CONCEPTOS PRELIMINARES Y MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

inductiva. Este curso se dedica a la Estadstica Descriptiva, por lo que se hace

necesario dar a conocer, en trminos generales, en qu consiste la Inferencia
Estadstica.
La Inferencia Estadstica comprende en un todo articulado el mtodo y las
tcnicas necesarias para explicar el comportamiento de un grupo de datos en
un nivel superior de lo que estos datos pueden dar a conocer por s mismos. Es
decir, se puede concluir sobre el grupo de datos sobrepasando los lmites del
conocimiento inicial que estos suministran, examinando solamente una parte
de la poblacin denominada muestra. Es por ello que a la Inferencia Estadstica
tambin se le conoce como Estadstica Analtica.
Si esto es as, qu le corresponde entonces a la Estadstica Descriptiva?
Esta tiene por fin elevar los aspectos caractersticos del grupo de datos pero
sin intentar obtener ms conocimiento del que pueda adquirirse por s mismos.
Es por ello que la Estadstica Descriptiva es el punto de partida del anlisis de
un grupo de datos que involucran una cierta complejidad, o bien puede ser el
todo de un anlisis bsico y limitado del grupo de datos.
1.1.2. LECCIN 2. CONCEPTOS BSICOS
Poblacin es el conjunto de medidas, individuos u objetos que comparten una
caracterstica en comn. La poblacin se basa en cuatro caractersticas:
contenido, tipo de unidades y elementos, ubicacin espacial y ubicacin
temporal. De la poblacin es extrada la muestra..
Muestra es un conjunto de elementos extrados de la poblacin. Los resultados
obtenidos en la muestra sirven para estimar los resultados que se obtendran
con el estudio completo de la poblacin. Para que los resultados de la muestra
puedan generalizarse a la poblacin, es necesario que la muestra sea
seleccionada adecuadamente, es decir, de modo que cualquiera de los
elementos de la poblacin tengan la misma posibilidad de ser seleccionados. A
este tipo de muestra se le denomina muestra aleatoria.
La unidad estadstica es el elemento de la poblacin que reporta la
informacin y sobre el cul se realiza un determinado anlisis.
Los datos son todas aquellas caractersticas o valores susceptibles de ser
observados, clasificados y contados. Estos pueden ser experimentales,
cuando se le aplica un tratamiento especial a las unidades muestreadas; de
encuesta, cuando son tomadas sin ningn tratamiento; clasificados, cuando
estn UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
CONTENIDO DIDCTICO DEL CURSO: 100105 Estadstica Descriptiva
agrupados segn una caracterstica determinada; originales, informacin que
no ha recibido ningn tratamiento estadstico; primarios, cuando son
recogidos, anotados u observados por primera vez; o secundarios, cuando
son recopilados por otra persona o entidad diferente al investigador.
Variable es una caracterstica susceptible de tener distintos valores en los
elementos de un grupo o conjunto. Si la variable tiene la capacidad de tomar
cualquier valor que exista entre dos magnitudes dadas, entonces esta variable
ser continua. Si por el contrario, slo puede tener un valor de entre cierta
cantidad de valores dados, entonces ser discreta.
Parmetro son aquellos valores que caracterizan numricamente a la
poblacin como tal. El parmetro poblacional de inters es nico (media,
varianza, etc.), pero una poblacin puede tener muchas caractersticas o
parmetros de inters. Por el contrario, un estadstico es una magnitud
correspondiente a una muestra aleatoria extrada de la poblacin, por lo que
cambiando la muestra cambiar entonces el estadstico (media muestral,
varianza muestral, etc.). En pocas palabras se puede decir que parmetro es a
poblacin como estadstico es a muestra. Es comn designar los parmetros
con letras minsculas del alfabeto griego y los estadsticos con letras de
nuestro alfabeto. En la Unidad Didctica Dos, se ampliar ms estos dos
conceptos.
EEJJEEMMPPLLOO 22..11..
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD desea establecer cuntos
estudiantes hacen uso de la biblioteca en el CEAD de San Juan de Pasto. El
coordinador zonal de biblioteca es designado para este trabajo y decide hacer
la investigacin el da 14 de mayo de 2005.
de estudiantes del CEAD que
hacen uso de la biblioteca es la poblacin en estudio.
la unidad estadstica de estudio de la poblacin.
ubicacin temporal.
ubicacin espacial.
acceden a la biblioteca, decide entonces establecer perodos de tiempo para
realizar el conteo. En otras palabras, selecciona una muestra.
unidad estadstica, en
este caso el objeto de medicin es cada uno de los estudiantes seleccionados
de la muestra.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA
DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA CONTENIDO
DIDCTICO DEL CURSO: 100105 Estadstica Descriptiva

variable ser el nmero de estudiantes seleccionados de la muestra,
como se puede ver, una variable discreta.
e esto el coordinador selecciona los datos necesarios para el
estudio, en este caso especfico slo requerir del nmero de estudiantes que
acceden a la biblioteca. Sin embargo, el coordinador zonal puede adems,
tomar otro tipo de datos como sexo, edad, razn por la cual visita la biblioteca,
libros ms consultados, etc.

1.1.2.1 Aleatoriedad Y Representatividad de la muestra
La muestra asociada a un estudio debe ser representativa y aleatoria.
Representativa, pues debe estar formada por un nmero razonable de
elementos y aleatoria porque debe ser escogida al azar, de tal manera que
quien realiza el estudio no pueda influir en la eleccin de los individuos por
encuestar.
Cada elemento de la poblacin debe tener la misma oportunidad de ser
seleccionado.
El muestre aleatorio puede ser:
1.1.2.2 Muestra aleatoria simple
Si cada posible muestra de la poblacin, del mismo tamao, tiene igual
probabilidad de ser seleccionada.
1.1.2.3 Muestra Aleatoria sistemtica
Cuando los elementos son seleccionados de una manera ordenada. En este
caso, la poblacin se encuentra organizada por algn cdigo ya sea por fecha,
hora, orden de llegada o algn otro aspecto. UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS,
TECNOLOGA E INGENIERA CONTENIDO DIDCTICO DEL CURSO:
100105 Estadstica Descriptiva
La manera en que se realiza la seleccin depende del nmero de elementos en
la poblacin y el tamao de la muestra.
1.1.2.4 Muestra Aleatoria Estratificada
Cuando la seleccin tiene en cuenta los diferentes grupos o estratos que
conforman la poblacin.
Los elementos de la muestra se seleccionan de cada grupo en forma aleatoria
o por un mtodo sistemtico. Los estudios de la poblacin, basados en
muestras estratificadas usualmente, tienen mayor precisin (o menor error
muestral) que cuando se seleccionan por muestreo aleatorio simple.
1.1.2.5 Muestra Aleatoria de conglomerados
Si para su seleccin se tiene en cuenta el siguiente procedimiento:
En primer lugar, se divide la poblacin en grupos que sea conveniente para el
muestreo. Luego, se selecciona una parte de los grupos al azar o por un
mtodo sistemtico; por ltimo, se toman todos los elementos, o parte de ellos
al azar o por un mtodo sistemtico, de los grupos seleccionados para
conformar la muestra.
Una muestra de conglomerados usualmente, produce un mayor error muestral
que una muestra aleatoria simple del mismo tamao. Si la poblacin no tiene
ninguna organizacin interna, entonces se dice que la muestra puede tomarse
de forma aleatoria simple y todos los individuos de la poblacin tienen la misma
probabilidad de ser seleccionados en la muestra.
EEJJEEMMPPLLOO 22..22..
El comit cientfico de una reconocida multinacional de medicamentos desea
promover un producto que ha sido efectivo en el tratamiento de la malaria en
varios pases.
Para esto dicho comit decide realizar una campaa en seis hospitales que
estn ubicados en tres de las zonas colombianas donde se ha detectado la
enfermedad.
1.1.2.6. Determinar: poblacin, muestra y tipo de muestreo a utilizar

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA
DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA CONTENIDO
DIDCTICO DEL CURSO: 100105 Estadstica Descriptiva

y que han contrado la malaria. La muestra estar formada por los pacientes
seleccionados en los seis hospitales y que adems tienen la enfermedad.
la costa atlntica y la Amazona. Dado que la poblacin est dividida en tres
grandes zonas, es posible seleccionar dos hospitales por zona y luego en
forma aleatoria, se puede seleccionar la muestra. Por ello, la muestra ser
tomada de forma estratificada.

EEJJEEMMPPLLOO 22..33..
Para mejorar el servicio a los usuarios, el director de un hospital realizar un
estudio relacionado con el tipo de sangre que ellos tienen Dada la gran
cantidad de pacientes a los cuales se les presta el servicio, decide encuestar a
400 de los usuarios que normalmente acuden al hospital en un mes.
Determinar: poblacin, muestra y tipo de muestreo a utilizar
hospital en un periodo de un mes. La muestra estar formada por los 400
usuarios encuestados.

hace que no haya una distincin especial en la poblacin, lo cual indica que no
se requiere de una estratificacin. Por ello, la muestra ser tomada de forma
aleatoria simple.

1.1.3. LECCIN 3. VARIABLES ESTADSTICAS
Una variable es una caracterstica que va a sr estudiada en una poblacin.
Una variable es estadstica, si se puede escribir como una pregunta cuyas
respuestas pueden ser tabuladas o clasificadas en determinados rangos, o si
pertenecen a una pregunta cuya respuesta tiene un valor correspondiente a
una escala numrica.
Las variables estadsticas se clasifican en cualitativas y cuantitativas
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA
DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA CONTENIDO
DIDCTICO DEL CURSO: 100105 Estadstica Descriptiva
1.1.3.1 VARIABLES CUALITATIVAS
Una variable es cualitativa si en la caracterstica que se va a estudiar se busca
conocer gustos, preferencias u opiniones, etc.; por ejemplo: tipo de sangre,
gaseosa preferida, color de cabello.
Una variable cualitativa es estadstica cuando es posible clasificar los datos
obtenidos de la muestra en clases bien definidas, en las cuales el individuo que
suministra la informacin pueda elegir una de ellas.
Cuando una variable es cualitativa es necesario determinar las posibles
respuestas.
1.1.3.2 VARIABLES CUANTITATIVAS
Una variable es cuantitativa si la caracterstica que se va a estudiar se pude
medir en una escala numrica.
magnitudes dadas, entonces esta variable ser continua.

valores dados, entonces ser discreta.

1.1.3.3 ESCALA DE MEDIDA DE VARIABLES
Una escala es la relacin numrica entre la longitud real y la longitud que se
asigna en el plano en el cual se va a representar su grfica.
Las variables cuantitativas pueden ser consideradas en diferentes escalas
teniendo en cuenta las unidades asociadas a la poblacin que se encuentra en
estudio.
Los datos asociados a un estudio deben estar en las mismas unidades, de tal
manera que sea posible asignarles una escala a todos.
La notacin de una escala es de la forma 1 : n, lo cual indica que n unidades de
medida estn representadas en el grfico e una sola. UNIVERSIDAD
NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS
BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA CONTENIDO DIDCTICO DEL
CURSO: 100105 Estadstica Descriptiva
EEJJEEMMPPLLOO 33..11..
Los profesores de Educacin Fsica de un colegio medirn la estatura de los
nios de secundaria en cada uno de los grados.
En este caso, la variable estatura es cuantitativa y continua ya que los datos
que resultan son nmeros reales; es posible considerar las mediciones en
centmetros o en metros. El profesor de educacin fsica puede usar un escala
de 1 : 10 en la cual cada 10 centimetros de ltura estn representados en 1 cm
del grfico.
Suponiendo que los estudiantes de primaria tienen alturas entre 100 cm y 140
cm la representacin grfica de la escala 1:10 es la siguiente:
_
EEJJEEMMPPLLOO 33..22..
En cada una de las siguientes situaciones, identificar la variable de estudio.
Determinar si es cualitativa o cuantitativa.
1. En un barrio de la ciudad se aplic una encuesta para conocer el consumo,
en centmetros cbicos, del servicio de gas natural.
2. El alcalde de la ciudad quiere revisar la situacin de violencia intrafamiliar en
las familias de estrato 3, 4, 5.
3. El nmero de hermanos de cada jugador del equipo de futboll.
4. En un caf gourmet, se decidi preguntar por el tipo de variedad que ms
consumen sus clientes.
Solucin
1. La variable es consumo de gas. Es cuantitativa y continua
2. La variable es situacin de violencia. Es cualitativa
3. La variable es nmero de hermanos. Es cuantitativa y discreta
4. La variable es variedad de caf. Es cualitativa. UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS,
TECNOLOGA E INGENIERA CONTENIDO DIDCTICO DEL CURSO:
100105 Estadstica Descriptiva
1.1.4. LECCIN 4. CARACTERIZACIN DE UNA VARIABLE CUALITATIVA
Caracterizar una variable significa describir su comportamiento en la poblacin,
segn algunos parmetros establecidos. De acuerdo con el tipo de variable
estadstica que se desee estudiar existen distintas tcnicas para caracterizarla.


1.1.4.1 TABLAS DE FRECUENCIAS:

Una distribucin o tablas de frecuencias es un resumen de los datos en el cual,
cada opcin de respuesta de la variable se relaciona con el nmero de datos
correspondiente.
Una tabla de frecuencias contiene:

Clases: que corresponde a opiniones, gustos, preferencias, cualidades o
caractersticas.

Frecuencia: es el nmero de datos que pertenece a cada clase. La frecuencia
se simboliza con f . El conteo de la frecuencia de cada clase se puede registrar
mediante marcas en grupos.


Frecuencia Relativa: es el cociente entre la frecuencia y el nmero total de
datos, se simboliza fr . La frecuencia relativa representa un porcentaje, que se
haya multiplicando por 100 al cociente indicado de la frecuencia relativa.


Red=facebook Frecuencia= f =37 F.relativa= fr = 37/100 %=37

















1.1.4.2 REPRESENTACIONES GRAFICAS:
Un grfico estadstico es un resumen visual de la tabla de frecuencias. Hay
varios tipos de representaciones grficas para las variables cualitativas: los
diagramas de barras, los diagramas circulares, entre otros.


1.1.4.2.1 Diagramas de barras:
un diagrama de barras es una representacin grfica de los datos asociados a
una variable cualitativa. La grfica se realiza en sistema de coordenadas
cartesianas, en el eje horizontal se representan las clases correspondientes a
la variable y en eje vertical se representan las frecuencias correspondientes a
cada clase.
El diagrama de barras (figura 1.1) correspondiente a la variable medios de
comunicacin de nuestro ejemplo es el siguiente:


1.1.4.2.2 Diagrama Circular:
un diagrama circular es la representacin grfica de los datos en un crculo. El
diagrama circular presenta los porcentajes correspondientes a cada clase.
En un diagrama circular, la informacin correspondiente a cada clase se
representa usando sectores circulares, por lo cual es necesario hallar el ngulo
correspondiente a cada frecuencia

1.1.4.3 MODA
La moda es el dato que tiene mayor frecuencia, es decir, el dato que mas se
repite. Para el ejemplo 4.1, la moda corresponde a informarse de las noticias
por medio de la televisin; es decir, si se encuesta a una persona al azar la
probabilidad que se informe por las noticas es alta, ya que corresponde al
37.5% del total.
Hay estudios en los cuales no existe la moda, ya que todas las clases tiene una
misma frecuencia, y hay casos en los cuales existen varias modas, pues varias
clases pueden tener la misma frecuencia.