Guía de Vocabulario Contextual 1ro

Colegio Tcnico Profesional Vicente Valds
CEAS Arzobispado de Santiago

GUA DE VOCABULARIO CONTEXTUAL
Todas las palabras de uso generalizado en el idioma son registradas en el
Diccionario de la Real Academia de la Lengua (R.A.E). Este diccionario constituye una
ayuda para facilitar el conocimiento y manejo del idioma.
Es necesario tener claro que eisten distintos tipos de diccionarios y qu!
particularidad tiene cada uno"
a. Diccionarios Lexicales o lexicolgicos" aqu# aparecen registradas en orden alfab!tico las
palabras de nuestra lengua con sus distintas acepciones o significados. $eneralmente el
diccionario %remite& de una palabra a otra' por ejemplo"
(asaje" Acci)n y efecto de pasar.
*aturalmente tendremos que ir a la palabra %pasar& para entender el significado de la
palabra %pasaje&
(asar" Atra+esar' cruzar ,, ir m-s all- de un punto determinado.
b. Diccionario de Sinnimos Antnimos" en !l aparecen las palabras junto con otras que
presentan
significados semejantes (sin)nimo) y con aqu!llas que poseen un significado opuesto
(ant)nimos). (or ejemplo la palabra %pasaje&"
(asaje" Tra+es#a' paso' comunicaci)n' tr-nsito ,, paraje' fragmento' trozo' punto' parte'
lugar.
Acti+idad ..
!" Escribe en el parntesis de la col#mna A$ frente a la definicin$ el n%mero de del
concepto &#e le corresponde de la col#mna '"
A /
( ) Diligente y laborioso en sus tareas .. Desarraigar.
( ) 0mprudente' que se epone a los peligros sin meditado eamen de ellos
1. Esquema.
( ) 2ue +ale legalmente' seguro' firme
3. Temerario
( ) Arrancar de ra#z un -rbol o una planta

4. Desenterrar.
( ) Representaci)n de una cosa atendiendo s)lo a sus l#neas m-s salientes.
5. Desasir.
( ) Talento o disposici)n para comprender bien' y con rapidez las cosas.
6. Acucioso.
7. Airado.
8. Estructura

9. :apacidad
Fecha: Curso: I Medio
Nombre:
(" )eemplace la palabra s#braada por el trmino m*s adec#ado$ dependiendo de s#
contexto"
.. ;e durmi) durante un tiempo que le result) inconmensurable.
a. 0nfinito.
b. ;ofocante.
c. Easperante.
d. 0neorable.
e. <bsesionante.
(" A#n&#e con menor ardor$ el p%blico seg#+a apla#diendo.
a. 0nter!s.
b. Destello.
c. Arrebato.
d. Entusiasmo
e. Alboroto
," S# pensamiento b#sc entonces con prof#ndo a-+nco la manera de lle.ar a cabo esa
idea"
a. Agrado.
b. =uicio.
c. >alestar.
d. Asombro.
e. Empe?o.
/" En medio del inmenso gent+o$ el calor abrasaba"
a. /rillaba.
b. A@ogaba.
c. Ard#a.
d. Atizaba.
e. Asolaba.
Aay que considerar este @ec@o (el conteto) para no cometer errores cuando se trata de
+ocabulario.
1. El significado de las palabras"
(ara manejar adecuadamente nuestra lengua' es fundamental conocer aquellos fen)menos
que conciernen a la significaci)n de las palabras.
En el estudio del +ocabulario de un idioma es importante considerar que las palabras
adquieren significaci)n precisa y determinada en el conteto en el que se encuentran. ;#
tomamos aisladamente una palabra es posible darse cuenta de su significado' pero este
+ariara segBn donde est! ubicada esta palabra' o mejor dic@o' segBn su propio conteto. Cn
ejemplo puede ser la palabra %ense?a&"
A. $eneralmente' la madre nos ense0a las primeras palabras.
/. Durante el combate' la ense0a de los soldados permaneci) intacta.
Esto nos lle+a a un fen)meno esencial" la polisemia (+arios significados) o eistencia de
significados di+ersos en las palabras. Todos @emos +isto en los diccionarios los diferentes
sentidos de una misma
palabra' llamadas acepciones. As# por ejemplo la palabra %abonar& registra las siguientes
acepciones.
.. Acreditar o calificar de bueno.
1. ;alir por fiador de alguno' responder por !l.
3. Dar por cierta y segura una cosa.
4. Ec@ar en la tierra laborable materias que le aumenten la fertilidad.
5. (agar.
(or lo tanto' es muy importante a la @ora de buscar el significado de una palabra' tener en
cuenta
estas acepciones' las que pueden +ariar segBn el conteto.
Acti+idad 1.
A partir del conteto' determina cu-l de las acepciones corresponde con el t!rmino
subrayado.
!" El ab#elo dec+a &#e -ab+a &#e enfrentar la .ida con cora1e"
a. Rabia
b. Tes)n
c. Dalor
d. 0ra
e. Estoicismo
(" 2ada logra conmo.erlo" Se m#estra totalmente indolente"
a. Desidioso
b. 0ndiferente
c. Enajenado
d. Esc!ptico
e. *egligente
," Ante el inslito s#ceso$ el 1o.en &#ed absorto"
a. Aterrado
b. <bnubilado
c. Atolondrado
d. At)nito
e. 0mpasible.
/" El cifrado disc#rso del sabio intrigaba a la m#ltit#d.
a. *um!rico
b. Abre+iado
c. Desconocido
d. Artificioso
e. Enigm-tico
3" 4abr* &#e sortear los acontecimientos &#e se a.ecinan"
a. Rifar
b. <fertar
c. ;oslayar
d. =ugar
e. apostar
56 Determina el significado #tilizado de las palabras s#braadas de ac#erdo con el
contexto"
.. ;)rdidas
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEE
1. Fragantes
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
3. >ug#an
4. Tufaradas
%Atraves la plaza, camin unas cuadras hacia la izquierda y empec a subir el cerro. La
ciudad despertaba, abranse los negocios, las hediondas agencias, las srdidas cantinas,
las fragantes panaderas; funcionaban ya los ascensores y algunas vieecillas que podan
tener mil a!os y parecan untar la nariz con la punta de los pies, barran las aceras;
mugan las sirenas de los barcos y de las f"bricas, los buques de guerra deaban escapar
gritos de toros que se ahogaban, carretones panaderos y cerveceros rodaban sin lastima
sobre el pavimento de piedra; de los conventillos y de las casas surgan tufaradas de
humedad#
Fragmento de Lanchas en la baha. >anuel Rojas.
<tros fen)menos sem-nticos del signo lingG#stico son" sinonimia' antonimia' @omonimia' y
paronimia.
A. La sinonimia es la relaci)n que se establece entre las palabras que presentan
significaci)n semejante. (or ejemplo' son palabras sin)nimas" %tristeza&' %pena& y %pesar&.
Los sin)nimos epresan la misma idea gen!rica' pero con diferencia de grado o distintos
matices. Es necesario' por lo tanto' tener en cuenta el conteto para determinar el sin)nimo
de una palabra.
Acti+idad 3.
;e?ala la alternati+a que corresponda al sin)nimo de la palabra subrayada"
!" La inconsistencia de s#s arg#mentos lo de1 en rid+c#lo"
a) iron#a
b) fragilidad
c) profundidad
d) gra+edad
e) simplicidad
(" Todo lo &#e -ago tiene #na finalidad inase&#ible"
a) inapelable
b) dif#cil
c) irrecusable
d) inalcanzable
e) inetinguible
," A&#el silencio nos parec+a el presagio de #na cat*strofe"
a) pr)logo
b) pron)stico
c) presentimiento
d) conjuro
e) ad+enimiento
/" Por las noc-es$ se o+a el enorme clamor de #n .iento irac#ndo"
a) easperante
b) c-ustico
c) irascible
d) @ier-tico
e) fecundo
3" A .eces la asaltaba #n dolor lancinante$ &#e tardaba m#c-o en desaparecer"
a) punzante
b) deplorable
c) lastimero
d) delirante
e) candente
00 Escriba dos sin)nimos para cada una de las palabras subrayadas' considerando el
conteto.
%La inmensa mayor#a escribe porque buscan fama y dinero' por distracci)n' porque
meramente tienen facilidad' porque no resisten la +anidad de +er su nombre en letras de
molde.
2uedan entonces los pocos que cuentanH aqu!llos que sienten la necesidad oscura'
pero obsesi+a' de testimoniar su drama' su desdic@a' su soledad. ;on los testigos' es decir'
los m-rtires de una !poca. ;on @ombres que no escriben con facilidad' sino con
desgarramiento. ;on indi+iduos a contramano' terroristas o fuera de la ley.&
$l gran testigo. El escritor y sus fantasmas.
Ernesto ;-bato.
.. Distracci)n"
1. Danidad"
3. Desgarramiento"
/. La antonimia es la relaci)n que se establece entre palabras con significaci)n opuesta o
contraria. (or ejemplo" %alegr#aItristeza&' %inquietudIsosiego&' %alabarImaldecir&. En la
relaci)n de antonimia' tambi!n se debe tener en cuenta el conteto en que se usan las
palabras.
Acti+idad 4.
0 ;e?ale la alternati+a que corresponda al ant)nimo de la palabra subrayada.
!" El -ombre mant#.o #na actit#d -ostil todo el tiempo"
a) ad+ersa
b) afable
c) generosa
d) c-ndida
e) seductora
(" Ella an#d precipitadamente s#s cabellos sali "
a) aburridamente
b) atolondradamente
c) lentamente
d) distra#damente
e) parsimoniosamente
," De pronto me in.ade #na extra0a lang#idez &#e no s e.adir
a) melancol#a
b) lasitud
c) inquietud
d) fortaleza
e) energ#a
/" A%n en el ocaso de s# .ida$ manten+a .i.a la esperanza"
a) prefacio
b) plenilunio
c) albor
d) albur
e) proemio
3" S# b%s&#eda infr#ct#osa del amor lo -ab+a derr#mbado"
a) fruct#fera
b) fragorosa
c) frugal
d) furti+a
e) fBtil
:. La -omonimia (@omo" igualH nomen" nombre) es la relaci)n que se establece entre
palabras que' aunque se pronuncien igual' presentan significados diferentes. Las palabras
-omnimas pueden ser -omgrafas y -omfonas"
A) Las palabras -omgrafas (@omo" igualH grafos" escritura) se escriben y se pronuncian
igual' pero tienen significado distinto. (or ejemplo"
I En acto de de+oci)n' encendimos una +ela
I La +ela de la endeble embarcaci)n se rasg) con el +iento.
I Esa enfermera +ela cuidadosamente a sus pacientes.
/) Las palabras -omfonas (@omo" igualH fono" sonido) se pronuncian igual'
independientemente de su escritura o graf#a' pero tiene distinto significado. (or ejemplo'
I La casa est- en la isla.
I En aquel lugar la caza es un medio de sobre+i+encia.
4789:727S"
/usque el significado de los siguiente @om)fonos y realice la acti+idad que se le propone
m-s adelante.
.. Acec@ar"
Asec@ar"
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
1. Acerbo"

Acer+o"
3. Asar"
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
Azar"
4. /ac#a"
Dac#a"
5. /asto"
Dasto"
6. /aya"

Daya"

Dalla"

7. :ebo"

;ebo"
8. :ima"
;ima"
9. 0ncipiente"
0nsipiente"
.J. Rebelar"
Re+elar"

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