I INTRODUCCIN

II ANLISIS
2.1 Anlisis del problema social, econmico y de identidad en el Per
En la actualidad se observa que la poblacin peruana no se estabiliza en un
lugar especfico, ya que por la bsqueda de un mejor estilo de vida, toman
la decisin de emigrar a las diferentes ciudades ms importantes de nuestro
territorio, porque piensan que es all donde sentirn estabilidad confortable.
En la sociedad peruana se observa tambin que existen muchos factores
que no la dejan desarrollarse ptimamente, a continuacin describir
algunos de ellos:
Se encuentra- dira yo- en primer lugar el analfabetismo, ya en que
es este el factor clave para que una nacin se desarrolle tecnolgica
e innovadoramente.
Tan bien se encuentra la desnutricin, o la mala alimentacin de
sus pobladores.
La falta de seguridad ciudadana. Pues la delincuencia y el
terrorismo han hecho que nuestra nacin se vea muy insegura, y por
tal motivo se realizan los desplazamientos de un centenar de
pobladores.
Y otros factores. Teniendo en cuenta el aspecto econmico, el Per
es un pas en vas de desarrollo o si se le podra llamar emergente,
pues su crecimiento econmico es gracias a la venta de materia
prima, que por falta de industrias las exportamos asiendo de esta
forma que otras naciones la industrialicen y nos la devuelva con un
valor agregado.
No se puede desarrollar econmicamente, ya que se presenta de
sobremanera la ilegalidad de los centros de abastecimiento comercial
de nuestro territorio, por otra parte el estado es muy exagerado en
cobrar impuestos a sus inversionistas lo cual no sucede con los
comerciantes extranjeros, dando lugar a que las ganancias se lleven
a otros pases.
Otro aspecto de mucha importancia es la identidad nacional, este es
un tema que repetidas veces se viene tratando, aunque muchos de
nosotros no le tomamos tanto inters. Hablar de identidad es tener
en cuenta que cada persona sostiene lo que es propio, es segn el
notable profesor de la Universidad de Harvard (1902-1989), Erik
Erickson, sentirse vivo y activo, esto me da a entender que
identificarse con nuestro querido Per es hacer lo mejor no solo con
la cuestin de defenderlo sino, con la idea de mejorarlo.

Teniendo en cuenta, los tres aspectos de relevada importancia, se
puede decir que nuestro pas necesita mucho de nosotros para salir
adelante, y no depender de otras naciones. Por eso amigos y
compatriotas peruanos pongamos a sensibilizar y a tomar conciencia
de todo aquello que estamos brindndole al Per, para que as nos
podamos desarrollar y no seguir siendo aquel pas que no puede salir
adelante porque depende de otros pases para hacerlo. Vamos
muchachos peruanos de corazn unmonos y demos todo por
nuestro pas.
2.2 En el aspecto Cultural
2.2.1 Educacin
En la ciudad de Chiclayo en los ltimos 15 aos la educacin a
pesar de las deficiencias que existen hay nuevas escuelas
particulares y las escuelas pblicas emblemticas como el
colegio San Jos ha mejorado en infraestructura como se
aprecia en la siguiente figura:









Figura 1. Aulas modernas del Colegio Emblemtico San Jos








Figura 2. Moderno Auditorio del Colegio Emblemtico San Jos



Con respecto a la educacin superior, Chiclayo ha tenido un
desarrollo importante en cuanto a centros de educacin
superior en las cuales destacan importantes instituciones
como son La USS, LA USAT y UTP, UDCH, UCV la
Universidad de Lambayeque.









Figura 3. Universidad Seor de Sipn
La Universidad Seor de Sipan es una slida institucin de
nivel universitario que est dando sus servicios a miles de
jvenes que vienen de distintas regiones del Per a estudiar.
Representa una oportunidad muy grande para la juventud y de
esta manera contribuye a la cultura de nuestra regin y pas.












Figura 4. Universidad de Lambayeque











Figura 5. Universidad Tecnolgica del Per UTP











Figura 6. La Universidad Catlica Santo Toribio de Mogrovejo











Figura 7. Universidad de Chiclayo












Figura 8. Universidad Csar Vallejo
Estas modernas universidades contribuyen al desarrollo cultura de nuestra
regin y sobre todo para el pas. Sin embargo no todo es color de rosa, eso
sucede en la costa, donde las oportunidades son muchas, pero que pasa en
la sierra, la situacin es completamente diferente.

En un informe de la UNICEF, manifiesta que Nias en el Per superan
duros desafos para tener una educacin
Dificultades que viven menores en escuelas en Ayacucho, Ucayali y Lima
se relatan en el documental La escuela del silencio. Son discriminadas
incluso por sus padres.
Mara, de 16 aos, es natural de Ayacucho. Desde que acab la primaria,
hace casi un ao, esta nia se dedica a tejer y pastorear vacas y ovejas.
Ella tambin quiere estudiar en la secundaria para ser profesora y
promotora de alfabetizacin en su comunidad. Pero la vida le ha puesto
muchas trabas para lograr su objetivo.
La nia cuenta en el documental La escuela del Silencio, elaborado
por Unicef que para llegar a su escuela secundaria tiene que trasladarse
por varias localidades. En el camino algunos muchachos la fastidiaban y
amenazaban. Lamentablemente, Mara solo asisti a la secundaria los dos
primeros meses... luego tuvo que desertar.
Las mujeres en nuestro pas afrontan graves problemas sociales. Por
ejemplo, el 76%de personas analfabetas son mujeres. Por otro lado, el
ingreso econmico de las mujeres es el 35% inferior al de los varones. Esta
investigacin que evidencia las dificultades que viven las nias en las
escuelas rurales y urbanas marginales fue realizado por Unicef, que
investig la costa (Lima), sierra (Ayacucho) y la selva (Ucayali) para
mostrar la realidad que afrontan las menores de edad.
Muchos de los obstculos de la educacin de las nias son parecidas en
las tres regiones, por ejemplo la distancia de la escuela secundaria a sus
casas. En Lima existe el trabajo infantil y la violencia. Pero hay patrones
culturales que nos hacen pensar que la desigualdad de gnero es
marcada en algunas zonas del pas: los desafos de las nias son terribles
en comparacin con los varones, reflexion Paul Martin, representante de
Unicef en el Per. (El comercio, 2014)
Como ven las cosas son muy distintas en la sierra a diferencia de la Costa,
el peruano joven o nio sufre para poder educarse, tiene grandes
obstculos que vences para poder salir adelante, ante estos problemas se
suma la ausencia o falta de escuelas, infraestructura como caminos, medios
de comunicacin y una fila interminable de falencias, como la alimentacin,
la canasta familiar muy pobre por debajo del sueldo mnimo vital.
Ante este problema es que las ciudades se estn poblando cada vez ms
de gente de la sierra y de la selva, por las oportunidades, algo que el
Estado no entiende o no quiere ver que debe apuntar toda su artillera a
mejorar los problemas sociales y econmicos de la sierra.