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ENTORNO ECONMICO

Dr. Alfredo Gonzlez Cambero



Tecnolgico de Monterrey, Ciudad de Mxico
Universidad Virtual, 2010


Tema 2.2
El Mercado de los Factores Productivos

GUIA DE RESPUESTAS
A LAS PREGUNTAS DE DISCUSIN
(Captulos 12, 13, 14 y 15, Mdulo II)



Consulte la siguiente gua de respuestas a las preguntas hechas
en el ejercicio y compare las respuestas dadas por usted a
manera de auto-retroalimentacin para su aprendizaje. Este
ejercicio es solo de retroalimentacin, NO SE ENVA.



CAPTULO 12

Pregunta 1. En los ltimos cien aos, las horas de trabajo realizadas a lo largo
de toda la vida han disminuido alrededor de un 50%, mientras que los salarios
reales se han multiplicado por 8 aproximadamente. Suponiendo que el cambio
principal ha sido un aumento de la curva de productividad marginal del trabajo,
trace grficos de la oferta y la demanda de trabajo de 1900 y de 2000 que
expliquen esta tendencia. Indique en sus grficos el nmero de horas trabajadas
a lo largo de toda la vida en el eje de abscisas y el salario real en el de
ordenadas. Qu factor clave sobre la oferta de trabajo debe invocar usted para
explicar esta tendencia histrica?


Respuesta:
La demanda de mano de obra se desplaz hacia la derecha debido a un
gran aumento en la productividad del trabajo en el ltimo siglo. En
concordancia con el supuesto de la pregunta, la oferta de trabajo habra
aumentado de manera ms lenta de manera que los aumentos en
salarios debidos a incrementos en productividad no hayan sido
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neutralizados con aumentos en el crecimiento de la oferta de mano de
obra.

















CAPTULO 13

Pregunta 2. Explique, por escrito y utilizando un grfico de la oferta y la
demanda, la influencia de cada uno de los hechos siguientes en los salarios y en
el empleo del mercado de trabajo de que se trate:

a) En los albailes sindicalizados: el sindicato de albailes negoci una
reduccin de la norma laboral de 60 ladrillos por hora a 50.

b) En los pilotos areos: tras la desregulacin de las lneas areas, las
aerolneas no sindicalizadas, como Continental, aumentaron su
participacin en el mercado en un 20%.

c) En los trabajadores norteamericanos automotrices: J apn acord limitar
sus exportaciones de automviles a Estados Unidos.


Respuestas:
a) Al disminuir la productividad de los albailes se tendr una demanda
derivada que se desplaza hacia abajo, especialmente si existen albailes
no sindicalizados. Al disminuir la productividad, disminuyen tambin los
salarios de los albailes ya que disminuye su demanda. En cambio, la
demanda derivada de los albailes no sindicalizados aumentar y con ello
Q Trabajo
W/P
S
D
1900

E
1900

E
2000

D
D
2000
D
S
S
2000

S
2000

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sus salarios. Esta es la razn por la cual los sindicatos se oponen a la
existencia de trabajadores no sindicalizados. Vase la figura siguiente: al
bajar la productividad de los albailes baja la cantidad demandada y el
salario que reciben.















b) Al eliminarse la regulacin de las aerolneas, Continental fue capaz de
tomar un 20 por ciento del mercado porque sus pilotos no estaban
sindicalizados. Las otras aerolneas, en cambio, perdieron competitividad
ya que sus pilotos, al ser sindicalizados, eran menos productivos que los
no sindicalizados. En la grfica se puede observar cmo disminuye la
demanda derivada de pilotos sindicalizados al no regularse la industria
area.
















L
W S
D
1

E
2

E
1

D
D
2
S
L
W S
D
1

E
2

E
1

D
D
2
S
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c) Al disminuirse las exportaciones de J apn a Estados Unidos, en este
ltimo pas aumenta el poder de mercado de las empresas nacionales y
por ende aumenta la cantidad demanda de trabajadores
estadounidenses, aumentando as sus salarios.


















Pregunta 3. Explique qu ocurrira con las diferencias salariales como
consecuencia de:
a) Un aumento del costo de estudiar en la universidad.
b) La libertad de migracin entre las naciones de Europa.


Respuestas:
a) Un aumento en los costos para ir a la universidad implica que aumente el
diferencial de salarios. Esto se debe a que el aumento en las colegiaturas
hara que se reduzca la oferta de profesionales, lo cual a su vez implicara
un aumento en los salarios de los trabajadores calificados. Al ir menos
personas a la universidad, la oferta de mano de obra no calificada
aumentara y los salarios de este tipo de mano de obra disminuiran. Al
final, la brecha salarial entre la mano de obra calificada y la no calificada
aumentara.

b) Al existir el libre movimiento de mano de obra, los salarios tienden a
igualarse entre los pases. En situaciones como esta, la mano de obra
fluye hacia las regiones en la que es escasa, lo que ocasiona que los
L
W S
D
E
E
D
D
D
S
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salarios bajen en esa rea y suban en la regin de donde emigr la mano
de obra.



CAPTULO 14


Pregunta 4. Qu diferencia existe entre un recurso renovable y uno no
renovable? Cite ejemplos de cada uno.

Respuesta:
Los recursos naturales renovables son aquellos cuyos servicios se
restauran con regularidad. Por su parte, los recursos no renovables se
encuentran fijos en su oferta. Ejemplos de recurso renovable son el agua
y los bosques. Un ejemplo de recurso no renovable es el petrleo.


Pregunta 5. Qu se entiende por recurso natural inapropiable? Cite un ejemplo
y explique por qu la asignacin de este recurso basada en el mercado es
ineficiente. Qu mtodo preferira para mejorar el resultado de mercado?

Respuesta:
Un recurso inapropiable es aquel cuyo uso es gratuito para el individuo
pero que le cuesta a la sociedad. Un basurero al aire libre, por ejemplo,
es un recurso inapropiable porque los agentes en lo particular pueden
tirar la basura all sin que les cueste, pero la basura acumulada impone
un costo a la sociedad en su conjunto. Esto es ineficiente debido a las
externalidades que se imponen a terceros, quienes debern pagar una
parte del costo an cuando no hayan tenido nada que ver con la
transaccin de mercado.



CAPTULO 15

Pregunta 6. El valor del suelo de Manhattan giraba en 2003 en torno a 80,000
millones de dlares. Imagine que estamos en 1626 y que es usted el asesor
econmico de los holandeses cuando consideraban la posibilidad de comprar
Manhattan. Suponga, adems, que la tasa de inters relevante para calcular el
valor presente es de 4% al ao. Aconsejara a los holandeses la compra a un
precio de $24? Cmo variara su respuesta si la tasa de inters fuera del 6%?
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Y del 8%? (Pista: calcule con cada tasa de inters el valor presente en 1626
del valor de la tierra en 2003 y comprelo con el precio de compra de 1626)

Respuesta:
El valor presente se calcula de acuerdo con la siguiente frmula:

El nmero de aos que se tienen entre 1626 y 2003 son 377, de esta
manera la frmula para obtener el valor presente es:


Para el caso de una tasa del 4% el valor presente es de $30,305.47




Para el caso de una tasa del 6% el valor presente es de $23.05



Para el caso de una tasa del 8% el valor presente es de $0.02



De donde se puede concluir que los holandeses hicieron un buen
negocio, pues los $24 que pagaron ahora valen $30,305.47. Sin embargo,
si la tasa relevante hubiera sido del 6%, no habra sido tan buen negocio,
pues los $24 que pagaron tendran un valor presente de $23.05; y en el
caso de que la tasa relevante hubiera sido del 8%, entonces los $24
valdran ahora dos centavos. Ntese que pequeos incrementos en la
tasa de inters hacen una gran diferencia.
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) 1 (
000 , 000 , 000 , 80
i
VP

47 . 305 , 30 $
) 04 . 0 1 (
000 , 000 , 000 , 80
377

VP
05 . 23 $
) 06 . 0 1 (
000 , 000 , 000 , 80
377

VP
02 . 0 $
) 08 . 0 1 (
000 , 000 , 000 , 80
377

VP

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