INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DA PARABA

DIRETORIA DE GESTO DE PESSOAS REITORIA

DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS



INCENTIVO QUALIFICAO SERVIDORES TCNICO-ADMINISTRATIVOS


O Incentivo Qualificao um benefcio, na forma de retribuio financeira, calculado sobre o padro de
vencimento percebido pelo servidor, e que ser concedido, desde que solicitado, ao servidor que tiver concludo curso
de educao formal superior ao exigido para o cargo de que titular e cumprir os requisitos, detalhados neste
informativo.


1. O Incentivo Qualificao um tipo de progresso na minha carreira?

No. O Plano de Carreira do Servidor tcnico-administrativo dividido em cinco nveis de classificao A, B, C,
D e E.

Cada um dos nveis acima se divide em quatro nveis de capacitao I, II, III e IV. A evoluo nestes nveis se d
via progresses por capacitao.

Cada um destes nveis tem 16 padres de vencimento bsico. A evoluo nestes nveis se d via progresses
por mrito, ou seja, a cada 18 meses de exerccio efetivo e, com resultado satisfatrio fixado em Avaliao de
Desempenho.

O Incentivo Qualificao no um tipo de progresso na carreira. um benefcio concedido ao servidor por
possuir qualificao em educao formal superior exigncia para o cargo que ocupa.


2. Quando um servidor tem direito ao Incentivo Qualificao?

Quando ele possuir um curso de educao formal em nvel fundamental, mdio, mdio tcnico, graduao e
ps-graduao (especializao latu sensu, mestrado e doutorado), que seja superior ao que foi pedido para ele
ingressar no cargo que titular.


3. Como sei qual foi o pr-requisito para ingresso no cargo em que sou titular?

Por favor, consulte o anexo II da Lei 11.091, cujo endereo eletrnico est no tpico 17, mais abaixo.


4. Qual a diferena entre Qualificao e Capacitao?

Capacitao o processo permanente e deliberado de aprendizagem, que utiliza aes de aperfeioamento
com o propsito de contribuir para o desenvolvimento de competncias institucionais, por meio do
desenvolvimento de competncias individuais;
Aperfeioamento o processo de aprendizagem, baseado em aes de ensino aprendizagem, que
atualiza, aprofunda conhecimentos e complementa a formao profissional do servidor, com o
objetivo de torn-lo apto a desenvolver suas atividades, tendo em vista as inovaes conceituais,
metodolgicas e tecnolgicas;

Qualificao o processo de aprendizagem baseado em aes de educao formal, por meio do qual o
servidor adquire conhecimentos e habilidades, tendo em vista o planejamento institucional e o
desenvolvimento do servidor na carreira;


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A Educao formal a educao oferecida pelos sistemas formais de ensino, por meio de instituies
pblicas ou privadas, nos diferentes nveis da educao brasileira, entendidos como educao bsica
e educao superior, ou seja, cursos de ensino fundamental, mdio, tcnico, superior e ps-
graduaes latu e stricto sensu.

5. Independente do curso, se eu possuir algum curso de educao formal acima do que foi pedido para a
entrada no cargo que ocupo, terei direito ao Incentivo Qualificao?

Sim. Sempre. Os percentuais que podem variar de acordo com a rea do conhecimento e a relao com o
ambiente organizacional que o servidor atua e est cadastrado.

6. Para pedir o Incentivo Qualificao, posso utilizar um ttulo de Educao Formal que eu possuo de antes
da minha entrada no Instituto?

Sim. Isso s no possvel para a Progresso por Capacitao, em que o curso dever ter sido concludo aps a
sua entrada no cargo em que ocupa.

7. Quais so os parmetros para o clculo do percentual em relao ao meu vencimento?

Para o clculo do percentual do Incentivo Qualificao, analisada a relao do curso realizado com o
ambiente organizacional e com o cargo do servidor solicitante.
Se o ttulo for de rea de conhecimento com relao direta ao ambiente organizacional de atuao do
servidor, o percentual ser maior do que em rea de conhecimento com relao indireta, de acordo com a
tabela abaixo.
TABELA DE PERCENTUAIS DE INCENTIVO QUALIFICAO
Percentuais do Incentivo
Nvel de
Classifica
o
Nvel de escolaridade formal superior ao previsto
para o exerccio do cargo (*)
rea de
Conhecimento com
Relao Direta
rea de
Conhecimento com
Relao Indireta
Ensino fundamental completo 10% --
Ensino mdio completo 15% --
A
Ensino mdio profissionalizante ou ensino mdio
com curso tcnico completo ou ttulo de educao
formal de maior grau
20% 10%
Ensino fundamental completo 5% --
Ensino mdio completo 10% --
Ensino mdio profissionalizante ou ensino mdio
com curso tcnico completo ou ttulo de educao
formal de maior grau
15% 10%
B
Curso de graduao completo 20% 15%
Ensino fundamental completo 5% --
Ensino mdio completo 8% --
Ensino mdio com curso tcnico completo 10% 5%
Curso de graduao completo 15% 10%
C
Especializao, superior ou igual a 360h 27% 20%
Ensino mdio completo 8% --
Curso de graduao completo 10% 5%
Especializao, superior ou igual a 360h 27% 20% D
Mestrado ou ttulo de educao formal de maior
grau
52% 35%


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Especializao, superior ou igual a 360h 27% 20%
Mestrado 52% 35% E
Doutorado 75% 50%
*Curso Reconhecido pelo MEC - Fonte: Lei n 11.784/08. Disponvel em http://www.planalto.gov.br
Vale ressaltar que se o certificado for relativo ao ensino fundamental e ao ensino mdio, quando excederem a
exigncia de escolaridade mnima para o cargo do qual o servidor titular, ser considerado, para efeito de
pagamento do Incentivo Qualificao, como conhecimento relacionado diretamente ao ambiente
organizacional.
8. O que Ambiente Organizacional e qual a relao deste com a carreira do servidor tcnico-administrativo?

Ambiente organizacional: rea especfica de atuao do servidor, integrada por atividades afins ou
complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a poltica de
desenvolvimento de pessoal.

Para mais informaes sobre os Ambientes Organizacionais, a descrio das atividades e cursos de educao
formal com relao direta para cada Ambiente, consulte os Anexos II e III do Decreto 5.824/2006.


9. Quando solicitar o Incentivo Qualificao?

A qualquer tempo.


10. Como requerer o Incentivo Qualificao?

Dever ser aberto um processo no setor de Protocolo do campus em que trabalha, instrudo com os seguintes
documentos e informaes:

Assunto do Processo: Concesso de Incentivo Qualificao;

Cpia autenticada do Certificado do curso (a autenticao deve ser feita em todas as partes do
documento onde constam as informaes e poder ser feita por outro servidor pblico com o
carimbo confere com o original ou, na falta deste, escrito a prprio punho pelo servidor
autenticador, e dever ser assinado e carimbado ou com o nome por extenso, cargo e matrcula
SIAPE do servidor que autenticou).

Documento de ambiente organizacional. Se ainda no possui o referido cadastro acesse o site
www.ifpb.edu.br, e procure na busca o link Ambiente Organizacional, ou entre em contato com a
Coordenao de Gesto de Pessoas do seu campus, ou com este Departamento, atravs do telefone:
3208-3020.

Para a anlise, INDISPENSVEL que no certificado esteja definida a rea do conhecimento a que o curso
pertence. Caso no esteja explicitada, o requerente dever pedir Instituio certificadora declarao que
informe a que rea do conhecimento o curso ministrado pela mesma pertence.

Este processo deve ser encaminhado Coordenao de Gesto de Pessoas do campus do requerente, para
anlise, emisso de parecer e envio ao Departamento de Desenvolvimento de Pessoas, que ratificar a
concesso do benefcio, se o pedido estiver de acordo com o cumprimento dos requisitos de concesso.







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11. Terminei meu curso superior ou de ps-graduao, mas o meu diploma/certificado no foi confeccionado
ainda. Posso requerer o Incentivo?

Sim. Neste caso, voc dever trazer uma certido de concluso do curso, ou, na falta desta, seu histrico
escolar e uma declarao da Instituio que ministrou o curso, assinada pelo coordenador, com as seguintes
informaes:

no h pendncias com a coordenao do curso;
foi entregue a verso final do seu trabalho de concluso;
que o/a requerente faz jus ao ttulo em questo (especificando o ttulo de bacharel, licenciado,
tecnlogo, especialista, mestre ou doutor); e
que seu certificado est em fase de expedio, aguardando apenas os trmites legais para confeco
e entrega.

12. Os cursos de Tecnologia so validados para fins de Incentivo Qualificao?

Conforme Resoluo 01/2010 da Subsecretaria de Assuntos Administrativos do MEC publicada no Dirio
Oficial da Unio de 20 de outubro de 2010, fica estabelecido:

[...] Art.7 So equivalentes os cursos de graduao (bacharelados e licenciaturas), de tecnlogos e
seqenciais [...]

Portanto, fica estabelecido que os servidores que apresentarem cursos de tecnologia para fins de Incentivo
Qualificao, percebero o mesmo percentual dos cursos de graduao (Lei 11.091/2005).


13. Existe algum critrio para aceitao dos certificados de cursos de especializao?

Sim. Os certificados devem estar de acordo com ao disposto na Resoluo CNE/CES n 01, de 08 de junho de
2007.

14. Os cursos de MBA so aceitos para concesso do Incentivo Qualificao?

Existem cursos denominados MBA que so cursos de aperfeioamento e outros que so cursos de
especializao latu sensu. Para a concesso do benefcio de Incentivo Qualificao, s so aceitos os do
segundo tipo. Dessa forma, os cursos denominados MBA sero aceitos, desde que atendam ao disposto na
Resoluo CNE/CES n 01, de 08 de junho de 2007 e mencionem expressamente que o aluno faz jus ao ttulo
de especialista na rea do curso. Caso seu certificado no possua esta informao, solicite declarao da
Instituio ministrante e anexe ao processo.

15. Os percentuais de Incentivo Qualificao so acumulveis?

No. S concedido o percentual referente ao ttulo mais alto que o servidor possua.

16. Uma vez concedido, o Incentivo Qualificao estar incorporado minha remunerao?

Sim. Os percentuais do Incentivo Qualificao, uma vez implantados, no sero retirados, nem reduzidos, e
sero incorporados aos respectivos proventos de aposentadoria e penso.

17. Onde posso ter mais informaes sobre a Legislao e o Plano de Carreira dos Cargos Tcnico-
Administrativos em Educao (PCCTAE)?


Lei n 11.091, de 12 de janeiro de 2005. Dispe sobre a estruturao do Plano de Carreira dos cargos
tcnico-administrativos em Educao, no mbito das Instituies Federais de Ensino vinculadas ao
Ministrio da Educao, e d outras providncias. Disponvel em:


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http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2005/lei/l11091.htm

Decreto 5.824, de 29 de junho de 2006 Estabelece os procedimentos para a concesso do Incentivo
Qualificao e para a efetivao do enquadramento por nvel de capacitao dos servidores
integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Tcnico-Administrativos em Educao, institudo pela Lei
n 11.091, de 12 de janeiro de 2005. (Ambiente Organizacional) Disponvel em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2006/Decreto/D5824.htm

Decreto 5.825, de 29 de junho de 2006 Estabelece as diretrizes para elaborao do Plano de
Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Tcnico-Administrativos em
Educao, institudo pela Lei n 11.091, de 12 de janeiro de 2005. Disponvel em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2006/Decreto/D5825.htm

Lei 11.784, de 22 de setembro de 2008 Dispe, dentre outros assuntos sobre a reestruturao do
Plano de Carreira dos Cargos Tcnico-Administrativos em Educao. Disponvel em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/Lei/L11784.htm


Resoluo CNE/CES 01/2007 MEC Estabelece normas para o funcionamento de cursos de ps-
graduao latu sensu, em nvel de especializao. Disponvel em:
http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rces001_07.pdf

Resoluo 01/2010 da Subsecretaria de Assuntos Administrativos do MEC. Orienta os rgos de
Gesto de Pessoas em relao a operacionalizaro da concesso da Progresso por Capacitao
Profissional e Incentivo Qualificao. Disponvel em:
http://www.in.gov.br/imprensa/visualiza/index.jsp?jornal=1&pagina=43&data=20/10/2010