedente o su consecuente: A
tus hijas las vi ayer; Les di tu telfono a los chicos; o el sujeto con el atributo, con el predicativo o con el participio del
verbo de la pasiva perifrstica: Mi hijo es un santo; Ella se encontraba cansada; Esas casas fueron construidas a
principios de siglo.
b) Concordancia verbal (coincidencia de nmero y persona). Es la que se establece entre el verbo y su
sujeto: Esos cantan muy bien.
2. Reglas generales
a) La coordinacin de dos o ms sustantivos o pronombres en singular, siempre que cada uno de ellos se refiera a un
ente distinto, forma un grupo que concuerda en plural con el adjetivo o el pronombre, o con el verbo del que son
sujeto: Rehogar la cebolla y la zanahoria picadas durante quince minutos (Pozuelo/PzPrez Tcnicas [Esp. 2001]); El
oxgeno, el hidrgeno y el carbono los proporciona el medio (LpzTorresHorticultura [Mx. 1994]); La sal y el
agua son gratis (Martnez Evita [Arg. 1995]).
b) La coordinacin de dos o ms sustantivos o pronombres de diferente gnero gramatical forma un grupo que
concuerda en masculino con el adjetivo o con el pronombre: Se fren las rajitas junto con la cebolla y el
ajo picados (Ramos Platillos [Mx. 1976]); Ahora la casa y el jardn eran otros (Mendoza Verdad [Esp. 1975]).
c) Si entre dos o ms elementos coordinados figura un pronombre de segunda persona (y ninguno de primera), la
concordancia con el verbo y con los dems pronombres se establece en segunda persona del plural o, en las zonas del
mundo hispnico donde no se usa el pronombre vosotros, sino ustedes, en tercera persona del plural: La nia y
t cobraris lo que es vuestro (Leguina Nombre [Esp. 1992]); Murphy y t son unos testigos
peligrossimos (VLlosa Fiesta [Per 2000]); si hay un pronombre de primera persona, la concordancia se establece en
primera persona del plural: Te acuerdas de aquel da en que bailamos Chema, t y yo?(Diosdado Trescientos [Esp.
1991]).

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