UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

CONVIVENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES

207014_25






UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Escuela Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa Comunicacin Social









Tutor:

Pedro Uriel Rojas

MOMENTO 3. IDENTIFICACIN DE PROBLEMTICAS EN LA COMUNIDAD.






Diana Ivonne Urrego Orjuela
1.015.995.910









Octubre 2014
Bogot D.C


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Gua integrada de actividades
Curso-Convivencias y Expresiones Culturales
Actividades para cada uno de los momentos
Momento 3 IDENTIFICACIN DE PROBLEMTICAS EN LA COMUNIDAD.
Entorno
Referencias Bibliogrficas

Aprendizaje Colaborativo
GOYENECHE RODRGUEZ, Jhon Mauricio.
CONVIVENCIA Y
EXPRESIONES CULTURALES, Unidad 2
Lecciones 6, 7, 8, 9,10. UNAD 2008
Se debe identificar el inconveniente ms relevante de la comunidad que no le
ha permitido tener una convivencia armnica, concertada y consensuada en
las comunidades en las cuales reside cada estudiante.
Cada estudiante hace la
indagacin acudiendo a la
observacin, y
dependiendo de la
situacin, aplicando
entrevistas, u obteniendo
registros en video.
Soy residente de la ciudad de Bogot,
capital de Colombia, con cerca de ocho
millones de habitantes. Una ciudad
bastante diversa, tanto como el pas
entero, tiende a ser el centro cultural ms
importante de. Se podra decir que Bogot
es una ciudad en transformacin continua,
se encuentra en constante renovacin
urbana que se evidencia en cada uno de los
sectores.
Debido esa diversidad, se centralizan
diferentes inconvenientes de convivencia,
de tolerar al a otro, de aceptar las
costumbre de otros, de aceptar las
diferencias del otro.
En un espacio donde convivimos cerca de
200 personas que trabajamos en diferentes
proyectos se evidencia la poca tolerancia
que hay hacia la forma de pensar del otro,
algunas veces nos olvidamos que todos
tenemos derechos, que nos permiten
expresar nuestras inconformidades de
formas distintas.
Se puede decir que esta sociedad actual
que has sido sometida a cambios
tecnolgicos acelerados, es difcil percibir
las necesidades inmediatas, as como
decidir dnde hay que poner el listn de
aspiraciones de calidad de vida. Se puede
decir que lo que sucede en esta sociedad
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desarrollada es que, a mayor estado de
bienestar, ms conciencia social referida a
la mejora de la vida se produce.
En medio de esta comunidad se evidencia
la aspiracin de distintos formatos segn se
muestre en el contexto cultural, econmico
o social, pero, en general, discurre sobre la
base de la necesidad de mejorar la calidad
de la vida actual. Aqu he podido verificar
por ejemplo, la compleja base econmica,
no depende, casi nunca, de aquellos que
desean mejorar.
Definitivamente somos un grupo numeroso
y debido a ello se evidencian varias
inconformidades, al presentar diferentes
puntos de vista sobre actividades grupales.
Se podra decir que en cuanto ms estrecha
es una relacin, ms complicada se vuelve,
y en cierta medida lo que en cierta medida
se promete armnico al principio, se torna
crispado y tormentoso. Y sin lugar a dudas
se puede ir ms lejos; ya que la especie
humana no es la nica que sufre las
consecuencias de esta curiosa paradoja
sobre la dificultad de convivir. En cada
uno de los estadios de organizacin de la
vida tiene lugar una estrecha cooperacin
en nombre del inters colectivo, pero en
ese mismo esfuerzo solidario el que genera
una competencia entre las diferentes
partes, lo que crea no pocos problemas
i
.
Debe hacerse un escrito
grupal referente a la
relacin entre las
expresiones culturales y
la convivencia de una
sociedad. Igual puede
referirse a si la
concepcin de
convivencia de Jorge
Eliecer Gaita, an tiene
vigencia en nuestro
medio, o si una la
convivencia de una
Nacin es posible bajo el
sometimiento estatal,
utilizando argumentos
Se podra decir que a travs del
conocimiento del otro de aceptar
aquello que es diferente a nosotros, eso es
lo que no puede permitir superar los
prejuicios que sustentan la segregacin
entre personas o grupos que se perciben
diferentes y es por ello que, en
consecuencia se evidencian aquellas bases
para que de cierta forma pueda existir un
respeto mutuo. Adems existe aquel el
ejercicio de usar nuestro derecho a
participar en la vida cultural de nuestra
comunidad, y mediante el cual
expresamos, transformamos y hacemos
valer nuestra identidad.

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falaces como el de
seguridad democrtica.
(Ver GOYENECHE
RODRGUEZ, Jhon
Mauricio Leccin 5)Ese
escrito debe ser de dos
cuartillas. Utilizando
Normas APA.
La interaccin y el debido conocimiento de
las diferentes sociedades a la nuestra
tiende a ser una experiencia que tiene el
potencial de ampliar nuestro propio
horizonte y de esta forma permitirnos
reconocer validez en las otras formas de
pensar o de comprender la vida que es
diferente a la nuestra. Definitivamente este
reconocimiento presentando conciencia de
la diversidad de posibilidades, aquellas
posibilidades que nos permiten examinar y
evaluar nuestra propia forma de ser para
poder reafirmarla o cuestionarla, ya que se
muestra como un proceso liberador y nos
ayuda a clarificar nuestra propia vida y
accionar nuestra identidad y as evidenciar
transformacin.

Se podra decir que la clave de la
convivencia se podra encontrar en la
forma de reconocer esa presencia
simultnea de diversidad e igualdad entre
los diferentes miembros de una sociedad y
es as como se puede usar como base para
construir ese respeto mutuo que permite la
convivencia y la resolucin de los conflictos
de forma pacfica. Todas las
manifestaciones culturales tienden a jugar
un rol importante en este proceso;
promoviendo el respeto hacia las
diferencias, ya que desde este punto se
puede proporcionar una serie de
oportunidades para conocer y romper
estereotipos negativos y as intercambiar
las formas diferentes de entender el
mundo y nuestras vidas. Se podra decir
entonces que las expresiones culturales
permiten que tengamos la oportunidad de
conocer a los otros y as poder
integrarlos a esta concepcin que todos
tenemos de esta sociedad a la que
pertenecemos, poder hacerlos parte del
nosotros.

Debe agregarse al Blog, el segundo escrito en el espacio dispuesto para
producto grupal y los aportes individuales tambin.
En el foro de aprendizaje colaborativo se realimenta a los compaeros sobre su
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produccin y se determina quin de los participantes alimenta el blog, y
consolida el escrito.
Todo esto tiene valoracin de 25 Pts.
Producto: El perfil debe estar actualizado con fotografa o imagen que lo
identifique, la presentacin debe ubicarse en el foro de aprendizaje prctico, si
desea iluminar su presentacin con una foto-paisaje de su lugar de residencia,
es bienvenida.
En el blog con espacios dispuestos para un trabajo grupal, un segundo
escrito de mximo 2 cuartillas con un concepto de convivencia concertado,
puede orientarse respondiendo si el discurso de Gaitn an tiene vigencia, si la
convivencia se impone por decreto o cual es la relacin entre convivencia y
expresiones culturales.. Un espacio en el blog donde vayan expresos los
inconvenientes u obstculos que no permiten una convivencia armnica en su
comunidad o aquellos aspectos que hacen que expresiones culturales en su
comunidad vayan cambiando. Utilice para construir estos aportes el foro
creado para tal fin en el entorno de aprendizaje colaborativo
Referencias Bibliogrficas

Tradiciones Y Costumbres
Disponible en:
http://www.orangesmile.com/guia-turistica/bogota/tradiciones--578472.htm

Tradiciones Y Costumbres
Disponible en:
http://juansebastianmontagut81.blogspot.com/




i
http://www.oocities.org